運(yùn)動會方陣策劃書集合

運(yùn)動會方陣策劃書集合運(yùn)動會方陣策劃書集合篇1

一.方陣組成

整個方陣由63人組成，其中3人領(lǐng)隊(duì)，其余60人組成6x10的矩形方陣，領(lǐng)隊(duì)3人由1名女生與2名男生組成，1名女生負(fù)責(zé)舉牌，2名男生負(fù)責(zé)帶隊(duì)，60人方陣齊步通過主席臺接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿著紅色帽子，28人拿著藍(lán)色帽子，并且第1排第3，4人與第10排第3,4人持有氫氣球，氫氣球下邊各掛有一副字，是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，書寫在紅紙上。在經(jīng)過主席臺之前，字是卷起來的。

二.方陣變換

方陣人員齊步通過主席臺，經(jīng)過主席臺正中時，領(lǐng)隊(duì)下令，全體向右轉(zhuǎn)，之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球，氣球上飛，字副展開，露出對聯(lián)，此時，方陣人員進(jìn)行隊(duì)列變換，在隊(duì)列變換的同時，方陣人員立刻戴上帽子，按照之前訓(xùn)練的要求，事先安排的中間32人蹲下并且手拉手，擺出心形，其他28人站立不動，使心形凹下去，這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故，便會比較明顯，此時喊出第一句口號“齊心協(xié)力”，之后擺心形的32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此時喊出第二句口號“爭創(chuàng)佳績”如此兩次，喊出后兩句口號“科院披靡，所向無敵”。之后再齊步退場。

心形造型詳見下圖。

三.方陣口號

齊心協(xié)力爭創(chuàng)佳績

科院披靡所向無敵

四.物資與人員安排

1.科技學(xué)院的旗幟；

2.紅紙一大張，打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，貼在紅紙上；

3.服裝：3套領(lǐng)隊(duì)服裝為印有“科技學(xué)院”字樣的運(yùn)動服裝，60套運(yùn)動衫，及60個帽子，其中32個紅色帽子，28個藍(lán)色帽子；

4.50個氫氣球（其中30個實(shí)用，20個備用）；

5.尋大一新生中在軍訓(xùn)時的標(biāo)兵3人，擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，電氣系大一新生負(fù)責(zé)出人，分配名額，每班11人，選出6人充當(dāng)替補(bǔ)，此6人負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)與方陣人員的替補(bǔ)，以防突發(fā)事故缺人。

五.訓(xùn)練安排

1.每天訓(xùn)練時間為早6點(diǎn)30——7點(diǎn)20，中午12

點(diǎn)30——1點(diǎn)20，屆時會有學(xué)生會人員負(fù)責(zé)簽到情況；

2.10月9日——10月11日共3天時間用來訓(xùn)練齊

步走；

3.10月12日——10月14日共3天時間進(jìn)行隊(duì)列

變換的訓(xùn)練；

4.10月15日——10月17日共3天時間訓(xùn)練中按

彩排儀式的規(guī)格進(jìn)行訓(xùn)練，加入氣球與衣服帽子，根據(jù)訓(xùn)練效果，再對其中的不足之處進(jìn)行小規(guī)模整改。

六.負(fù)責(zé)人員

科技學(xué)院電氣工程系學(xué)生會

電氣工程系學(xué)生會

20xx年10月8日

【活動背景】

這學(xué)期，我校將于10月26、26日舉行秋季運(yùn)動會，在運(yùn)動會開幕式時，每個學(xué)院都會組成一個方陣，經(jīng)過主席臺時，進(jìn)行為時兩分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個學(xué)院展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺，同時，各學(xué)院間的方陣表演也會進(jìn)行評比。

【活動目的】

這次的方陣表演是一個很好的展示我們會計(jì)學(xué)子風(fēng)采的舞臺，我們希望會計(jì)學(xué)院的方陣表演能夠讓大家眼前一亮，充分感受到會計(jì)學(xué)院不一樣的創(chuàng)意、不一樣的風(fēng)貌。同時，既然這次的方陣是各個學(xué)院一個比賽的舞臺，我們更應(yīng)該全力以赴，在全校師生的面前將會計(jì)學(xué)子最好的一面展示出來，力爭運(yùn)動會方陣比拼的第一名。

