公司十年獲獎(jiǎng)感言

Word版本，下載可自由編輯公司十年獲獎(jiǎng)感言時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間踏上中信的工作崗位已經(jīng)十年了。這里有工作的艱辛與壓力，也有獲得的喜悅與欣慰，有求索的苦痛，也有成長(zhǎng)的歡樂。這里既有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的幫忙，也有自己的刻苦努力。以下是我的成長(zhǎng)中的兩點(diǎn)感悟。

1.對(duì)待工作，時(shí)刻保持一個(gè)良好的心態(tài)。老師是一份安靜的職業(yè)，老師的工作是平平經(jīng)常的，心態(tài)打算老師的素養(yǎng)和教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)。要以良好的心態(tài)英勇地面對(duì)挑戰(zhàn)。工作中有很多事情需要我們積極去做，這樣不但會(huì)熬煉自己，也提升了自身的素養(yǎng)，同時(shí)也為自己爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)。記得兩年前學(xué)校剛剛配置多媒體帝的數(shù)碼板的時(shí)候，校長(zhǎng)曾找來老師為我們培訓(xùn)多媒體課件制作，之后一次在學(xué)校組織大公開課的時(shí)候，正愁支配大公開的人選，我積極協(xié)作學(xué)校的工作，提出由自己來?yè)?dān)起那次的大公開，也利用這個(gè)機(jī)會(huì)使用課件來上一次多媒體課，當(dāng)時(shí)制作PPT其實(shí)不是什么新奇事，但對(duì)于我們當(dāng)時(shí)的百分之九十的老師來講都是一個(gè)新生事物，記得當(dāng)時(shí)花了近一個(gè)月的閑暇時(shí)間邊學(xué)邊細(xì)心制作，不斷修改，結(jié)果很欣慰的是受到了校長(zhǎng)和老師們的好評(píng)。那次制作PPT的經(jīng)受也使后來在制作六環(huán)七步教學(xué)系統(tǒng)過程少走了不少?gòu)澛贰Ｖ挥胁粩鄬W(xué)習(xí)，去汲取時(shí)代的、科學(xué)的、優(yōu)秀的東西。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就會(huì)勝利。

2.對(duì)待同學(xué)，有愛心、急躁、責(zé)任心，仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)孩子。這話說起來簡(jiǎn)單，做起來難，堅(jiān)持10年好像更不簡(jiǎn)單，但是我自認(rèn)為我做到了這一點(diǎn)，之所以有這樣的毅力和急躁，一是受咱們這支優(yōu)

秀團(tuán)隊(duì)的影響，二是我覺得為人師表，應(yīng)當(dāng)有這個(gè)毅力和決心，在教學(xué)實(shí)踐中我深深地感受到和孩子們交伴計(jì)，仔細(xì)對(duì)待每一個(gè)孩子是特別重要的。在帶原劍橋103班學(xué)習(xí)三級(jí)的時(shí)候，（三級(jí)教材的特征是內(nèi)容多，雜，同一課消失幾種語(yǔ)法情況，對(duì)于大部分同學(xué)來說內(nèi)容較深）孩子們學(xué)了三年多的英語(yǔ)，仍舊堅(jiān)持留在班里的同學(xué)都是很有毅力的，但也普遍存在假疲憊狀態(tài)，針對(duì)這種狀況，利用一次機(jī)會(huì)，懇切地請(qǐng)同學(xué)們寫出對(duì)我的教學(xué)的建議與看法，一一認(rèn)真地看過后，細(xì)心選擇了帶有好看圖案的信紙，在第一時(shí)間盡快給30多個(gè)孩子進(jìn)行了分批的推心置腹的回復(fù)，首先對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行了整體評(píng)價(jià)，及對(duì)目前的學(xué)習(xí)狀況提出了針對(duì)性的建議，幫忙他們找到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的進(jìn)展方向。由于是分批回復(fù)，沒有收到信的同學(xué)也特殊期盼，“誰(shuí)表現(xiàn)的好下次課就會(huì)收到老師的的回信哦”，因此也準(zhǔn)時(shí)調(diào)動(dòng)了孩子們的樂觀性，之后依據(jù)孩子們提出的建議進(jìn)行了合理的應(yīng)用，孩子們收到信后起到了良好的效果，這次書信聯(lián)系極大地促進(jìn)了我們的師生之間的友情。

懷著無比感恩的心情進(jìn)入其次個(gè)十年的工作歷程，為了贏得同學(xué)和家長(zhǎng)們的連續(xù)支持與信任，為了不愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的殷切期望，為了自己的人生價(jià)值得以更好的體現(xiàn)，在以后的日子里我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己，完善自己，提升個(gè)人素養(yǎng)