大學(xué)生出納實務(wù)實訓(xùn)目的匯總(5篇)

第頁共頁大學(xué)生出納實務(wù)實訓(xùn)目的匯總(5篇)“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作方案，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告，反映工作中的根本情況、工作中獲得的經(jīng)歷教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以獲得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來理解一下吧。大學(xué)生出納實務(wù)實訓(xùn)目的篇一通過畢業(yè)實習(xí)將理論知識與實際操作結(jié)合起來，穩(wěn)固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識，進(jìn)步財務(wù)工作的實際操作才能。加深對財務(wù)工作流程和工作內(nèi)容的理解，進(jìn)步運用》會計根本技能的程度，到達(dá)學(xué)以致用的目的。在實習(xí)中不斷進(jìn)步自己的實際操作才能，分析^p和解決實際問題的才能和進(jìn)步人際交往才能。認(rèn)識自身的優(yōu)勢和缺乏。同時理解社會，接觸實際，學(xué)會為人處事和溝通技巧，為今后的工作和學(xué)習(xí)奠定根底。二、實習(xí)單位及崗位簡介(一)實習(xí)單位簡介桂林師范高等?？茖W(xué)校是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的普通高等師范院校。1998年12月，由原桂林地區(qū)教育學(xué)院與桂林市教育學(xué)院合并組建成立新的桂林市教育學(xué)院;20__年6月，桂林市教育學(xué)院與桂林市師范學(xué)校合并組建桂林__學(xué)校。學(xué)校有悠久的歷史，其前身是1938年創(chuàng)立的廣西立桂林師范學(xué)校，迄今已有75年的____史。桂林__學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有在》職教職工590余人，其中專任老師370多人，高、中級職稱老師占全校專任老師的78%.該校在廣西享有一定聲譽，是廣西培養(yǎng)、》培訓(xùn)根底教育藝術(shù)師資的主要基地。(二)實習(xí)崗位簡介我的實習(xí)崗位是桂林__學(xué)校后勤中心出納。該校后勤中心不斷向社會化開展，后勤中心財務(wù)屬于校二級財務(wù)，主要負(fù)責(zé)同各部門的賬務(wù)核算和財務(wù)監(jiān)視工作，以及代表后勤中心做好和學(xué)院財務(wù)的結(jié)算工作。財務(wù)部現(xiàn)有員工3人，主管財務(wù)會計和財務(wù)出納工作。后勤中心出納崗位主要職責(zé)有：1、認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國會計法》、《高等學(xué)校會計制度》以及學(xué)院和后勤中心的有關(guān)規(guī)定。負(fù)責(zé)研究、安排、檢查和總結(jié)核算中心的各項工作，組織做好日常財務(wù)收、支業(yè)務(wù)和會計核算、財務(wù)管理工作。2、負(fù)責(zé)后勤中心日常經(jīng)營活動中收入、本錢費用的審核和核算、報銷工作。3、按照會計制度的規(guī)定，及時記賬、結(jié)賬，做到數(shù)字準(zhǔn)確，賬目清楚，日清月結(jié)，并每月核對庫存，保持錢與賬目相符，如有出入必須查清原因，并報告領(lǐng)導(dǎo)處理。4、按照銀行制度報送銀行對賬單及時銀行核對賬目，準(zhǔn)確掌握銀行存款金額和未達(dá)金額，對未報賬的支票要查明原因，催促報賬，防止出現(xiàn)支出赤字和未達(dá)金額。5、管理好相關(guān)印鑒、》保險柜鑰匙、空白支票、賬簿、各類票據(jù)及其他重要財務(wù)文件資料，增強平安保密意識。6、嚴(yán)格現(xiàn)金收付管理手續(xù)，憑記賬憑證收付往來款項，現(xiàn)金核對無誤后，本人簽字，方可收付。7、及時發(fā)放職工的工資、崗位津貼、加班費等。8、努力做好上級交辦的臨時任務(wù)，做好財務(wù)分析^p，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。三、實習(xí)的內(nèi)容及過程我于20__年2月13日至20__年4月13日在桂林師范高等專科學(xué)校進(jìn)展了為期兩個月的實習(xí)工作。指導(dǎo)我實習(xí)的是后勤中心出納小唐姐。