大學(xué)生土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃書

Word第第頁大學(xué)生土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃書高校生土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃書1

隨著城市建設(shè)和大路建設(shè)的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作，對大多數(shù)畢業(yè)生來講并非是難事，然而土木工程專業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟(jì)進(jìn)展方向親密相關(guān)，其行業(yè)薪酬水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向，而技術(shù)轉(zhuǎn)向管理，也成為諸多土木工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不行避開的瓶頸。如何在高校階段就為“錢”途做好預(yù)備，找到正確的職業(yè)進(jìn)展方向呢?

木土工程專業(yè)大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個(gè)不同的方向，在職業(yè)生涯中，這兩個(gè)方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性，又有詳情上的詳細(xì)區(qū)分?？傮w來說，土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種：

代表職位：施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。

代表行業(yè)：建筑工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。

就業(yè)前景：就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起，一條條寬敞平坦的大道向四周八方不斷延長一樣，土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。20xx年進(jìn)入各個(gè)人才市場聘請工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個(gè)行業(yè)，其中在許多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深化，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代，只要人才市場上沒有消失過度飽合的狀況，可以說土木工程技術(shù)人員始終有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。

典型職業(yè)通路：施工員/技術(shù)員-工程師/工長、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師。

年薪參考：施工員/技術(shù)員：.5萬～2.5萬元;工長2.5萬～4萬元;技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理4.5萬～7萬元;項(xiàng)目經(jīng)理：5萬～10萬元;

專家建議：隨著我國執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程技術(shù)人員不但需要精通專業(yè)專業(yè)學(xué)問和技術(shù)，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。

工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。需要留意的是，這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要肯定年限的相關(guān)工作閱歷才能報(bào)考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要留意學(xué)問結(jié)構(gòu)的更新，盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的高校生，在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

一、設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向

代表職位：項(xiàng)目設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。

代表行業(yè)：工程勘察設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類xx機(jī)關(guān)職能部門、工程造價(jià)詢問機(jī)構(gòu)等。

就業(yè)前景：各種勘察設(shè)計(jì)院對工程設(shè)計(jì)人員的需求近年來持續(xù)增長，城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè)，隨著城市建設(shè)的不斷深化，也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)規(guī)劃人才。隨著詢問業(yè)的興起，工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的詢問服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點(diǎn)。

典型執(zhí)業(yè)通路：預(yù)算員-預(yù)算工程師-高級詢問師。

年薪參考：預(yù)算員1.5萬～3萬元;預(yù)算工程師2.5萬～6萬元;城市規(guī)劃師4萬～7萬元;建筑設(shè)計(jì)師4萬～10萬元;總建筑設(shè)計(jì)師25萬元以上。

專家建議：此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)學(xué)問，更要求有足夠的大局觀和工作閱歷。

一般狀況下來說，其薪酬與工作閱歷成正比。以建筑設(shè)計(jì)師為例，現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)進(jìn)展，這些都需要建筑設(shè)計(jì)師擁有扎實(shí)的功底以及廣博的閱歷，同時(shí)擅長學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中去體會。目前，市場上對建筑設(shè)計(jì)人才大多要求5年以上的工作閱歷，具有一級注冊建筑師資質(zhì)，并擔(dān)當(dāng)過大型住宅或建設(shè)工程開發(fā)的設(shè)計(jì)。此類職位也需要取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書，如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊建筑師資格證書》才能上崗，預(yù)算工程師需要取得注冊造價(jià)師或預(yù)算工程師資格。

另外，從事此類職業(yè)還需要全方面地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，如需要熟識電腦操作和維護(hù)，能嫻熟運(yùn)用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制施工生產(chǎn)打算等，有的職位如建筑設(shè)計(jì)師還需要對人類學(xué)、美學(xué)、史學(xué)，以及不同時(shí)代不同國家的建筑精華有深刻的認(rèn)知，并且要能融會貫穿，鍛造出自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。這些都需要從同學(xué)時(shí)代開頭積累自己的文化底蘊(yùn)。實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)盡量選取一些相關(guān)的單位和工作，如房地產(chǎn)估價(jià)、工程預(yù)算、工程制圖等。

二、質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

代表職位：監(jiān)理工程師

代表行業(yè)：建筑、路橋監(jiān)理公司、工程質(zhì)量檢測監(jiān)督部門。

就業(yè)前景：工程監(jiān)理是近年來新興的一個(gè)職業(yè)，隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)自誕生以來就面臨著空前的進(jìn)展機(jī)遇，并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加寬闊的進(jìn)展空間。

典型職業(yè)通路：監(jiān)理員—資料員—項(xiàng)目直接負(fù)責(zé)人-專業(yè)監(jiān)理工程師-總監(jiān)理工程師。

年薪參考：現(xiàn)場監(jiān)理員1.8萬～2.5萬元;項(xiàng)目直接負(fù)責(zé)人2.5萬～4萬元;專業(yè)監(jiān)理工程師3萬～5萬元;總監(jiān)理工程師4萬～8萬元。

專家建議：監(jiān)理行業(yè)是一個(gè)新興行業(yè)，因此也是一個(gè)與執(zhí)業(yè)資格制度結(jié)合得相當(dāng)緊密的行業(yè)，其職位的晉升與個(gè)人資質(zhì)的取得親密相關(guān)。一般來說，監(jiān)理員需要取得省監(jiān)理員上崗證，項(xiàng)目直接負(fù)責(zé)人需要取得省監(jiān)理工程師或監(jiān)理員上崗證，工作閱歷豐富、有較強(qiáng)的工作力量。專業(yè)監(jiān)理工程師需要取得省監(jiān)理工程師上崗證，總監(jiān)理工程師需要取得國家注冊監(jiān)理工程師職業(yè)資格證。木土工程專業(yè)的高校生想要進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，在校期間就可以參與省大路系統(tǒng)、建筑系統(tǒng)舉辦的監(jiān)理培訓(xùn)班，通過考試后取得監(jiān)理員上崗證，此后隨工作閱歷的增加考取相應(yīng)級別的執(zhí)業(yè)資格證書。在實(shí)習(xí)期間，可選擇與路橋、建筑方向等與自己所學(xué)方向相全都的監(jiān)理公司，從事現(xiàn)場監(jiān)理、測量、資料管理等工作。

公務(wù)員、教學(xué)及科研方向

代表職位：公務(wù)員、老師

代表行業(yè)：交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設(shè)計(jì)單位。

就業(yè)前景：公務(wù)員制度改革為一般高校生畢業(yè)生打開了進(jìn)入機(jī)關(guān)工作的機(jī)會，如今國際金融危機(jī)，各個(gè)專業(yè)都不好找工作，這是現(xiàn)實(shí)問題。

另外，如今一些企業(yè)還有“重男輕女”的現(xiàn)象，為此，女生的就業(yè)前景不太樂觀。

高校生土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃書2

目錄

一、個(gè)人簡況………………

〔一〕我是誰………………

〔二〕我的抱負(fù)是…………

〔三〕自我簡介………………

〔四〕我記憶中曾經(jīng)………

二、自我探究………………

〔一〕職業(yè)愛好……………

〔二〕職業(yè)力量……………

〔三〕職業(yè)價(jià)值觀…………

〔四〕獨(dú)特特征……………

〔五〕360度評估……………

三、職業(yè)環(huán)境分析………………

〔一〕家庭狀況分析………

〔二〕學(xué)校分析……………

〔三〕職業(yè)環(huán)境分析………

四、職業(yè)定位………………

對選定的職業(yè)進(jìn)展方向進(jìn)行SWOT分析…………………

五、制訂規(guī)劃………………

〔一〕短期打算………………

〔二〕中期打算……………

〔三〕長期打算………………

六、評估調(diào)整………………

班級：土木XX班姓名：付XX

第一部分個(gè)人簡況

〔一〕我是誰？

很小的時(shí)候我就喜愛下雨天，喜愛撐著傘單獨(dú)一人來到小樹林，看蝸牛背著自己重重的殼漸漸蠕動。從那時(shí)候起我就慢慢喜愛上了蝸牛，總以為它背上的殼就是它的小房子，幻想自己也可以像它一樣有一所可以隨時(shí)安置的房子，背著它走遍世界每個(gè)角落，駐足于最秀美的風(fēng)景，活在自己暖和的小房子里。長大后我卻慢慢轉(zhuǎn)變了自己的想法，蝸牛背上的房子更多的意味著責(zé)任，有時(shí)候壓得你喘不過氣來，但還是要咬牙堅(jiān)持，一步一步往上爬，追趕陽光的暖和。我想，我就是一只蝸牛，當(dāng)我從一個(gè)懵懂無知的男孩漸漸走向成熟時(shí)，我更加感到背上的沉重，但我知道這是我必需肩負(fù)的責(zé)任。

〔二〕我的抱負(fù)是？

小時(shí)候當(dāng)別人問及我的抱負(fù)時(shí)，我如大多數(shù)小孩子一樣回答“我要當(dāng)科學(xué)家”，如今想想當(dāng)時(shí)的稚嫩沒有覺得可笑，反而感到一絲無奈。漸漸長大，自己當(dāng)時(shí)立下的雄偉目標(biāo)，許下的傲慢諾言也漸漸被現(xiàn)實(shí)消磨。如今的我或許沒了當(dāng)時(shí)的壯志豪言，但并不代表著我丟失了信念，我照舊懷揣著自己的抱負(fù)，只是我把它分成了一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)，而我如今正一一去完成它們。