【活動時間】

20xx年10月25日

【活動地點(diǎn)】

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)柳林校區(qū)晨曦體育場

【活動參與人員】

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)會計(jì)學(xué)院學(xué)生

【活動流程】

（一）方陣主題：

莘莘學(xué)子，泱泱會計(jì)。超越奇跡，勢爭第一。

（二）方陣表演組成：

國防生與會計(jì)學(xué)院部分學(xué)生通過方陣隊(duì)列調(diào)整擺出字樣，兩名同學(xué)左右擊鼓,花車上一名同學(xué)舉起奧運(yùn)五環(huán)，另有部分國防生在隊(duì)伍后面舉大旗跑動。

（三）方陣隊(duì)列設(shè)計(jì)：

在行進(jìn)時：部分國防生排列在最左側(cè)，花車在方陣中間，其余學(xué)生圍繞花車排成長方形隊(duì)列

在主席臺前展示時：擊鼓的兩名同學(xué)迅速從學(xué)生隊(duì)列中走出，面向主席臺擊鼓；最左側(cè)的國防生迅速后側(cè)，鼓聲起后舉起大旗跑動；其余學(xué)生以花車為中心散開分成三部分，調(diào)整位置分別擺出“會”“計(jì)”“NO1”字樣；花車上的同學(xué)站起，舉起五環(huán)；所有人一起大喊口號。具體見附件。

（四）具體表演流程：

1.方陣走向主席臺時，國防生走在方陣最左邊，擊鼓的兩名同學(xué)抬鼓走在花車前后。同時，花車上的人員隱藏在花車中，將五環(huán)放置在花車上遮好。

2.走到主席臺時，國防生、學(xué)生、擊鼓同學(xué)迅速變化成如附件上圖形所示隊(duì)形，花車上的人員迅速拿好道具。

3.擊鼓的同學(xué)開始擊鼓，國防生后撤。隨著鼓聲的不斷熱烈，國防生在后方舉旗奔跑。然后其他同學(xué)開始調(diào)整隊(duì)形，分成三塊，擺出字樣。

4.花車上的同學(xué)現(xiàn)身，舉起五環(huán)。同時，鼓聲變慢，所有方陣內(nèi)同學(xué)隨鼓聲大聲喊出口號。

5.表演結(jié)束后，擊鼓和舉旗的同學(xué)迅速回到學(xué)生隊(duì)列中，回復(fù)隊(duì)形退場。

【預(yù)算】

【應(yīng)急】

1.多選幾個同學(xué)做預(yù)備隊(duì)員，若方陣中有同學(xué)因故不能參加能夠及時有人頂替。

2.為防止最后喊口號喊不整齊，應(yīng)事先約定好要喊口號時的信號，可由擊鼓同學(xué)傳遞，也可由花車上的同學(xué)傳遞。

【附件】

國防生

其余學(xué)生花車鼓

運(yùn)動會方陣策劃書集合篇2

一.方陣組成

整個方陣由63人組成，其中3人領(lǐng)隊(duì)，其余60人組成6x10的矩形方陣，領(lǐng)隊(duì)3人由1名女生與2名男生組成，1名女生負(fù)責(zé)舉牌，2名男生負(fù)責(zé)帶隊(duì)，60人方陣齊步通過主席臺接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿著紅色帽子，28人拿著藍(lán)色帽子，并且第1排第3，4人與第10排第3,4人持有氫氣球，氫氣球下邊各掛有一副字，是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，書寫在紅紙上。在經(jīng)過主席臺之前，字是卷起來的。

二.方陣變換

方陣人員齊步通過主席臺，經(jīng)過主席臺正中時，領(lǐng)隊(duì)下令，全體向右轉(zhuǎn)，之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球，氣球上飛，字副展開，露出對聯(lián)，此時，方陣人員進(jìn)行隊(duì)列變換，在隊(duì)列變換的同時，方陣人員立刻戴上帽子，按照之前訓(xùn)練的要求，事先安排的中間32人蹲下并且手拉手，擺出心形，其他28人站立不動，使心形凹下去，這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故，便會比較明顯，此時喊出第一句口號“齊心協(xié)力”，之后擺心形的32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此時喊出第二句口號“爭創(chuàng)佳績”如此兩次，喊出后兩句口號“科院披靡，所向無敵”。之后再齊步退場。

