畢業(yè)論文選題評語

畢業(yè)論文選題評語畢業(yè)論文指導(dǎo)與寫作是對大學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段,是學(xué)校培養(yǎng)含有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才的最后教學(xué)環(huán)節(jié)。你懂得要怎么樣寫好畢業(yè)論文選題評語嗎?下面是店鋪為大家整頓的畢業(yè)論文選題評語，供大家分享。畢業(yè)論文選題評語【精選篇】1.選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目的規(guī)定，也體現(xiàn)出較強(qiáng)的時(shí)代特色性與實(shí)踐應(yīng)用性，全文構(gòu)造基本合理，思路比較清晰，語言比較通順，層次分明，觀點(diǎn)體現(xiàn)基本精確，論據(jù)與論點(diǎn)基本上保持一致，參考的文獻(xiàn)資料與論題和論文內(nèi)容結(jié)合緊密，能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)原理知識并結(jié)合社會實(shí)際來分析文中的重要問題，但格式還不是很規(guī)范，創(chuàng)新點(diǎn)不夠，部分論點(diǎn)的論證還缺少說服力，語言凝練的還不夠，總體上說，基本達(dá)成畢業(yè)論文的規(guī)定。以……。為主題，全文首先分析了……，然后再分析…。。，最后重點(diǎn)探討了……，2.該文參考的文獻(xiàn)資料充足且符合論題的需要。該文以————為例，重點(diǎn)探討——————。該文選題符合行政管理專業(yè)規(guī)定，構(gòu)造完整，思路清晰，觀點(diǎn)體現(xiàn)精確，格式規(guī)范，能較好的將行政管理專業(yè)知識運(yùn)用來分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問題。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充足?？傮w上符合畢業(yè)論文規(guī)定。3.的困境進(jìn)行進(jìn)一步的分析，最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色規(guī)定，符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)規(guī)定，參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要，實(shí)踐論證還不夠，但，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是諸多?？傮w上達(dá)成畢業(yè)論文規(guī)定。4.本文立意新穎。全文以————-為線索，結(jié)合各地的準(zhǔn)規(guī)較全方面的分析了————的問題和因素。并針對存在的問題提出解決問題的對策。內(nèi)容論證也教科學(xué)合理。全文充足體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色，格式規(guī)范。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。5.xxx同窗在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。6.本文選題較合理，符合行政管理專業(yè)規(guī)定。全文以……為主題來分析論證，對提高我國行政管理的…………。。含有參考與借鑒意義。內(nèi)容論證也較科學(xué)合理，格式較規(guī)范，參考的資料緊緊圍繞文章主題需要，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠，論證不夠，特別文章最后一部分論證太單薄，缺少說服力。總體上基本達(dá)成畢業(yè)論文的規(guī)定。7.該文以————為主題，充足體現(xiàn)出時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)的社會價(jià)值。全文分————個(gè)大部分。首先對————-進(jìn)行了敘述，然后重點(diǎn)分析——————-。全文基本上都是緊緊圍繞主題來展開敘述。在敘述過程中該生較好的運(yùn)用了行政管理專業(yè)知識來分析解決——————問題。語言較流暢，但觀點(diǎn)不夠精煉。在論證過程中能恰到好處地運(yùn)用理論論證辦法與實(shí)踐論證辦法。觀點(diǎn)體現(xiàn)精確，思路清晰，文章整體性較強(qiáng)。整體上符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目的規(guī)定。8.選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性，全文構(gòu)造安排合理，觀點(diǎn)體現(xiàn)基本精確，思路基本清晰，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)規(guī)定來寫，查閱的有關(guān)資料也較多，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充足，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多?？傮w上符合畢業(yè)論文規(guī)定。9.該文選題含有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對性和實(shí)用性。構(gòu)造安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密，觀點(diǎn)表述也基本精確，論證內(nèi)容比較含有說服力。在論證過程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析文中的重要問題，但參考的資料還欠充足，文章缺少自己原創(chuàng)的內(nèi)容，少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全方面。10.該文選題含有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對性和實(shí)用性。構(gòu)造安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點(diǎn)表述精確，論證內(nèi)容比較含有說服力，但文章缺少自己原創(chuàng)的內(nèi)容。