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幼兒園年度工作總結報告范文【一】滿懷著但愿與憧憬,滿載著收獲與欣喜,我們又共同走過了艱辛與發(fā)展的一年。一年來,令人欣喜的是我們留在幼兒園的全體教職工不辱使命,在最艱難的時刻能顧全大局,樂于奉獻,將自己個人利益拋于身后,堅定對幼兒教育的熱愛,堅守在這方貧瘠的土地上,無私奉獻,甘于清貧,奮勇拼搏。一年來,我園全體教職工根據(jù)縣教育局總體工作目的規(guī)定,以幼兒園工作規(guī)程,幼兒園管理條理為指針,以進一步推動課程改革,優(yōu)化園本培訓為抓手,以辦人民滿意教育,創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,樹立了新的形象,作出了新的奉獻,獲得了新的成績。一、園務管理:貫徹制度,明確職責為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進,我們重視加強管理人員的政治思想素質的培養(yǎng),規(guī)定管理人員必須在政治思想上與上級保持高度一致,必須以求穩(wěn)定、求質量、求發(fā)展為第一要務,做到大事講原則,小事講風格,必須牢牢把握“穩(wěn)定是發(fā)展的前提、質量是幼兒園的生命”的精神,在工作中自覺增強使命感和責任感,做到嚴謹務實、身體力行、不畏艱險、開拓創(chuàng)新、恪盡職守、依法行政、依法辦園、身先士卒、認真履職,帶領好全體教職工樹好幼兒園形象。做到分工明確,責任到人。在實際工作中嚴格照章辦事,通過貫徹制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,增進了我園各項工作有序、有效地開展。二、教師培養(yǎng):加強學習,提高素質加強教師隊伍建設是加強教育隊伍的根本和核心,教師隊伍形象直接反映了教育的形象。我們建立健全教師管理制度,抓好教師隊伍建設。引進競爭激勵機制,加強年度考核,全方面提高教師的整體素質和形象。開展評優(yōu)評先活動,在教師中廣泛開展講團結、講正氣、講文明、樹新風、講奉獻、創(chuàng)佳績活動,倡導各位教師對事業(yè)講忠誠,對學校講責任,對個人講自律,對幼兒講愛心,對同志講協(xié)作,對工作講效率。嚴禁混天度日、不務正業(yè)、誤人子弟、自甘落后、違反學校制度和無組織無紀律及體罰和變相體罰幼兒的行為發(fā)生。全園教師樹立新型的教育觀、教師觀,加強師德修養(yǎng),規(guī)范言行,自覺為人師表,形成和諧、誠信、團結的管理氛圍。對于新教師,進行師徒結對,傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進步,在反思中成長。加強班主任的責任感,由于班主任是班級工作的核心,班主任更是幼兒園工作的保障,班級工作的好壞直接影響幼兒園工作的質量,因此,我們讓班主任明確自己的職責和義務,讓班主任比奉獻講奉獻,確保各項工作順利進行。三、保育教育:重視細節(jié),提高質量幼兒園工作無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的,如果每一種工作人員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,就會覺得責任重大,小事不小。諸如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒,每個幼兒必須安全上下樓,吃好、睡好等等,每一種細小的事情都能折射出每一種老師的職業(yè)責任感。每一次的檢查組來園時都會情不自禁的說一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡樸而平凡的一句話,對我們老師辛勤的付出做出了充足的必定。本年教學教研重視了激勵學習,互相研究,展示交流,增進老師們專業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓活動中,我們重視了以教學研討為切入口,以家園合作為支撐點,以實踐活動為延伸點,使教學教研活動更加豐富,更有成效,教師們教學理念更超前了,教學技能更嫻熟了,教學辦法更靈活了。一是各班能認真制訂教學計劃,在制訂周、半日活動時合理安排各方面的教育內容,根據(jù)孩子的年紀特點把領域活動與主題活動有機結合,互相滲入,有效地避免在教學工作的主觀性和隨意性。二是定時檢查教師備課、幼兒成長冊、教育筆記等。貫徹一日教學常規(guī),加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調控。三是各班都創(chuàng)設了有助于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年紀特點,力求做到生活化,情趣化,藝術化和小朋友化,讓孩子主動參加到環(huán)境中來,從中受到教育。四、衛(wèi)生保?。贺瀼匕踩毣S龝r刻切記:眼中有孩子,心中有安全,到處有教育,安全第一。一是我園以高度負責的精神,切實加強對學校安全工作的領導,認真執(zhí)行并貫徹上級有關安全文獻的規(guī)定,并做到認識到位,領導到位,方法到位。校長與各部門人員訂立安全責任書,把責任貫徹到人,做到各司其職,各負其責。二是學校十分重視并貫徹經(jīng)費做好各類安全隱患的監(jiān)控與整治,確保師生和校舍的安全。為了確保校園安全,進一步完善門衛(wèi)制度,值班制度,實施24小時值班制,節(jié)假日領導帶班,添置了安保器材,領導還不定時組織組員對學校的安全設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時整治。三是學校重視幼兒衛(wèi)生工作,加強食堂管理制度。把好食品進口關,確保采購食物新鮮,無變質,把好入廚前的質量關;確保廚具干凈清潔,做好消毒工作;嚴禁不安全事故發(fā)生。建立有關食物中毒事件的應急解決和報告制度。四是規(guī)定各班運用每天的離園時間對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識,教會幼兒初步的自防能力。