實習(xí)的第一周主要為適應(yīng)后勤中心的工作環(huán)境。出納小唐姐向我介紹了辦公室的領(lǐng)導(dǎo)和其他同事，她也耐心地向我介紹了后勤中心的根本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的詳細(xì)核算內(nèi)容，出納崗位的各種制度以及日常的工作流程。然后又向我講解了作為出納人員上崗所要具備的一些根本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，她有問必答，尤其是出納方面的一些根本操作，她都給予了細(xì)心的指導(dǎo)。第一周里領(lǐng)導(dǎo)沒有安排什么詳細(xì)工作，我跟在出納和會計旁邊學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，他們安排我打印一些文件、記賬憑證、報表等，還負(fù)責(zé)裝訂記賬憑證，整理賬目，讓我盡快熟悉后勤中心的根本情況。在他們的幫助下，我對后勤中心有個大概理解也對自己的崗位工作有所認(rèn)識，迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。第二周出納小唐姐開場教我學(xué)習(xí)出納方面的實務(wù)操作。首先，小唐姐教我如何購置和使用支票?？瞻字钡馁徶眯枰顚懣瞻讘{證領(lǐng)用單并蓋好銀行預(yù)留印鑒到自己單位的開戶銀行辦理。支票的填寫必須做到標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化，要要素齊全、印鑒明晰、數(shù)字正確、字跡明晰、不錯漏、不潦草，防止涂改。日期及金額的大小寫要尤為注意，很容易出錯，需要認(rèn)真細(xì)致。對于寫錯及開錯的支票要在支票存根和票面上蓋作廢章，并送到銀行作廢。接下來，小唐姐開場教我每月后勤中心出納的各項根本日常工作事項，這些工作包括：發(fā)合同工工資、獎金，各項費用的報銷，轉(zhuǎn)臨工保險到校財務(wù)，繳納各部門水電費，結(jié)算各門店營業(yè)款，催收管理費，與銀行對賬等。其中，審核原始憑證的合法性，審核各項手續(xù)的完備性尤為重要，特別是膳食中心的飲食類物資的報賬，其數(shù)量大，品種多，較為繁瑣，必須核對好發(fā)票金額是否與報賬金額是否一致，并且檢查簽字流程是否完好，供貨商本人、驗收人及膳食中心負(fù)責(zé)人及領(lǐng)導(dǎo)的簽字是否齊全，否那么不予報賬;出納收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全，然后收款，點兩遍現(xiàn)金，然后向交款人說明金額，并分幣種放好。假設(shè)需要找零錢也需點兩遍，然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章，留下記賬聯(lián)，將其他的交給對方，然后編制現(xiàn)金收款憑證，登記現(xiàn)金日記賬;關(guān)于工資、獎金和加班費的發(fā)放，要按照簽字程序找領(lǐng)導(dǎo)簽字，及時發(fā)放;關(guān)于結(jié)算個門店的營業(yè)款和管理費，要及時通知各個門店負(fù)責(zé)人，需要一定的溝通才能及技巧。由于小唐姐將要調(diào)動到校財務(wù)室工作，第五周，在會計的監(jiān)視下，前任出納小唐姐和我做了交接工作。我認(rèn)真逐項點清移交的賬簿、憑證、庫存現(xiàn)金、有價》證券、支票簿、文件資料、印鑒和其它物品的詳細(xì)名稱和數(shù)量，然后，最后三方在移交清冊簽字蓋章。在現(xiàn)金和銀行存款日記賬扉頁的啟用表上填寫移交日期，并加蓋名章。同時到銀行更換了銀行預(yù)留印鑒。隨后，前任出納又將保險柜的鑰匙及辦公桌、辦公桌的鑰匙，交給我，并教我使用保險柜，在根本掌握如何使用之后，我立即更改保險柜密碼。在接下來的一個月里，由我正式擔(dān)任后勤中心出納一職，由于剛到后勤中心不久，也有很多東西不上手，遇到不懂和不清楚的問題我仍經(jīng)常虛心請教小唐姐和其他同事，使自己可以盡快勝任這一崗位。在兩個月的實習(xí)期間里，我作為桂林__學(xué)校后勤中心的出納，在前輩的指導(dǎo)和自己的探究下，我不斷改善工作方法，順利完成了如下工作：1、辦理學(xué)校后勤中心的現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算。2、保管庫存現(xiàn)金、保險柜鑰匙及相關(guān)印鑒。3、負(fù)責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)的管理，并嚴(yán)格審核發(fā)票。