2020年遼寧撫順中考滿分作文《勤奮為成功蓄力》

2020年遼寧撫順中考滿分作文【作文原題】題目二:成功從來(lái)就不是一蹴而就的，成功的果有多香甜，成功的路就有多漫長(zhǎng)。在這條漫長(zhǎng)的路上前行，什么才能為你蓄積力量?是不達(dá)目的、誓不罷休的堅(jiān)韌執(zhí)著，是不畏辛苦、孜孜不倦的刻苦勤奮，是不懼困難、迎接挑戰(zhàn)的自信頑強(qiáng).....請(qǐng)以“為成功蓄力”為題目，寫(xiě)一篇文章。要求:(1)如選擇題目二，先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。立意自定，文體不限，不少于600字。(如果寫(xiě)詩(shī)歌，不少于20行)字跡工整，書(shū)寫(xiě)清楚，卷面整潔。(達(dá)到此項(xiàng)要求，評(píng)分時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)2分)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等?！痉治觥窟@道題目是半命題作文。半命題作文要精心補(bǔ)題，補(bǔ)題的過(guò)程也是構(gòu)思的過(guò)程，補(bǔ)充的內(nèi)容，決定了選材。結(jié)合生活的實(shí)際，聯(lián)系自己成功的事例，想想成功的核心因素，將它補(bǔ)充在空缺處，然后構(gòu)思作文?？梢匝a(bǔ)充的詞語(yǔ)很多，例如“沉潛”“執(zhí)著”“勤奮”“頑強(qiáng)”“勇氣”“持久的耐力”等。所填的詞語(yǔ)可以看作是成功的必備條件之一。只有做到并做好所填寫(xiě)詞語(yǔ)所指的內(nèi)容，才有可能取得成功；也可以反面舉例，做不到，沒(méi)做好，就有可能失敗，或者收效甚微。此文適合寫(xiě)成夾敘夾議的文章，以記敘為主，在記敘中運(yùn)用恰當(dāng)?shù)淖h論進(jìn)而融入自己的傾向和評(píng)價(jià)?；蛘邔?xiě)成議論文，要求觀點(diǎn)明確，闡述XX為什么是成功的必備因素，思路明晰完整。如寫(xiě)成議論性的散文更容易出彩。勤奮，為成功蓄力成功，說(shuō)來(lái)容易，做到卻很難。唐代文學(xué)家韓愈說(shuō)：“業(yè)精于勤而毀于嬉?！笔聦?shí)一再證明，任何人做任何事都離不開(kāi)勤奮，勤奮是成功之舟。勤能補(bǔ)拙。傳說(shuō)宋代學(xué)者朱熹講過(guò)一個(gè)故事：福州有一個(gè)叫陳正之的人，反應(yīng)相當(dāng)遲鈍，讀書(shū)每次只讀50個(gè)字，讀一篇小文章也要五六遍才能讀熟。為了克服缺點(diǎn)，他不懶不怠，勤學(xué)苦練，別人讀一遍他就讀三遍四遍，天長(zhǎng)日久，知識(shí)便與日俱增，后來(lái)，他不但克服了自己反應(yīng)遲鈍的缺點(diǎn)，而且成了博學(xué)之士。梅蘭芳年輕的時(shí)候去拜師學(xué)戲，師傅說(shuō)他生著一雙死魚(yú)眼睛，灰暗、呆滯，根本不是學(xué)戲的材料，拒不收留。天資的欠缺沒(méi)有使他灰心，反而促使他更加勤奮，他喂鴿子，每天仰望天空，雙眼緊跟著飛翔的鴿子，窮追不舍；他養(yǎng)金魚(yú)，每天俯視水底，雙眼緊跟著遨游的金魚(yú)，尋蹤覓影。后來(lái)，梅蘭芳的眼睛變得如一汪清澈的秋水，閃閃生輝，脈脈含情，終于成了著名的京劇大師。華羅庚教授說(shuō)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！奔词固熨Y再差，只要勤奮，就有可能能成功。勤出成果。明代歷史學(xué)家談遷，29歲時(shí)開(kāi)始著作《國(guó)榷》。因?yàn)榧依锔F，買(mǎi)不起參考書(shū)，只好四處求人，借書(shū)來(lái)抄。一次，為了看點(diǎn)兒資料，帶著干糧，冒雨走了100多里路。他奮斗了27年，六易其稿，終于寫(xiě)成了《國(guó)榷》這部500萬(wàn)字的重要史書(shū)。這時(shí)他已56歲了。不幸的是，這部書(shū)稿被小偷偷走。談遷傷心得大哭一場(chǎng)。不少人以為，他從此一蹶不振，誰(shuí)知第二天他又重新開(kāi)始寫(xiě)作。冬去春來(lái)，周而復(fù)始，花了10年光陰，終于再次把書(shū)寫(xiě)成了。這時(shí)他已白發(fā)蒼蒼，老態(tài)龍鐘了。從談遷的事跡我們得出一個(gè)結(jié)論，只要勤奮，就能為自己所作的一切畫(huà)上圓滿的句號(hào)。勤奮是成功的階梯，成功是勤奮的結(jié)果。只要我們勤奮學(xué)習(xí)，勤奮探索，勤奮實(shí)踐，什么事情都一定會(huì)成功!【點(diǎn)評(píng)】這篇文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，在文章開(kāi)頭就旗幟鮮明地?cái)[出自己的觀點(diǎn)，接著從兩個(gè)方面進(jìn)行論證說(shuō)理。在論證過(guò)程中