〔三〕自我簡介

1.個(gè)人概況

姓名：付XX性別：男

民族：漢籍貫：山東XX

身高：175cm健康狀況：良好

學(xué)歷：本科政治面貌：團(tuán)員

畢業(yè)學(xué)校：XX工學(xué)院專業(yè)：土木工程

2.擔(dān)當(dāng)校內(nèi)工作狀況

20xx年10月起加入系同學(xué)會勤工部負(fù)責(zé)相關(guān)工作；

20xx年5月起參與系其次屆“青年杯”辯論賽；

3.社會實(shí)踐狀況

曾多次參與志愿者活動：如柳州市老人康樂園志愿服務(wù)活動、校內(nèi)保潔、圖書館保潔等；

4.獲獎(jiǎng)狀況

5.其他力量：

通過全國計(jì)算機(jī)一級考試并獲證書；

通過全國英語四級考試

〔四〕我記憶中曾經(jīng)

1.做過最值得自己傲慢的事是

六歲的時(shí)候用自己的零用錢給姥爺?shù)溺姳碣I了兩節(jié)電池，并自己換好電池，調(diào)整好時(shí)間。

2.最喜愛做的事是

下雨天聽著熟識的音樂，回憶著美妙的過去。

3.最盼望做的事是

一個(gè)人背上行囊，走遍世界每處角落，觀賞最美的風(fēng)景。

其次部分自我探究

為了完成這部分析，我完成了《高校生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課的相關(guān)測試，根據(jù)測評結(jié)果以及自己多年來的閱歷，對自己進(jìn)行了深度探究，盼望可以正視自己，找到合適的職業(yè)。

〔一〕職業(yè)愛好

通過愛好島小嬉戲我學(xué)習(xí)了職業(yè)愛好探究的一些基本原理，職業(yè)愛好和工作環(huán)境可以分為有用型、討論型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型和事務(wù)型六種。當(dāng)職業(yè)愛好與工作環(huán)境相符合是，職業(yè)滿足度、美好感和掌握感都會增添，這樣不僅有利于個(gè)人的進(jìn)展還有利于組織的成就。依據(jù)職業(yè)愛好測評的結(jié)果，我的職業(yè)愛好如下：

1、自我評估的結(jié)果：CSE

事務(wù)型〔C〕經(jīng)常被認(rèn)為是有用的、服從的、友善的和保守的；喜愛結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。社會型〔S〕喜愛人際交往，具有很好的溝通技能；關(guān)注社會問題，傾向于服務(wù)團(tuán)體；對教育活動等感力量。企業(yè)型〔E〕喜愛領(lǐng)導(dǎo)決策；經(jīng)常被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、有理想的和具有勸說力的；擅長言語技能。

2、職業(yè)測評的結(jié)果：SCE

社會型〔S〕喜愛人際交往，具有很好的溝通技能；關(guān)注社會問題，傾向于服務(wù)團(tuán)體；對教育活動等感力量。常規(guī)型〔C〕經(jīng)常被認(rèn)為是有用的、服從的、友善的和保守的；喜愛結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型〔E〕喜愛領(lǐng)導(dǎo)決策；經(jīng)常被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、有理想的和具有勸說力的；擅長言語技能。

可能適合職業(yè)：工程監(jiān)理、技術(shù)施工員、城市規(guī)劃助手、行政助理

〔二〕職業(yè)力量

我通過完成《高校生就業(yè)指導(dǎo)》課的相關(guān)測試，探究了我的職業(yè)力量。通過愛好島小嬉戲我學(xué)到了職業(yè)力量探究的一些基本原理，職業(yè)力量與職業(yè)愛好一樣可以有用、討論、藝術(shù)、社會、企業(yè)和事務(wù)六種類型，在不同類型的工作環(huán)境中需要不同類型的職業(yè)力量。

1、自我評估的結(jié)果：ICE

討論型〔I〕能敏銳地觀看、收集、分析、比較檢查數(shù)據(jù)，預(yù)報(bào)狀況和問題，能進(jìn)行規(guī)律推理和思索，有良好的記憶力。常規(guī)型〔C〕經(jīng)常被認(rèn)為是有用的、服從的、友善的和保守的；喜愛結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型〔E〕喜愛領(lǐng)導(dǎo)決策；經(jīng)常被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、有理想的和具有勸說力的；擅長言語技能。

2、職業(yè)測評結(jié)果：ICE

討論型〔I〕能敏銳地觀看、收集、分析、比較檢查數(shù)據(jù)，預(yù)報(bào)狀況和問題，能進(jìn)行規(guī)律推理和思索，有良好的記憶力。常規(guī)型〔C〕經(jīng)常被認(rèn)為是有用的、服從的、友善的和保守的；喜愛結(jié)構(gòu)性和條理性強(qiáng)的工作，例如分類、處理數(shù)字和文字等。企業(yè)型〔E〕喜愛領(lǐng)導(dǎo)決策；經(jīng)常被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、有理想的和具有勸說力的；擅長言語技能。

可能適合職業(yè)：政府行政人員、管理分析員、人事負(fù)責(zé)人、人力資源負(fù)責(zé)人

〔三〕職業(yè)價(jià)值觀

雖然價(jià)值觀因人而異，沒有好壞之分，但選擇符合自己職業(yè)價(jià)值觀的工作將更簡單帶來成就感和認(rèn)同感。依據(jù)職業(yè)價(jià)值觀測評的結(jié)果，我最看重的職業(yè)價(jià)值觀按挨次排列為：提升社會地位，得到社會的認(rèn)同、盼望工作能得到他人的認(rèn)可，對工作的完成和挑戰(zhàn)勝利感到滿意、體認(rèn)到自己的付出對團(tuán)體是有關(guān)心的。

我的詳細(xì)狀況是傾向支配取向，喜愛供應(yīng)培訓(xùn)，在工作中擅長決斷，做事有擔(dān)當(dāng)。

自我評定小結(jié)：

我是一個(gè)做事仔細(xì)負(fù)責(zé)、有始有終，情愿展現(xiàn)自己力量，表達(dá)自己的理念，自我感覺較好，有沖動，干勁十足，休息時(shí)間少，工作效率高，愿意發(fā)表自己看法和見解，并喜愛用自己的思想去影響他人，自己有主見，不愿受人掌握，喜愛從事管理方面的工作。

但是我也很愿意與同學(xué)們一起合作，我始終覺得只有團(tuán)結(jié)全都才能最大的發(fā)揮集體的力氣，才能把事情做得又快又好，所以我也始終有意識培育自己的團(tuán)結(jié)精神，集體精神。我也始終努力學(xué)習(xí)和身邊的同學(xué)伴侶們和諧相處，由于我明白只有建立良好的人際關(guān)系，才能更好地工作與學(xué)習(xí)。

〔四〕獨(dú)特分析

我認(rèn)為自己是一個(gè)有士氣的人。我樂于和身邊的同學(xué)伴侶溝通我的想法，對于新事物和新奇的想法，只要自己也認(rèn)為有道理，便愿意接受并做出自己的推斷。我喜愛嘗試不同的事物，經(jīng)常鼓舞大家和我一起實(shí)踐，并從中得到收獲。我做事有自己的原則和立場。我認(rèn)為自己最大的特點(diǎn)是富有很強(qiáng)的組織力量，常常組織同學(xué)們參與各式各樣有意義的活動，豐富了校內(nèi)生活，也開闊了我們的視野，使大家都有不同的心靈收獲。我樂于承當(dāng)。假如我發(fā)覺自己有錯(cuò)誤，會主動承認(rèn)并下定決心改正。我樂于和別人溝通，所以能考慮到各方面的資源和各方面的因素，更能顧全大局。但是缺乏的是，我會簡單傲慢，謙遜虛心，是我今后應(yīng)當(dāng)努力的方向。

我的思索分析

回顧成長中的事例，不經(jīng)意間獨(dú)特特征影響著我們與身邊人、身邊事的互動。我們需要熟悉到人們之間的種種差異，不要由于別人與自己不同而咄咄逼人，也需要依據(jù)自己的行為特點(diǎn)最大可能的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，避開自己性格上的缺乏才能在將來職場中取得更好的進(jìn)展?，F(xiàn)就我的獨(dú)特特征小結(jié)如下，作為將來進(jìn)展的參考：

我喜愛關(guān)心他人，盼望能盡自己最大的力量去關(guān)心同學(xué)們，也盡最大力量去做好自己的本職工作。但有時(shí)候做事過于執(zhí)著，往往會得到相反的效果，我會努力改正的。

〔五〕360度評估

除測評外，采納360度評估的方法，收集四周的人對自己的通用力量的評價(jià)可以全面、客觀地了解有關(guān)自己優(yōu)缺點(diǎn)、力量信息。使用優(yōu)賽生涯在線供應(yīng)的360度評估幫助工具，我對自己的通用力量進(jìn)行了更深化的探究。