4、登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，保證日清月結(jié)，及時與銀行對賬單核對，月末編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。5、審核工資單據(jù)，發(fā)放工資、獎金等，以及各部門采購費用的報銷。6、催收營業(yè)款及管理費，及時收回各項收入，并及時存入銀行。7、與其他部門的溝通與協(xié)調(diào)，以及完成領(lǐng)導(dǎo)交予的其他任務(wù)。經(jīng)過兩個月的的實習(xí)，在實習(xí)過程中的探究和工作后，我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。我對出納的實務(wù)操作有了一定的理解和進(jìn)步。第一，從出納的崗位上，理解到了現(xiàn)金出納工作的根本流程，知道了現(xiàn)金收付的要點以及保存。要做到日清日結(jié)，超過規(guī)定數(shù)額的款項在當(dāng)日及時送交銀行，不得坐支;每日做好日常的現(xiàn)金盤存工作，做到賬實相符;一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù)，支付用轉(zhuǎn)賬或匯兌手續(xù)，特殊情況需審批等。第二，在費用報銷的崗位中，學(xué)習(xí)到了費用報銷的審核、費用報銷的標(biāo)準(zhǔn)以及費用報銷的根本流程。在日常的費用報銷中，報銷人整理報銷單據(jù)并出具對應(yīng)的憑證，再由部門領(lǐng)導(dǎo)簽字審核，財務(wù)部門復(fù)核，才能進(jìn)展報銷。第三，辦理銀行結(jié)算，標(biāo)準(zhǔn)使用支票，嚴(yán)格控制簽發(fā)空白支票。對于填寫錯誤的支票，必須加蓋作廢戳記，與存根一并保存。支票遺失時要立即向銀行辦理掛失手續(xù)。不準(zhǔn)將銀行賬戶出租、出借給任何單位或個人辦理結(jié)算。第四，登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款，證日清月結(jié)。根據(jù)已經(jīng)辦理完畢的收付款憑證，逐筆順序登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，并結(jié)出余額。銀行存款日記賬的賬面余額要及時與銀行對賬單核對。月末要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表，使賬面余額與對賬單上的余額調(diào)節(jié)后相符。對于未達(dá)賬款，要及時查詢。要隨時掌握銀行存款余額，不準(zhǔn)簽發(fā)空頭支票。四、實____結(jié)與體會此次實習(xí)為我深化社會，體驗生活提供了難得的時機，我深化地體會到扎實理論知識是做好出納工作的前提，理論聯(lián)絡(luò)理論是關(guān)鍵，在實習(xí)中我學(xué)到了許多出納實務(wù)方面的操作技能，也明白了自己存在的缺乏方面，增強了我對不斷學(xué)習(xí)的急迫感，使我認(rèn)識到了在實際社會中應(yīng)該具備的各種才能，以及今后應(yīng)該向哪些方面努力。(一)存在的缺乏1、不夠細(xì)心。出納工作是比擬繁瑣的，在這次實習(xí)的過程中我們深化體會到了一點。在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。2、人際交往才能有待進(jìn)步。出納要經(jīng)常跟銀行、供給商、各部門領(lǐng)導(dǎo)、同事打交道，在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系，營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境，工作起來才會比擬愉快，效率才會有所進(jìn)步。(二)心得體會1、作為一名財務(wù)人員一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好職業(yè)操守。出納工作看上去是很簡單，但假如不細(xì)心還是不能勝任的，出納工作首先要有足夠的耐心和細(xì)心，不能出任何過失。因為財務(wù)工作是一項比擬煩瑣的工作，所以要細(xì)心、耐心地對待。要熱愛本職工作，精業(yè)、敬業(yè)，而且要加強日常工作管理，做好平安防范工作，為單位的總體利益效勞。2、財務(wù)工作需要終身學(xué)習(xí)，需要不斷更新知識和觀念，以適應(yīng)新形勢下新的工作和要求。我必須不斷加強理論知識的學(xué)習(xí)，用理論知識指導(dǎo)理論。同時學(xué)習(xí)和理解各項相關(guān)法律法規(guī)和會計政策，不斷進(jìn)步分析^p解決問題的才能，進(jìn)步工作才能。