小學慶六一兒童節(jié)藝術節(jié)開幕式主持人串詞及小學趣味體育活動方案

XX辦中心校20XX年慶“六·一”藝術展演開幕式主持詞開場白：沈文娟：尊敬的各位領導王慧穩(wěn)：各位來賓！相若涵：敬愛的老師們王殊：親愛的同學們！合：大家好！沈文娟：為了貫徹黨的十七屆六中全會精神，認真落實教育規(guī)劃綱要，堅持育人為本，體現(xiàn)社會主義核心價值體系要求，對中小學生進行愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神；王慧穩(wěn)：為了培養(yǎng)中小學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美全面發(fā)展；相若涵：為了展示我XX辦藝術教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質。王殊：更為了推動XX辦藝術教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學們課余文化藝術生活。在歡樂的“六·一”節(jié)即將來臨之際，我XX辦中心校特舉辦這次“在陽光下成長”藝術展演活動。沈文娟：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉！王慧穩(wěn)：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著我們心頭的喜悅！相若涵：當鮮紅的太陽躍上地平線。王殊：我們又迎來了新的一天。沈文娟：這是帶給孩子們最快樂的一天。為了歡慶今年的“六·一”國際兒童節(jié)，我們XX辦的所有學校的同學們做了精心準備王慧穩(wěn)：也是帶給孩子們最歡笑的一天。同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目相若涵：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們少年兒童的爛漫風采王殊：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)我們少年兒童修文學子良好的藝術修養(yǎng)沈文娟：時下，正當我XX辦中心校舉辦的電子白板說課大賽剛剛落下帷幕之際，我們又迎來了同學們自己的節(jié)日——“六·一”國際兒童節(jié)。.王慧穩(wěn)：這次藝術展演活動，XX辦中心校共安排的項目分為兩類：藝術表演類和藝術作品類。藝術表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、校園?。ㄕn本?。Ｋ囆g作品類包括繪畫、書法（篆刻）、攝影。真可謂是異彩紛呈。相若涵：就讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)對美好生活無限的熱愛。王殊：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)師生們良好的藝術素質和精神風貌。合：——XX辦中心校慶“六一”藝術展演開幕式現(xiàn)在開始！沈文娟：參加今天藝術展演開幕式的有縣教育局的同志、中心校的同志。讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨指導表示歡迎！王慧穩(wěn)：參加我校今天藝術節(jié)開幕式的還有給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們以掌聲歡迎他們的到來！沈文娟：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎XX辦中心校的李校長講話！大家掌聲歡迎！王慧穩(wěn)：為了展示我XX辦近幾年來藝術教育工作成果，讓同學們過一個愉快而有意義的節(jié)日，我XX辦的各學校的同學們在老師的指導下，精心編排了出色的文藝節(jié)目。下面就讓我們盡情欣賞他們的表演吧！沈文娟：有這樣一首歌曲，它以黃河為背景熱情贊頌了中華民族不屈不撓的堅強意志和斗爭精神，成為保衛(wèi)全中國英勇戰(zhàn)斗的最強音。這首歌就是《保衛(wèi)黃河》，請欣賞由北園小學的孩子們帶來的歌曲《保衛(wèi)黃河》。新疆舞蹈活潑優(yōu)美，步伐輕快靈巧，身體各部分的運用較為細致，尤其是手腕和舞姿的變化極為豐富，今天文昌路小學的張子涵同學把濃郁西域風情的新疆舞送給大家，請大家以熱烈的掌聲歡迎她。唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進我心窩，今天一群活潑可愛的孩子，將唐詩以唱歌的形式搬上了舞臺，再配上優(yōu)美的舞蹈，一定非常精彩，讓我們拭目以待。請欣賞人民路幼兒園大四班的小朋友為大家獻上的節(jié)目：歌伴舞《讀唐詩》。只有真實的，才是最美的，看到她們一張張真實的笑臉，讓人感覺世界因為有你們才美麗，你們是明天的朝陽。下面讓一支快樂的舞蹈，點燃整個舞臺的氣氛。請欣賞民族小學的同學們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮断此⑺ⅰ?。踏著六月的獻花，迎著初升的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好的時光，我們是多么開心，我們是多么快樂。下面請欣賞人民路小學的姚魯玉等為大家獻上的節(jié)目：校園劇《我們的生活多快樂》。看到你們精彩的表演，老師相信以你們的才華和指揮，以你們的銳氣和朝氣，必將創(chuàng)造出新的輝煌與奇跡，我們的同學真了不起，不但會唱歌、跳舞，就連逗樂的三句半，也能說上一段，不信，你們聽：燎原小學姚紅志等為大家獻上的節(jié)目三句半《愛心小分隊》。伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，“六、一”這個屬于同學們自己的日子，又來到了我們的身旁，在這歡樂、美好的日子里，我們歡聚一堂，讓我們盡情的享受快樂吧！請欣賞由人民路幼兒園舞蹈班為大家獻上的爵士芭蕾舞，掌聲有請一群活潑可愛的小朋友。我們只有一個地球，請保護好我們賴以生存的家園。由于人類過度地消耗資源和污染環(huán)境嗎，已經(jīng)給地球造成了嚴重的災難，我們每個人在這樣的災難面前，都負有不可推卸的責任。我倡議大家：“從我做起，愛我家園，保護地球。”下面請欣賞遼源小學的二年級學生單海洋、吳慧琳為大家送上的節(jié)目詩歌《保護地球媽媽》。花木蘭的名字家喻戶曉，她的故事大家也耳熟能詳，她女扮男裝、替父從軍，為國立下了赫赫戰(zhàn)功，是一位了不起的巾幗英雄。今天，人民路小學的王思璇同學要再次來歌頌這位女英雄，請欣賞獨唱《花木蘭》。世界上的語言有許多種，漢語、英語、俄語等等等等，然而我卻從來沒有聽說過旗語。旗語是一種什么樣的語言呢？讓人民路幼兒園大二班的小朋友用舞蹈來告訴大家，請欣賞，舞蹈《旗語》?！度齻€小伙伴》這篇課文相信大家都非常熟悉，講的是袋鼠、野豬、大象三只小動物之間發(fā)生的故事。今天，有三位同學要把這個故事演給大家看。讓我們一起看一下他們是如何演繹這個故事的。請欣賞由東劉小學的杜涵穩(wěn)、曹夢茹、高彩月為大家獻上的課本劇《三個小伙伴》。我們常用“花季少年”來形容兒童時代的美好時光，少年兒童他們天真活潑讓人喜愛，然而他們也有陽光向上的一面，不信，你們瞧，人民路小學的姚魯玉同學正帶領著他們的搏擊操團隊向我們走來，真是朝氣蓬勃的新一代?！妒刂甏谩愤@個故事，相信大家都耳熟能詳，但是今天給我們講這個故事的卻是我們文昌路小學幼兒園的小朋友們，讓我們掌聲有請他們。童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么嘹亮，童年的生活最最幸福，讓我們用五彩的畫筆，把這一切美好都留在心間，讓我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律去憧憬美好的沒來，請欣賞由民族小學的王紫璇、劉凡麗等為大家獻上的拉丁舞。2008年，人民路小學把民族器樂引進了課堂，讓學生有機會接受民族傳統(tǒng)文化，雖然我們學習民樂只有三年多的時間，但是同學們在民樂方面取得的成效卻不是以兩三年的時間來衡量的，不信你們聽，由陳思鵬、陳思鹍兄弟倆為大家獻上的笛子合奏《揚鞭躍馬催糧忙》。爵士舞是一種急促而又富有動感的節(jié)奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈，它追求愉快、活潑的元素。今天，我們幼兒園的小朋友要把這種歡快的舞蹈送給在做的各位，讓我們一起欣賞：人民路幼兒園大四班的小朋友為大家獻上的舞蹈《爵士寶貝》?！兜茏右?guī)》是中國古代歷史文化的寶貴遺產(chǎn)，是學習中國傳統(tǒng)文化，不可多得的兒童啟蒙讀物，它短小精悍，朗朗上口，千百年來，家喻戶曉，下面請欣賞由文昌路小學一年級的學生劉菲、劉朋策等為大家獻上的舞蹈《弟子規(guī)》，讓我們一起來看一下舞蹈形式的《弟子規(guī)》吧。我們常用人小鬼大來贊美孩子的可愛，下面這個節(jié)目會讓你大開眼界，了解到如今的孩子們，已不是我們眼中的小不點，他們也有了自己的思想，請欣賞人民路幼兒園大一班的小朋友為大家獻上的舞蹈《我不上你的當》。美好的時光，總是那么短暫，我們的節(jié)目在大家的陪伴下已經(jīng)接近尾聲，“六、一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里漂泊，“六、一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的滄桑中翩翩飛過，我們想坐上小船，抓住蝴蝶，不讓“六、一”那么快的走過，在這節(jié)目的最后，今天在這個特殊的日子里，也少不了老師的祝福，下面請欣賞老師們?yōu)榇蠹宜蜕系淖８?，歌伴舞《歡天喜地》。結束語：相若涵：童年是一支歌，跳躍著漂亮的音符。王殊：童年是一首詩，布滿了幻想和憧憬。沈文娟：有一場夢，說的是少年強則國強。王慧穩(wěn)：有一個偉人，把少年兒童比作是初升的太陽。相若涵：不管怎樣，春天孕育著未來，王殊：無論如何，少年憧憬著希望。相若涵：新世紀的太陽正照耀著我們前進，王殊：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。沈文娟：老師們，同學們！在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，把我們的教育辦得更好！祝愿我們的的明天更加美好！王慧穩(wěn)：XX辦中心校慶“六一“藝術展演開幕式到此結束。祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意！合：祝小朋友們節(jié)日快樂、學習進步、健康成長！趣味體育活動方案一、活動主題：享受運動，快樂運動：“我運動，我快樂我健康”二、、活動宗旨：開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養(yǎng)隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。二、活動時間：待定三、活動地點：校園四、參加人員：全校師生。五、活動安排：（一）、裁判:劉少花李媛龐國峰（二）、自愿者：二年級6人。人員待定。（三）、活動內容：一．二年級：快樂司機運輸忙。（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個（設置在起點對面）。（鄭澤祥、彭升權負責道具到位）方法：第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點開始往前跑，跑至對面設置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續(xù)游戲。