五、家長工作:家園合作,有序開展做好家長工作是我園各項工作順利開展的充足保障。我園做到主動、親切與家長溝通,運用早送晚接的時間和家長交流,平時多觀察孩子在園的多個狀況,孩子們的點滴進步、成長、特長、優(yōu)點都及時反饋給家長,隨時獲得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持。一年來,我園成立了家長委員會,并組織了系列活動請家長參加,與家長溝通,達成了家園共育的目的。如:開學初召開家長會,讓家長理解幼兒園的作息時間、保教內容、安全教育內容等等;期中,組織家長開放活動,讓家長觀摩教學活動,以及幼兒的體現(xiàn);期末召開家長報告會,讓家長理解孩子在幼兒園一學期來的生活、學習上的收獲。通過定時更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,向家長廣泛介紹,保教、安全等方面的知識。總之,這一系列活動的開展有助于幼兒的成長,有助于幼兒園的發(fā)展,有助于家長素質的提高。六、思考與展望總結一年以來的工作,我們在獲得成績的同時,也存在著某些局限性之處,如:1、自主性管理的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強;2、游戲活動的質量還不算高,創(chuàng)新性還不強;3、教師主動開展教科研的意識還不夠等等……展望將來,我們充滿了憧憬和但愿,由于我們滿載著領導、家長的盼望。我們全園教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目的不停奮進。幼兒園年度工作總結報告范文【二】一年來,我們的工作在上級主管部門的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,我園的發(fā)展規(guī)模不停壯大,保教質量更趨完善,社會名譽穩(wěn)步提高。我們不停重視師資隊伍建設和幼兒園文化建設,不停提高辦園水平,獲得了某些成績?,F(xiàn)將一年的工作總結以下:一、隊伍建設師德教育是幼兒園教師隊伍建設的一項重要內容,也是精神文明建設的重要構成部分。我們堅持開展每月兩次政治學習,以提高教師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點,繼續(xù)開展師德師風建設主題教育活動。同時還運用課余時間開展教師讀書會活動,為教師們購置了某些書,組織教師開展讀書談體會交流活動。通過園內某些先進人物和事跡的宣傳,協(xié)助教師不停改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。另首先,我們從優(yōu)化教師個體素質入手,采用多個形式激勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不停提高了教師教育教學能力。通過這些活動,進一步提高廣大教師對職業(yè)道德教育的認識,弘揚了優(yōu)秀教師的崇高師德風范,激發(fā)了教師的工作熱情,增強了責任感、使命感。二、教研工作1、我們將教育科研工作作為重點來抓,從強化教師科研意識入手,使教師自覺養(yǎng)成科研的習慣。我園開展的《幼兒良好生活習慣的培養(yǎng)研究》已按實施方案開始實施。在課題研究過程中,我堅持從本身做起,帶動全體教師主動投身到教育科研的領域,從強化教師科研意識入手,使教師自覺養(yǎng)成科學研究的習慣。同時,我們結合我園實際,不停探索,大膽實踐初見成效。三個試點班的工作有序開展,教師們積累了經(jīng)驗和資料。2、我們結合地方特點,開始設立某些含有本園特色的活動課程,如愛家鄉(xiāng)系列教育、環(huán)保教育等,由教師自行設計,并將這些活動滲入貫徹到幼兒的一日生活、學習、游戲之中,使幼兒在潛移默化中學會做人、學會學習、學會生活,極大的增進了我園教育教學質量的提高。3、我們將新《綱要》精神主動滲入,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,進一步增強幼兒動手操作的愛好,給每個幼兒提供了充足動手動腦的機會,孩子們在參加的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多個能力。三、保教工作切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。一年來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。我園在膳食方面,根據(jù)幼兒的年紀合理配餐,做到了營養(yǎng)均衡,確保了幼兒的健康成長。我園認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,主動把好晨檢大關,做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,并做好統(tǒng)計。通過櫥窗、講座,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治辦法,收到良好效果。我們倡導教師要建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長學校工作,充足發(fā)揮家委會的作用,通過多個形式的活動,如家長會、專項講座、家長開放日等,協(xié)助家長建立全新的育兒觀。有的教師還運用節(jié)假日走進家庭、走進孩子、指導家長,有效地增進了幼兒園與家庭在教育上的同時同向進行。四、安全工作從確保幼兒生命出發(fā),認真做好安全工作。園長、教師經(jīng)常巡視,檢查設施的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對水、電、門窗、大型活動器具等都定時檢查,并做好檢查統(tǒng)計。不定時地進行消防演習,最大程度地避免和減少人員傷亡、以及財產損失。我們還規(guī)定保安嚴格扼守大門關,不讓外人

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