第一次月考考試總結(jié)_第1頁
第一次月考考試總結(jié)_第2頁
第一次月考考試總結(jié)_第3頁
第一次月考考試總結(jié)_第4頁
第一次月考考試總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一次月考考試總結(jié)(精選29篇)

第一次月考考試總結(jié)篇1對于本次月考,我感到十分的抱歉。本有能力考前二十幾的,卻沒能考到甚至還倒退了好幾名,在此我想深重的反思以及批評自己。首先,我想先對我的班主任顧老師說聲對不起,我沒有盡到一名初二學(xué)生該有的緊張感,也沒有一種認(rèn)真感,甚至和認(rèn)真根本就沒有搭上邊,每次考試之前,你都會給予我非常大的鼓勵和激勵,但我每次都讓你失望,還在家里看電視,做一些你常提到不準(zhǔn)做的事,考前也不好好復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試中強勢科目生生給變成了弱勢科目,而本身就弱勢的科目就不用提了,所以我想對老師說一聲對不起,在你們的辛勤培養(yǎng)下我卻讓你們失望。還有的就是我想對父母說,你們把重任交于我的手中,我卻還是沒為此重任,還偷看電視,玩手機,導(dǎo)致考試失利,所以如果我把我比作一只沉睡的雄獅,那我一定是一只小懶獅。最后,我也想對自己說一次考試的失利不代表什么,只不過幾家歡喜幾家憂,即使這次考我考差了,但下次考試我一定會讓那些姑且超越我的人在此被我甩掉,老師,父母,希望你們能和我一起繼續(xù)共進(jìn)退。第一次月考考試總結(jié)篇2時間如飛,一眼已到__八中一個多月了,也就是說我的第一次月考即將來臨;當(dāng)然了,緊張的復(fù)習(xí)是不可避免的。1、學(xué)校方面:我們的老師可是每時每刻都無微不至的輔導(dǎo)著我們,特別是數(shù)學(xué)和英語。常老師和王老師對我們是恨鐵不成鋼啊:利用自習(xí)課的一點時間給我們"加班"。每天的作業(yè)不說多,但是卻是很多,如果那一天不做到9點或10點的話,那可是奇跡。2、家長方面:每天回到家,把學(xué)校的家庭作業(yè)作完后,又要馬上面對媽媽的任務(wù),什么背書啊,作輔導(dǎo)作業(yè)啊……一大堆。還要把當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容全背下來,周五還要測驗,以前晚上都可以出去放松一下,可現(xiàn)在晚上除了背書就是做作業(yè),唉!悲哀啊!3、個人方面:這也是最重要的一個方面,因為學(xué)到知識,考出的好成績是自己,誰也搶不走,而且這次考試是要進(jìn)入個人檔按袋里的,如果考差的話那就會是一生的失敗,但考好的話,就是一生榮譽,這就得看他個人的了。我知道,有很多人為都在為這次考試努力,都想出出風(fēng)頭,為家長爭氣。所以,我下定決心,一定要用我全身的力量去面對這次重要的考試!第一次月考考試總結(jié)篇3高一本次月考的考查范圍是必修一第一專題和第二專題的知識,也涉及到第三專題的一些知識。對于這次月考,我感慨頗多?,F(xiàn)把本次月考情況分析如下:<strong>一、成績方面:</strong>我教的三個班中,學(xué)生成績從62分到111分不等。二班考得較好,及格率在四個重點班中名列第一,平均分也超過四個重點班平均分0.61分;四班成績和二班相比稍差,這大概和班級調(diào)整有關(guān),班內(nèi)進(jìn)了十名學(xué)生,老師和同學(xué)一時還不能適應(yīng);一班成績最不理想,相當(dāng)一部分學(xué)生考試不及格。<strong>二、存在問題:</strong>從這次月考中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題很多,有些學(xué)生選擇題失分較多;有些學(xué)生不會做筆答題,特別是不會運用文學(xué)術(shù)語;有些學(xué)生作文字?jǐn)?shù)不夠;有些學(xué)生上課不會聽課,不會做筆記,卷面不整潔等等。<strong>三、具體應(yīng)對措施:</strong>面對這種種問題,我該如何去應(yīng)對?我知道養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣絕非一日之功,首先還是要從思想入手,解決思想問題,讓他們對語文足夠重視。只有重視了語文學(xué)科學(xué)習(xí),才能投入課堂聽課,才能主動學(xué)習(xí)。目前學(xué)生還是缺乏這種勁頭。基于這種現(xiàn)象,在未來的教學(xué)中,我要及時對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo),通過考查了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整授課進(jìn)度。課堂內(nèi)巧妙引入能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的內(nèi)容,有效利用時間。還要多做個別學(xué)生的思想工作,避免因為這考試的失利而失去學(xué)習(xí)興趣!下一步用什么方法讓學(xué)生學(xué)習(xí)語文,而且使他們愿學(xué)語文?我想采用鼓勵法:當(dāng)看到學(xué)生有點進(jìn)步時,我大加表揚;當(dāng)看到學(xué)生生字、生詞和詩文記得好時,我在全班鼓勵;當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生能夠齊答問題時,我也要大加贊揚……我以后盡量用課件上課,在每一個幻燈片上盡量多打內(nèi)容,將課講細(xì)講透,減少寫粉筆字的時間消耗,多增加課堂練習(xí)。語文成績的提高關(guān)鍵靠平時的積累。對此,我有一些想法:1、一定要讓學(xué)生動手寫,尤其是重點與難點。通過這種形式把應(yīng)掌握的知識梳理一遍,同時也達(dá)到了記憶的目的。2、重視教學(xué)反饋,及時了解學(xué)生對課堂教學(xué)內(nèi)容的掌握情況,以及作業(yè)完成情況。3、鼓勵他們拓展積累課外知識,提高閱讀分析能力和寫作能力,以適應(yīng)當(dāng)今高考。我要用老師的“勤”來彌補學(xué)生的“惰”,對他們多督促。我相信只要努力,學(xué)生的成績一定會提高!第一次月考考試總結(jié)篇4語文——基礎(chǔ)知識不好,回家沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)背誦,古詩詞默寫部分錯了幾個字?!冻ㄏκ啊返南嚓P(guān)資料課后沒有看,沒做好充分的準(zhǔn)備。作文記敘文寫得有點跑題,沒有抓住其核心內(nèi)容,沒有真情實感和有些語句不通順勢被扣分的主要原因。對此我對以后學(xué)習(xí)提出改正,上課要仔細(xì)聽老師講課,多復(fù)習(xí)、背誦等,提高寫作水平和能力,多練筆,多讀書,多參加有益的活動,擴(kuò)大知識面,做到“讀書破萬卷,下筆如有神”的境界。數(shù)學(xué)——這次考試我最后悔的一件事是倒數(shù)第二題,我在抄寫時把符號寫反了,本來會做的題,為此扣了7分。還有就是X2-kxy+9y2的那道題,由于我考慮問題不夠全面,所以只答了一個6,答案是±6。在以后的考試中,我要細(xì)心看題,用全面的眼光看待和思考一個問題,不能只知其一,不知其二。并且也要認(rèn)真仔細(xì)的完成老師不值得午練作業(yè)。英語——在這次考試中,完形填空、改句子和翻譯句子方面扣分很多。在試卷中有些單詞不認(rèn)識,有些語法不知道。對此,我要上課認(rèn)真聽講,多讀英語的小短文,擴(kuò)大知識面,牢記老師講過和學(xué)過的知識,爭取下次取得一個好成績。歷史——這次總體來說還是有進(jìn)步,就是最后的一個大題扣分嚴(yán)重。寫出從1919年以來近代先進(jìn)中國人向西方學(xué)習(xí)經(jīng)歷了哪些變化?一看問變化,我的腦子就空了,完全找不到答案?;仡欀袊慕兓^程,從中感悟是什么?我也完全忘了這道題的標(biāo)準(zhǔn)答案,所以就寫出了我自己感悟。無耐,兩道題扣掉了5分。另外丟失的幾分,就是我基礎(chǔ)知識沒有背好,選擇題扣掉了。以后我要加倍學(xué)習(xí),記住每一道題的標(biāo)準(zhǔn)答案,學(xué)得更好!生物——這是我有史以來考的最高分,以前都在82、81分上徘徊。