優(yōu)點(diǎn)

缺點(diǎn)

自我評價(jià)

真誠、

工作負(fù)責(zé)仔細(xì)、

人際關(guān)系好

有時(shí)候較靜默

過于直率

缺乏自信

家人評價(jià)

懂事、關(guān)懷家人、不與別人攀比、學(xué)習(xí)主動

有時(shí)候很固執(zhí)、貪玩、飲食無規(guī)律

老師評價(jià)

做事看法仔細(xì)

工作負(fù)責(zé)

團(tuán)結(jié)同學(xué)

學(xué)習(xí)成果不夠穩(wěn)定

上課時(shí)不夠主動

喜愛私下溝通多于可課堂提問

親熱伴侶評價(jià)

對人真誠、講義氣

懂得寬容

性格直率，豪爽

過于信任他人

有時(shí)過于倔強(qiáng)

同學(xué)評價(jià)

熱心

樂于關(guān)心別人

懂事

有時(shí)脾氣掌握不住

學(xué)習(xí)還不夠勤奮

其他社會關(guān)系評價(jià)

虛心

謹(jǐn)慎

做事時(shí)過于用心，忽視四周事物

有時(shí)會高談闊論

第三部分職業(yè)環(huán)境分析

〔一〕家庭狀況分析

〔1〕經(jīng)濟(jì)分析：父母姐姐都為工薪階層。在我畢業(yè)初期沒有較大經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

〔2〕家人期望：公務(wù)員、公司職員。

〔3〕家庭文化：父親大專畢業(yè)，母親高中畢業(yè)，姐姐高校本科畢業(yè)。家庭教育狀況一般。

〔二〕學(xué)校分析

〔1〕學(xué)校特色：以工為主，理、管、文、經(jīng)、法、教育等學(xué)科門類協(xié)調(diào)進(jìn)展的多科性高等院校，并形成了從本科生教育到討論生教育、連續(xù)教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留同學(xué)教育等多層次、多類型的完好的人才培育格局。

(2)專業(yè)學(xué)習(xí)

本科學(xué)習(xí)為土木工程〔交通土建〕,主要課程有：理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程制圖、土力學(xué)、土木工程材料、工程測量、工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理、流體力學(xué)、施工組織設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)工程、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、大路勘測設(shè)計(jì)、路基路面工程、橋梁工程、交通工程學(xué)、大路施工組織與概預(yù)算、城市道路設(shè)計(jì)。

〔三〕職業(yè)環(huán)境分析

1、行業(yè)分析

隨著我國城市現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加快，全國城鄉(xiāng)道路建設(shè)的不斷升溫，市場對土木專業(yè)人才的需求越來越旺盛。土木工程屬于建筑行業(yè)的一個(gè)大類，由于我們國家50年之內(nèi)還在大興土木，可以確定的是土木工程的同學(xué)本科畢業(yè)后只要自已不要過分挑剔，找一份工作是肯定不成問題的。但是如今的一個(gè)普遍狀況是土木工程本科畢業(yè)后的同學(xué)絕大部分是去施工單位工作，搞施工的話條件艱苦一些，一般在野處施工，流淌性較大，人隨著工程流淌。搞施工3到5年后，積累了閱歷，可以向管理層進(jìn)展，比方說項(xiàng)目經(jīng)理，還時(shí)待遇環(huán)境會有一個(gè)量和質(zhì)的提高。總得來說，土木工程〔交通土建〕這個(gè)行業(yè)的前景還是光明的。

2、職業(yè)分析

道路規(guī)劃是城市進(jìn)展肯定階段的產(chǎn)物，是城市可持續(xù)進(jìn)展的必定途徑。21世紀(jì)是城市道路開發(fā)的世紀(jì)。我國正值新一輪新城舊城規(guī)劃的高峰期，而在規(guī)劃中沒有充分考慮地下空間規(guī)劃，將會給城市進(jìn)展帶來不利影響是深遠(yuǎn)的。因此，地下空間規(guī)劃同地面城市規(guī)劃具有同等的重要意義，從可持續(xù)進(jìn)展的角度看，其影響是不行估量的。地下空間規(guī)劃有其特別性，由于涉及城市功能的廣泛性，其規(guī)劃的原則與基礎(chǔ)、總體與單體、新城與舊城、交通與市政、環(huán)境與生態(tài)等各方面都應(yīng)進(jìn)行深化細(xì)致的調(diào)查討論，避開在城市規(guī)劃中給建設(shè)帶來不利的影響。

為了促進(jìn)地下空間規(guī)劃的進(jìn)展，加速地下空間規(guī)劃與城市規(guī)劃相結(jié)合的進(jìn)程，需要對地下空間規(guī)劃中的原則，特征及關(guān)鍵問題進(jìn)行了合理的分析與總結(jié)。對合理完善的規(guī)劃討論需要管理者與行業(yè)專家長期堅(jiān)持不懈的努力，才能推動城市地下空間規(guī)劃在城市規(guī)劃中的作用，使地上地下城市規(guī)劃更好的為人類社會服務(wù)。

(1)對世界土木建筑合同市場的占有基本反映了各經(jīng)濟(jì)實(shí)體在當(dāng)今世界中的相對地位。

(2)我國土木工程設(shè)計(jì)市場的全球化進(jìn)程仍比承包市場保守的多，在國際設(shè)計(jì)合同市場中，美國仍占據(jù)壟斷地位，而在國際承包合同市場中，歐洲國家具有強(qiáng)大的競爭力。

(3)總體說來，中東、非洲、拉美的建筑市場被域外承包商所占有，說明白這些地區(qū)的市場開放程度，也說明這些地區(qū)缺少具有世界競爭力的國家和企業(yè)。

(4)我國的國際中標(biāo)地區(qū)集中在中東和非洲，對持續(xù)增長的拉美國家建筑市場和仍舊進(jìn)展的北美市場，值得進(jìn)一步開拓。

(5)在國際土木工程市場中，建筑工程、交通工程和石油工程占據(jù)了70％的份額，交通行業(yè)占據(jù)了2l％的份額。我國具有國際競爭力的行業(yè)仍以施工為主，設(shè)計(jì)為輔。

(6)隨著國際市場土木工程市場的進(jìn)展和WT0自由貿(mào)易的實(shí)現(xiàn)，加強(qiáng)同學(xué)外語包括少數(shù)語種和計(jì)算機(jī)力量的培育將連續(xù)成為擇業(yè)的重要競爭手段。

(7)針對巨大的交通土建市場份額，大力加強(qiáng)土木工程本科生和高層次人才的培育具有很好的前景。

(8)加強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)力量的競爭力，有助于提高和促進(jìn)我國設(shè)計(jì)院所在國際土木工程設(shè)計(jì)界的地位，并擴(kuò)大我國在國際設(shè)計(jì)市場的份額，為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出更大的奉獻(xiàn)。

(9)一方面國內(nèi)大路大規(guī)模建設(shè)起步較晚，距離國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的需要甚遠(yuǎn)；另一方面，與國外相比，從數(shù)量、密度、質(zhì)量、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、本錢等方面，我國的差距都很大。隨著我國加入WTO，還需加強(qiáng)國際之間的大路運(yùn)輸聯(lián)系，建設(shè)國與國之間的高速大路。另外，大路建設(shè)從原來的陸地進(jìn)展，還將向空中、地下、海下拓展，高架道路、地道、海底隧道正向我們走近。路，一條條伸向遠(yuǎn)方，五洲四海貫全球；橋，一座座飛躍激流，四周八方變通途。為無愧于這個(gè)進(jìn)展的時(shí)代，為我們的生活增加光榮，大路建設(shè)者們還任重道遠(yuǎn)。

第四部分職業(yè)定位

〔一〕對其次、三部分主要內(nèi)容進(jìn)行SWOT分析與歸納內(nèi)部環(huán)境因素

S〔優(yōu)勢〕

1、評測結(jié)果匹配職業(yè)：事務(wù)型、企業(yè)型、社會型力量較高

2、同學(xué)工作培訓(xùn)經(jīng)受

3、對當(dāng)前就業(yè)形勢及就業(yè)市場有肯定自我了解

W〔弱勢〕

1、信念缺乏

2、社會實(shí)踐閱歷缺乏

外部環(huán)境因素

O〔機(jī)會〕

1、土木人才需求只增不減

2、有肯定工作閱歷，符合大多數(shù)公司要求

3、從長遠(yuǎn)看，前景較好

T〔挑戰(zhàn)〕

1、競爭力高

2、對專業(yè)學(xué)問要求較高

〔二〕我的職業(yè)規(guī)劃

第一階段

大四期間：完成學(xué)業(yè)，并進(jìn)行英語計(jì)算機(jī)再學(xué)習(xí)，拿到學(xué)位證以及英語六級計(jì)算機(jī)二級等級證書；

其次階段

考取討論生，對本專業(yè)進(jìn)行更深化的學(xué)習(xí)；

第五部分實(shí)施過程

〔一〕、短期打算

時(shí)間：20xx年~20xx年

目標(biāo)：完成學(xué)業(yè)，取得碩士學(xué)位，積累閱歷。

打算內(nèi)容：〔1〕20xx年~20xx年：完成這期間學(xué)分，通過英語六級，計(jì)算機(jī)二級考試，尋求公司實(shí)習(xí)機(jī)會，增加就業(yè)砝碼；

