兩條平行直線間的距離（教學(xué)課件）（人教A版2019選擇性必修第一冊(cè)）_第1頁
兩條平行直線間的距離（教學(xué)課件）（人教A版2019選擇性必修第一冊(cè)）_第2頁
兩條平行直線間的距離（教學(xué)課件）（人教A版2019選擇性必修第一冊(cè)）_第3頁
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文檔簡介

1第二章直線和圓的方程人教A版2019選擇性必修第一冊(cè)2.3.4兩條平行直線間的距離公式環(huán)節(jié)一：創(chuàng)設(shè)情境，引入課題問題1：立定跳遠(yuǎn)測(cè)量的什么距離？A.兩平行線的距離B.點(diǎn)到直線的距離C.點(diǎn)到點(diǎn)的距離環(huán)節(jié)二：觀察分析，感知概念

前面我們已經(jīng)得到了兩點(diǎn)間的距離公式、點(diǎn)到直線的距離公式．關(guān)于平面上的距離問題，兩條平行直線間的距離也是值得研究的．

兩條平行直線間的距離是指夾在這兩條平行直線間的公垂線段的長．環(huán)節(jié)三：抽象概括，形成概念環(huán)節(jié)四：辨析理解，深化概念環(huán)節(jié)五：課堂練習(xí)，鞏固運(yùn)用分析：兩條平行直線間的距離即為這兩條平行直線中的一條直線上的一點(diǎn)到另一條直線的距離．練習(xí)（第79頁）OxyBCAl1l2l3(第3題)OxyBCAl1l2l3(第3題)求兩平行直線間距離的兩種思路(1)利用“化歸”法將兩條平行線的距離轉(zhuǎn)化為求一條直線上任意一點(diǎn)到另一條直線的距離.(2)直接利用兩平行線間的距離公式,環(huán)節(jié)六:歸納總結(jié)，反思提升課堂小結(jié)環(huán)節(jié)七：目標(biāo)檢測(cè)，作業(yè)布置完成教材：第79頁

練習(xí)

第1，2，3題習(xí)題2.3（第79頁）Oyx相交直線系OABCxyPOABCxyPOABCxyP（2）說明上述不等式的幾何意義．（2）對(duì)于（1）中的不等式，它的幾何意義是：邊長為

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