2024屆山東省聊城市物理高一上期中檢測模擬試題含解析

2024屆山東省聊城市物理高一上期中檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、下列關(guān)于科學家的貢獻，描述不正確的是：（）A．胡克發(fā)現(xiàn)了彈簧彈力與彈簧形變量間的變化規(guī)律B．亞里士多德將斜面實驗的結(jié)論合理外推，證明了自由落體運動是勻變速直線運動C．伽利略科學思想的核心是把科學實驗和邏輯推理結(jié)合起來，在該思想引領(lǐng)下人們打開了近代科學大門D．伽利略首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動．2、小球從4m高處落下，被地面彈回，在離地面1m高處被接住，則小球通過的路程和位移大小分別為（）A．5m、5m B．4m、1mC．4m、3m D．5m、3m3、一質(zhì)點在半徑為R的圓周上從A處沿順時針運動到B處，則它通過的路程、位移大小分別是（）A．、 B．、 C．、 D．、4、豎直懸掛的輕彈簧下連接一個小球，用手托起小球，使彈簧處于壓縮狀態(tài)，如圖所示。則迅速放手后（）A．小球開始向下做勻加速運動B．彈簧恢復原長時小球速度達到最大C．彈簧恢復原長時小球加速度等于gD．小球先做勻加速直線運動，后做勻減速直線運動5、校運會400m比賽，終點在同一直線上，但不同賽道起點不在同一直線上(如圖所示)．關(guān)于該比賽，下列說法正確的是()A．某同學的比賽成績1分08秒指的是時刻B．這樣做目的是使各選手路程相同，且平均速率最大的同學將會贏得比賽C．這樣做目的是使各選手位移大小相同，且平均速度最大的同學將會贏得比賽D．這種做法其實是不公平的，明顯對外側(cè)跑道的同學有利6、質(zhì)量均為m的物塊ab之間用豎直輕彈簧相連，系在a上的細線豎直懸掛于固定點O，a、b豎直粗糙墻壁接觸，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)．重力加速度大小為g，則（）A．物塊b可能受3個力B．細線中的拉力小于2mgC．剪斷細線瞬間b的加速度大小為gD．剪斷細線瞬間a的加速度大小為2g7、下列物理量中，屬于矢量的是（）A．速度 B．路程 C．力 D．加速度8、下列圖象中，表示質(zhì)點做勻速直線運動的有A． B．C． D．9、物體從靜止開始做勻加速直線運動，第3秒內(nèi)通過的位移是3m，則下列說法正確的是（）A．前3秒內(nèi)的位移是6mB．物體的加速度是1.2m/sC．第3秒內(nèi)的平均速度是3m/sD．3s末的速度是4m/s10、如圖所示，下列各圖中的物體A均處于靜止狀態(tài)，受到彈力作用的說法正確的是()A．圖甲中地面是光滑水平的，A與B間存在彈力B．圖乙中兩斜面與水平地面的夾角分別為α、β，A對兩斜面均有壓力的作用C．圖丙中地面光滑且水平，A與豎直墻壁有力的作用D．圖丁中A受到斜面B對它的支持力的作用11、下列物理量中，為矢量的是（）A．時間 B．加速度 C．速度 D．路程12、如下圖所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O為球心，一質(zhì)量為m的小滑塊，在水平力F的作用下從半球形容器最低點緩慢移近最高點．設滑塊所受支持力為FN，則下列判斷正確的是（）A．F緩慢增大B．F緩慢減小C．FN緩慢增大D．FN緩慢減小二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）用如圖所示的器材和方法可以驗證“力的平行四邊形定則”．在圓形桌子透明桌面上平鋪一張白紙，在桌子邊緣安裝三個光滑的滑輪，其中，滑輪P1固定在桌子邊，滑輪P2、P3可沿桌邊移動．第一次實驗中，步驟如下：A．在三根輕繩下掛上一定數(shù)量的鉤碼，并使結(jié)點O靜止；B．在白紙上描下O點的位置和三根繩子的方向，以O點為起點，作出三拉力的圖示；C．以繞過P2、P3繩的兩個力為鄰邊作平行四邊形，作出O點為起點的平行四邊形的對角線，量出對角線的長度；D．檢驗對角線的長度和繞過P1繩拉力的圖示的長度是否一樣，方向是否在一條直線上．(1)這次實驗中，若一根繩掛的鉤碼質(zhì)量為m，另一根繩掛的鉤碼質(zhì)量為2m，則第三根繩掛的質(zhì)量一定大于________且小于________．(2)第二次實驗時，改變滑輪P2、P3的位置和相應繩上鉤碼的數(shù)量，使結(jié)點平衡，繩的結(jié)點________(選填“必須”或“不必”)與第一次實驗中白紙上描下的O點重合．實驗中，若桌面不水平________(選填“會”或“不會”)影響實驗的結(jié)論．14、（10分）電磁打點計時器使用的是________________電源（選填“直流”、“交流”），若電源的頻率是50Hz，則每隔____________s打一個點．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，在國慶閱兵中，某直升飛機在地面上空某高度A位置處于靜止狀態(tài)待命．要求該機10時57分由靜止狀態(tài)沿水平方向做勻加速直線運動，經(jīng)過AB段加速后，以v=80m/s進入BC段的勻速受閱區(qū)，11時準時通過C位置．已知SBC=8km．問：（1）直升飛機在AB段做勻加速直線飛行的時間為多少？（2）直升飛機在AB段的加速度是多少？（3）AB段的距離大小為多大？16、（12分）如圖所示，在游樂場中，有一種大型游戲機械叫“跳樓機”。參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上，由電動機將座椅沿光滑的豎直軌道提升到離地面120m的高處，然后由靜止釋放。為研究方便，可以認為座椅沿軌道做自由落體運動3s后，開始受到恒力制動，做勻減速運動，且下落到離地面速度剛好減小到零。然后再讓座椅以相當緩慢的速度穩(wěn)穩(wěn)落下，將游客送回地面，取g=10m/s2。求：(1)座椅在自由下落結(jié)束時刻的速度是多大？(2)座椅在勻減速階段的加速度是多少？(3)求游客從靜止釋放到穩(wěn)穩(wěn)落地整個過程的平均速度？17、（12分）某小汽車正從A點迎面駛向測速儀B，若測速儀與汽車相距710m，此時測速儀發(fā)出超聲波，同時車由于緊急情況而急剎車，汽車運動到C處與超聲波相遇，當測速儀接受到發(fā)射回來的超聲波信號時，汽車恰好停止于D點，且此時汽車與測速儀相距670m，忽略測速儀安裝高度的影響，可簡化為如圖所示分析（已知超聲波速度為340m/s，）。（1）求汽車剎車過程中的加速度a；（2）此路段有60km/h的限速標志，分析該汽車剎車前是否超速?