規(guī)則：1、選手必須繞過障礙物。2、乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。3、手只能端球拍，不可以護球或接觸球體行走。4、違規(guī)不聽勸者不算人頭，所用時間要算。5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。一．二年級：寶珠搶險記。(男女各30人)道具:盆XX個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.（王發(fā)科、胡萬品負責道具到位）方法：參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內夾出并前跑放進空盆里，再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內，然后放下筷子，與下一位隊友擊掌，之后下一位選手方可繼續(xù)進行比賽。規(guī)則:1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進行比賽。2、所夾的乒乓球必須入盆。3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。一．二年級：碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個、籃球（排球）18個、自愿者三名（將球回位）。（代世利、趙小遠負責道具到位）方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線，拿起框內的籃球（排球）投向接球手，接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后，無論進與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續(xù)進行比賽。規(guī)則:1、接球手不許出圈，否則所接的球不算。2、接球手必須用背簍接，否則不算。3、兩名接球手交替上場接球。4、投球手不能踩投球區(qū)域線，否則進球不算。5、以投進球的個數(shù)總計得出名次。6、如進球個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后定名次。一．二年級：海豚戲珠。（男女各25人）道具:障礙物6個、籃球（排球）18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名（撿球、將球歸位）（朱紅連、王小成、張平負責道具到位）方法：比賽采用接力形式進行，當聽到發(fā)令后，每隊第一人需跨過兩個障礙物，到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起，用手打向1、5米遠外的呼拉圈內（呼啦圈由自愿者執(zhí)手），打三次球后，無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍，與下一位隊員擊掌后，下一位隊員方可繼續(xù)進行比賽。規(guī)則：1、來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越。2、球只能用手打如圈內，而且打入呼啦圈內才算成績。3、每人只能打三個球。4、以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績。如個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后來排名次。一．二年級：一箭雙雕。（男女各30人）。道具：3個籃球、3個排球、三根小棍。（付浩、彭麗梅負責道具到位）方法：在直線框跑道上進行。跑道一端為起點，另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將“球”趕到終點的指定進球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，同樣，在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進行比賽。規(guī)則：1、只能用小棍撥動球向前進，不能將球一棍打向遠方。違規(guī)不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。（即該選手用時算，但不算人頭）2、在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道（適當加寬），則須將球撿回滾出處重新趕球。3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。4、未能進入進球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進球。5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。一．二年級、齊心協(xié)力、乘風破浪:(各班男女各30人，分兩組站隊)方法：參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點線外。比賽開始，各個“小船”在前后擺動時，交換移動兩人的雙腳，使“小船”向前行進，到達終點后，最后一個隊員的屁股出終點線后，另一組再繼續(xù)進行比賽。規(guī)則:1、小船從何處散開，必須在當?shù)刂匦陆M好再開始。2、組成“小船”的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。3、每組隊員