湖北省武漢市青山區(qū)5月2024屆中考二模化學(xué)試題含解析

湖北省武漢市青山區(qū)5月2024屆中考二?；瘜W(xué)試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．有一溶液X是下列四種物質(zhì)中的一種，將其分別滴加到盛有碳酸鈉溶液、硝酸鋇溶液、氯化鈉溶液的試管中，出現(xiàn)的現(xiàn)象如下表。則溶液X是下列選項中的（）試管中盛放物質(zhì)碳酸鈉溶液硝酸鋇溶液氯化鈉溶液現(xiàn)象有氣泡冒出有白色沉淀無明顯現(xiàn)象A．稀硫酸 B．MgSO4溶液 C．KOH溶液 D．稀鹽酸2．下列應(yīng)用對比科學(xué)思想設(shè)計的實驗方案中設(shè)計不正確的A．比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量B．探究CO2對銅生銹是否有影響C．探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性D．驗證燃燒需要溫度達到著火點3．下列屬于天然有機高分子材料的是（）A．合成橡膠 B．合成纖維 C．塑料 D．棉花4．用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示，下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)是化合反應(yīng) B．該反應(yīng)有2種生成物C．每個生成物分子由3個原子構(gòu)成 D．參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是2:15．高溫下氫氣與四氯化硅反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2+SiCl4Si+4HCl，該反應(yīng)屬于（）A．化合反應(yīng) B．置換反應(yīng) C．分解反應(yīng) D．以上都不是6．從分子的角度分析并解釋下列事實，錯誤的是A．酒香不怕巷子深---------分子在不斷地運動B．1滴水大約有個水分子---------分子很小C．將氧氣制成液氧，體積變小---------分子體積變小.D．水是無味的，蔗糖是甜的---------不同種分子性質(zhì)不同7．氧燭是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學(xué)氧源，廣泛用于航空、航海等領(lǐng)域，其主要成分為NaClO3，還含有適量的催化劑、成型劑等。氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)后，能持續(xù)放出高純氧氣，主要反應(yīng)原理為。一根氧燭大約可以供100個人呼吸1小時。下列說法不正確的是A．氧燭是一種純凈物B．氧燭制取氧氣的反應(yīng)為分解反應(yīng)C．NaClO3可用于醫(yī)療D．運輸氧燭時，應(yīng)避免其受到撞擊8．實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)重要的方法之一，下列關(guān)于實驗操作先后順序的說法錯誤的是A．稀釋濃硫酸時應(yīng)將先把水倒入燒杯，再將濃硫酸緩緩倒入水中B．實驗室用KMnO4制O2結(jié)束，應(yīng)先把導(dǎo)管從水槽移出再熄滅酒精燈C．一氧化碳還原氧化鐵實驗，應(yīng)先點燃酒精噴燈再通COD．配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液，應(yīng)先把NaCl固體放入燒杯，再加水9．下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色透明溶液的是A．Na+、Fe3+、NO3－、OH－ B．H+、K+、NO3－、HCO3－C．K+、Ba2+、MnO4－、SO42－ D．H+、NH4+、Cl－、SO42－10．目前，許多燒烤店都改用機制炭作燃料，引燃機制炭可以使用固體酒精，蓋滅機制炭可以使用炭灰，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．酒精的燃燒是為了升高溫度B．炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅C．酒精的燃燒會升高機制炭的著火點D．機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積11．下列各組物質(zhì)中的兩種溶液混合后，能發(fā)生反應(yīng)，但無明顯現(xiàn)象的是()A．CuSO4和NaOH B．NaOH和HClC．AgNO3和HCl D．Ca(OH)2和Na2CO312．如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（）A．時，將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?，可得?0ga的飽和溶液B．時，三者的溶解度大小關(guān)系是：C．時，a與c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相同D．將時a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到，溶液仍然是飽和溶液13．屬于純凈物的是A．石灰石 B．二氧化碳 C．空氣 D．天然氣14．空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是A．氮氣B．稀有氣體C．氧氣D．二氧化碳15．下列實驗操作正確的是A． B． C． D．二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．網(wǎng)購、高鐵、共享單車和掃碼支付被稱為中國“新四大發(fā)明”。網(wǎng)購離不開光纖寬帶，光纖的主要成分是SiO2，碳與SiO2在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)生成單質(zhì)硅和一種可燃性氣體，請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式___。反應(yīng)前后硅元素的化合價分別為___。高鐵車體的外殼由鋁合金制成，用鋁合金制作外殼的優(yōu)點是___(答一條即可)，高鐵在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化為___。掃描二維碼可以租用共享單車，共享單車的手柄是由合成橡膠制成的，合成橡膠屬于___材料，二維碼的制作材料一般是PVC(聚氯乙烯)不干膠貼紙，PVC具有___性(填“熱塑”或“熱固”)，采用鈦合金車架的共享單車質(zhì)量輕便，承重強度高，鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，其中x為___。