〔2〕參與公司實(shí)習(xí)，通過理論學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐提升自身素養(yǎng)，積累工作閱歷。

〔二〕、短后期打算

時(shí)間：20xx年~20xx年

目標(biāo)：〔1〕找一家名氣較高的公司，從事本專業(yè)工作。

〔2〕獵取培訓(xùn)機(jī)會，將自己的力量范圍擴(kuò)大。

策略：〔1〕抽取業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)；

〔2〕參與各類有必要的培訓(xùn)；

〔三〕、中期打算

時(shí)間：20xx年~20xx年

目標(biāo)：崗位提升。

打算內(nèi)容與策略：〔1〕對工作日漸熟識，自身力量、素養(yǎng)不斷提高，爭取崗位早日提升。

〔2〕跟公司員工建立良好關(guān)系。

〔3〕在金錢管理、時(shí)間管理、項(xiàng)目管理、目標(biāo)管理等力量上的提升。

求職受阻時(shí)：考慮進(jìn)一步加強(qiáng)自己。

〔四〕、中后期打算

時(shí)間：20xx年~20xx年

目標(biāo)：項(xiàng)目經(jīng)理

打算內(nèi)容：〔1〕統(tǒng)籌公司全局，了解行業(yè)變遷；

〔2〕討論最新技術(shù)，培育專業(yè)技能。

〔五〕、后期打算

時(shí)間：20xx年~20xx年

目標(biāo)：擁有自己的公司

第六部分評估調(diào)整打算不如改變快，我們必需經(jīng)得起挫折，經(jīng)得起打擊，我們必需做好最壞的準(zhǔn)備，為失敗做好心理預(yù)備，人生之路不行能是一帆風(fēng)順，面對競爭，面對壓力，我們的職業(yè)生涯之路也不會平坦。所以我們必需依據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況實(shí)行肯定策略來應(yīng)對。

〔1〕調(diào)整時(shí)間：至少每年一次。土木行業(yè)競爭激烈，人才輩出，要想站穩(wěn)腳跟，必需時(shí)常端詳自己，充實(shí)自己，以免被社會淘汰。

〔2〕考慮方面：企業(yè)環(huán)境、市場環(huán)境、個(gè)人因素

〔3〕個(gè)人因素：依次為供應(yīng)培訓(xùn)、連續(xù)教育等機(jī)會、以長遠(yuǎn)職業(yè)為動身點(diǎn)、個(gè)人愛好與工作的結(jié)合點(diǎn)、家人意愿等。

高校生土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃書3

古人云：“良好的開端是勝利的一半?！贝笠灰荒晡一旧蠜]有干過幾件象樣的事情，完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了，按規(guī)律推理，我就已經(jīng)失敗了一半。可是我又不甘心，由于嚴(yán)格說來，我的高校生活還剩下三分之二，失敗一半對我來說也太不公正。假如說時(shí)間上真的沒有懊悔藥，那么能帶給我最大勸慰的莫過于如今流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞。把自己將來要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對待，“死了”還有“復(fù)活”的機(jī)會。

特此，我從三個(gè)方面對接下來三年的高校生涯進(jìn)行了規(guī)劃。“有幻想就有盼望”，我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行，但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的抱負(fù)，也是近期最應(yīng)當(dāng)付諸時(shí)間實(shí)踐的，它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的勝利與失敗。

第一、學(xué)業(yè)方面

學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作，最重要的是它能讓你終身受益，所謂的“活到老學(xué)到老”也許就是這樣一個(gè)意思吧。無論怎樣，同學(xué)最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，拋開了學(xué)習(xí)一切都無從談起。作為新聞業(yè)的學(xué)子，社會對我們的期望值普遍要偏高，我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問，還要上知天文下知地理。而且我的目標(biāo)是成為一名記者，由于自己對體育比較感愛好，尤其對籃球一往情深，所以最渴望的就是能到NBA賽場上去見見我的偶像——籃球健將們，去飽覽他們颯爽的英姿，然后用我手中的神筆為他們記錄下經(jīng)典的特寫?？傊?，我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的記者，成為人民心目中的“無冕之王”。歷史上的名記者們沒有一個(gè)不是博才多學(xué)，厚積而勃發(fā)已是一個(gè)不變的規(guī)律。這就意味著我必需博覽群書，為今后步入社會后能獨(dú)擋一面作好充分的預(yù)備。此外，英語四級雖然和學(xué)位證無關(guān)，但是和我意向的工作單位掛鉤，萬一哪一天真的到了NBA的賽場上有一個(gè)掛牌為foreigner的偶像等著我去采訪，也說不通讓一個(gè)職業(yè)籃球手來學(xué)習(xí)我們中國人自己都頭痛的中國字來接受我的采訪。為了制服它，為了做一名稱職的記者，敬職敬業(yè)地做好采訪前的預(yù)備，我必需提前買票以便增加一些籌碼。還有，在這個(gè)數(shù)字化、信息化的時(shí)代，對計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)問的把握尤為必要。所以，我對自己的的高校生涯作出了簡短的設(shè)計(jì)。

大二：

一、仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問和其他基礎(chǔ)學(xué)科，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西肯定是最重要的。大一的時(shí)侯

英語考砸了，影響了整體成果跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離，要加倍努力，爭取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。不要再像大一那般貪玩，成天沒課就無所事事，多看一本書，可以多學(xué)一個(gè)道理〔概數(shù)〕。

二、拼了命也要把英語四級過了，爭取一次通過。這學(xué)期實(shí)在過不了，下學(xué)期再給最多一次機(jī)會，當(dāng)然這不肯定不優(yōu)先考慮。

三、嘗試著考計(jì)算機(jī)二級。一級證書有了，但那是將來地球高校生都會有的證書，擺出來會讓人笑掉大牙的，它基本上沒什么用途可言?！拔镆韵橘F”，考計(jì)算機(jī)二級是形勢所迫、勢在必行，即使過不了也要考。據(jù)前人〔學(xué)長學(xué)姐〕所述，沒考和沒過并不能劃等號，沒報(bào)名參與考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口，讓自己變得懶散、無所事事，處于零勝利階段，而參與考了沒過效果是不一樣的，雖然不能把幻想中的證書握在手中，但在專心去學(xué)習(xí)的過程中自己的力量已經(jīng)得到很大的提高。證書和力量假如我不能兼得，那么我認(rèn)為自己會選擇后者，由于它具有長遠(yuǎn)的利益?？加?jì)算機(jī)二級，我的原則是重在參加。

四、仔細(xì)負(fù)責(zé)的做好在院報(bào)、系報(bào)等報(bào)社的工作不斷地熬煉和提高自己，寒暑期間到一些媒體去參與社會實(shí)踐，穩(wěn)固所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，從媒體的工作人員身上可以學(xué)到許多應(yīng)對社會的道理。教授們常跟我們說，“學(xué)新聞的假如不結(jié)合實(shí)踐，那么課堂上學(xué)得再好，你也只學(xué)到了一半甚至還沒有”，遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以，必需要求自己學(xué)以至用。

大三：

一、英語六級參加。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，為了讓現(xiàn)實(shí)和抱負(fù)之間不要有太大的落差，對六級，我的宗旨是—只求有士氣嘗試，不過也諒解自己，奇跡當(dāng)然是我夢寐以求的，或許六級并沒有我想象中那么難。

二、證書大攻破。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有太多課程了，可以預(yù)備考一些相關(guān)的證書，但是千萬杜絕盲目考證，要主動詢問就業(yè)方面較有閱歷的專家、老師，獵取對自己最有效的信息，然后對癥下藥。當(dāng)然與新聞專業(yè)息息相關(guān)的一般話等級證書、公關(guān)員證和記者證為最優(yōu)先考慮。老師資格證也該備用，以便不時(shí)之需，“關(guān)鍵時(shí)刻”用來當(dāng)護(hù)身符，或許那些山區(qū)的校內(nèi)在我最無助的時(shí)候會收留我，雖然我始終認(rèn)為自己間或會變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師，不過那種爆通常是應(yīng)付很爆的人才時(shí)候才用的。

大四：

一、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，選擇自己意向的媒體〔由于自己畢業(yè)后想到媒體工作，所以只考慮到媒體〕參與社會實(shí)踐〔除對工作氣氛要求較高外，其他條件不要差得讓群眾都接受不了就行〕。仔細(xì)做好媒體交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，把自己最真誠、最敬業(yè)的心挖給媒體，把最優(yōu)秀的自己展現(xiàn)給媒體，最好讓媒體感受到自己的重要性，最終接納自己。這樣我的努力就算到達(dá)了目的，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。

二、后期，預(yù)備畢業(yè)論文，參與畢業(yè)論文辯論，最終能順當(dāng)畢業(yè)。

三、參與工作后月薪不能太低，至少要能養(yǎng)活自己；畢業(yè)三年內(nèi)不考慮結(jié)婚、轉(zhuǎn)行和換單位，不活出個(gè)人樣肯定不成家，否則就是對最疼我的爺爺?shù)牟恍?，用他的話說就是“家丑不能外揚(yáng)”。由于畢業(yè)后，那個(gè)本來很荒蕪的家庭就不行能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過多的支持了，相反的，應(yīng)當(dāng)是角度對換的時(shí)候，一切重?fù)?dān)得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅(jiān)決一分不少地按時(shí)償還。