這次考試的主要原因在于平時做的題目太少,有些題換個方式問就不會了,有些題還是基礎(chǔ)知識沒有記牢。為了再次提高成績,我買了一本習(xí)題開始做練習(xí),認(rèn)真背誦課本上的內(nèi)容,我相信有了這次的提高,就一定會有下一次的。政治——這次考試考的不好。最后一道15分的大題,只得了2分。在考試前,我把所有的題都看了一遍,除了這一題外的其他題我都背過了??墒?,它真考了,而且分?jǐn)?shù)還很高,為什么我背過什么它不考什么,我背不過的它偏要考呢?以后我要改正這種饒幸心理,認(rèn)真準(zhǔn)備好,背過所有的問題。物理——這是物理的第一次考試,但我認(rèn)為這么簡單的題我考這點分?jǐn)?shù)是完全沒道理的。有三道題理解錯誤。以后我要勤于思考,善于發(fā)現(xiàn)問題,去解決問題。地理——問題主要在于對地圖的背誦不好。把安徽和浙江的地理位置記反了,把準(zhǔn)格爾盆地和柴達(dá)木盆地的位置顛倒了,還有一些地理數(shù)據(jù)沒有記清楚。經(jīng)歷了高中的第一次月考,我總結(jié)出了一些經(jīng)驗,以幫助我以后再考試中能夠吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。1、試卷整理。月考試卷下發(fā)以后,一定要全面的檢查一下試卷的整體得分情況,一定要找到錯題的錯誤原因。除了錯題以外,更重要的就是整理那些在考場上模棱兩可,通過蒙和猜做出來的題,而整理此類題比整理錯題可能意義更大。很多同學(xué)拿到試卷之后,快速的`將錯題更正一遍就放過了,殊不知,往往制約著我們進(jìn)步的還不是這些錯題,而是那些我們明明不會,卻“不小心”拿到了分的題。2、狀態(tài)調(diào)整。無論考得好壞,我們都不要太在意,畢竟高三時一個過程,而我們才剛剛離開“始發(fā)站”,離最后的終點還有很長的距離,所以在這么一個漫長的過程中,保持一個學(xué)習(xí)狀態(tài)的穩(wěn)定,其意義會遠(yuǎn)大于一兩次考試的分?jǐn)?shù)。所以面對分?jǐn)?shù),保持一個盡量淡定的情緒,認(rèn)真總結(jié)每一次考試的得失,會是一件務(wù)必要去認(rèn)真落實的事情。不要太過分的看重分?jǐn)?shù),自己的進(jìn)步,自己是否通過復(fù)習(xí)得到了提升,自己是否學(xué)會了解決陌生問題的方法會更加重要。第一次月考考試總結(jié)篇5本次月考試卷就學(xué)生的知識與能力進(jìn)行了檢測。就所擔(dān)任的班成績來看,一部分學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握比較好,閱讀理解能力也比較強,優(yōu)秀率約為20%。但相當(dāng)一部分學(xué)生,由于自身的基礎(chǔ)不太好,造成對基礎(chǔ)知識掌握不牢,甚至根本不理解基本詞匯的用法,對閱讀理解能力更是沒有以至于失分,下面就具體題型分析如下:第一卷為基礎(chǔ)知識部分,為選擇題,大部分為學(xué)案的原題。全對的或只錯一個空的只占少數(shù),扣掉10分以上的學(xué)生人數(shù)比例占總?cè)藬?shù)的40%左右,也就是有相當(dāng)部分學(xué)生對學(xué)案的原題不能理解可以說不明白造成失分。應(yīng)在實際的教學(xué)中加強學(xué)生對字、詞、句、段等的理解,調(diào)動學(xué)生主動性,即主動查工具書和主動思考。第二卷為閱讀與理解即能力部分,由12題始,是5分古文翻譯,優(yōu)秀生的準(zhǔn)確率比較高,可一部學(xué)生因不能準(zhǔn)確直譯或歪曲字義而失分,約失去1——2分,極少數(shù)失掉5分,可以看出部分學(xué)生根本不懂文意。應(yīng)在教學(xué)中多給予學(xué)法指導(dǎo),從關(guān)鍵的字、詞入手,引導(dǎo)他們準(zhǔn)確直譯;13、14題為7分的課外古詩文閱讀,是初中段學(xué)過的古詩,優(yōu)秀生能夠抓住句中的意象描寫準(zhǔn)確寫出答案,而相當(dāng)一部分學(xué)生則不能,在教學(xué)中在答題技巧方面應(yīng)加以點撥;15題是5分值的古詩默寫,前3空為以學(xué)過,后2空未學(xué),一部學(xué)生因?qū)戝e字或忘記失分,應(yīng)強化學(xué)生記憶、默寫的訓(xùn)練;第四題是15分的現(xiàn)代文閱讀,失分嚴(yán)重,原因是一部分學(xué)生不能讀懂文章,概念不清,表達(dá)技巧更是欠缺,應(yīng)在教學(xué)中給予解題思路和方法的引領(lǐng)。第五題是15分值的語言運用題,大約35%為學(xué)案原題,其余部分雖不是學(xué)案原題,但也是經(jīng)常練習(xí)的與高考鏈接的能力題,失分的原因還是學(xué)生答題技巧欠缺,不能靈活組織和運用語言,在教學(xué)中應(yīng)多加注意語句的得體及語法方面的指導(dǎo);第六題為作文題,占50分,本次檢測失掉20分以上的學(xué)生人數(shù)占兩個班的10%左右,失分原因是寫的字?jǐn)?shù)不夠,思路不清,前言不搭后語,可以看出,一部分學(xué)生在文思上沒有想法,更談不上思想的表達(dá)了。在教學(xué)中還是應(yīng)利用教材教給學(xué)生一定的表達(dá)技巧,從字、詞、句等入手,結(jié)合學(xué)生生活實際,真正做到“以我手,寫我心”。總之,本次月考既檢測了學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握與與語言的運用,又檢驗了教師教學(xué)的成績與不足。既為學(xué)生的進(jìn)步而感欣慰,又為不能使學(xué)生主動學(xué)習(xí)而苦惱,決心在以后的教學(xué)中,不斷加強自身學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)能力,力求真正做到教學(xué)相長。第一次月考考試總結(jié)篇6緊張有序的高一月考已經(jīng)結(jié)束,學(xué)生成績也已揭曉,根據(jù)我們3班學(xué)生實際,結(jié)合學(xué)生的成績,針對語文學(xué)科的具體特點和試卷的具體分析,現(xiàn)反思如下:1應(yīng)重視學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。根據(jù)新課標(biāo)的具體要求,現(xiàn)行的語文試卷雖然基礎(chǔ)知識分值減少,但仍然起到至關(guān)重要的作用。如成語題、病句題和同義詞的辨析,學(xué)生在這次考試中失分較多,尤其是語言表達(dá)的兩個題,得分尤其低,其原因就是學(xué)生進(jìn)入高中之后,還不是太清楚高中基礎(chǔ)知識與初中的區(qū)別,以及考試需要注意的答題技巧,所以下一步學(xué)習(xí)的重點就是加強學(xué)生這一方面的訓(xùn)練,力爭使學(xué)生基礎(chǔ)知識這一方面的不足得以改變,向好的方面轉(zhuǎn)變。2應(yīng)該加強學(xué)生規(guī)范答題的指導(dǎo)。通過認(rèn)真分析學(xué)生的試卷,我發(fā)現(xiàn)有一部分試題不是學(xué)生不懂或不會,而是學(xué)生在答題的過程中,沒有按照一定的答題流程去做,以至于被扣分和不得分,如在語文主觀題中,必須要求學(xué)生按照是什么---為什么----怎么樣的規(guī)程去做,否則就會被扣分。舉一個簡單的例子,問這一自然段中作者運用了什么修辭手法,是做具體分析。結(jié)果有的學(xué)生就簡單回答,比喻。而沒有按照一定的流程去做,結(jié)果可想而知,6分的題目,只能得1分,這一題學(xué)生不會嗎?不是,為什么不得分原因就是缺乏一定的答題流程。另外,學(xué)生答題是眉毛胡子一把抓,不分要點,沒有條理性,結(jié)果給閱卷造成誤解,影響學(xué)生得分。這是我教學(xué)的下一步中又一重點內(nèi)容。3針對學(xué)生的默寫和作文中字體的訓(xùn)練應(yīng)提上一個重要的位置。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)默寫是我們的一大失分點,一是學(xué)生背誦不到位,許多不會填,二是有些會背的內(nèi)容,錯別字現(xiàn)象嚴(yán)重,結(jié)果還是不得分。