2023年防火教育活動(dòng)總結(jié)3篇(模板)

第頁(yè)共頁(yè)2023年防火教育活動(dòng)總結(jié)3篇(模板)防火教育活動(dòng)總結(jié)篇一統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，這是做好一切工作的根底，也是做好一切工作的強(qiáng)大的動(dòng)力。防火猶如在弦之箭，麻木不得，更不能心存幸運(yùn)，我校把防火工作放在學(xué)校工作的首位來(lái)抓緊落實(shí)。可以說(shuō)森林防火具有長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。為了實(shí)在進(jìn)步廣闊教職員工“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的思想，做好森林防火及家火、校園防火工作，防止因小朋友失火而發(fā)生各類火災(zāi)，最大限度遏制各類火災(zāi)的發(fā)生。我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確實(shí)加強(qiáng)了對(duì)森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)校森林防火工作做到了一級(jí)抓一級(jí)，逐級(jí)抓落實(shí)。搞好活動(dòng)，以活動(dòng)務(wù)實(shí)效、抓落實(shí)根據(jù)“預(yù)防在前，教育在先”的工作原那么，我校一方面積極營(yíng)造森林防火宣傳氣氛，另一方面開展形式多樣的活動(dòng)，使小朋友在活動(dòng)中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。1、充分利用校園宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校園播送、晨會(huì)等對(duì)小朋友進(jìn)展全面宣傳。我校共出宣傳板報(bào)2期，出黑板報(bào)13塊。營(yíng)造了濃重的宣傳言論氣氛，從宣傳氣氛中進(jìn)步了小朋友的森林防火意識(shí)。2、抓好“五個(gè)一”活動(dòng)。開展“五個(gè)一”及宣傳教育活動(dòng)以后，積極開展校內(nèi)校外征文評(píng)比活動(dòng)，使森林防火宣傳教育工作真正做到“教育一個(gè)，引導(dǎo)一片，帶動(dòng)一面”的目的。3、寫森林防火標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)步小朋友的防火意識(shí)。學(xué)校組織書寫森林防火標(biāo)語(yǔ)，如“平安在我心中，生命在我手中”、“森林防火，責(zé)任重于泰山”、“平安伴我行，處處迎光明”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。擴(kuò)大宣傳教育面，真正做到森林防火齊抓共管的場(chǎng)面。4、寫致家長(zhǎng)的一封信，開展“小手拉大手”活動(dòng)，進(jìn)步森林防火工作的成效。為了發(fā)揮家庭教育的育人功能作用，我校共向1000多名小朋友家長(zhǎng)發(fā)放了“致小朋友家長(zhǎng)一封信”，向家長(zhǎng)宣傳防火工作知識(shí)及法律法規(guī)知識(shí)，有效進(jìn)步了森林防火工作的實(shí)效性。在做好森林防火宣傳教育工作的同時(shí)，我校還狠抓“兩防”〔防家火、防校園火災(zāi)〕工作，使防火工作長(zhǎng)期性與經(jīng)常性相結(jié)合，注重對(duì)校園各功能室線路、開關(guān)的檢查及校園火的管護(hù)工作，徹底排除消防平安隱患，確實(shí)抓好校園防火工作。但是，火假設(shè)使用不當(dāng)或管理不善，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)。為了進(jìn)步學(xué)校師生的消防知識(shí)程度和滅火技能，我校4月份對(duì)學(xué)校師生進(jìn)展四個(gè)方面的消防知識(shí)及滅火技能培訓(xùn)，如：火災(zāi)的預(yù)防，火災(zāi)發(fā)生時(shí)要學(xué)會(huì)報(bào)警和冷靜處理初期火災(zāi)，不同物質(zhì)起火怎樣滅火，怎樣使用滅火器滅火。通過(guò)消防知識(shí)及滅火技能的培訓(xùn)，不僅讓廣闊師生掌握了一些根本的消防知識(shí)和滅火器的使用方法，還讓廣闊師生掌握了簡(jiǎn)便易行，應(yīng)付初起火災(zāi)的緊急情況的方法?？傊?，學(xué)校消防工作任重而道遠(yuǎn)，任務(wù)艱巨而繁重，必須加強(qiáng)一日常管理工作，從頭上抓好火種管理及檢查工作，才能防患于未然。防火教育活動(dòng)總結(jié)篇二為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)平安事故的靈敏應(yīng)變才能，實(shí)在增強(qiáng)幼兒的消防平安意識(shí)和自救自護(hù)才能，營(yíng)造穩(wěn)定和諧的校園平安環(huán)境。近日，xx幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)展了消防知識(shí)學(xué)習(xí)及平安疏散演練活動(dòng)。