其次、為人處世方面

一、改掉自己間或性情急躁的壞毛病，千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。

二、敬重身邊的每一個(gè)人，不管他〔她〕有著什么樣的性格，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們，不去爭名利，不計(jì)較利益，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的。

三、抓住每一個(gè)熬煉自己的機(jī)會，這樣的機(jī)會不是每個(gè)人都有。全力以赴地完成在班級和學(xué)院的本職工作，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好。干出一點(diǎn)成果，不肯定非要得到他人的確定，重要是給自己找一個(gè)信任自己的理由。

第三、生活方面

高校是真正屬于自己的天地，在人的一生中這種日子不會長期，假如在這里我都不能很好的生活，那么估量我以后就別想好好生活。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外，我必需給自己一個(gè)歡樂的生活方式，珍惜如今擁有的。愚始終以為，讓我干一件我不喜愛的事比殺了我還恐怖，在高校里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念，無論如何也不逼自己，只做值得自己做的事，好好地為自己活一次！

一、籃球是我的好伙伴，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴，我喜愛他們的大氣，喜愛和他們呆在一起的感覺。所以，每周至少打一次籃球，這是必需的，勞逸結(jié)合，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，調(diào)整身心健康。

二、力求打破沒上過西南民族高校的舞臺的記錄，不要走出高校校門后又一個(gè)圓滿。說出來不怕丟人，當(dāng)一名歌手那是我孩提時(shí)最劇烈的愿望，曾幾何時(shí)，自己也在校內(nèi)的小舞臺上扮演著主角，所以我信任有一個(gè)舞臺是屬于自己的。

三、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告知他們我的歡樂和擔(dān)心，一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀(jì)的父母，他們操勞一輩子或許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已，所以我肯定不能讓他們絕望，他們美好了我才能真正的心安理得。

最終，祝福自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來，最終如愿以償！

高校生土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃書4

一、前言

莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活抱負(fù)和實(shí)現(xiàn)的打算，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得非常精彩和引人注目?！瘪v足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，學(xué)問信息飛速進(jìn)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界改變好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的將來社會里，我到底該扮演如何一個(gè)角色呢?水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的勝利的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。將來，把握在自己手中。

二、自我分析

古語云：“金無足赤，人無完人?！泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認(rèn)清自己，包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚(yáng)其長，避其短，才能更好的面對人生。

經(jīng)過霍蘭德職業(yè)愛好測試結(jié)果，我屬于R(有用型)型，DISC行為方式測試結(jié)果為D(支配型)，行為方式可用如下詞匯描述：好勝、大膽、進(jìn)取、創(chuàng)新、獨(dú)立、靈敏、直接、強(qiáng)硬、愛冒險(xiǎn)、敢于競爭。職業(yè)價(jià)值觀測試結(jié)果為J型(經(jīng)濟(jì)酬勞型)，工作的目的和價(jià)值，在于獲得優(yōu)厚的酬勞，使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結(jié)果為C型(制造/創(chuàng)業(yè)型)。

有適應(yīng)性，空間推斷力量和數(shù)學(xué)力量較強(qiáng)，服務(wù)和奉獻(xiàn)意識缺乏，書寫力量和語言表達(dá)力量較差。

三、職業(yè)分析

(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)

我學(xué)的是土木工程專業(yè)，并且側(cè)重于工程技術(shù)方向，抱負(fù)的職位有：建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。畢業(yè)后準(zhǔn)備向技術(shù)經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。

(2)選擇理由

隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展，土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。在許多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和路網(wǎng)改造，城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深化，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術(shù)人員始終有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。

土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作看法，還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性，能夠適應(yīng)在各種條件和場合下工作，應(yīng)具備正確的決策力量。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術(shù)方向。

(3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

我們?nèi)缃襁€沒有開專業(yè)課，對專業(yè)理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工作閱歷是一名好的工程人員所必備的素養(yǎng)，要想成為項(xiàng)目經(jīng)理還要具備很強(qiáng)的人際交往力量，這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。

四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

土木工程專業(yè)就業(yè)方向許多，大體可分為四種。(1)工程技術(shù)方向；(2)設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向；(3)質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向；(4)公務(wù)員、教學(xué)及科研方向。就拿我選擇的工程技術(shù)方一直說，就業(yè)面廣，選擇的機(jī)會多。專家分析：隨著我們執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)學(xué)問和技術(shù)，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國一、二級注冊建筑師，全國注冊土木工程師，全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。需要留意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要肯定年限的相關(guān)工作閱歷才能報(bào)考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要留意學(xué)問結(jié)構(gòu)的更新，盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的高校生，在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

另外，質(zhì)量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯(cuò)的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來新興的一個(gè)職業(yè)，隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的進(jìn)展機(jī)遇，并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加寬闊的進(jìn)展空間。

五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的詳細(xì)行動打算

(1)高校一班級：摸索期

階段目標(biāo)：職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃

實(shí)施方案：完成從高中到高校的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)生活，重新確立新的目標(biāo)。對自己的專業(yè)進(jìn)行深化了解，穩(wěn)固和扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)力量的培育。大一期間完成公共基礎(chǔ)課程，不能掛科，課程重點(diǎn)放在高數(shù)，英語和畫法幾何上。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行選課，選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時(shí)間允許的狀況下多參與集體活動，培育交際與表達(dá)力量。另外要多和師哥師姐們進(jìn)行溝通，尤其是大四的畢業(yè)生，詢問就業(yè)狀況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參與學(xué)?；顒?，增加溝通技巧，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)學(xué)問，爭取可以通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)幫助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)打算做好資料收集及課程預(yù)備，多利用同學(xué)手冊，了解相關(guān)規(guī)定。在大一盡快做好高校的規(guī)劃，并付諸行動。作為班級組織委員的我，要仔細(xì)負(fù)責(zé)的組織好班級內(nèi)的各項(xiàng)活動，要充實(shí)大家的課余生活。組織活動不但能熬煉我的組織力量，并且能夠提高我的語言表達(dá)和交際力量，這些對于我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很重要的意義。

(2)高校二班級：定向期

階段目標(biāo)：初步確定畢業(yè)方向以及力量與素養(yǎng)的培育

實(shí)施方案：通過高校英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，尤其是高校英語四級考試，盡量一次性過關(guān)。參與同學(xué)會或社團(tuán)，培育領(lǐng)導(dǎo)與組織力量，增添團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參與工作，盡可能多的積累閱歷。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程，豐富學(xué)問來充實(shí)自己。課程重點(diǎn)放在專業(yè)課上，要把專業(yè)課學(xué)扎實(shí)、學(xué)透。選修CAD電腦幫助制圖這門課，應(yīng)為如今土木工程專業(yè)早應(yīng)經(jīng)不用手工繪制圖紙了，CAD制圖不僅能加快繪圖速度，還能削減出錯(cuò)率。把握了CAD制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎(chǔ)，跟上專業(yè)進(jìn)步的步伐，話說技多不壓身，多一項(xiàng)技能或多或少的能夠占點(diǎn)優(yōu)勢。在作息時(shí)間上肯定要有規(guī)律，不能有課就早起，沒課就睡懶覺。早晨盡量早起，讀英語課文，背單詞，最大限度的提高英語水平，為四級考試做好預(yù)備。在沒有特別狀況下，上課不能遲到、早退，以及缺課。

(3)高校三、四班級：進(jìn)展期

階段目標(biāo)：把握求職技能，為擇業(yè)做好預(yù)備

實(shí)施方案：加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)，依據(jù)自己的實(shí)際狀況看看有沒有力量考英語六級，依據(jù)狀況確定是否考研，做好復(fù)習(xí)預(yù)備。依舊把專業(yè)課放在重點(diǎn)，在校期間盡量考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或通過職業(yè)技能鑒定，不能再?？嫉淖C書要盡量了解其考試的流程及內(nèi)容，為以后考證或職稱做預(yù)備。參與與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，常常到施工單位吸取閱歷，做一些力所能及的工作，為大四的專業(yè)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)，畢業(yè)論文做預(yù)備。和同學(xué)溝通求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，把握面試技巧等等。

(4)高校四班級下學(xué)期：實(shí)現(xiàn)期

階段目標(biāo)：進(jìn)行工作申請及就業(yè)

實(shí)施方案：盡快完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)工作，但是畢業(yè)設(shè)計(jì)不能草率，要仔細(xì)對待。重視實(shí)習(xí)的過程，在實(shí)習(xí)的過程中要虛心請教他人，把握基礎(chǔ)施工方法，能夠準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺工程的誤區(qū)，為以后工作打好基礎(chǔ)。然后總結(jié)前三年的預(yù)備工作，開頭畢業(yè)后工作的申請，主動參與聘請活動，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和預(yù)備，熬煉自己獨(dú)立解決問題的力量和制造性。另外要明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，勝利就業(yè)。