另外在作文中學(xué)生的字體還需要有針對性的加強,女生的字體問題不大,都能工整清晰,關(guān)鍵是男生的字體,存在著書寫不規(guī)范、字體不端正、卷面不整潔等現(xiàn)象,我認(rèn)為這直接導(dǎo)致作文分值下降,結(jié)果是學(xué)生總分不高。所以下一步我們會加強學(xué)生的練字環(huán)節(jié)的訓(xùn)練??傊覀冎挥型ㄟ^反思,才能發(fā)現(xiàn)問題,分析問題以至于最后的解決問題,達(dá)到我們的教育教學(xué)的目的。第一次月考考試總結(jié)篇7光陰似箭,日月如梭,第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成績,不由得引起我的深思。在楓楊的第一個月里,完全可以說我在學(xué)習(xí)上一點沒有用心!教師布置的作業(yè),我僅僅按照最低標(biāo)準(zhǔn)完成。我沒有做到預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),課堂上也沒有專心致志,一絲不茍地聽講,大腦死氣沉沉。這樣的聽課狀態(tài),我的學(xué)習(xí)效率能高嗎?對于平日的練習(xí),我絲毫沒放在心上,總會有一兩個小錯誤。所以到月考時,我與那些認(rèn)真的同學(xué)的差距就很明顯。在空余的時間里,我不是跟同學(xué)說話,就是想著該怎么玩。于是,我又浪費掉不少時間。就連月考前的國慶長假里,我依舊沉迷于歡樂之中,書本沒有碰過一下。我這樣做的結(jié)果只有一個——我的成績?nèi)缱莅阒本€下滑,我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了第40名!語文是我這次月考最不理想的一門。79分,讓我明顯感到自己的差距。我必須端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度!課內(nèi)知識一定要記牢,下次絕對不能再錯。閱讀理解失掉13分!教師講的做題方法要用心記,用心體會。93分的數(shù)學(xué)卷子完全沒考出我的水平。我還有很大提分的空間。要復(fù)習(xí)錯題,重視平時練習(xí)。英語,我認(rèn)為是最不該錯的,下次考試要考100分。學(xué)習(xí)時要注意力集中,提高效率。對于“史地政生”4門課,我以為只要感興趣,就可以學(xué)好。這4門課的學(xué)習(xí)方法是把知識背下來,記牢。現(xiàn)在,我越發(fā)的感到時間的珍貴。月考前的時間是我想回也回不去的過去,但我更清楚,如果不珍惜現(xiàn)在,我將會更加遺憾在將來!王沛然,奮斗吧!第一次月考考試總結(jié)篇8本學(xué)期第一次月考成績已經(jīng)公布了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)整心態(tài),再決將來。這次月考不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次月考,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲??荚嚾〉昧烁叻郑倘豢上?,因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。本次考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時完成,獨立完成?是否主動學(xué)習(xí),主動鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守住宿紀(jì)律,就餐紀(jì)律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究文明?我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們?nèi)康膶嵙ΑH松缆酚酗L(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試做好準(zhǔn)備!第一次月考考試總結(jié)篇9第一次月考飛逝而過,成績也嘩然呈現(xiàn)在我面前。后悔莫及,默然無語。名次的落后使我抬不起頭來。卷子上的紅叉叉像一條條涌動著的巨蛇在我身上盤旋,如同擺脫不掉的陰影,印記在我的腦海里。成績不盡人意,也就罷了。可是帶來的心理沖擊卻是巨大的。不要說成績不能代表一切,但是也是檢測近段學(xué)習(xí)情況的一種方法和手段。再看看滿眼都是錯誤的試卷,小學(xué)里的前幾名悄然離我遠(yuǎn)去。留給我的就是那十二三名的成績嗎?我不甘于落后,那么怎么努力,如何前進(jìn),更是需要思考的問題。語文基礎(chǔ)知識是一個大問題。這種翻開課本就能找到答案的題目我扣了四分,這應(yīng)該嗎?這是嚴(yán)重的問題。還有閱讀,課外閱讀二十分,我就丟了六七分,如此能力之弱,方知于此。這導(dǎo)致了我語文成績的落后,以至于語文單科在班級只處于中上游的位置。以后,我更要多背語文知識,多做課外閱讀,這樣才能走一步,再走一步,腳踏實地地提高我的語文成績。再說數(shù)學(xué),這可是我的強項,可是粗心帶給我了不敢想象的排名。一道三分的選擇,只因為疏忽了幾個小字眼,就導(dǎo)致了錯誤。三分之差,把我從數(shù)學(xué)單科前幾名拉到了十幾名。以后,我也要多背數(shù)學(xué)概念,多做數(shù)學(xué)習(xí)題,牢記知識網(wǎng)絡(luò),不要疏忽每一個小小的知識點。英語這回考得還不錯,單科第三名,但是錯誤點都是知識掌握不牢固、不全面所至,以后我一定要多背英語單詞,多練英語習(xí)題,鞏固英語知識結(jié)構(gòu),才能真正學(xué)好、學(xué)透英語這門學(xué)科。這一次月考,我沒有考好。下一次,我一定更努力,我一定要復(fù)習(xí)好,考出能力與水平,要讓所有人作見證,鹿死誰手,誰與爭鋒!誰才是真正的王者,最后的贏家!媽媽有話說:兒子,月考過后,看到有些沮喪的你,媽媽心里也不是滋味。我們就坐下來共通過分析了原因:關(guān)于語文學(xué)習(xí),基礎(chǔ)知識背誦、默寫上要多下功夫,多讀書,認(rèn)真聽講,勤思考,增強閱讀理解能力。數(shù)學(xué)方面,要勤學(xué)、多練、好問,不留半點疑難問題,認(rèn)真閱卷,看清題目要求,相信自己!英語更要堅持不懈的積累,記單詞、看英文書籍、電影等,增強口語表達(dá)能力,要會把語法知識串起來,這樣便于鞏固與記憶。關(guān)于所謂的副科方面,一定要抓住課堂上的寶貴時間,記好筆記,課下及時復(fù)習(xí),不懂就問,學(xué)好他們應(yīng)該沒有問題的!兒子,世上沒有常勝的將軍,放平心態(tài),積極進(jìn)取,相信你會越來越棒的!第一次月考考試總結(jié)篇10風(fēng)吹動了扉頁,望著書中記載的點點滴滴,我陷入了深思,三年的生活,如流水般從我手中滑落。而其中的精彩與快樂卻記憶猶新?!凹佑停佑汀彪S著一陣激烈的歡呼聲,我不知不覺已經(jīng)開始800米的體育長跑。當(dāng)那起跑槍開響時,我們像離了弦的箭向前沖去。開始的我,充滿了力量與信心。因為我知道,這是最后一次初中生活里的長跑,這是考驗我耐力的時候,這是打響中考的第一槍,這是與理想高中接觸的關(guān)鍵時刻。我咬緊牙,跨大腳步地向前沖去。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己跟不住前面的同學(xué),其中的距離產(chǎn)生了。當(dāng)我鐵下心,使勁沖時,前面的同學(xué)像是同極的磁鐵,又離我遠(yuǎn)了一小段。于是,那差距成了我可望而不可及的河對岸。跑了一半的路程,力氣已消耗透了。跑前的我告訴自己,一定要當(dāng)成后面有老虎,前面有黃金,不顧一切地沖。而在這過程中,十只老虎,無數(shù)黃金也進(jìn)不了我的頭腦,只覺得風(fēng)呼呼地從耳邊吹過,汗毫不留情地從身上冒出來,好像聽到老師同學(xué)的鼓勵。頭腦迷迷糊糊的,但是骨子里有一種力量在促進(jìn)我,在提醒我,決不能倒下,勝利的曙光就在彼岸,理想高中就在對面。那一刻,我鼓足了勁兒;那一刻,我握緊了拳頭;那一刻,我屏住了呼吸;那一刻,我越過了終點。無論結(jié)果如何,我都已經(jīng)勝利了,因為我的堅持,因為我的勇氣,因為我沒有放棄。我倒在操場上,急促的呼吸聲蓋過了周圍的一切聲音,心跳得格外快。體內(nèi)有種說不出的難受,內(nèi)心卻無比輕松,擺脫與自豪。初中三年,快樂無數(shù),激動無數(shù),而當(dāng)風(fēng)吹過體育中考的那一頁,心中隱隱發(fā)熱。