三.方陣口號

齊心協(xié)力爭創(chuàng)佳績

科院披靡所向無敵

四.物資與人員安排

1.科技學(xué)院的旗幟；

2.紅紙一大張，打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”，貼在紅紙上；

3.服裝：3套領(lǐng)隊(duì)服裝為印有“科技學(xué)院”字樣的運(yùn)動服裝，60套運(yùn)動衫，及60個帽子，其中32個紅色帽子，28個藍(lán)色帽子；

4.50個氫氣球（其中30個實(shí)用，20個備用）；

5.尋大一新生中在軍訓(xùn)時的標(biāo)兵3人，擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，電氣系大一新生負(fù)責(zé)出人，分配名額，每班11人，選出6人充當(dāng)替補(bǔ)，此6人負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)與方陣人員的替補(bǔ)，以防突發(fā)事故缺人。

五.訓(xùn)練安排

1.每天訓(xùn)練時間為早6點(diǎn)30到7點(diǎn)20，中午12點(diǎn)30到1點(diǎn)20，屆時會有學(xué)生會人員負(fù)責(zé)簽到情況；

2.10月9日到10月11日共3天時間用來訓(xùn)練齊步走；

3.10月12日到10月14日共3天時間進(jìn)行隊(duì)列變換的訓(xùn)練；

4.10月15日到10月17日共3天時間訓(xùn)練中按彩排儀式的規(guī)格進(jìn)行訓(xùn)練，加入氣球與衣服帽子，根據(jù)訓(xùn)練效果，再對其中的不足之處進(jìn)行小規(guī)模整改。

六.負(fù)責(zé)人員

xx學(xué)院電氣工程系學(xué)生會

運(yùn)動會方陣策劃書集合篇3

尊敬的贊助商：

xx院于20xx年4月15日舉辦一個全校性的綜合型運(yùn)動會，歷時一周。期間包括三個部分：開幕式文藝演出、運(yùn)動會和閉幕式頒發(fā)獎項(xiàng)(兩天)。我們校學(xué)生會外聯(lián)部是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助大學(xué)生活動的可行性，特別是贊助我校運(yùn)動會活動的可行性有較深入的了解?，F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。

一、行性分析

1、本次運(yùn)動會得到了學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學(xué)歡迎,并推動學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動。

2、在校大學(xué)生達(dá)15000余人，人流量大達(dá)到運(yùn)動會每天入場觀看人次為10000左右。人口密集，而且本校的消費(fèi)能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。

3、本次活動得到師生關(guān)注，貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的.宣傳。

二、宣傳方式

1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為運(yùn)動會的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在運(yùn)動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。

2、我們將在運(yùn)動會的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)

3、立式廣告牌。在運(yùn)動會期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。(由貴公司提供)

4、在運(yùn)動會舉行期間，向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標(biāo)志的帽子，加大宣傳力度。

5校廣播站為期七天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳

6運(yùn)動會期間(一周)由貴公司在運(yùn)動會賽區(qū)附近進(jìn)行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動

7運(yùn)動會前后在校學(xué)生會網(wǎng)頁上宣傳并且發(fā)放傳單。

8宣傳棋方陣。在運(yùn)動會期間在會場主干道，主席臺等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳。

9氣球方陣。在運(yùn)動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。

10調(diào)查問卷：活動結(jié)束后，幫貴公司進(jìn)行一次校園市場調(diào)查(調(diào)查問卷由公司準(zhǔn)備并提供)

11、在運(yùn)動會期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺

三、宣傳效應(yīng):

希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利

1.海報(bào)和宣傳單會注明"本次活動由x公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)

2.本次活動還可以幫貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單

4.優(yōu)秀運(yùn)動員的獎品由公司提供.