11.本文選題符合行政管理專業(yè)規(guī)定，又充足反映出社會現(xiàn)實(shí)的需要性。全文構(gòu)造安排合理，思路清晰，觀點(diǎn)對的，能較好的將行政管理專業(yè)知識與要分析論證的問題有機(jī)地結(jié)合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充足并且與主題結(jié)合緊密。但格式欠規(guī)范，案例論證不夠。12.本文以——————為題，首先對——————-的敘述，然后在重點(diǎn)分析————-的因素，并針對因素提出解決問題的有效對策。因此該文在選題上緊緊圍繞專業(yè)規(guī)定，文章構(gòu)造科學(xué)合理，文章觀點(diǎn)體現(xiàn)精確，用詞對的，語句通順，思路清晰。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密，在論證辦法上采用事例論證與案例論證。查閱的資料充足合理。局限性之處解決問題的對策還缺少可操作性。13.xx踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有發(fā)明性建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;含有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不停地探索，有自己的思路和構(gòu)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令果斷。在時(shí)間急迫的狀況下，加時(shí)加班保質(zhì)保量完畢工作任務(wù)，受到大家一致贊揚(yáng)。14.本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文構(gòu)造中，首先對官員問責(zé)制的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了分析，然后再對我國官員問責(zé)制15.論文主題明確，語句基本通順，層次基本清晰，觀點(diǎn)體現(xiàn)基本精確。作者比較較好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與鄧小平有關(guān)行政改革的思想有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析，格式基本規(guī)范，選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)規(guī)定，但查閱與參考的文獻(xiàn)資料太少，部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密，邏輯構(gòu)造也存在一點(diǎn)小問題?？傮w上說，基本達(dá)成畢業(yè)論文的基本規(guī)定。畢業(yè)論文選題評語【典型篇】1.本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文構(gòu)造中，首先對官員問責(zé)制的基本原理問題進(jìn)行了分析，然后再對我國官員問責(zé)制存在的問題進(jìn)行進(jìn)一步的分析，最后為解決前面的問題提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色規(guī)定，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是諸多?？傮w上達(dá)成畢業(yè)論文規(guī)定。2.該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目的規(guī)定，能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識來分析公司行政管理實(shí)踐問題，論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，論文內(nèi)容較充足，參考的有關(guān)資料比較切合論題的需要，層次構(gòu)造比較合理，重要觀點(diǎn)體現(xiàn)的比較明確，邏輯思路基本符合規(guī)定，語言體現(xiàn)基本通順。但論證的深度還不夠，創(chuàng)新點(diǎn)局限性。3.本文選題較合理，符合行政管理專業(yè)規(guī)定。全文以……為主題來分析論證，對提高我國行政管理的…………含有參考與借鑒意義。內(nèi)容論證也較科學(xué)合理，格式較規(guī)范，參考的資料緊緊圍繞文章主題需要，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠，論證不夠，特別文章最后一部分論證太單薄，缺少說服力。總體上基本達(dá)成畢業(yè)論文的規(guī)定。4.本文以……為主題，重點(diǎn)探討……問題，選題基本符合行政管理專業(yè)范疇，充足體現(xiàn)出專業(yè)特色。全文構(gòu)造符合規(guī)定，邏輯思路清晰，論據(jù)較充足，觀點(diǎn)體現(xiàn)精確，語言流暢，論證辦法也較合理，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠，部分觀點(diǎn)論證不充足，格式還不是非常的規(guī)范，真正屬于自己的思想不多?？傮w上基本合格。5.該文選題含有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對性和實(shí)用性。構(gòu)造安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密，觀點(diǎn)表述也基本精確，論證內(nèi)容比較含有說服力。在論證過程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析文中的重要問題，但參考的資料還欠充足，文章缺少自己原創(chuàng)的內(nèi)容，少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全方面。6.本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文構(gòu)造中，首先對官員問責(zé)制的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了分析，然后再對我國官員問責(zé)制的困境進(jìn)行進(jìn)一步的分析，最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色規(guī)定，符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)規(guī)定，參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要，實(shí)踐論證還不夠，但，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是諸多?？