是這痛苦又幸福的體育中考為我的初中生活增添了燦爛的一筆。風(fēng)吹過那一頁,吹走了曾經(jīng)的煩惱與憂愁,留下了快樂的回憶。風(fēng)輕輕地吹……第一次月考考試總結(jié)篇11首先對第一次月考獲得獎勵的同學(xué)表示祝賀,希望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱?,奮發(fā)努力的學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績。其次對本次月考有以下幾點意見:一、誠信考試在這次月考中,年級部提出“誠信考試”的要求,以高考的標(biāo)準(zhǔn)要求同學(xué)們,目的是為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣,取得真實的考試成績,正視自己?,F(xiàn)在每年高考,考生都要簽下“誠信考試承諾書”,正如“誠信考試承諾書”所述:“高考作為國家選拔性考試,不僅是一場文化考試,更是一場道德品質(zhì)的考試?!币栏呖及l(fā)現(xiàn)舞弊一次,相關(guān)科目記零分,立即終止考試,三年不準(zhǔn)參加高考。國家考試法正在制定當(dāng)中。現(xiàn)在各大學(xué)都制定了非常嚴(yán)格的考試紀(jì)律,同學(xué)們也許聽說過有大學(xué)生因為舞弊而被開除的事例吧。在此我要求全年級必須營造“誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,嚴(yán)守考記,誠信考試。同學(xué)們,老師們期待的不是“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,家長期待的不是所謂的“虛偽的回報”,需要的是你的真誠和實在。家長對孩子的期望有三重境界:身體健康是下限,是最低要求;遵規(guī)守紀(jì)、規(guī)矩做人是中值,是基本要求;金榜題名、成龍成鳳是上限,是最高要求。你可以成績不好,我不批評你。但是,你做人必須拿滿分,我認(rèn)為做人比學(xué)習(xí)更重要,學(xué)習(xí)再好,長大了不知道孝敬父母,不知道處事做人,這就是教育的失敗、家庭的悲哀。這使我聯(lián)想起一位著名教育家講的一段話:“沒有良好身體素質(zhì)的學(xué)生,是廢品;沒有良好智力素質(zhì)的學(xué)生,是次品;沒有良好品德素質(zhì)的學(xué)生,是危險品”我真誠地希望大家種下誠信,收獲碩果。二、考試暴露的問題同學(xué)們!月考是一次階段性考查,考試最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù),而在于發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學(xué)習(xí)成績??荚嚱Y(jié)束后,我聽到了同學(xué)們無盡的抱怨:一些會做的題,要么條件看錯了,要么公式寫錯了;要么分式的分子、分母寫反了,要么數(shù)字運算錯誤,該得分的題目因為不該發(fā)生的錯誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因為非智力因素而擦肩而過。所以我們說,考試中不怕某一道題沒有做,最怕每道題都有失誤。海爾總裁張瑞敏說過:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。一滴水可以折射太陽的光輝,同樣,一些不可忽視的細(xì)節(jié)也可以反映一個人的觀念,可以表現(xiàn)一個人的修養(yǎng),可以左右一場比賽的`結(jié)果,可以改變一場戰(zhàn)爭的勝負(fù),可以決定一場考試的成敗。如果學(xué)習(xí)中我們關(guān)注了細(xì)節(jié),也就為成功奠定了基礎(chǔ)。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每個細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。所以我希望同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中注意細(xì)節(jié)。三、考試后心態(tài)調(diào)整考試已經(jīng)過去,那么考試以后的我們應(yīng)該怎么做,應(yīng)該如何調(diào)整考后的心態(tài)?這是我們每一位會學(xué)習(xí)的同學(xué)應(yīng)該思考的問題。在這里我想談一談我的觀點。第一、要理智分析情境,正確對待外界的壓力。每個人在考試后,尤其是一些大的考試后,許多同學(xué)會面對外界多方面的壓力,這些壓力主要來源于父母、老師、同學(xué)、親戚朋友等等,當(dāng)你沒有達(dá)到他們的期望值時,你可以先分析一下:自己是否刻苦努力了,是否盡自己的全力了,如果已竭盡全力但仍無達(dá)到父母的要求,就不必再過多地責(zé)備自己,你不妨可這樣思考:只要我盡力了,我的心里就是坦然的。第二、要正視現(xiàn)實。如果這次考試失敗,無論你再傷心、再痛苦、再后悔,它都已經(jīng)成為現(xiàn)實,因此,你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實、面對現(xiàn)實,并想法去接受它、適應(yīng)它。發(fā)生了的你就在面對,重要的是在以后的考試中能夠吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。第三、要制訂可行的計劃。“亡羊補牢,未為晚也。”調(diào)整好心態(tài)后,根據(jù)自己的具體情況制訂一個可行的計劃,安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活,在制訂計劃時不能急于求成,一步登天,前面我說了,制定目標(biāo),既要有長期的目標(biāo),又要又短期的目標(biāo)。長期的目標(biāo)是我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)的終極目標(biāo);短期的目標(biāo)就是要落實在每一天,它能使自己有成功的體驗,從而增強學(xué)習(xí)、考試的信心。同學(xué)們,天道酬勤,只要你努力就一定會有回報。人與人之間最小的差別是智力,最大的差別是堅持。腦子不靈活,我們不怕,因為勤能補拙;基礎(chǔ)差、底子薄,我們不怕,因為日積月累、定能天天進(jìn)步。合抱之木,生于毫末,九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。不管今天我們身在什么高度,只要踮起腳尖,就可以看到燦爛的陽光、只要一直努力拼搏成績就一定會進(jìn)步,華麗的跌倒勝過無所謂的徘徊,不管這次考試是好還是不好,請你們不要喪失前進(jìn)的勇氣,因為倒下就是懦夫,放棄就是軟弱。只要我們立志高遠(yuǎn)、腳踏實地、狠抓基礎(chǔ)、注意細(xì)節(jié)、及時糾錯,持之以恒,就一定會取得今后月考的一次又一次勝利。第一次月考考試總結(jié)篇12升入高中的第億次月考成績已經(jīng)出爐,語文92分全班第一,數(shù)學(xué)98分居次席,英語100,綜合91,這看似良好的成績,其中還藏著小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。先說語文,除去作文扣的四分,其余的四分丟的真不應(yīng)該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒加引號扣一分,一道“畫蛇添足”扣掉一分,我如果能一絲不茍的去完成它們,語文成績豈不是一個多么可觀的數(shù)字?數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)該,一失手成千古恨,把x的絕對值當(dāng)成了x,雖說一個是對的,但把絕對值弄成個負(fù)數(shù),簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎的歷史地位如何一題,標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎,這還不算,我在后面加上了四個字——用于祭祀,本該扣一分,因為它們四個又扣掉一分。