5.橫幅有標(biāo)明贊助商

備注：贊助費(fèi)達(dá)20xx元的，商家可參與頒獎

四、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

場地租用費(fèi)500元

宣傳展板300元

后勤、志愿者服務(wù)隊(duì)、禮儀隊(duì)400元

保安工作人員、秩序維護(hù)員，0.00元

宣傳人員200元

設(shè)備：運(yùn)動會所用器材使用費(fèi)。600元

宣傳材料管理及維護(hù)費(fèi)用0.00元

預(yù)計(jì)贊助費(fèi)用總計(jì)：20xx元

五、贊助活動意義

增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。

擴(kuò)大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。

通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。

運(yùn)動會方陣策劃書集合篇4

根據(jù)學(xué)院團(tuán)委總體安排，結(jié)合我系自身特色，特針對該活動開幕式制訂如下方案：

一、系部開幕式進(jìn)場流程：

1、方陣進(jìn)場

我院共有64人參加此次方陣展演。進(jìn)場時，我們會安排1人為陣型中心，外部圍成7層同心圓的方式入場。每圈人數(shù)至內(nèi)向外，分別為3人、5人、7人、9人、11人、13人及15人。各圈參演人員均著同色服。且各圈顏色呈彩虹色分布。

陣型中心人員，將以舞步入場。外部環(huán)繞各圈參演人員，手舉彩旗、扇子等道具往前走。與此同時，奇數(shù)圈（第1、3、5、7各圈）參演人員，按順時針方向繞中心旋轉(zhuǎn)；偶數(shù)圈（第2、4、6各圈）參演人員，按逆時針的方向繞中心旋轉(zhuǎn)。待行進(jìn)至主席臺正前方時，停止前進(jìn)，原地立定站齊。此時，由最外層開始，依次向外倒，猶若一朵含苞欲放的海棠花，七種顏色次第展現(xiàn)，煞是壯觀。

2、變陣

待方陣完全入場，原地立定站好之后，迅速變換成第二種陣形——七色花。七色服裝，相互穿插在一起，體現(xiàn)七彩大融合，亦體現(xiàn)了全院學(xué)生大團(tuán)結(jié)。同時，仍以最中一人為中心，外部由七人圍成圓圈作為花蕊；周圍分別為八人組成三角形花瓣，每朵花瓣的第一人，分別同內(nèi)圓七人對齊；七人組成的圓向他對應(yīng)的那個人，傳遞七種不

同顏色的彩帶或者亮的包裝紙，依次往后連接，將花瓣的形狀表現(xiàn)出來。此時，從主席臺往下看，就會是一朵美麗的七色花。然后每一朵花瓣按順時針的方向轉(zhuǎn)動三次，每次移動一個位置，然后再按逆時針的方向轉(zhuǎn)三次，最后就是將所有的花瓣轉(zhuǎn)回原來的位置。

3、出場

最后將所有人編成八行八列的隊(duì)形，整齊出場。

二、預(yù)算

1、服裝

需要64套衣服，其中，中間一個人是焦點(diǎn)，所穿的衣服要特別一點(diǎn)，頭上有頭飾和身上有的掛飾。另外，每一圈顏色相同，每一種顏色分別要有3件、5件、7件、9件、11件、13件、15件，共七種顏色。

2、道具

需要64面彩旗及包裝紙。

運(yùn)動會方陣策劃書集合篇5

一、入場式解說詞

迎面走來是建工學(xué)院的方陣

他們各個器宇軒昂，英姿颯爽，邁著整齊而有力的步伐向我們走來。建工學(xué)院素有比錘子更硬的拼搏精神，也有比梁柱更穩(wěn)更牢固的求學(xué)作風(fēng)。他們由183人組成如磚墻搬的團(tuán)隊(duì)，經(jīng)得起風(fēng)雨，經(jīng)得起考驗(yàn)。

看，他們的以“筑造”為主題，建立起一座座富有中國特色的建筑物。他們是當(dāng)今社會的名副其實(shí)的建設(shè)者，是祖國棟梁。他們?yōu)樽鎳奈磥恚蛟斐鰪?qiáng)而有力的地基，建立起社會的和諧，筑造中國的輝煌。

二、活動主題

筑造

三、活動口號：

建工英才，繼往開來，建工俊杰，筑造和諧

三、活動形式：

方陣6（排）、30（列）

服裝：前面以磚頭為背景后面以建工院徽為背景

方隊(duì)到主席臺前架起中國著名建筑物（長城、水立方、故宮、天安門、東方明珠、鳥巢、孔府、深圳地王、深職院）

同時架起（故宮、水立方、東方明珠、深圳地王等建筑物）然后放下。最后架起長城（天安門）并將國旗置于建筑物頂部，揮舞旗幟并高喊口號。

遠(yuǎn)離主席臺時，同時架起所有建筑物，一直到方陣行進(jìn)完畢。

四、活動對象：

xx級學(xué)生180名，3名08級干部（旗手）

五、活動時間：

xx年10月28日（星期三）

六、活動地點(diǎn)：

東區(qū)運(yùn)動場

七、活動策劃：

蔡丹靜老師

孫雨飛老師

08屆主席團(tuán)