3、作為一名財務(wù)人員要具備良好的人際交往才能。財務(wù)部門是管理的核心部門，對下要搜集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要互相配合整理睬計信息，在與各個部門、各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好互相間的工作關(guān)系，協(xié)調(diào)不好那么工作會非常被動。這就要求不斷進(jìn)步自己與外界的溝通才能，這樣工作效率才會更高。4、要注意總結(jié)和改良工作方法。由于剛剛走上工作崗位，很多工作還不能得心應(yīng)手，這就要求我在工作中要擅長考慮，注意總結(jié)規(guī)律，虛心請教前輩，不斷進(jìn)步自己的專業(yè)技能和工作才能。5、要有樂觀、自信的工作態(tài)度，積極主動地融入集體，擺正自己的位置，下功夫熟悉根本業(yè)務(wù)，處理好各方面的關(guān)系，才能盡快適應(yīng)新的工作崗位，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。大學(xué)生出納實務(wù)實訓(xùn)目的篇二一、前言出納，對于學(xué)財務(wù)管理專業(yè)的我們，其實并不是那么熟悉，之前也是對出納抱有好奇，所以對出納實習(xí)還是帶有一點期盼的。本次為期__個月的出納崗位實習(xí)，收獲還是很多的，從最初接觸根底出納到這個學(xué)期學(xué)習(xí)的中級財務(wù)出納，這些只是對出納的一步步學(xué)習(xí)，而這次的出納實習(xí)，我覺得更加貼近了出納這一工作，之前也對出納進(jìn)展了相關(guān)的理解，也知道了只要有貨幣資金的收付，就要有出納。出納工作的目的就是讓單位的錢“來得清清楚楚，用得明明白白”，話很通俗，卻也讓人很明白。二、實習(xí)的內(nèi)容(一)出納核算工作包括兩個方面：1、日常收支業(yè)務(wù)的辦理。日常收支業(yè)務(wù)包括現(xiàn)金的收支;銀行存款結(jié)算業(yè)務(wù)的辦理;負(fù)責(zé)保管庫存現(xiàn)金、各種有價證券、支票、結(jié)算憑證、空白收據(jù)和有關(guān)印章;發(fā)票的開具;其他與貨幣資金有關(guān)的行政事宜。2、上述收支業(yè)務(wù)的帳務(wù)核算。收支業(yè)務(wù)的核算包括現(xiàn)金及銀行存款有關(guān)的記帳憑證的編制;現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、發(fā)票領(lǐng)用登記簿及其他與貨幣資金相關(guān)的備查簿的登記;出納日報表、銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制等。(二)詳細(xì)實習(xí)內(nèi)容及感受：1、現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬填制。一開場時，還是處于懵懂狀態(tài)，其中讓我覺得比擬費事并且繁瑣的是現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，一開場有點覺得手忙腳亂，因為在大一時的實習(xí)對于現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬已經(jīng)有了認(rèn)識，所以，很快就熟悉了，我認(rèn)識到做現(xiàn)金日記賬時要留意收付款憑證的借貸方是否有“庫存現(xiàn)金”這一科目，假設(shè)出如今借方，那么將其登記入現(xiàn)金日記賬的借方，在貸方那么一樣，銀行存款日記賬同樣如此，關(guān)注“銀行存款”這一科目。同時還要逐日結(jié)出余額。在年度更換新賬簿時，應(yīng)在本賬簿“本年累計”的下一行“【摘要】：^p”欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”。還有即登記銀行日記賬時應(yīng)先分清賬戶，防止張冠李戴。2、有關(guān)支票的填制。在有關(guān)支票的一些實務(wù)中，現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票的填制還不是很復(fù)雜，我個人認(rèn)為要注意的是日期的大寫還有就是收款人、付款行名稱和出票人名稱不能搞混掉，而寫成了對方的付款行和出票人。銀行本票的填寫根本沒有什么問題，而銀行匯票填寫的時候，假如實際支付與應(yīng)付的款項不同時，應(yīng)引起注意，還應(yīng)正確填寫未支付的款項數(shù)目，銀行匯票申請書的填寫在經(jīng)過練習(xí)之后也是沒有問題的，但也要細(xì)心做好。