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解題分析】A、胡克發(fā)現(xiàn)了彈簧彈力與彈簧形變量的關(guān)系，故A正確；B、伽利略將斜面實驗的結(jié)論合理外推，證明了自由落體運動是勻變速直線運動，故B錯誤。C、D、伽利略首先建立了平均速度，瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動，并首先采用了實驗檢驗猜想和假設的科學方法，把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進了人類科學的發(fā)展。故C、D均正確。本題選不正確的故選B?！绢}目點撥】本題考查了物理學史，關(guān)鍵要記住科學家的物理學成就，不要混淆．2、D【解題分析】

路程是物體通過的軌跡的長度,小球從4m高處下落的過程中通過的路程為4m,而反彈到1m高處通過的路程是1m,故整個過程中通過的路程是5m；位移是從初始位置指向末位置的有向線段,其大小等于初末位置之間的直線距離,故位移大小為故D正確；ABC錯誤；故選D3、B【解題分析】

從A處沿順時針運動到B處時，質(zhì)點經(jīng)過了3/4個圓周，所以經(jīng)過的路程為：s=×2πR=πR位移是指從初位置到末位置的有向線段，所以從A到B的位移為AB之間的直線的距離，大小為：x=R。故選B。4、C【解題分析】

A．小球受到的彈力變化，合力變化，加速度變化，說明做變加速運動，故A錯誤；B．彈力向上等于重力大小時，加速度為零，速度達到最大，在彈簧恢復原長時小球速度還沒有達到最大，故B錯誤；C．彈簧恢復原長時小球只受重力作用，說明加速度等于g，故C正確；D．小球先做加速度減小的加速直線運動，再做加速度增大的減速直線運動，故D錯誤。故選C。5、B【解題分析】

A.1分08秒對應一段路程，是時間．故A錯誤．BCD.因為跑道外圈半徑大于里圈，當終點在同一直線上時，起點就不在同一直線上，這樣做的目的是為了使參加比賽的同學路程大小相同，平均速率大的會贏得比賽．故CD錯誤，B正確．6、D【解題分析】

對ab整體分析可知，整體受重力和繩子上的拉力，水平方向如果受墻的彈力，則整體不可能豎直靜止，故不會受到水平方向上的彈力，根據(jù)平衡條件可知，細線上的拉力F=2mg；再對b分析可知，b只受重力和彈簧拉力而保持靜止，故AB錯誤；由于b處于平衡，故彈簧的拉力F=mg，剪斷細線瞬間彈簧的彈力不變，則對b分析可知，b受力不變，合力為零，故加速度為零，故C錯誤；對a分析可知，剪斷細線瞬間a受重力和彈簧向下的拉力，合力Fa=2mg，則由牛頓第二定律可知，加速度為2g，故D正確。故選D?！绢}目點撥】本題考查牛頓第二定律關(guān)于瞬時加速度的計算問題，解題的關(guān)鍵在于明確剪斷前后的受力分析，明確彈簧彈力的不能突變的性質(zhì)應用即可結(jié)合牛頓第二定律正確求解．7、ACD【解題分析】