八、主辦單位：

建筑與環(huán)境工程學(xué)院

運(yùn)動會方陣策劃書集合篇6

【活動背景】

這學(xué)期，我校將于10月26、26日舉行秋季運(yùn)動會，在運(yùn)動會開幕式時，每個學(xué)院都會組成一個方陣，經(jīng)過主席臺時，進(jìn)行為時兩分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個學(xué)院展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺，同時，各學(xué)院間的方陣表演也會進(jìn)行評比。

【活動目的】

這次的方陣表演是一個很好的展示我們會計(jì)學(xué)子風(fēng)采的舞臺，我們希望會計(jì)學(xué)院的方陣表演能夠讓大家眼前一亮，充分感受到會計(jì)學(xué)院不一樣的創(chuàng)意、不一樣的風(fēng)貌。同時，既然這次的方陣是各個學(xué)院一個比賽的舞臺，我們更應(yīng)該全力以赴，在全校師生的面前將會計(jì)學(xué)子最好的一面展示出來，力爭運(yùn)動會方陣比拼的第一名。

【活動時間】

20xx年10月25日

【活動地點(diǎn)】

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)柳林校區(qū)晨曦體育場

【活動參與人員】

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)會計(jì)學(xué)院學(xué)生

【活動流程】

（一）方陣主題：

莘莘學(xué)子，泱泱會計(jì)。超越奇跡，勢爭第一。

（二）方陣表演組成：

國防生與會計(jì)學(xué)院部分學(xué)生通過方陣隊(duì)列調(diào)整擺出字樣，兩名同學(xué)左右擊鼓,花車上一名同學(xué)舉起奧運(yùn)五環(huán)，另有部分國防生在隊(duì)伍后面舉大旗跑動。

（三）方陣隊(duì)列設(shè)計(jì)：

在行進(jìn)時：部分國防生排列在最左側(cè)，花車在方陣中間，其余學(xué)生圍繞花車排成長方形隊(duì)列

在主席臺前展示時：擊鼓的兩名同學(xué)迅速從學(xué)生隊(duì)列中走出，面向主席臺擊鼓；最左側(cè)的國防生迅速后側(cè)，鼓聲起后舉起大旗跑動；其余學(xué)生以花車為中心散開分成三部分，調(diào)整位置分別擺出“會”“計(jì)”“NO1”字樣；花車上的同學(xué)站起，舉起五環(huán)；所有人一起大喊口號。具體見附件。

（四）具體表演流程：

1.方陣走向主席臺時，國防生走在方陣最左邊，擊鼓的兩名同學(xué)抬鼓走在花車前后。同時，花車上的人員隱藏在花車中，將五環(huán)放置在花車上遮好。2.走到主席臺時，國防生、學(xué)生、擊鼓同學(xué)迅速變化成如附件上圖形所示隊(duì)形，花車上的人員迅速拿好道具。

3.擊鼓的同學(xué)開始擊鼓，國防生后撤。隨著鼓聲的不斷熱烈，國防生在后方舉旗奔跑。然后其他同學(xué)開始調(diào)整隊(duì)形，分成三塊，擺出字樣。

4.花車上的同學(xué)現(xiàn)身，舉起五環(huán)。同時，鼓聲變慢，所有方陣內(nèi)同學(xué)隨鼓聲大聲喊出口號。

5.表演結(jié)束后，擊鼓和舉旗的同學(xué)迅速回到學(xué)生隊(duì)列中，回復(fù)隊(duì)形退場。

【應(yīng)急】

1.多選幾個同學(xué)做預(yù)備隊(duì)員，若方陣中有同學(xué)因故不能參加能夠及時有人頂替。

2.為防止最后喊口號喊不整齊，應(yīng)事先約定好要喊口號時的信號，可由擊鼓同學(xué)傳遞，也可由花車上的同學(xué)傳遞。

運(yùn)動會方陣策劃書集合篇7

一、方案主題：“電路圖”方陣；

二、方案寓意：以人組成的“電”“電路圖”方陣充分地體現(xiàn)出電氣與信息工程系的特色；

三、方案策劃部門：紀(jì)檢部；

方案參與者：電氣系11級志愿者及體育部工作人員；

四、方案的實(shí)施：

方隊(duì)組成：36個同學(xué)加上1名旗手和2名護(hù)旗手

步驟：1：首先由36名同學(xué)組成6*6的方隊(duì)，為了方便變換，各自為他們編號了（從主席臺上看，一列用數(shù)字1~6表示，一行用A~F表示）；