(5)畢業(yè)后

階段目標(biāo)：考證、晉職稱

實(shí)施方案：畢業(yè)后一年升助理工程師，評為助理工程師后四年評工程師，盡可能在六年后評高級工程師。即20xx年畢業(yè)，20xx年晉助理工程師，20xx年晉工程師，20xx年晉高級工程師。在工作過程中提高自己的綜合素養(yǎng)，假如不能再短期內(nèi)評上高級工程師可以把這一職稱放一放，不能急于一時(shí)，究竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1-2篇文章，這并不是一項(xiàng)簡潔的任務(wù)。

(6)近期目標(biāo)

這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，在復(fù)習(xí)這段時(shí)間內(nèi)要仔細(xì)學(xué)習(xí)，要做好全面復(fù)習(xí)不能掛科。本學(xué)期結(jié)束后要做好總結(jié)，回望這個(gè)學(xué)期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好。為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好預(yù)備，究竟大一是一個(gè)摸索期，全部的東西都有時(shí)間挽救，不能急于一時(shí)。

六、結(jié)束語

打算當(dāng)然好，但是若不付出努力，再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實(shí)施過程中，要不畏困難，不怕吃苦，面對挫折不放棄，面對勝利不傲氣，勝利只青睞于那些有預(yù)備的人，放手去拼搏，勝利并不遙遠(yuǎn)。

高校生土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃書5

當(dāng)前，把握先進(jìn)制造技術(shù)的高技能人才嚴(yán)峻短缺，已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)進(jìn)展的最大瓶頸之一。我們高職院校的同學(xué)尤其是學(xué)習(xí)技術(shù)的，前景一片光明，但是怎么樣才能成為一名高技能人才，我們應(yīng)當(dāng)怎么做是值得思索的。

一、我對銀領(lǐng)與職業(yè)生涯的熟悉

所謂“銀領(lǐng)”，就是既要能動腦，更要能動手，經(jīng)過實(shí)踐的熬煉，能夠快速成長的高技能人才。而“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”其實(shí)就是“人生戰(zhàn)略設(shè)計(jì)”，是對自己勝利的人生進(jìn)行正確的規(guī)劃。

二、自我熟悉

自我熟悉是職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，因此肯定要全面、客觀、深刻，決不回避自己的缺點(diǎn)和短處。在自我熟悉方面，“當(dāng)局者迷、旁觀者清”，我們可以參考家庭、同學(xué)、師長和其它專家的看法，力爭對自己真正全面的熟悉。

1、我的優(yōu)勢

我的專業(yè)是模具設(shè)計(jì)與制造，是學(xué)院的特色專業(yè)。專業(yè)很好，我高考結(jié)束后對模具很感愛好，所以才學(xué)模具。如今大一了。專業(yè)基礎(chǔ)課開了，但專業(yè)課程還沒有開，但我從專業(yè)基礎(chǔ)課已經(jīng)學(xué)到了許多東西。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我想要學(xué)好專業(yè)課，首先要學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課，這一點(diǎn)我做到了，而且很精通。比方說《機(jī)械制圖》是全部機(jī)械專業(yè)同學(xué)都要學(xué)習(xí)的課程，從我參觀工廠的經(jīng)受，我知道看懂圖紙是第一步，要不然怎么去加工，怎么去生產(chǎn)，更不要說去設(shè)計(jì)了。我們的專業(yè)不光是學(xué)習(xí)理論學(xué)問，我們的重點(diǎn)可以說動手操作，即理論結(jié)合實(shí)踐，更好的把握自己的學(xué)問。在實(shí)踐中我的動手力量得到了熬煉，原來就是喜愛動手的人，如今是如魚得水了！在實(shí)踐中培育了我的仔細(xì)負(fù)責(zé)精神，我的技能得到了培育。

1.2我曾經(jīng)做過什么。

我知道在高校期間僅僅學(xué)好專業(yè)學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在我們?nèi)松P(guān)鍵的環(huán)節(jié)，力量的培育也是特別重要的。社會需要的不僅僅是光有技術(shù)的人，而是全面進(jìn)展的人，這就使我熟悉到熬煉自己力量的重要性。在班級我是組織委員，在黨建小組我是xx的組織委員。作為一名同學(xué)干部，我學(xué)到的不是如何去做官，而學(xué)會了怎么與他人溝通，怎么與他人和諧相處。我的組織力量得到了培育，更重要的是使我熟悉了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，總之同學(xué)干部的經(jīng)受，對我的影響是很大的，這對我今后的影響是不行低估的。另外，我常常參與社會實(shí)踐，雖然是同學(xué)，但我并不是在象牙塔，而是融入社會，可以說我對社會并不生疏，我的社會實(shí)踐經(jīng)與假期打工經(jīng)受，使我對這個(gè)社會并不生疏。為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

1.3通過別人熟悉自我

我的學(xué)習(xí)成果良好，這是老師與同學(xué)對我的評價(jià)。他們說我的自學(xué)力量強(qiáng)，確實(shí)，我自己也是這樣認(rèn)為的，在同學(xué)中做為優(yōu)秀者，我想是值得傲慢的。他人是我的鏡子，自己是看不清晰自己，所以在此我引用熟悉我和我比較熟識的人對我的評價(jià)：動手力量強(qiáng)，接受新學(xué)問及運(yùn)用學(xué)問的力量強(qiáng)。做人塌實(shí)，具有良好的服務(wù)意識和團(tuán)隊(duì)精神，時(shí)間觀念好，責(zé)任感強(qiáng)等等。我是特別感謝他們的。

2、我的弱勢：也就是我目前的缺乏或力量的欠缺。

2.1性格的.弱點(diǎn)。人無法避開與生俱來的弱點(diǎn)，我知道自己心太軟，也就是優(yōu)柔寡斷吧，這是要命的啊，不能當(dāng)機(jī)立斷是使我很居喪的。另外，我是那種杞人憂天型的人，我做完一件事情，在結(jié)果沒有出來之前，我總是掛念，即使事情做的很完善，我還是有一些憂慮的。

2.2我的社會閱歷相對其他同學(xué)還好，但是還是太少，我處理問題的力量不是太好。另外，我有時(shí)候看問題看不到本質(zhì)，這可是致命的啊。

三、確定我的職業(yè)生涯進(jìn)展目標(biāo)

我知道生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。

當(dāng)前形勢，把握先進(jìn)制造技術(shù)的高技能人才嚴(yán)峻短缺，已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)進(jìn)展的最大瓶頸之一。我是學(xué)習(xí)技術(shù)的同學(xué)，可以說我的機(jī)遇還好。

我畢業(yè)后可以說就是學(xué)院培育的具備開發(fā)與設(shè)計(jì)模具力量的高技能人才，但是，我羽翼未飽滿，也就是我的技能還不扎實(shí)，沒有足夠的閱歷。因此，我的短期目標(biāo)是剛畢業(yè)兩年內(nèi)從一線工人做起，我想做一名模具鉗工。我的中期目標(biāo)是積累了肯定閱歷以后做模具設(shè)計(jì)與開發(fā)人員。再往后是模具設(shè)計(jì)師甚至模具設(shè)計(jì)與開發(fā)部門的技術(shù)總管。由于我如今是在校高職同學(xué)，而社會改變風(fēng)云莫測，機(jī)遇與健康是我無法預(yù)知的，因此，我只有短期和中期的人生目標(biāo)，至于長遠(yuǎn)的人生目標(biāo)只有當(dāng)我的短中期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后再說。

四、我如今該怎么做

如今我對自己有了比較糊涂的熟悉，加之我的短期目標(biāo)和中期目標(biāo)已經(jīng)確定，接下來我該為目標(biāo)而奮斗了。

我如今是高校二班級的同學(xué)，我已經(jīng)過了打文化基礎(chǔ)的階段了。如今是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問階段。我想一個(gè)同學(xué)只有清晰的知道自己該學(xué)什么，才能為之努力。我力求學(xué)習(xí)好以下學(xué)校規(guī)定的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問：《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《液壓與氣動》、《公差》，《工程材料與熱加工》、《電子與電工基礎(chǔ)》、《機(jī)械制圖》等等，我想只有學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問才能去學(xué)好專業(yè)課，因此專業(yè)基礎(chǔ)要打牢。至于專業(yè)學(xué)問，我們下學(xué)期就開課了，可以說只有嫻熟把握專業(yè)學(xué)問，我們才能在今后的工作中勝任。我既然已經(jīng)制定了我的短中期人生目標(biāo)，我想在接下來的日子里，我會努力的學(xué)好專業(yè)學(xué)問的。但還不夠，我還會借圖書館的技術(shù)書籍看，一來可以更好的把握把握專業(yè)學(xué)問，二來可以拓寬我的視野。

