信息專(zhuān)業(yè)工程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告_第1頁(yè)
信息專(zhuān)業(yè)工程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告_第2頁(yè)
信息專(zhuān)業(yè)工程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word版本,下載可自由編輯信息專(zhuān)業(yè)工程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的

熟悉實(shí)習(xí)是電子信息工程專(zhuān)業(yè)同學(xué)不行缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié),是對(duì)本專(zhuān)業(yè)以后進(jìn)展的熟悉的重要環(huán)節(jié),并能為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。它能夠強(qiáng)化我們同學(xué)對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)熱忱,增加我們同學(xué)對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),提升我們對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)知程度。

作為學(xué)習(xí)電子信息工程專(zhuān)業(yè)的同學(xué),認(rèn)識(shí)通信基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),掌控通信專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方法,明白電子信息行業(yè)最前沿的科技學(xué)問(wèn),是關(guān)系到自己前途,關(guān)系到自己人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)的人生大事。日常自己利用雜志、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),對(duì)自己掌控的通信基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)進(jìn)行整理,總結(jié),以便在今后的生活,學(xué)習(xí),工作中更好的系統(tǒng)利用這些資源。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)

20xx/6/21,中興南昌分公司,20xx/6/23聯(lián)創(chuàng)電子

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

首先,老師講了我們專(zhuān)業(yè)的一些專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)課程的大致內(nèi)容、所學(xué)的學(xué)期與所占學(xué)分,和我們專(zhuān)業(yè)歷屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況,讓我們對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)布滿(mǎn)了信念。

然后老師講了一些我們所學(xué)的那些專(zhuān)業(yè)課程的具體內(nèi)容,比如電路要學(xué)什么,模擬電子技術(shù)要學(xué)什么,數(shù)字電子技術(shù)要學(xué)什么都用ppt給我們觀看,并且給我們大致的介紹了一些他們的內(nèi)容。雖然我聽(tīng)不大懂,但是我還是非常努力的聽(tīng)著,由于我覺(jué)得很好玩,我很感愛(ài)好。后來(lái),老師對(duì)他們的公司進(jìn)行了介紹,讓我們更加認(rèn)識(shí)自己以后的工作,最終,我們參觀了他們的陳設(shè)室,看到他們的各種產(chǎn)品和證書(shū),更加激勵(lì)了自己。我們還參觀了他們的生產(chǎn)線(xiàn),見(jiàn)證了一個(gè)產(chǎn)品由原材料變?yōu)楫a(chǎn)品的過(guò)程,讓我們知道協(xié)調(diào)合作在工作中是多么重要。

五、實(shí)習(xí)體會(huì)與總結(jié)

之前我剛剛進(jìn)入試驗(yàn)室,看到那些生疏而且新奇的試驗(yàn)設(shè)備,我非常奇怪????,F(xiàn)在,我隨著老師的介紹漸漸地對(duì)它們認(rèn)識(shí),而且這也能培育我的專(zhuān)業(yè)意識(shí)和讓我對(duì)以后本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)有了肯定的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的參觀,讓我更好的將學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái)了。更加深刻的理解了通信方面的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),熟悉到理論學(xué)習(xí)的重要性,當(dāng)然也發(fā)覺(jué)要結(jié)合實(shí)際運(yùn)用的必要性。

在這次熟悉實(shí)習(xí)里,對(duì)我影響非常的大,它不但讓我認(rèn)識(shí)了我們專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),以及以后的就業(yè)前景等等,還告知了我們往屆本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)的就業(yè)方向之類(lèi)的重要信息,讓我對(duì)本專(zhuān)業(yè)布滿(mǎn)了信念,不像以前一樣對(duì)本專(zhuān)業(yè)一無(wú)所知。利用熟悉實(shí)習(xí),本人對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和科研都有了一個(gè)感性熟悉,對(duì)通信產(chǎn)品和系統(tǒng)工藝、組裝和調(diào)試有了更新的熟悉,特殊是對(duì)試驗(yàn)器材的嫻熟使用,掌控肯定的試驗(yàn)常識(shí)提出了更加嚴(yán)格

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論