2：由領(lǐng)隊(duì)一邊喊口號一邊一6*6的方隊(duì)走到主席臺前整好隊(duì)形，再由領(lǐng)隊(duì)喊口令時，方隊(duì)開始變形由A1、A2、A3、B1、C1、E1、F1、F2、F3等十名同學(xué)偏上向兩邊散開，由A4、A5、A6、B6、C6、D6、E6、F4、F5、F3等十名同學(xué)偏下想兩邊散開，D1同學(xué)和C1同學(xué)形成的直線與水平成45度的角；

3：當(dāng)A1~F3，A4~F4同學(xué)想成導(dǎo)線后，中間的16個同學(xué)也分成兩隊(duì)人，一對由B2、C2、B3、B4、B5、C5等6位同學(xué)插入A3與A4兩個同學(xué)之間，另一對由C3、C4、D2、D3、D4D5、E2、E3、E4、E5等十位同學(xué)插入F3、F4兩個同學(xué)之間，并且迅速形成兩種圖形即：燈泡和發(fā)動機(jī)；

4：D1同學(xué)緩緩歸位，即開關(guān)；

5：此時，方陣初步形成一個“電路圖”時，零碎再喊口號，首先由組成發(fā)動機(jī)內(nèi)部的同學(xué)兩兩簽售。準(zhǔn)備完之后，發(fā)動機(jī)內(nèi)部人員開始緩慢順時針旋轉(zhuǎn)，外面6名同學(xué)逆時針旋轉(zhuǎn)；

6：當(dāng)組成導(dǎo)線的同學(xué)看到發(fā)動機(jī)開始旋轉(zhuǎn)時，導(dǎo)線開始連接，一右邊的一個同學(xué)也就是F3、F4兩名同學(xué)開始兩兩牽手；

7:當(dāng)所有導(dǎo)線連接好了，組成“燈泡”的6位同學(xué)B3與B4兩個同學(xué)背靠背站，雙手伸開水平分開，B2、C2、B5、C5四名同學(xué)兩兩牽手，B3、B4同時開始揮動手臂，代表“燈泡”發(fā)亮了；

8：領(lǐng)隊(duì)見燈泡“發(fā)光”后，再次喊口號“電次風(fēng)云，氣勢云天”，然后迅速恢復(fù)6*6方陣，在旗手的帶領(lǐng)下走過主席臺。

運(yùn)動會方陣策劃書集合篇8

【活動背景】

這學(xué)期，我校將于10月26日舉行秋季運(yùn)動會，在運(yùn)動會開幕式時，每個學(xué)院都會組成一個方陣，經(jīng)過主席臺時，進(jìn)行為時兩分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個學(xué)院展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺，同時，各學(xué)院間的方陣表演也會進(jìn)行評比。

【活動目的】

這次的方陣表演是一個很好的展示我們會計(jì)學(xué)子風(fēng)采的舞臺，我們希望會計(jì)學(xué)院的方陣表演能夠讓大家眼前一亮，充分感受到會計(jì)學(xué)院不一樣的創(chuàng)意、不一樣的風(fēng)貌。同時，既然這次的方陣是各個學(xué)院一個比賽的舞臺，我們更應(yīng)該全力以赴，在全校師生的面前將會計(jì)學(xué)子最好的一面展示出來，力爭運(yùn)動會方陣比拼的第一名。

【活動時間】

20xx年10月25日

【活動地點(diǎn)】

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)柳林校區(qū)晨曦體育場

【活動參與人員】

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)會計(jì)學(xué)院學(xué)生

【活動流程】

（一）方陣主題：

莘莘學(xué)子，泱泱會計(jì)。超越奇跡，勢爭第一。

（二）方陣表演組成：

國防生與會計(jì)學(xué)院部分學(xué)生通過方陣隊(duì)列調(diào)整擺出字樣，兩名同學(xué)左右擊鼓，花車上一名同學(xué)舉起奧運(yùn)五環(huán)，另有部分國防生在隊(duì)伍后面舉大旗跑動。