我們畢業(yè)以后是高技能人才，即是“銀領(lǐng)”因此我們的技能培育是關(guān)鍵，這一點(diǎn)我始終以來都很重視。學(xué)院已經(jīng)給我們供應(yīng)了熬煉的機(jī)會，我們學(xué)院里有實(shí)習(xí)基地，在基地里有各種現(xiàn)代化的數(shù)控，如加工中心、數(shù)控銑、線切割、電火花、數(shù)控車床等。我們有機(jī)會去實(shí)習(xí)。作為模具系的同學(xué)，學(xué)校對我們的要求就是要拿到加工中心或數(shù)控銑中級證書、線切割或電火花證書以及中級模具鉗工證書等。我們有鉗工實(shí)習(xí)、熱加工實(shí)習(xí)、CAD實(shí)訓(xùn)等。我說過我的短期目標(biāo)是做一名模具鉗工，因此，在鉗工實(shí)習(xí)中我是非常仔細(xì)的。其實(shí)，我在每個(gè)實(shí)習(xí)中都是特別仔細(xì)的，學(xué)到技術(shù)是我走出學(xué)院參與工作的保證，也只有把握技能才能成為真正意義上的高技能人才。

學(xué)問與技能的預(yù)備只是一個(gè)方面，力量的培育也是很重要的。怎么樣和同學(xué)和諧相處，怎么才能熬煉團(tuán)隊(duì)精神很重要。能否處理好與老師、同學(xué)之間的關(guān)系是我如今努力培育的。我想這些在以后的工作中是很重要的。因此，我很活躍，我是班級的組織委員，同時(shí)有時(shí)黨建小組04G的組織委員，我常常參與系里進(jìn)行的活動，我想我的力量會在參與活動中得到熬煉的。

高校生土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃書6

一、前言

現(xiàn)今社會，人們越來越重視自我的進(jìn)展完善和實(shí)現(xiàn)，這就客觀的要求我們對自己的將來做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的打算，對于我們是至關(guān)重要的，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的熟悉自我，了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、愛好，可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案，為我們的將來奠定了良好的基礎(chǔ)，它成為動力的源泉，鼓舞自我不斷奮進(jìn)，追求更高的目標(biāo)，給我們供應(yīng)了指導(dǎo)，使我們有了前進(jìn)的方向，關(guān)心我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們供應(yīng)豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。

二、自我分析

㈠我的性格：我的優(yōu)點(diǎn)是獨(dú)特樂觀主動，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人懇切，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，富有責(zé)任感，有肯定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的奇怪???心，經(jīng)常要對未知的事物追根究底，擅長思索發(fā)覺，擅長鉆研，規(guī)律思維比較強(qiáng)，寵愛團(tuán)隊(duì)合作，綜合分析力量好，做事考慮全面，力求公正和效率。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感，做事沒有主見，有時(shí)比較散漫自由，喜愛埋怨，做事時(shí)總有許多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通溝通，與他人相處時(shí)局促擔(dān)心，職業(yè)規(guī)劃不知道該說什么，跟生疏人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發(fā)表言論時(shí)感覺很緊急，不敢大膽表達(dá)出自己的想法，寫作力量不夠強(qiáng)，不敢冒險(xiǎn)，耐性不夠好，做事時(shí)常是三分鐘熱度，毅力意志不強(qiáng)，沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn)，不具備堅(jiān)韌拼搏的士氣。

㈡我的愛好：我平常喜愛看書，尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書；我還喜愛聽音樂，對流行類和古典中國民樂愛好深厚；上網(wǎng)沖浪也是我的愛好，假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞，談天等；我也寵愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。

㈢我的價(jià)值觀：我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出奉獻(xiàn)，但不是完全脫離自我的需要，應(yīng)當(dāng)盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來，到達(dá)雙方的滿意，互惠互利。同時(shí)我們要對生活抱有一種樂觀的看法，對任何事物都要看到其主動向上的一面，并且以此來激勵(lì)自我進(jìn)步，制造出更好的人生價(jià)值。

㈣我的力量：

專業(yè)技能：經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)，高等數(shù)學(xué)，會計(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)法。

英語〔能到達(dá)四級水平〕，計(jì)算機(jī)〔能到達(dá)二級水平〕，自學(xué)初級日語。

其他技能：有肯定的團(tuán)隊(duì)合作力量，組織策劃力量，創(chuàng)新力量，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思索力量，汲取學(xué)問扎實(shí)到位，記憶力好，擅長觀看。

三、結(jié)束語

任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)打算隨時(shí)都可能遭受問題，要求有糊涂的頭腦。一個(gè)人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚；將來，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要由于挫折而畏縮不前，不要由于失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；勝利最終會屬于你的，每天要對自己說：＂我肯定能勝利，我肯定根據(jù)目標(biāo)的規(guī)劃行動，堅(jiān)持直到成功的那一天。＂既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要始終走下去。

在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開頭。如今我要做的是，邁出困難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱忱去獵取最終的成功。

高校生土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃書7

土木工程專業(yè)的就業(yè)主要包括兩個(gè)方向：工程技術(shù)方向和設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向

1、工程技術(shù)方向

代表職位：施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。

代表行業(yè)：建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。

就業(yè)前景：就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬敞平坦的大道向四周八方不斷延長一樣，土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。20xx年進(jìn)入各個(gè)人才市場聘請工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個(gè)行業(yè)，其中在許多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深化，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代，只要人才市場上沒有消失過度飽合的狀況，可以說土木工程技術(shù)人員始終有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。

典型職業(yè)通路：施工員/技術(shù)員-工程師/工長、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師。

年薪參考：施工員/技術(shù)員：1.5萬～2.5萬元；工長：2.5萬～4萬元；技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理：4.5萬～7萬元；項(xiàng)目經(jīng)理：5萬～10萬元；

專家建議：隨著我國執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善，土建行業(yè)工程技術(shù)人員不但需要精通專業(yè)學(xué)問和技術(shù)，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。需要留意的是，這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要肯定年限的相關(guān)工作閱歷才能報(bào)考，因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要留意學(xué)問結(jié)構(gòu)的更新，盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的高校生，在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

2、設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向——土木工程的就業(yè)前景

代表職位：項(xiàng)目設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。

代表行業(yè)：工程勘察設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類機(jī)關(guān)職能部門、工程造價(jià)詢問機(jī)構(gòu)等。

就業(yè)前景：各種勘察設(shè)計(jì)院對工程設(shè)計(jì)人員的需求近年來持續(xù)增長，城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè)，隨著城市建設(shè)的不斷深化，也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)規(guī)劃人才。隨著詢問業(yè)的興起，工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的詢問服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點(diǎn)。

典型職業(yè)通路：預(yù)算員-預(yù)算工程師-高級詢問師。

年薪參考：預(yù)算員：1.5萬～3萬元；預(yù)算工程師：2.5萬～6萬元；城市規(guī)劃師：4萬～7萬元；建筑設(shè)計(jì)師：4萬～10萬元；總建筑設(shè)計(jì)師：25萬元以上。

專家建議：此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)學(xué)問，更要求有足夠的大局觀和工作閱歷。一般狀況下來說，其薪酬與工作閱歷成正比。以建筑設(shè)計(jì)師為例，現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)進(jìn)展，這些都需要建筑設(shè)計(jì)師擁有扎實(shí)的功底以及廣博的閱歷，同時(shí)擅長學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中去體會。目前，市場上對建筑設(shè)計(jì)人才大多要求5年以上的工作閱歷，具有一級注冊建筑師資質(zhì)，并擔(dān)當(dāng)過大型住宅或建設(shè)工程開發(fā)的設(shè)計(jì)。此類職位也需要取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書，如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊建筑師資格證書》才能上崗，預(yù)算工程師需要取得注冊造價(jià)師或預(yù)算工程師資格。另外，從事此類職業(yè)還需要全方面地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，如需要熟識電腦操作和維護(hù)，能嫻熟運(yùn)用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制施工生產(chǎn)打算等，有的職位如建筑設(shè)計(jì)師還需要對人類學(xué)、美學(xué)、史學(xué)，以及不同時(shí)代不同國家的建筑精華有深刻的認(rèn)知，并且要能融會貫穿，鍛造出自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。這些都需要從同學(xué)時(shí)代開頭積累自己的文化底蘊(yùn)。實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)盡量選取一些相關(guān)的單位和工作，如房地產(chǎn)估價(jià)、工程預(yù)算、工程制圖等。

高校生土木工程職業(yè)生涯規(guī)劃書8

一、前言：

轉(zhuǎn)瞬之間大一生活也只剩下短短的一個(gè)多月，我也即將走到生命中的其次十個(gè)年頭，看當(dāng)今世界，數(shù)碼、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展日新月異，學(xué)問經(jīng)濟(jì)迅猛增長源源不斷，人才競爭日趨激烈，年輕的一代憑借自己的一技之長在社會大潮中奮力打拼，我不由考慮起自己的前程：在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個(gè)地理信息系統(tǒng)的高校生，我將如何面對，我到底能扮演一個(gè)什么樣的角色呢?將來，把握在自己手中。由此，想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動中的表現(xiàn)不是很滿足。我發(fā)覺我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，看法也不夠?qū)ＷⅰＨ绻桓恼?，這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。這些不由得讓我不大吃一驚。不過還好，我還有改良的機(jī)會。否則，豈不圓滿終生?俗話說，欲行千里，先立其志。否則，漫無目的的亂走一遭，豈不殆誤時(shí)機(jī)，鋪張年華?因此，我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活目標(biāo)大致打算一下，以便更能多一份力氣鞭策我、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