演練前，該園園長(zhǎng)統(tǒng)一安排部署，召開“消防平安專題會(huì)議”，組織教師學(xué)習(xí)《xx幼兒園消防平安緊急預(yù)案》，強(qiáng)調(diào)平安巡查員在各重點(diǎn)部位的職責(zé)，要求教師按幼兒的年齡特點(diǎn)開展班級(jí)主題活動(dòng)，講述火災(zāi)中的自救方法及避災(zāi)常識(shí)?；顒?dòng)中，大、中班以“一起來(lái)滅火”為主題，講述了常見的火災(zāi)原因，火在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應(yīng)用，以及火災(zāi)中的自救方法。小班以“消防車來(lái)救火”為主題，講述消防車的外形、用途等，并讓孩子們理解滅火的工具，例如：水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。隨著急促的警報(bào)聲拉響，消防演練正式開始。消防疏散演習(xí)組長(zhǎng)xx立即組織消防疏散小組，各司其職，迅速就位。全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻撤離至平安地帶，班主任清點(diǎn)各班幼兒人數(shù)后向組長(zhǎng)匯報(bào)情況，消防疏散演習(xí)活動(dòng)完畢。隨后，安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習(xí)了干粉滅火器的正確使用，大家也進(jìn)展了實(shí)際操作，整個(gè)活動(dòng)圓滿完畢。此次活動(dòng)全員參加，到達(dá)了預(yù)期效果，全體教師及幼兒不僅掌握了應(yīng)對(duì)火災(zāi)、有效自救的平安知識(shí)，也熟悉了疏散撤離的道路，還增強(qiáng)了平安防范意識(shí)，為平安校園的建立奠定了堅(jiān)實(shí)根底。防火教育活動(dòng)總結(jié)篇三進(jìn)入秋冬季以來(lái)，由于氣候持續(xù)枯燥，森林防火形勢(shì)非常嚴(yán)峻，11月20日，區(qū)局通知要求開展森林防火宣傳教育活動(dòng)，根據(jù)通知精神，中心校迅速安排部署，為做好全鎮(zhèn)森林火災(zāi)預(yù)防工作，增強(qiáng)小朋友保護(hù)生態(tài)環(huán)境和森林資的意識(shí)，實(shí)在掌握預(yù)防森林火災(zāi)的知識(shí)，進(jìn)步預(yù)防森林火災(zāi)的才能，中心校及時(shí)與各校簽訂森林防火平安責(zé)任書并采取以下七項(xiàng)措施加強(qiáng)中小學(xué)校開展森林防火宣傳教育：各學(xué)校要充分利用多媒體等教學(xué)手段，播放森林火災(zāi)警示片和森林火災(zāi)預(yù)防與撲救等方面的宣傳教育片，在公路沿線使小朋友認(rèn)清森林火災(zāi)的危害性，引發(fā)森林火災(zāi)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。各類學(xué)校要結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際，每學(xué)期開展一次“八個(gè)一”活動(dòng)，即：開設(shè)一堂森林防火課、組織一次作文競(jìng)賽、舉辦一次專題講座、舉行一次主題班會(huì)、開展一次興趣活動(dòng)、印發(fā)一本宣傳手冊(cè)、辦好一期黑板報(bào)、給家長(zhǎng)寫一封信。通過(guò)這些活動(dòng)，增加小朋友的森林火災(zāi)防范、避險(xiǎn)知識(shí)，結(jié)實(shí)樹立森林防火意識(shí)。要通過(guò)各種教育途徑，教育小朋友嚴(yán)格遵守不準(zhǔn)帶火入山，不準(zhǔn)帶易燃易爆物品入山，不準(zhǔn)在林區(qū)野外生火取暖、野炊，不準(zhǔn)在封山育林內(nèi)砍柴放牧，不準(zhǔn)毀壞林內(nèi)用于科學(xué)實(shí)驗(yàn)、消費(fèi)作業(yè)及林界標(biāo)志的規(guī)定，減少引發(fā)森林火災(zāi)的因素。組織小朋友對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)展不在林內(nèi)上墳燒紙燃放煙花爆竹、不在林內(nèi)吸煙、不在林內(nèi)燃燒雜草，不在林內(nèi)燒荒耕種、燒灰積肥，不準(zhǔn)用火槍打鳥驅(qū)獸的宣傳，改變家長(zhǎng)農(nóng)事和祭祀用火陋習(xí)。通過(guò)小朋友的小手拉大手活動(dòng)，使小朋友自覺養(yǎng)成自我教育管理的意識(shí)，結(jié)實(shí)樹立森林防火的責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)小朋友和家長(zhǎng)互相監(jiān)視的意識(shí)。各學(xué)校要組織教師開展預(yù)防森林火災(zāi)家訪活動(dòng)，檢查小朋友“小手拉大手”活動(dòng)的開展情況，催促家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)小朋友監(jiān)視管理，特別是在節(jié)假日期間的監(jiān)管責(zé)任，嚴(yán)防小朋友在防火期和高火險(xiǎn)期進(jìn)入林區(qū)活動(dòng)。在節(jié)假日組織小朋友充當(dāng)森林防火知識(shí)宣傳志愿者，在林區(qū)、街道采取多種形式宣傳，從而進(jìn)一步穩(wěn)固小朋友的`森林防火知識(shí)。各校要高度重視幼兒森林防火宣傳教育管