（三）方陣隊(duì)列設(shè)計(jì)：

在行進(jìn)時：部分國防生排列在最左側(cè)，花車在方陣中間，其余學(xué)生圍繞花車排成長方形隊(duì)列

在主席臺前展示時：擊鼓的兩名同學(xué)迅速從學(xué)生隊(duì)列中走出，面向主席臺擊鼓；最左側(cè)的國防生迅速后側(cè)，鼓聲起后舉起大旗跑動；其余學(xué)生以花車為中心散開分成三部分，調(diào)整位置分別擺出“會”“計(jì)”“NO1”字樣；花車上的同學(xué)站起，舉起五環(huán)；所有人一起大喊口號。具體見附件。

（四）具體表演流程：

1、方陣走向主席臺時，國防生走在方陣最左邊，擊鼓的兩名同學(xué)抬鼓走在花車前后。同時，花車上的人員隱藏在花車中，將五環(huán)放置在花車上遮好。

2、走到主席臺時，國防生、學(xué)生、擊鼓同學(xué)迅速變化成如附件上圖形所示隊(duì)形，花車上的人員迅速拿好道具。

3、擊鼓的同學(xué)開始擊鼓，國防生后撤。隨著鼓聲的不斷熱烈，國防生在后方舉旗奔跑。然后其他同學(xué)開始調(diào)整隊(duì)形，分成三塊，擺出字樣。

4、花車上的同學(xué)現(xiàn)身，舉起五環(huán)。同時，鼓聲變慢，所有方陣內(nèi)同學(xué)隨鼓聲大聲喊出口號。

5、表演結(jié)束后，擊鼓和舉旗的同學(xué)迅速回到學(xué)生隊(duì)列中，回復(fù)隊(duì)形退場。

【應(yīng)急】

1、多選幾個同學(xué)做預(yù)備隊(duì)員，若方陣中有同學(xué)因故不能參加能夠及時有人頂替。

2、為防止最后喊口號喊不整齊，應(yīng)事先約定好要喊口號時的信號，可由擊鼓同學(xué)傳遞，也可由花車上的同學(xué)傳遞。

【附件】

國防生、其余學(xué)生、花車、鼓

運(yùn)動會方陣策劃書集合篇9

設(shè)計(jì)理念：

快樂、夢想、健康、環(huán)保

（運(yùn)動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學(xué)，沒有繁重的作業(yè)，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項(xiàng)。怎樣設(shè)計(jì)呢？這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進(jìn)去肯定不行，大肆鋪張浪費(fèi)肯定也不行。于是結(jié)合運(yùn)動會自身和六年級的年級特點(diǎn)，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環(huán)保。）

準(zhǔn)備事項(xiàng)：

小型國旗100面（以前學(xué)校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約?；顒咏Y(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用！）

信鴿若干只。（一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權(quán)力吧?。?/p>

學(xué)生串詞一份。（自己熬夜加班寫。）

學(xué)生運(yùn)動器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種）學(xué)生服裝以校服為主，個別學(xué)生的著裝可以再行討論。

展示具體流程：

一、年級儀仗隊(duì)六人，依次舉著本班的班牌進(jìn)入會場。

注意事項(xiàng)：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。

二、朗誦方陣入場。

注意事項(xiàng)：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會場中央，迅速改變隊(duì)形，開始朗誦詩歌一首。（主題為歌頌祖國。）時間2到3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊(duì)形，退出。兩名主持人，留下解說。

三、歌唱方陣入場。

注意事項(xiàng)：以學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。（不少于30人）合唱隊(duì)入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊(duì)。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2到3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。

三、雙語方陣入場。

注意事項(xiàng)：以雙語班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。（不少于50人）雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2到3分鐘。進(jìn)場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。

四、運(yùn)動方陣入場。

注意事項(xiàng)：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運(yùn)動方陣是本次展示的核心，學(xué)生進(jìn)場時可有適當(dāng)?shù)目谔?，比如：我運(yùn)動、我健康、我快樂！當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計(jì)口號，只要體現(xiàn)“運(yùn)動、快樂”即可。入場可以分為6隊(duì)，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊(duì)，分別是：跳