傮w上達(dá)成畢業(yè)論文規(guī)定。7.論文思路比較清晰，語句基本通順，層次清晰，觀點(diǎn)體現(xiàn)精確。作者比較較好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與黨內(nèi)監(jiān)督實(shí)踐問題有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析，并針對黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實(shí)問題提出了某些比較好的解決建議，查閱與參考的文獻(xiàn)資料與主題結(jié)合的比較緊密，但個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確和有說服力，總體上達(dá)成畢業(yè)論文規(guī)定，部分內(nèi)容與主題結(jié)合的還不是較好，邏輯構(gòu)造也存在一點(diǎn)小問題。總體上說，基本達(dá)成畢業(yè)論文的基本規(guī)定。8.該文以***為研究對象，選題新穎，含有較高的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義;該生在論文寫作過程中態(tài)度認(rèn)真，獨(dú)立查閱文獻(xiàn)和收集資料，提出了較好的敘述課題的實(shí)施方案;工作努力恪守紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)完畢了寫作任務(wù);論文敘述全方面充足研究進(jìn)一步，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)構(gòu)造合理段落間銜接緊密;論文結(jié)論對的，格式符合論文寫作規(guī)定;工作中有創(chuàng)新意識，有自己的獨(dú)特見解。9.該文以***為研究對象展開研究，論文選題基本符合財(cái)務(wù)管理專業(yè)規(guī)定;該生在寫作過程中態(tài)度普通，但基本能夠完畢寫作任務(wù);論文敘述尚算全方面，但研究內(nèi)容不夠進(jìn)一步，論文構(gòu)造合理邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，但段落間銜接不夠緊密;論文結(jié)論基本無誤，格式基本符合論文寫作規(guī)定;但論文中創(chuàng)新意思較弱，對前人研究無明顯突破。10.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論對的，有創(chuàng)新見解。另外論文格式對的，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。11.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目的，能夠達(dá)成綜合訓(xùn)練目的，題目有較高難度，工作量大。選題含有較高的學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng)，能全方面收集有關(guān)考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識，全方面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文，綜合運(yùn)用知識能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次構(gòu)造安排科學(xué)，重要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清晰，有一定的個(gè)人見解。文題完全相符，論點(diǎn)突出，敘述緊緊圍繞主題。語言體現(xiàn)流暢，格式完全符合規(guī)范規(guī)定;參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng);沒有剽竊現(xiàn)象。12.論文選題故意義，在吸取學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會，提出自己的見解，言之成理。敘述觀點(diǎn)對的，材料比較充實(shí)，敘述層次分明，有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。此后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對音樂教育模式進(jìn)行比較，這樣能夠把音樂教學(xué)教得更加好。論文能準(zhǔn)時(shí)交稿，通過認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)成本科論文的規(guī)定。13.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論對的，有創(chuàng)新見解。另外論文格式對的，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。此后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對德育教育模式進(jìn)行比較，這樣能夠把德育教育工作得更加好。論文能準(zhǔn)時(shí)交稿，通過認(rèn)真修改，已經(jīng)達(dá)成本科論文的規(guī)定。14.論文構(gòu)造完整，各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范。論文的選題較好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用狀況不難看出，作者對原著的內(nèi)容是相稱熟悉的。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充足，觀點(diǎn)含有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價(jià)值，不失為一篇好文章。15.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論對的，有創(chuàng)新見解。