矢量是既有大小又有方向的物理量，速度、力和加速度都是既有大小又有方向的，都是矢量，路程只有大小沒有方向，不是矢量，是標量，故ACD正確，B錯誤。故選ACD。8、AC【解題分析】

A．速度隨時間不變，所以表示物體做勻速直線運動。故A符合題意。B．加速度隨時間不變，物體做勻變速直線運動。故B不符合題意。C．位移隨時間均勻增加，所以物體做勻速直線運動。故C符合題意。D．表示初速度不為零的勻加速直線運動。故D不符合題意。9、BC【解題分析】

設加速度為a，則有△x=x3-x2=12at32-12at22=12a×32-12a×22【題目點撥】本題主要考查勻變速直線運動的位移與時間公式和平均速度公式。10、BCD【解題分析】

圖甲中對B進行受力分析，B球受重力和彈力的作用，二力平衡B球靜止，不可能再受到A對B的彈力的作用，故A錯誤；圖乙中中采用假設法，若除去左側(cè)的斜面，A將運動，去掉右側(cè)的斜面，A也將運動，所以兩斜面對球A均有力的作用，故B正確；圖丙由物體的平衡條件知外力F與豎直墻壁對它的作用力平衡，墻對物體A有力的作用，故C正確；圖丁由彈力產(chǎn)生的條件可知，A與B接觸且擠壓，二者之間有彈力的作用，故D正確。故選BCD。11、BC【解題分析】

既有大小又有方向的物理量是矢量；只有大小無方向的物理量是標量．A．時間是標量，選項A錯誤；B．加速度是矢量，選項B正確；C．速度是矢量，選項C正確；D．路程是標量，選項D錯誤．12、AC【解題分析】對物體進行受力分析：物體受重力mg、支持力FN、水平力F.從半球形容器圖示位置緩慢移到最高點過程中，我們可以看成小滑塊每一個狀都是平衡狀態(tài)．根據(jù)平衡條件，應用力的合成得出：由于小滑塊從半球形容器圖示位置緩慢移近最高點，所以θ減小，tanθ減小，sinθ減小．根據(jù)以上表達式可以發(fā)現(xiàn)F增大,FN增大．故選AC.二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、m3m不必不會【解題分析】(1)若一根繩掛的質(zhì)量為m，另一根繩掛的質(zhì)量為2m，則兩繩子的拉力分別為：mg、2mg，兩繩子拉力的合力F的范圍是：|2mg?mg|?F?mg+2mg，即：mg?F?3mg，三力的合力為零，則第三根繩掛的質(zhì)量范圍在m?3m之間，即第三根繩掛的質(zhì)量一定大于m且小于3m.(2)本實驗不是先用一根繩拉，然后用兩根繩去拉，使一根繩拉的作用效果與兩根繩拉的作用效果相同，而是三根繩都直接拉O點，所以O點的位置可以改變，不必與第一次實驗中白紙上描下的O點重合．14、交流0.02S【解題分析】電磁打點計時器使用的是交流電源，若電源的頻率是50Hz，則每隔0.02s打一個點．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）80s（2）1m/s2（3）3.2km【解題分析】試題分析：根據(jù)題意可知飛機水平飛行的總時間，根據(jù)位移速度公式可求出飛機水平勻速飛行的時間，由此可求飛機勻加速階段飛行的時間；結(jié)合速度公式v=at可求飛機加速度階段的加速度；飛機在AB段由靜止做勻加速直線運動，根據(jù)位移公式可求AB段距離解：（1）依題意，直升飛機水平飛行的總時間t=180s水平勻速飛行的時間所以直升飛機在AB段做勻加速直線飛行的時間t1=t﹣t2=80s（2）直升飛機在AB段的加速度2（3）AB段的距離大小：sAB===3200m=3.2km答：（1）直升飛機在AB段做勻加速直線飛行的時間為80s（2）直升飛機在AB段的加速度是1m/s2（3）AB段的距離大小為3.2km【點評】此題考查了勻變速運動的一些基本規(guī)律，只要我們記住公式，并且理解公式的含義以及應用條件，這類問題都會迎刃而解．屬于中檔題．16、(1)30m/s；(2)；(3)15m/s【解題分析】

(1)座椅做自由落體運動的時間為3s，根據(jù)可知即座椅在自由下落結(jié)束時刻的速度是30m/s。(2)座椅做自由落體運動的位移為所以座椅做勻減速直線運動的位移為勻