生物別提,43分,要不是歷史的的頑強抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會做的做錯,不后悔才怪呢!以后類似的錯誤不要再犯,無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少,復(fù)習(xí)資料的時候,要把每個知識點弄清、搞明白,每天學(xué)過的知識要及時溫習(xí)。溫故而知新,可以為師矣。月考,其實并不是多么難,認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會造就一切。第一次月考考試總結(jié)篇13這次月考我的所有科目的成績都不是太理想,這個結(jié)果讓我很是驚訝。語文卷,因為古詩詞默寫中有一個錯別字被扣了一分;現(xiàn)代文閱讀共二十二分,我只得了十七分;名著閱讀共四分,而我只得了一分......對于語文,我以后要多記些生字詞,多做些有關(guān)閱讀理解的文章,把課本后面的名著導(dǎo)讀中提到的書籍看過一遍......數(shù)學(xué)卷,當(dāng)老師講這張月考卷的時候我都快要崩潰了,因為我錯的那一堆題里面,絕大部分都是由于粗心大意而造成的:運算符號寫錯、橫縱坐標(biāo)算反等。其中,運算符號寫錯的我竟然錯了三道題,而且還是大題。對此我已經(jīng)不想再說什么了,只想回家拿塊豆腐撞死得了!英語卷,在做英語卷的時候,卷子上有一些我不認(rèn)識的單詞,從而導(dǎo)致有些句子我看不懂,那些單詞有些是學(xué)過的,有些是沒學(xué)的;而且詞語運用、補全對話、書面表達(dá)是我在最后十五分鐘匆忙做完的。對于英語,我以后課下要多積累些英文單詞,多多練習(xí)寫英文題來加快我的做題速度。至于政治,我以后要看清題;做選擇題中的多項選擇題時拿不準(zhǔn)的選項,堅決不寫出來;在做辨析題、解答題時一定要標(biāo)清序號再寫答案......我很感謝這次月考,因為它讓我認(rèn)識到了我在學(xué)習(xí)中的不足之處!第一次月考考試總結(jié)篇14第一次月考匆匆忙忙地結(jié)束了,我從中發(fā)現(xiàn)了很多自己學(xué)習(xí)中存在的問題。這次月考我的歷史成績只有84分,起初我用“題太難”這個理由來安慰自己,但是之后我才得知班里有很多同學(xué)都上了90分,可見考不好的最根本原因并不是“題太難”,而是自己的水平還不夠高。拿到卷子,認(rèn)真分析了所有錯題,最終我總結(jié)出了自己在歷史學(xué)習(xí)中的一個大問題:學(xué)得太不靈活。試題雖然不容易,但其他同學(xué)依然能取得很好的成績,那是因為他們學(xué)得更加靈活,運用得更加熟練,而我只是機械地背會書上的東西,卻沒有認(rèn)真去思考知識之間的聯(lián)系,缺乏時間感和空間感,也不注意-歷史和世界歷史的結(jié)合,因此成績很不理想。我認(rèn)為在今后的歷史學(xué)習(xí)中,要認(rèn)真分析課堂上的材料,多思考,提高歷史的時間感和空間感,要將-歷史與世界歷史仔細(xì)比較,注重細(xì)節(jié)和答題方法。數(shù)學(xué)成績也很不好??记拔艺J(rèn)真總結(jié)了錯題,本以為會取得一個滿意的分?jǐn)?shù),而真正的結(jié)果卻令人大失所望。粗心將圖畫錯,計算失誤,審題不清,不注意細(xì)節(jié),這一連串的問題全部暴露了出來。分析過后,我決定每一天堅持做粗心克服訓(xùn)練,及時總結(jié)錯題,做超多中考題,多做多練,我相信成績必須會有所提高。其他科目的成績還算不錯,但這還沒有到達(dá)我的目標(biāo)。年級前20名,一個簡單而又不簡單的目標(biāo),我深知,如果要實現(xiàn)這個目標(biāo),就要很認(rèn)真,很踏實,靜下心來,一步步攀登,一點點超越,不能有疏漏,不能有松懈,始終努力,堅持到底??傊@僅僅是第一次月考,是初三的開始,我還有很多奮斗的時間。我想對自己說:靜下來,認(rèn)真,堅持,努力,加油!時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無法挽回的時間;應(yīng)對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來時,再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原先自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便立刻動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我此刻沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到此刻一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“沒講到”原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住,此刻一想,不如該自己沒有做到平時按時定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說,自己平時有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢此刻的職責(zé)只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把超多的學(xué)習(xí)資料灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此,我們必須要做到定時定量學(xué)習(xí)。我們還要做到老師要求背得必須要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話,當(dāng)題目靈活、變通一點的話,就會導(dǎo)致一系列的錯誤。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的職責(zé)推到別人身上的話,那么便會永久掩蓋著錯誤,一向錯下去。如果該每一天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每一天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到務(wù)必每一天的知識積累,每一天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!緊張的月考生活結(jié)束,我在此對這次月考的狀況進(jìn)行一下總結(jié)。首先我對這次月考的成績表示比較滿意,滿意在基本發(fā)揮出我掌握知識的水平,不滿意在有些錯誤根本是不就應(yīng)錯的。比如做作業(yè)時出現(xiàn)過的差錯,過后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),同樣的錯誤又再一此出現(xiàn),有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去。我哭泣著;后悔著,可那些分?jǐn)?shù)卻對我不泄。對于我如此的白癡行為,丟掉的分?jǐn)?shù)仿佛在幸災(zāi)樂禍。算了,不說這些令人煩惱的一面了,說說這次能考得不錯的原因。這次語文我考得還能夠,103分,我挺滿意的。如何學(xué)好語文呢,首先務(wù)必要掌握的是每課語系提示及書下注解的字音、字型及解釋。看注音的重點是看與現(xiàn)今的讀音不同的字;字形的重點看容易混淆的字;解釋的重點則要看句子的解釋及重點字的解釋。千萬不要忘了,還有通假字哦!不管任何時候默寫是務(wù)必要做的,給課文的后句明白前句,給前句明白后句,還要明白每句話所表達(dá)的思想感情。至于閱讀,只能是多讀多練。作文嗎,那就更不用說了,必須要多讀些好文章,多積累些好詞、好句,多背詩。在做文中能夠引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目。它不需要用超多時間來背東西,而且會使我們的腦筋變得十分靈活,這正是我喜歡數(shù)學(xué)的原因。這次月考我對數(shù)學(xué)的成績不太滿意,就應(yīng)考得再好一些?!皵?shù)學(xué)這東西,就是要多做題,各種類型的題都見過了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說出的,總在我耳邊回旋的,永不變更的話,聽起來還真有一些道理。