商業(yè)匯票的填制中，在填寫銀行承兌匯票時，最初我因為做得較快，難免有點粗心，好幾次都把帳號和開戶行給顛倒了，不過這個只要細(xì)心，我相信不會再有一樣的錯誤出現(xiàn)，商業(yè)承兌匯票的填寫根本與銀行承兌匯票一樣，所以注意的也一樣。信匯和電匯憑證的填寫也沒有什么問題。托收憑證的填寫，要先弄清楚是托收承付還是委托收款以及是郵劃還是電劃，其他的填寫也同樣沒有任何問題。3、發(fā)票的填寫。發(fā)票的填寫個人感覺還是比擬簡單的，存根聯(lián)、發(fā)票聯(lián)和記賬聯(lián)中，應(yīng)該引起注意的是金額只有在合計的時候數(shù)字前才加“￥”的符號，并且大寫金額沒有數(shù)字的位上要寫“零”。增值稅專用發(fā)票的填寫，同樣也是沒有什么問題，我覺得比擬要注意的是稅額的計算，最后不能忘記合計的填寫。三、實習(xí)的收獲與體會這樣的出納實習(xí)，很接近現(xiàn)實的出納事務(wù)處理，使得我們有種接近現(xiàn)實的感覺，從中也學(xué)到了很多，本來對與出納是一無所知，甚至不知道出納是什么，而如今可以很熟悉得填制現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、轉(zhuǎn)賬支票，增值稅發(fā)票、委托收款憑證等等出納事務(wù)。通過本次__個月的出納實習(xí)，由不理解到純熟操作，對我們個人的進(jìn)步，職責(zé)的培養(yǎng)具有重要作用，相信對于今后踏上工作崗位也會是很有幫助的經(jīng)歷，也期待今后更加具有專業(yè)性質(zhì)的實習(xí)。大學(xué)生出納實務(wù)實訓(xùn)目的篇三一、實習(xí)前言實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在理論中理解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也翻開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的根底。而會計是指對詳細(xì)事物進(jìn)展計算、記錄、搜集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計出納作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強經(jīng)濟(jì)管理，進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越開展會計工作就顯得越重要。會計工作在進(jìn)步經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其開展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。二、實習(xí)過程我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院會計流程，真正從課本走到現(xiàn)實中，細(xì)致地理解了醫(yī)院會計工作的全部過程。理論期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與理論相結(jié)合，在理論期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到，不早退，剛到財務(wù)部會計室，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于以前在學(xué)校學(xué)過會計憑證，借貸等知識，所以對會計憑證不是太生疏，因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以純熟掌握，但是這種急躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石。會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠理論時才能真正接觸，從而有了更深化的印象，別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。