二、自我分析：

我是一個(gè)大一的同學(xué)，性格算是中向型的，時(shí)而內(nèi)向，時(shí)而開朗活潑，業(yè)余愛好比簡潔，喜愛聽歌，看電影，漫步?????，還有上網(wǎng)。喜愛看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平常與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、伴侶、老師關(guān)愛，喜愛創(chuàng)新，對大事有自己的`看法。我的優(yōu)勢在于我能夠常常反思自己，哪些對哪些做錯(cuò)，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康，可以擔(dān)負(fù)得起我的求學(xué)費(fèi)用，我能更加用心于學(xué)業(yè)。感情方面沒有牽絆，可以將精力放在充實(shí)自己身上。我的缺點(diǎn)是愛好雖廣，但沒有專長的一面;有點(diǎn)內(nèi)向，不大喜愛喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍，不主動參與主動性高的活動，比方晚會等。但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，以致始終不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，喜愛隨遇而安，缺乏進(jìn)取心。對自己的身材缺乏信念，以至有時(shí)自卑。

SWOT分析：

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(S)：性格開朗樂觀，不怕挫折;具有較好的領(lǐng)導(dǎo)才能，能與他人團(tuán)結(jié)合作;具有很強(qiáng)的自信念與自強(qiáng)心;生活學(xué)習(xí)能夠獨(dú)立，自理力量強(qiáng);做事仔細(xì)主動負(fù)責(zé)弱勢因素(W)：不夠塌實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，比較急躁;在伴侶同學(xué)中沒有威信，可能是由于性格比較溫柔，做事不能按自己預(yù)期方向進(jìn)展;文學(xué)功底比較差，一般話不夠標(biāo)準(zhǔn);英語力量不夠強(qiáng);遇事有時(shí)不夠冷靜，簡單沖動

外部環(huán)境因素

機(jī)會因素(O)：當(dāng)今社會是科技經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展的社會，我所學(xué)的電氣信息領(lǐng)域在中國正是嚴(yán)峻缺乏人才的時(shí)代，這個(gè)就確定了我們這個(gè)專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)率要高與其他專業(yè)的同學(xué);這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無論的國企、民企、還是外企都需要。而且，隨著各類企業(yè)數(shù)量的增加以及企業(yè)對競爭力的要求的增高，這一行業(yè)的就業(yè)進(jìn)展前景目前比較看好。也正是由于電子工程人才對企業(yè)的重要性，其薪酬方面也相當(dāng)可觀。

威逼因素(T)：這一行業(yè)的專業(yè)性較高，對專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)就非常重要，而我目前的專業(yè)與這方面的要求又有出入，在基礎(chǔ)理論與技術(shù)方面就缺乏競爭力;如今的公司在招收電子工程人才時(shí)，對工作閱歷的要求較高，而工作閱歷的積累又是件不太簡單是事;目前高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻，有很多企劃相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍舊未能就業(yè)，因此，這一崗位的競爭也會相當(dāng)?shù)拇螅⑶乙灿泻芏嘣谄渌膷徫环e累了一些工作閱歷的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來，就業(yè)壓力就更加巨大

三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析：

電氣工程專業(yè)大部分畢業(yè)生就業(yè)都選擇在電力系統(tǒng)及其相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)。電力系統(tǒng)單位主要包括：發(fā)電企業(yè)，供電企業(yè)和電氣設(shè)備制造公司三大類。除些之外還包含有電力設(shè)計(jì)院，電力規(guī)劃院，電力建設(shè)，電力科研開發(fā)等部門。

電力工業(yè)的快速進(jìn)展為本專業(yè)畢業(yè)生供應(yīng)了大量的就業(yè)機(jī)會及就業(yè)崗位。20xx年全國電力工業(yè)連續(xù)保持快速健康增長的勢頭，全國電力裝機(jī)容量突破7億千瓦。電網(wǎng)建設(shè)方面，四川-上?！?00千伏特高壓直流輸電示范工程開工建設(shè);三峽輸變電工程全面建成通過了國家驗(yàn)收。全國新增220千伏及以上輸電線路回路長度4.15萬公里。新增220千伏及以上變電設(shè)備容量18848萬千伏安。以華北電力高校為例，近三年來電程專業(yè)畢業(yè)生的供需比都在1：12以上，畢業(yè)生的總就業(yè)率到達(dá)96%以上。這種狀況在今后幾年內(nèi)不會有太大改變。

但同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)看到中國電力工業(yè)的進(jìn)展正在趨于成熟。20xx年，全國電力供需形勢總體基本平衡。中國電力市場正在不斷完善?？梢源_定的是，，電力企業(yè)對人才的需求正趨于飽和，對于復(fù)合型人才的需求比例正在逐年加大。對于人才的需求已開頭著眼于復(fù)合型、專業(yè)化和高學(xué)歷的畢業(yè)生。如20xx年國家電網(wǎng)公司和南方電網(wǎng)公司校內(nèi)聘請條件已孜為：國家重點(diǎn)高校電氣工程專業(yè)的畢業(yè)生。

當(dāng)然隨著時(shí)代的進(jìn)展，電力行業(yè)對人員素養(yǎng)的要求逐年提高;然而基于電力系統(tǒng)的飽和狀態(tài)，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量卻相對降低。就供電企業(yè)而言，20xx年，電氣工程專業(yè)本科畢業(yè)生大部分都在省會或市級供電局工作;但20xx年的電氣工程專業(yè)本科畢業(yè)生更多的是在縣級供電局任職。所以，如今越來越多的本科生也未能例外。

中國人口壓力大是眾所周知的，每年的畢業(yè)生，待業(yè)人數(shù)的數(shù)量也是巨大的，這使得此專業(yè)的競爭性很強(qiáng)，此外還有相當(dāng)一部分的公司需要有工作閱歷的應(yīng)聘者，這樣無形中給就業(yè)增加了難度.且如今全球受金融危機(jī)的影響，下崗人數(shù)大量增加，這樣一來此專業(yè)的就業(yè)前景并不非常樂觀.

四、職業(yè)選擇分析：

⑴電子工程師：我想我們這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生對于這個(gè)工作是最滿足的了，究竟這個(gè)與我們所學(xué)的專業(yè)完全吻合，我們所學(xué)習(xí)的關(guān)于電子電器等面的學(xué)問能夠以致用。這個(gè)職業(yè)我們主要是進(jìn)入到發(fā)電企業(yè)，供電企業(yè)和電氣設(shè)備制造公司三大類企業(yè)單位。

⑵電子類討論員：這個(gè)職業(yè)同樣與本專業(yè)的學(xué)習(xí)相吻合，它需要的是更加嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)習(xí)討論看法，為祖國的進(jìn)展奉獻(xiàn)力氣。這個(gè)職業(yè)主要是到電力設(shè)計(jì)院，電力規(guī)劃院，電力建設(shè)，電力科研開發(fā)等部門。

⑶編程師：或許我們從事的職業(yè)不能與我們的專業(yè)完全吻合，然而，對于編程，我們是很熟識的，我們這個(gè)專業(yè)會學(xué)習(xí)好幾種編程語言，例如C++，C語言，VB等

五、將來三學(xué)年的行動打算：

大二努力學(xué)習(xí)各門必修課及選修課力爭各門成果都是自己盡最大努力的結(jié)果。學(xué)好并學(xué)精一種計(jì)算機(jī)軟件，如photoshop或flashMX，這主要靠自學(xué)。并主動參與體育運(yùn)動，把握一門體育技能，如游泳等，加強(qiáng)熬煉，為學(xué)習(xí)供應(yīng)充足的精力。主動參與文藝活動(諸如學(xué)問競賽什么的)，把學(xué)校學(xué)校學(xué)習(xí)的手風(fēng)琴重新練好。盡量在這一年通過計(jì)算機(jī)二級和英語四級考試。

大三連續(xù)努力學(xué)習(xí)各門功課，同時(shí)不能放過每一個(gè)熬煉自己力量的機(jī)會，參與學(xué)校舉辦的活動，譬如演講賽，辯論賽，征文活動，甚至flash設(shè)計(jì)大賽，電子競技大賽等等。

同時(shí)不放松英語數(shù)學(xué)及專業(yè)課的學(xué)習(xí)。

大四的時(shí)候，自然會走出校門去實(shí)習(xí)，到于此同時(shí)，我仍舊會連續(xù)我平常堅(jiān)持下來的學(xué)習(xí)與熬煉，并會在大四的時(shí)候，找到一兩個(gè)勝利企業(yè)的電子方面人才，向他們?nèi)〗?jīng)，借鑒勝利閱歷。

在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間，對于我來說是確定后半生命運(yùn)的尖峰時(shí)刻，因此，我做出詳細(xì)打算如下：

(一)思想政治及道德：仔細(xì)學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、道德觀、創(chuàng)業(yè)觀。仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的章程，并以此嚴(yán)格要求自己的言行舉止，定期遞交對黨章的學(xué)習(xí)、熟悉及實(shí)踐，以及自己對黨的熟悉的改變和感受。主動參與黨團(tuán)活動，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

(二)社會實(shí)踐：利用暑假寒假參與社會調(diào)查活動，并寫出調(diào)查報(bào)告。適時(shí)參與