實話說,英語考得不好。主要問題出此刻閱讀方面,導(dǎo)致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認(rèn)識,造成句子與句子之間的關(guān)系很難明白。以后我就應(yīng)多積累詞匯,多一些英文書籍,擴(kuò)展英文詞匯量。物理的成績我還挺滿意的。但是確實有一些不會的知識,主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實物圖上。想把物理學(xué)好,一是認(rèn)真背概念,不可多字少字;二是多做題。令我最不滿意的成績就是化學(xué)。主要問題出此刻概念不清,不認(rèn)真審題方面。學(xué)好化學(xué)必須把書讀透,一個字一個字的吃透,不要覺得有些話是廢話。對于計算題也是要多練。對于實驗不要走馬觀花,要把實驗現(xiàn)象、結(jié)論與裝置記牢。在這次月考中我之所以取得了較好的成績,離不開多年來在為民校園的學(xué)習(xí)。在那里,我擴(kuò)展了思維,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績有了顯著的提高。第一次月考考試總結(jié)篇15這周孩子們迎來了他們初中的第一次年級性考試,月考。當(dāng)然,我和孩子們一樣緊張,擔(dān)心他們考不好,粗心丟分等等。這次考試不僅是對孩子們近一個月學(xué)習(xí)情況的檢測,也是對我一個月來教學(xué)情況的檢測。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,這次考試孩子們考的總體來說還不錯。七班英語是年級第三,10班政治也是年級第三,年級主任和辦公室老師們都對我進(jìn)行了肯定和鼓勵。我在充滿自信的同時,也認(rèn)真對這次月考進(jìn)行了反思和總結(jié),經(jīng)過反思,我總結(jié)了學(xué)生們易錯的地方。政治:1、對于選擇題,很多同學(xué)不認(rèn)真審題,因粗心而出錯,還有的選擇題明明讓選錯誤的選項,而有的同學(xué)選的是正確的選項,因此建議大家以后做題要認(rèn)真審題。2、簡答題,很多同學(xué)不注意簡答題的答題格式。3、有一部分同學(xué)在做簡答題時不能用上平時老師讓背誦記憶的書上的重要知識點,這就證明有的學(xué)生對于基礎(chǔ)知識掌握的不牢固,因此我必須更加嚴(yán)格地督促他們?nèi)ビ洃浐捅痴b。4、注意字體,保持卷面干凈整潔。5、材料分析題不要照抄照搬材料。英語:1、對于連詞成句的題,大家常犯的錯誤是忘記加句點,還有忘記首字母大寫,雖然這些問題平時我一直強調(diào),但是還是有很多同學(xué)一直犯類似的錯誤,因此以后我要加強同學(xué)們在這方面的練習(xí)。2、粗心失分,很多學(xué)生審不清題意,盲目做題,因此丟失很多分?jǐn)?shù),特別是be動詞的使用和指示代詞這一部分;3、平時我要多教大家一些做題的技巧;4、作文要注意字?jǐn)?shù)達(dá)到題目要求,杜絕語法錯誤,注意書寫;4、對于有人稱代詞,特別是形容詞性物主代詞和名次性物主代詞這一部分,以后要加強這方面的訓(xùn)練。通過對這次月考的反思總結(jié),下周的教學(xué)任務(wù)也有了明確的目標(biāo)和計劃,希望在下次月考中學(xué)生們能有更大的進(jìn)步。第一次月考考試總結(jié)篇16我參加了上九年級以來的第一次月考,自己感覺數(shù)學(xué)答得極爛,別的科目的的都還可以。這是我考完試后的感想??紨?shù)學(xué)的時候還剩三十分鐘的時候,我還有兩道大題沒做,十分緊張。考完數(shù)學(xué),走出考場,原以為別的同學(xué)都會答得比我好,但當(dāng)我看見同學(xué)們緊皺的眉頭。我就明白了,原來他們答得也跟我差不多。我長舒了一口吸,沒錯,這是有些幸災(zāi)樂禍。想起了考試前發(fā)生的一幕幕,先是老師問我能考的怎么樣,我說能考第一。再就是體育課上我和葛一心沒有好好學(xué)習(xí),老師批評了我們,用諷刺的話語說祝福我們能考好,我對老師說能考好。這些就像沉重的石頭壓在我心上,壓力山大。以至于考完試后我的心情還是久久不能平靜,晚上也沒有玩好。沒想到啊沒想到,老師們批卷子的速度太快了,當(dāng)天晚上就批完了只是沒排榜。在上語文課前老師找了葛一心談話,她這次考得很不好,數(shù)學(xué)才打了79分。老師還跟她說,我跟她最近有些浮躁。我心想,完了,那我得打了幾分?這時一個同學(xué)站在講臺上大喊:“這里有榜單!”在我意料之內(nèi)的,同學(xué)們一擁而上,當(dāng)然,包括我。我赫然看見了第一名的名字“王卓奇”我想,我還是敗了。接著我在第二名的位置上看到了自己的名字,大榜第八??吹竭@里我就回座了。因為我感覺到壓在我心上的石頭,落下了。趕緊借了手機,告訴媽媽,沒想到媽媽竟然比我先知道。太傷心了,原本想要給她一些驚喜的。不過也有不開心的事,我的好朋友葛一心這次沒有考好。但是我相信她下次會考好的。考完試后,難免有人歡喜有人憂。我受到了老師的表揚,但是我又有了新的壓力,那就是下次考試怎么辦。我又想起考試后的一幕幕,老師們和同學(xué)們嘖嘖的贊嘆,班主任拿我來批評其他同學(xué),我又想起老師問我為什么沒有考第一,下次還能不能考第一。我又感覺到了巨大的壓力。我想到之后的七次大考,數(shù)次小考,又想起還有一年我就要升入高一。百感交集。十一到了,我們只放了三天半的假,卻留了巨多的作業(yè),我在心里默默地告訴自己,這就是初三。初三第一次月考后的感受,僅供大家參考,希望大家用著良好的心態(tài)去面對未來的學(xué)習(xí)與考試!第一次月考考試總結(jié)篇17升入初中的第一次月考成績已經(jīng)出爐,語文92分全班第一,數(shù)學(xué)98分居次席,英語100,綜合91,第一次月考的反思。這看似良好的成績,其中還藏著小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。先說語文,除去作文扣的四分,其余的四分丟的真不應(yīng)該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒加引號扣一分,一道“畫蛇添足”扣掉一分,我如果能一絲不茍的去完成它們,語文成績豈不是一個多么可觀的數(shù)字?數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)該,一失手成千古恨,把x的絕對值當(dāng)成了x,雖說一個是對的,但把絕對值弄成個負(fù)數(shù),簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎的歷史地位如何一題,標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上的鼎,這還不算,我在后面加上了四個字——用于祭祀,本該扣一分,因為它們四個又扣掉一分。生物別提,43分,要不是歷史的的頑強抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會做的做錯,不后悔才怪呢!以后類似的錯誤不要再犯,無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少,復(fù)習(xí)資料的時候,要把每個知識點弄清、搞明白,每天學(xué)過的知識要及時溫習(xí)。溫故而知新,可以為師矣。月考,其實并不是多么難,認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會造就一切。第一次月考考試總結(jié)篇18升入初中已經(jīng)一個月了,在升入初中前,我就已經(jīng)給自己定下了目標(biāo)——要改掉馬虎這個毛病。隨著時間一天天的過去,我的成績一天天提高,馬虎也漸漸找不上我了。并且在數(shù)學(xué)的幾次測驗中也得了不錯的成績。漸漸地,我又放松了對自己的要求,覺得自己已經(jīng)很了不起了。轉(zhuǎn)眼一個月過去了,馬上迎來了第一次月考。而我卻還是覺得自己沒問題,一定能考年級前30名。在考試時,我竟也認(rèn)為自己都會,而沒怎么檢查。終于數(shù)學(xué)成績出來了,我這時還沾沾自喜,心想:這回有好戲看了,老師一定會狠狠批評一頓沒考好的同學(xué),而就在我暗暗笑話別人的時候,“對手的劍早已架在我的肩上”可我對這一切沒有絲毫的反應(yīng)。