這一天，我看會計王師傅審核原始憑證，她根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，進(jìn)入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的【摘要】：^p，然后按會計分錄選會計科目，并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額，在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識，如一些醫(yī)院專用的會計科目，如應(yīng)收醫(yī)療款/門診醫(yī)保，預(yù)收醫(yī)療費/門診病人預(yù)交款，醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等，藥品進(jìn)銷差價等。通過十天的學(xué)習(xí)編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深化而全面的理解，并且對于我把書本和理論的結(jié)合起到了很大的作用，除了學(xué)習(xí)編制記帳憑證外，還初步大概地理解到每一種原始憑證的款式以及用處。從制單到記帳整個過程根本上理解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。除了學(xué)習(xí)以上知識外，我也粗略理解了出納的工作，別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實不然，這只是出納的一項重要工作，出納的業(yè)務(wù)比擬繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等，所以需要非常細(xì)心。是的，課本上學(xué)的只是都是最根本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變，如今有不少學(xué)生理論時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。三、實____結(jié)經(jīng)過這次理論，雖然時間很短，可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以理解的，相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在理論時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心請教，使得十天的實習(xí)更加有意義，此次的理論為我們深化社會，體驗生活提供了難得的時機，讓我們在實際的社會活動中感受生活，理解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種才能，利用此次難得的時機，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人緣請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律法規(guī)等知識，掌握一些根本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的工作，走上工作崗位打下根底。這一次的理論雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是仍然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)歷，這些都是書本上無法得來的，通過理論，我們可以更好理解自己的缺乏理解會計工作的本質(zhì)，理解社會工作的方方面面，讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目的，向成功邁進(jìn)一大步。大學(xué)生出納實務(wù)實訓(xùn)目的篇四一、前言出納，對于學(xué)財務(wù)管理專業(yè)的我們，其實并不是那么熟悉，之前也是對出納抱有好奇，所以對出納實習(xí)還是帶有一點期盼的。本次為期__個月的出納崗位實習(xí)，收獲還是很多的，從最初接觸根底出納到這個學(xué)期學(xué)習(xí)的中級財務(wù)出納，這些只是對出納的一步步學(xué)習(xí)，而這次的出納實習(xí)，我覺得更加貼近了出納這一工作，之前也對出納進(jìn)展了相關(guān)的理解，也知道了只要有貨幣資金的收付，就要有出納。出納工作的目的就是讓單位的錢“來得清清楚楚，用得明明白白”，話很通俗，卻也讓人很明白。二、實習(xí)的內(nèi)容(一)出納核算工作包括兩個方面：1、日常收支業(yè)務(wù)的辦理。日常收支業(yè)務(wù)包括現(xiàn)金的收支;銀行存款結(jié)算業(yè)務(wù)的辦理;負(fù)責(zé)保管庫存現(xiàn)金、各種有價證券、支票、結(jié)算憑證、空白收據(jù)和有關(guān)印章;發(fā)票的開具;其他與貨幣資金有關(guān)的行政事宜。2、上述收支業(yè)務(wù)的帳務(wù)核算。