關(guān)于培訓(xùn)的心得體會(huì)

Word版本，下載可自由編輯關(guān)于培訓(xùn)的心得體會(huì)中學(xué)校老師素養(yǎng)提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)已接近尾聲，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，。下面把我的學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下：

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我們隨時(shí)隨地不受地區(qū)、時(shí)間與空間的限制，能夠快捷、便利地接受更多的新的學(xué)問。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中我與同行們相互溝通，相互學(xué)習(xí)，在互動(dòng)中雖然好多學(xué)員都是三言兩語，但也讓我在互動(dòng)中受益，每個(gè)人對(duì)同一個(gè)問題，對(duì)不同問題，都有自己的見解和看法，老師們的答疑解惑讓我學(xué)到了更多的教學(xué)方法，這讓我能更廣泛地認(rèn)識(shí)問題的解決途徑。也為我的教學(xué)工作教育增加了信念。教學(xué)工作有了動(dòng)力和努力的方向。

利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我發(fā)覺我的理論學(xué)問水平有很大的不足，是自己在駕于課堂、解決問題等方面都或多或少的存在著缺陷。利用網(wǎng)絡(luò)研修，是自己的理論水平有了很大提升，在學(xué)習(xí)上，我保證學(xué)習(xí)時(shí)間，依據(jù)方案自己支配學(xué)習(xí)時(shí)間，仔細(xì)觀看視頻。并作好學(xué)習(xí)筆記，準(zhǔn)時(shí)寫收獲體會(huì)，仔細(xì)寫學(xué)習(xí)日志，是自己每天的學(xué)習(xí)都能獲得肯定的獲得，每天用肯定的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，并結(jié)合自己的教學(xué)，進(jìn)行自我剖析。逐步把學(xué)到的學(xué)問逐步運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。

在網(wǎng)絡(luò)研修和溝通活動(dòng)中，每一次學(xué)習(xí)，每一次溝通都會(huì)讓我有新的獲得。利用學(xué)習(xí)和溝通不斷積淀學(xué)問，充實(shí)自己、完善自己，使自己在教學(xué)中布滿信念。

利用這次學(xué)習(xí)我熟悉到：學(xué)無止境?？茖W(xué)老師只有不斷學(xué)習(xí)，掌控新的科學(xué)理念，才能勝任科學(xué)教學(xué)。想成為一名真正合格的`科學(xué)老師，就要不斷的利用學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)給自己充電，不斷提升自身的理論水平、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。只有不斷的更新自己的學(xué)問，不斷提升自身素養(yǎng)，不斷的完善自己，才能教好同學(xué)。實(shí)踐閱歷是財(cái)寶，同時(shí)也可能是羈絆。老師僅靠那點(diǎn)舊有的教學(xué)閱歷，自然會(huì)導(dǎo)致各種力量的下降甚至是缺失，這時(shí)舊有的教學(xué)閱歷就成了阻礙老師教學(xué)力量的進(jìn)展和提升的障礙。

用全新的、科學(xué)的、與時(shí)代相吻合的教育思想、理念、方式、方法來武裝教育者的頭腦，在此基礎(chǔ)上建立起來的新的學(xué)問結(jié)構(gòu)和教學(xué)理念一定布滿生氣和活力。利用培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了“合作學(xué)習(xí)”、“積極探究”、“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”等新型的教學(xué)模式的內(nèi)涵。這些新的教學(xué)模式給同學(xué)更加自由的學(xué)習(xí)空間，為課堂注入了新的生氣與活力，體現(xiàn)了以同學(xué)為本的理念。

在今后的教學(xué)中我會(huì)自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂，轉(zhuǎn)變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍，教學(xué)民主，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性，挖掘同學(xué)的潛力，做到師生關(guān)系融洽，充分體現(xiàn)素養(yǎng)教育的根本目標(biāo)。今后的工作中，我要更努力地提升自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、理論水平、教育科研力量、課堂教學(xué)力量等，這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平，連續(xù)向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的科學(xué)教學(xué)。我會(huì)努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“培育同學(xué)的綜合素養(yǎng)。”力求讓我的