以社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育研究的開題報(bào)告

以社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育研究的開題報(bào)告一、研究背景當(dāng)前，中國正在深入推進(jìn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的偉大實(shí)踐中，這需要每個(gè)人都能夠深入理解和踐行社會主義核心價(jià)值體系。在高校的教育中，作為中國未來發(fā)展的希望和發(fā)展主體的大學(xué)生具有非常重要的地位和作用。在大學(xué)教育中，思想政治教育是培養(yǎng)新型人才的根本任務(wù)。而社會主義核心價(jià)值體系的教育，則是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。因此，研究以社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育，具有非常重要的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。二、研究內(nèi)容本研究的主要內(nèi)容是以社會主義核心價(jià)值體系作為大學(xué)生思想政治教育的引領(lǐng)，探究如何在高校思想政治教育中傳遞社會主義核心價(jià)值體系，并在實(shí)踐中推廣社會主義核心價(jià)值體系的觀念和理念。主要研究內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：1.社會主義核心價(jià)值體系的概念、內(nèi)涵和實(shí)踐意義。2.大學(xué)生思想政治教育的當(dāng)前現(xiàn)狀和面臨的問題。3.基于社會主義核心價(jià)值體系的大學(xué)生思想政治教育的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)踐策略。4.開展以社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育的相關(guān)措施與建議。三、研究目的和意義本研究的目的在于深入了解社會主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵和實(shí)踐意義，分析大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀和存在的問題，提出以社會主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)的大學(xué)生思想政治教育的教學(xué)策略和實(shí)踐措施，為推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的發(fā)展和提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)提供科學(xué)依據(jù)和參考。本研究的意義在于：1.增強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育：“八榮八恥”、“中國夢”等重大戰(zhàn)略的提出，需要高校加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育。以社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育，可以增強(qiáng)大學(xué)生的文化自信和政治自信，增強(qiáng)大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和世界觀的能力。2.拓寬大學(xué)生的國際視野：傳承和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值體系，是推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的根本之策。這既需要大學(xué)生了解自己的民族文化和歷史，也需要大學(xué)生拓寬自己的國際視野。以社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育，可以提高大學(xué)生的文化素質(zhì)和國際化水平，培養(yǎng)國際化人才。3.推動高校教育改革：本研究結(jié)合現(xiàn)今大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐，以社會主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，探索培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的新路徑，為高校思想政治教育創(chuàng)新和教學(xué)改革提供理論依據(jù)和實(shí)踐參考。四、研究方法本研究主要采用文獻(xiàn)資料法和實(shí)證研究法。首先通過文獻(xiàn)資料法深入了解文獻(xiàn)在社會主義核心價(jià)值體系和大學(xué)生思想政治教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果和運(yùn)用情況，對實(shí)證研究設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)證分析。然后通過實(shí)驗(yàn)、問卷調(diào)查等方法，對以社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育的教學(xué)策略和教學(xué)效果進(jìn)行實(shí)證研究和評估。五、預(yù)期成果本研究將從如下幾個(gè)方面取得成果：1.對社會主義核心價(jià)值體系的理論和實(shí)踐進(jìn)行深入分析和探討。2.對大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀和存在的問題進(jìn)行全面調(diào)查和研究。3.提出以社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育的教學(xué)策略和實(shí)踐措施，有助于改進(jìn)和推進(jìn)