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文檔簡介
在班級里,同學(xué)之間一定發(fā)生過許多有趣、難忘的事。請你選擇一個場景,試著將兩個人之間的故事寫出來。在教室里,學(xué)霸小陳和小朱因為一道數(shù)學(xué)題“吵”得不可開交。我和勞動委員都想拖地,我倆進行了一場激烈的拖把“爭奪戰(zhàn)”。自選一個發(fā)生在班級里的場景。課前練筆小木船統(tǒng)編本小學(xué)語文四年級上冊第五單元123小木船第一自然段第三、四自然段第五自然段由看小木船引發(fā)回憶。寫“我”和陳明因小木船絕交到和好的這件事。再寫小木船,寫出了友誼的珍貴。
第二自然段時間、地點、
習(xí)作展示快下課的時候,我從講臺前接完水正準(zhǔn)備回座位,坐在第一排的小明不知怎么回事,剛好伸出一只腳來,把我絆倒了。我摔了一跤,水杯里的水也灑了一地。我氣的滿臉通紅,問小明是怎么回事。小明說:“我不是故意的。我正準(zhǔn)備出來扔垃圾。我一點兒也沒有看到你。”我的衣服上,袖子上都是水,鞋子也被沾濕了。我心里想:今天真是倒霉!“水灑啦!”大家鬧哄哄的。我趕緊去拿拖把,勞動委員也跑了過來。我對著勞動委員說:“讓我來拖?!眲趧游瘑T大聲地說:“我是勞動委員,這是我的工作?!薄八俏覟⒊鰜淼?,我來拖?!薄澳闶桥?,這種事情我們男生來干就好?!保ā锻习选盃帄Z戰(zhàn)”》)
他一看,急了,哭著要我賠。我分辯說:“我不是故意的。”他生氣地說:“誰叫你不小心,非賠不可!”還用力推了我一下。我往后一退,正好一腳踩在小木船上,把它踩碎了。這一下,陳明更生氣了,他拿起我的小木船,使勁摔在地上,用腳踩了兩下,一把抓起書包,頭也不回地走了。看著被他踩壞的小木船,我也氣得說不出話來。
他一看,急了,哭著要我賠。
我分辯說:“我不是故意的?!?/p>
他生氣地說:“誰叫你不小心,非賠不可!”還用力推了我一下。
我往后一退,正好一腳踩在小木船上,把它踩碎了。
這一下,陳明更生氣了,他拿起我的小木船,使勁摔在地上,用腳踩了兩下,一把抓起書包,頭也不回地走了……
看著被他踩壞的小木船,我也氣得說不出話來。爭論推搡破壞“我”和陳明的矛盾持續(xù)了很長一段時間,課文只用了“轉(zhuǎn)眼幾個月過去了”一句話加以交待,你覺得課文有沒有把事情寫清楚?和同學(xué)交流。課后練習(xí):評價內(nèi)容評價標(biāo)準(zhǔn)得☆表達☆☆語句通順、意思連貫☆正確使用標(biāo)點符號,沒有錯別字☆
內(nèi)容☆☆☆☆把一件事的要素交待完整☆按照一定順序?qū)懸患隆顚⒁患碌闹匾獌?nèi)容寫清楚☆分步驟寫清人物互動的過程☆習(xí)作修改清單拖把“爭奪戰(zhàn)”演一演說一說常說口里順,常做手不笨。最淡的墨水,也勝過最強的記性。山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。生命太過短暫,今天放棄了明天不一定能得到。為了向別人、向世界證明自己而努力拼搏,而一旦你真的取得了成績,才會明白:人無須向別人證明什么,只要你能超越自己。貪婪是最真實的貧窮,滿足是最真實的財富。用最多的夢想面對未來。不要抱怨自己所處的環(huán)境,如果改變不了環(huán)境,那么就改變自己的心態(tài)。目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。人總是在失去了才知道珍惜!以解決自己的問題為目標(biāo),這是一個實實在在的道理,正視自己的問題,設(shè)法解決它,這是成功的捷徑。誰能塌下心來把目光凝集在一個個小漏洞、小障礙上,誰就先邁出了一大步。別太注重自己和他人的長相,能力沒寫在臉上。如果你不是靠臉吃飯,關(guān)注長相有個屁用!當(dāng)你對于昨天不再耿耿于懷的時候,就是你開始過得幸福的時候。如果要給美好人生一個定義,那就是愜意。如果要給愜意一個定義,那就是三五知己、談笑風(fēng)生。要糾正別人之前,先反省自己有沒有犯錯。讀過一本好書,像交了一個益友。只要更好,不求最好!奮斗是成功之父。書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有
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