只見老師那片烏云直奔我這塊小田地而來,“李金巖102”。老師用平淡的語氣說了一句,似乎對我非常失望。我的心頓時從高空中重重的摔在了地上,頓時感到自己從這個班消失,沒有人會理睬這個102,更沒有人會去在意它,它在這個班中太渺小了,連前10名都不到。我頓時感到無地自容,當(dāng)時有那么大的信心考高分,而現(xiàn)在卻只能眼睜睜看著眼前這個102發(fā)愣。第二天,知道了語文和英語成績,而它們,又讓我受了一次次打擊。“為什么只考了這么點分?”我既難過有疑惑地質(zhì)問自己,頓時,我沒有努力學(xué)習(xí)和考試沒有認(rèn)真檢查的畫面一張張浮現(xiàn)在我眼前,我恍然大悟……又是我這個的敵人——馬虎,原本數(shù)學(xué)已經(jīng)算對的得數(shù)而從卷子背面到正面這點距離卻變了數(shù)。原因就是馬虎這個毛病還沒改徹底,因為偷懶使它有找上了我。我以后一定要努力改掉這個毛病,讓它永遠(yuǎn)找不上我。第一次月考考試總結(jié)篇19一陣揪心的鈴聲響過,我的心也變得忐忑不安起來,“咚咚,咚咚……”老師的腳步聲越來越近了,這時老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲,連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來的第一次月考,也是人生中的第一次。考試時,我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認(rèn)真,不能馬虎。正當(dāng)我寫完基礎(chǔ)題和閱讀題要開始寫作文的時候,筆突然沒墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來。猛然間,我才發(fā)覺我應(yīng)該還有一只備用的,我忙打開鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著,生怕馬上要收卷了,不一會兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發(fā)覺我寫的字太過于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內(nèi)疚,后悔得不得了??荚嚂r的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫著試卷,教室里沒有聲音,只有沙沙的寫字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問題,有的正文思如泉,把想好的答案寫在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂?!笆站怼!蓖蝗唬蠋熞宦暳钕?,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上的內(nèi)容和題目。我的`耳朵中灌滿了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。第一次月考考試總結(jié)篇20俗話說的好:“考考考,老師的法寶。”在同學(xué)們緊張,憂慮,忙碌中迎來了第一次月考。早上走進(jìn)考場頗有上戰(zhàn)場的意蘊,是懷著一顆大義凜然的心與“船到橋頭自然直”的心態(tài)“沖”進(jìn)去的。自打監(jiān)考老師進(jìn)門那一刻,心跳越發(fā)急速了,仿佛兩腿都在顫抖!心里暗暗地匿想:“GAG啊!我可是很尊敬很尊敬您老的呢!您老一定要保佑我順順利利的打勝這場”戰(zhàn)“啊!拿到試卷后,以迅雷不及掩耳的速度瀏覽的一遍。哦,還好還好,”熟人“比較多,都是“老相好”了。就這樣,我劃著船在考試這片湖上前進(jìn)著,前進(jìn)著。突然,看見考試湖上的前方有一搭坎兒擋住了去路。shit!這是不認(rèn)識的呀!我無奈地望向窗外那片蔚藍(lán)的天,眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著,偶而用筆頭頂頂腦袋。腦海里好像有類似的題目,是蝦米呢?于是乎我又把老師上課講課關(guān)于解題技巧放電影般的回顧了一遍。再把平時收集的好詞佳句套進(jìn)去——禮成!!!不再留戀于此,時間不等人啊!又忙忙碌碌地前進(jìn)”拼殺“!還有接下來的考試也無一不是這樣的,唯一可以苦中作樂的是:窗外的風(fēng)景夠好,空氣夠清新。嘿嘿!我可不是不用心哦!這叫情趣,沒錯,就是情趣!考試終于結(jié)束了。but,更慘的還在后面候著呢!”家長會“555……只祈求這次能考好一點點吧!至少每一天升起的初陽總是帶給人無限的希望!隨著一覺醒來,煩惱煩惱全忘光。第一次月考考試總結(jié)篇21我從未考得如此糟糕過,我仔細(xì)分析了一下這次月考考不好的原因:1、失去信心?!安恢涝趺椿厥?,一上數(shù)學(xué)課就覺得沒勁,但又覺得自己應(yīng)該認(rèn)真聽講,所以有些懼怕。上數(shù)學(xué)課感覺心里很煩躁,上課效率也減半了?!薄岸啻我詠?,數(shù)學(xué)考試成績都很不如意,我對數(shù)學(xué)失去信心了。甚至開始害怕數(shù)學(xué),有時也對老師產(chǎn)生一種莫名的害怕?!?、不努力,不認(rèn)真?!吧险n沒有好好抓進(jìn)課堂四十分鐘的時間,課后沒有好好復(fù)習(xí),做作業(yè)馬馬虎虎,課外輔導(dǎo)書更是沒有認(rèn)真做過,純屬應(yīng)付?!?、知識點梳理不夠?!拔夜倘蛔龅搅藢W(xué),但沒有做到想,甚至從來不思考?!薄拔椰F(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)思路、思維比解題更重要?!?、時間不夠?!爱?dāng)我決定中午問老師問題時,可不巧,英語老師來了!而且整整三節(jié)晚自修家作都來不及做,更何況解決疑難呢?”5、不能、不會問問題?!斑€是和以前一樣,有問題沒有問老師,因為我怕我問的問題太簡單,可能由于這樣想,使我的困難越積越厚,可我就是不敢問。有這心,沒這膽?!?、“失誤”不斷?!懊看慰荚囄叶己芫o張。又是一個很簡單的題目或式子我也看很多遍,如12+36=48我都要算兩遍,就怕算錯?!笔虑檫^了好久了,好在我這次期末又扳了回來,耶!我要做到勝不驕,敗不餒!加油,孟德君!第一次月考考試總結(jié)篇22時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的第一次考試已經(jīng)結(jié)束,在考試中取得好成績的同學(xué)固然可喜可賀,因為它是之前一個月學(xué)習(xí)成果的驗收,是一個階段以來大家努力的結(jié)晶,是大家付出努力的回報,而成績不理想的同學(xué)亦無須氣餒,那些讓眼眸變暗,讓腳步變沉的日子,終將過去,就如我上邊所述,月考只是對過去一段時間的檢驗,無關(guān)乎未來。但無論成績是否理想,每個人都應(yīng)對這次考試進(jìn)行一次反省與總結(jié)。首先,每位同學(xué)都應(yīng)該對本次考試試卷進(jìn)行一次總結(jié),總結(jié)每張試卷的題型,總結(jié)自己的錯題,并把它們安置到大家的錯題本上。當(dāng)然,也別忘寫下自己做錯的原因,是因為知識點沒掌握還是因為粗心大意,一定要標(biāo)記清楚。其次,大家應(yīng)該反思一下自己的考試態(tài)度??荚嚽笆欠笱芰耸?,滿不在乎,還是認(rèn)認(rèn)真真的進(jìn)行了復(fù)習(xí)。反思,不是為了讓大家沉浸在過去,而是為了讓我們同學(xué)在未來有更好的發(fā)展。通過反省,我們可以了解自己的不足,對自己有新的'規(guī)劃。在做規(guī)劃的時候一定要有明確的目標(biāo),因為有限的時間不允許我們浪費在無謂的毫無目的的努力上。計劃制定好以后,也一定要按部就班的實施,成功總是屬于那些堅韌的人,堅持下來,你一定會笑到最后!同學(xué)們,請記住,現(xiàn)在的時代只會給更優(yōu)秀的人提供更好的位置,而更好的位置只會留給更努力的人,認(rèn)真的日子里可能會覺得枯燥,會覺得煎熬,甚至可能付出了努力也沒得到應(yīng)有的回報,但是現(xiàn)實給你的耳光,要記得不屈服的抵抗,堅持下去,你們就是我們的驕傲,就是揮中的驕傲。第一次月考考試總結(jié)篇23進(jìn)入八年級的第一個月里,個人感覺無論是從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)狀態(tài)來說都比七年級要高出一個層次。