收支業(yè)務(wù)的核算包括現(xiàn)金及銀行存款有關(guān)的記帳憑證的編制;現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、發(fā)票領(lǐng)用登記簿及其他與貨幣資金相關(guān)的備查簿的登記;出納日報表、銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制等。(二)詳細(xì)實習(xí)內(nèi)容及感受：1、現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬填制。一開場時，還是處于懵懂狀態(tài)，其中讓我覺得比擬費事并且繁瑣的是現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，一開場有點覺得手忙腳亂，因為在大一時的實習(xí)對于現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬已經(jīng)有了認(rèn)識，所以，很快就熟悉了，我認(rèn)識到做現(xiàn)金日記賬時要留意收付款憑證的借貸方是否有“庫存現(xiàn)金”這一科目，假設(shè)出如今借方，那么將其登記入現(xiàn)金日記賬的借方，在貸方那么一樣，銀行存款日記賬同樣如此，關(guān)注“銀行存款”這一科目。同時還要逐日結(jié)出余額。在年度更換新賬簿時，應(yīng)在本賬簿“本年累計”的下一行“【摘要】：^p”欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”。還有即登記銀行日記賬時應(yīng)先分清賬戶，防止張冠李戴。2、有關(guān)支票的填制。在有關(guān)支票的一些實務(wù)中，現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票的填制還不是很復(fù)雜，我個人認(rèn)為要注意的是日期的大寫還有就是收款人、付款行名稱和出票人名稱不能搞混掉，而寫成了對方的付款行和出票人。銀行本票的填寫根本沒有什么問題，而銀行匯票填寫的時候，假如實際支付與應(yīng)付的款項不同時，應(yīng)引起注意，還應(yīng)正確填寫未支付的款項數(shù)目，銀行匯票申請書的填寫在經(jīng)過練習(xí)之后也是沒有問題的，但也要細(xì)心做好。商業(yè)匯票的填制中，在填寫銀行承兌匯票時，最初我因為做得較快，難免有點粗心，好幾次都把帳號和開戶行給顛倒了，不過這個只要細(xì)心，我相信不會再有一樣的錯誤出現(xiàn)，商業(yè)承兌匯票的填寫根本與銀行承兌匯票一樣，所以注意的也一樣。信匯和電匯憑證的填寫也沒有什么問題。托收憑證的填寫，要先弄清楚是托收承付還是委托收款以及是郵劃還是電劃，其他的填寫也同樣沒有任何問題。3、發(fā)票的填寫。發(fā)票的填寫個人感覺還是比擬簡單的，存根聯(lián)、發(fā)票聯(lián)和記賬聯(lián)中，應(yīng)該引起注意的是金額只有在合計的時候數(shù)字前才加“￥”的符號，并且大寫金額沒有數(shù)字的位上要寫“零”。增值稅專用發(fā)票的填寫，同樣也是沒有什么問題，我覺得比擬要注意的是稅額的計算，最后不能忘記合計的填寫。三、實習(xí)的收獲與體會這樣的出納實習(xí)，很接近現(xiàn)實的出納事務(wù)處理，使得我們有種接近現(xiàn)實的感覺，從中也學(xué)到了很多，本來對與出納是一無所知，甚至不知道出納是什么，而如今可以很熟悉得填制現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、轉(zhuǎn)賬支票，增值稅發(fā)票、委托收款憑證等等出納事務(wù)。通過本次__個月的出納實習(xí)，由不理解到純熟操作，對我們個人的進(jìn)步，職責(zé)的培養(yǎng)具有重要作用，相信對于今后踏上工作崗位也會是很有幫助的經(jīng)歷，也期待今后更加具有專業(yè)性質(zhì)的實習(xí)。大學(xué)生出納實務(wù)實訓(xùn)目的篇五為了理解社會，接觸實際，學(xué)會為人處事和溝通，為成功走上工作崗位做好準(zhǔn)備。作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，我懷著一種完美的憧憬，來到了__公司進(jìn)展實習(xí)并擔(dān)任出納工作。一、實習(xí)目的。會計是理論性很強的學(xué)科，作為將來社會的會計專業(yè)人員，應(yīng)該培養(yǎng)較強的會計工作的實際操作才能。在經(jīng)過兩年半的專業(yè)學(xué)習(xí)掌握大量理論知識的前提下，將理論聯(lián)絡(luò)于理論，加深對工作流程和工作內(nèi)容的理解，進(jìn)步運