另外論文格式對的，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。畢業(yè)論文選題評語【熱門篇】1.選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性，全文構(gòu)造安排合理，觀點(diǎn)體現(xiàn)基本精確，思路基本清晰，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)規(guī)定來寫，查閱的有關(guān)資料也較多，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充足，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多?？傮w上符合畢業(yè)論文規(guī)定。2.本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文構(gòu)造中，首先對官員問責(zé)制的基本原理問題進(jìn)行了分析，然后再對我國官員問責(zé)制存在的問題進(jìn)行進(jìn)一步的分析，最后為解決前面的問題提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色規(guī)定，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是諸多?？傮w上達(dá)成畢業(yè)論文規(guī)定。3.該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目的規(guī)定，能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識來分析公司行政管理實(shí)踐問題，論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，論文內(nèi)容較充足，參考的有關(guān)資料比較切合論題的需要，層次構(gòu)造比較合理，重要觀點(diǎn)體現(xiàn)的比較明確，邏輯思路基本符合規(guī)定，語言體現(xiàn)基本通順。但論證的深度還不夠，創(chuàng)新點(diǎn)局限性。4.本文選題較合理，符合行政管理專業(yè)規(guī)定。全文以……為主題來分析論證，對提高我國行政管理的…………含有參考與借鑒意義。內(nèi)容論證也較科學(xué)合理，格式較規(guī)范，參考的資料緊緊圍繞文章主題需要，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠，論證不夠，特別文章最后一部分論證太單薄，缺少說服力?？傮w上基本達(dá)成畢業(yè)論文的規(guī)定。5.這篇議論文觀點(diǎn)明確，題記就亮明自己的見解，正文部分運(yùn)用引用論證舉例論證道理論證等論證辦法有力的論證了自己的觀點(diǎn)，敘述條理清晰，是一篇成功的習(xí)作。6.論文選題比較適宜，觀點(diǎn)對的，但缺少獨(dú)創(chuàng)性的思想，論證內(nèi)容比較充足，但缺少論證深度。英語體現(xiàn)比較通順，但存在少量語法錯(cuò)誤。論文格式符合規(guī)范規(guī)定。7.論文選題缺少新意，論證不夠充足，具體例證較少，老生常談的內(nèi)容偏多，引用別人觀點(diǎn)的比例偏大。英語體現(xiàn)基本達(dá)意，但存在較多的語法錯(cuò)誤。論文格式基本符合規(guī)定。8.選題不適宜;觀點(diǎn)不對的;語法錯(cuò)誤過多;剽竊現(xiàn)象嚴(yán)重;論文格式不符合規(guī)范規(guī)定;沒有準(zhǔn)時(shí)間規(guī)定完畢論文。9.論文選題有新意，有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，論文有自己獨(dú)到的觀點(diǎn)，能夠反映出學(xué)生的發(fā)明性勞動，構(gòu)造安排合理，論證充足透徹，有足夠的理論和實(shí)例支撐，英語語言體現(xiàn)順暢得體，沒有語法錯(cuò)誤，論文格式符合規(guī)范規(guī)定。10.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題，所得書記合理，結(jié)論對的，有創(chuàng)新見解。另外論文格式對的，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。11.該論文的文獻(xiàn)調(diào)研全方面系統(tǒng)，立題指導(dǎo)思想明確，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理可行，能夠按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行，并達(dá)成預(yù)期效果。12.論文撰寫思路清晰，語言流暢簡潔，層次清晰，邏輯性較強(qiáng)，用詞精確，多個(gè)數(shù)據(jù)圖表齊備規(guī)范，文獻(xiàn)引用對的，科學(xué)性較強(qiáng)。表明該學(xué)生含有一定的理論基礎(chǔ)和科研能力。13.該論文選題對的,構(gòu)造合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充足,分析辦法先進(jìn),寫作進(jìn)度安排合理,結(jié)論和建議含有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義,建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文14.論文選題適宜，有一定的獨(dú)立見解，論證充足，占有資料廣泛，但理論和實(shí)例支撐不夠。英語語言體現(xiàn)基本順暢，僅存在個(gè)別語法錯(cuò)誤，論文格式符合規(guī)范規(guī)定。15.該論文選題較為新穎，視角較為獨(dú)特，體現(xiàn)了一定的人力資源管理理論的扎實(shí)功底，特別是文章能夠結(jié)合有關(guān)的案例對課題進(jìn)行論證分析，含有一定的實(shí)用價(jià)值。通過對論文的審核能夠看出，作者在資料和案例收集上花了不少功夫，也能夠提出某些較為深刻的觀點(diǎn)，但在理論的深度和部分論據(jù)的引證上還存在一定的欠缺之處?？傮w而言，這是一篇合格的論文。16.該同窗針對現(xiàn)在實(shí)務(wù)界關(guān)注的熱點(diǎn)問題，完畢了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問