尤其在語文與歷史上無論從任何一方面來說都有著不俗的表現(xiàn),對于新增的物理科目也可謂是游刃有余,英語因為堅持努力自學(xué)的緣故也取得一定的提高,不再像以往的學(xué)習(xí)與作業(yè)中有種舉步維艱的感覺。而本人身為惠高學(xué)習(xí)部副部長,在本次的新學(xué)期的招新宣傳中也取得了不錯的成果,將學(xué)習(xí)部這樣一個人少勢衰的部門發(fā)展壯大。所以我可以很負(fù)責(zé)任的說,八年級的第一個月較之七年級是一個十分不錯的開端。而也就是在這種環(huán)境下,我迎來了八年級的第一次月考,由于地理和生物暫時不考的緣故,我丟失了兩門拉分的科目,然而剩下的六科對于我而言也并無嚴(yán)重的軟肋,何況其中四門是我的王牌強項,所以在考試之前我一直以為此次考試我大可高枕無憂。當(dāng)然在考前,我延續(xù)我本人的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)行了嚴(yán)密的復(fù)習(xí),不過由于太過悠哉的緣故,在考前兩天的中秋節(jié)我才開始正式的復(fù)習(xí)工作,時間上顯得有些倉促,但還是以一個比較良好的狀態(tài)去應(yīng)對此次第一次月考,希望能夠?qū)崿F(xiàn)“開門紅”。第一次月考考試總結(jié)篇24今年,我升上了六年級。一個月后,我門迎來了六年級第一次月考。真復(fù)習(xí)認(rèn)真?zhèn)淇???荚囬_始了,監(jiān)考老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,發(fā)著考卷,還時不時抬頭掃視著。一股難以言狀的氣息在空氣中散發(fā)出來,彌漫在偌大的教室中。鈴聲響了,同學(xué)們立刻拿起筆,爭分奪秒地寫了起來。教室里一片寂靜,只剩下筆尖在紙上摩擦的沙沙聲,和監(jiān)考老師的腳步聲。我看著周圍的同學(xué),見他們快速地寫著,而我卻撓頭抓腮,冥思苦想,半天寫不出一道題。過了一會,我忽然想起老師在課堂講過的例題,與這題有點相似,靈光一閃,想到了!做了那道題后,下面的題我寫得越來越順溜,腦子愈發(fā)清晰,靈活。寫完后時間還有剩余,我檢查起來,認(rèn)真地反復(fù)驗算后,還真發(fā)現(xiàn)了一題錯誤??墒遣恢涝趺锤摹!巴瑢W(xué)們,考試時間還有十分鐘,請抓緊?!眹?yán)肅的聲音在我耳邊響起。我又緊張起來,手心微微出了汗,握筆的手都在輕輕顫抖著,難以下筆。到了最后,我只得按照之前的思路來寫,只是改了一條算式??荚嚱Y(jié)束,我忐忑不安地交上考卷。這一次緊張難忘的月考讓我知道:平時上課要認(rèn)真聽講,不能臨時報佛腳,得過且過。第一次月考考試總結(jié)篇25剛升入初中的我,對一切新事物都很好奇。而初中的學(xué)習(xí)也改變了很多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過的生物歷史,也變成了主要的科目。還記得上學(xué)大概一個多月了,我們要進(jìn)行這第一次的月考,老師一周前就對我們說了,可我的“讀書”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業(yè)寫完了就睡覺了。上課的時候,老師講的一切重點知識,我只記在了一個本子上,大概意思不是很明白。地理課,我是一點也不明白,老師留作業(yè),我都是照同學(xué)抄的,除了地理外,別的課都還行。一周的時間,很快就過去了。在月考的前一晚,我先看了看語文書,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒什么問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學(xué)常識我都會背。所以,由只會文學(xué)常識的`語文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以說是我的強項,因為我是數(shù)學(xué)課代表,所以數(shù)學(xué)我沒總復(fù)習(xí),只是翻了幾頁。該到英語了,英語我是一點也不會,可以這么說,英語認(rèn)識我,我不認(rèn)識英語,在這種情況下,我只背了單詞。之后的時間我看了看小說等。月考的前一天我是這么度過的。到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會的題也答錯了,可能因為緊張的關(guān)系,也可能因為我沒復(fù)習(xí)好啊。數(shù)學(xué)題我太過自信,而算錯很多題。成績下來后我真的很失望。月考讓我明白了,考試之前要好好復(fù)習(xí)。第一次月考考試總結(jié)篇26這次的月考我考的最不好就是語文。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我很驚訝。因為這并不是我真正想要的分?jǐn)?shù).。我平時上課不認(rèn)真聽講,平時我也沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。我現(xiàn)在應(yīng)該要把主要精力放在文言文和現(xiàn)代文閱讀這個兩個方面上,因為每次考試閱讀題占比較多的分?jǐn)?shù)。新課學(xué)習(xí)中最重要的是預(yù)習(xí),也就是我要在老師講新課之前,我得先自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量地解決不懂的問題,自己實在解決不了的問題就做個記號,上課的時候與老師、同學(xué)一起討論這個問題。這次我的數(shù)學(xué)也退步了很多,主要原因還是因為我上課沒認(rèn)真聽講,老師講的那些難題,高分題,我都沒有認(rèn)真聽,也不會寫,導(dǎo)致我在考試的時候只能寫完那些會的,不會的只能在那里看著。從現(xiàn)在開始我要認(rèn)真聽講了,把之前那些漏掉的都補回來。這次我的英語還是有所進(jìn)步的,但是我并不滿足我現(xiàn)在的英語成績,因為現(xiàn)在還是很差,我要多花一點時間在英語上面,爭取下次取得一個好成績。我英語這次的失分點主要在聽力題,所以我要加油練習(xí)聽力。這次考試我的科學(xué),本來可以上90分的,但是由于我的粗心,導(dǎo)致我丟掉了7分的白癡分,這些分?jǐn)?shù),我們班上大部分人都拿到了,可是我卻沒有拿到,都是因為我的過于自信,寫完試卷沒有檢查,這7分只要一檢查就都可以得回來的,可是我卻沒有檢查,真是后悔莫及啊。這次我的歷史考的分?jǐn)?shù),在我們班是屬于中等的,所以我還需要加油。我上歷史課要認(rèn)真,下課之后認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。爭取在下次期中考試的時候追上那些考高分的同學(xué)。這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的'成績一定會變好的。為自己加油吧。第一次月考考試總結(jié)篇27“思維方式?jīng)Q定做事行為,做事行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運?!北葼?middot;蓋茨的一席話令我對人生又有了新的感悟。一次次的失敗,一次次的總結(jié),但每次結(jié)果卻沒什么大的變化。成績的不見好轉(zhuǎn),說明我自己在思想上存在問題,所以當(dāng)務(wù)之急并不是解決成績,而是思想上的問題,因為這將關(guān)系到我一生的命運。成績問題的確很讓人頭疼,不過路是自己選的,問題也應(yīng)由自己來承擔(dān),針對單科存在的問題還是應(yīng)該系統(tǒng)的分析。這次考試語文試卷得了104分,放在高一高二的確是個高分,但對于高三來說,語文110分以下的成績都是低分。漢語作為母語,每個人在思想中都已形成了一種固定的模式,所以要人為的改變這種模式確實有點困難。語文卷總的來看,影響成績的還是選擇和作文,這就涉及到一些基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)知識丟分,我個人認(rèn)為還是比較好彌補的。我還是很有信心在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論