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）2019年3月10日，南通歷史上首個全程馬拉松賽如皋激情開跑，千年古城成了歡樂的海洋。Ⅰ、衣有一種運動服面料為“冰蠶絲”，其主要成分為合成纖維?？捎胈____法鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲。運動員將暖貼貼于身體的某個部位，用于取暖。如表是常見“暖貼”的部分標(biāo)簽，暖貼中活性炭具有_____作用。使用時空氣進入暖貼，空氣中的氧氣與暖貼中的_____發(fā)生反應(yīng)使暖貼放熱。主要成分鐵粉、水、氯化鈉蛭石、活性炭Ⅱ、食組委會為運動員及時提供了水、糖飲料、鹽丸、白蒲茶干等，其中富含蛋白質(zhì)的是_____。Ⅲ、住怡人的居住環(huán)境與生產(chǎn)工藝的改進密不可分。某工廠為減少污染，在催化劑的作用下，用O2將HCl轉(zhuǎn)化為單質(zhì)X，原理如圖1所示。反應(yīng)I所屬基本反應(yīng)類型為_____。寫出反應(yīng)Ⅱ中X的化學(xué)式：_____。Ⅳ、行運動員乘用車為電動汽車，生產(chǎn)該電動汽車使用的部分材料如圖2所示。上述材料中屬于合成材料的是_____。生產(chǎn)汽車需要消耗大量的鋼鐵。工業(yè)煉鐵可利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____18．（8分）化肥對糧食增產(chǎn)有著非常重要的貢獻硫酸鉀和硝酸鉀是常見的兩種化肥，其中屬于復(fù)合肥的是__________，請簡述區(qū)分硫酸鉀和硝酸鉀的實驗操作、現(xiàn)象及結(jié)論_____________________________硫酸銨是一種速效氮素化學(xué)肥料，小雪在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶(NH4)2SO4溶液，設(shè)計了以下實驗測定該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)①取出10.0g(NH4)2SO4溶液置于一個潔凈的燒杯中。②用膠頭滴管向燒杯中滴加Ba(OH)2溶液直至不再產(chǎn)生沉淀為止。現(xiàn)象：有白色沉淀產(chǎn)生，還看到有能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變_________色的氣體生成。③過濾：玻璃棒的作用為____________；B點時濾液中溶質(zhì)為__________(寫化學(xué)式)。④取沉淀物于蒸發(fā)皿中加熱蒸干，在充分干燥之后稱重。根據(jù)得到沉淀物的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液質(zhì)量關(guān)系計算硫酸銨溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。(寫出計算過程，計算結(jié)果精確至0.1%)四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）47中化學(xué)實驗小組的同學(xué)們?yōu)榱颂骄咳芤褐须x子的成分進行了如下實驗，如圖所示。帝屹同學(xué)分別向裝有少量氫氧化鋇溶液、稀鹽酸和可能變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞溶液，帝屹同學(xué)發(fā)現(xiàn)在向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液后出現(xiàn)紅色，她認(rèn)為氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)，請你對她的結(jié)論進行評價_____。同學(xué)們認(rèn)真觀察實驗后，將三支試管都倒入同一個廢液缸中，觀察到溶液中有氣泡出現(xiàn)，最終得到白色沉淀后過濾，同學(xué)們對所得的無色溶液中含有的離子的成分進行了如下探究。[實驗與討論]：同學(xué)們根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)原理推出一定存在的離子是：_____。[提出問題]：無色溶液中含有哪些離子？（不考慮酚酞）[猜想與假設(shè)]：甲同學(xué)猜想：只含有Na+、Cl-乙同學(xué)猜想：Na+、Cl-、OH-、CO32-丙同學(xué)猜想：Na+、Cl-、Ba2+、H+丁同學(xué)猜想：Na+、Cl-、Ba2+[實驗與討論]：同學(xué)們根據(jù)溶液的顏色，可得出_____同學(xué)的猜想是錯誤的；又根據(jù)其他實驗現(xiàn)象推出_____同學(xué)的猜想是錯誤的，原因是_____。丁同學(xué)是分析溶液中氯化鈉是溶于水的生成物一定存在，而混合后生成的氯化鋇經(jīng)反應(yīng)后可能有剩余于是得出自己的猜想，丁同學(xué)為了驗證自己的猜想，取少量無色溶液于試管中，加入少量的硝酸銀溶液，觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀，于是得出自己的猜想正確，請你對丁同學(xué)的結(jié)論進行評價_____。經(jīng)過同學(xué)們的共同能力，經(jīng)過合理的實驗得出了溶液中的離子成分。[反思與評價]：通過上述探究活動，當(dāng)根據(jù)溶質(zhì)種類確定溶液中離子成分時，可以先確定一定存在的溶質(zhì)從而確定一定存在的離子，再加入合理的試劑驗證可能存在的溶質(zhì)與一定存在的溶質(zhì)中_____的離子是否存在，就可以確定溶液中離子的成分。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解題分析】

A、稀硫酸與碳酸鈉與反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，稀硫酸與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，與氯化鈉溶液不反應(yīng)，故選項正確。B、MgSO4溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鎂白色沉淀和硫酸鈉，沒有氣泡產(chǎn)生，故選項錯誤。C、KOH溶液與碳酸鈉溶液不反應(yīng)，故選項錯誤。D、稀鹽酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，與硝酸鋇溶液不反應(yīng)，故選項錯誤。故選A。2、D【解題分析】

A、比較空氣與人體呼出的氣體中的CO2含量，可收集一瓶空氣和人呼出的氣體，分別滴加澄清石灰水，觀察石灰水是否變渾濁，選項中實驗方案正確，故不符合題意；B、由圖可知，左邊試管中的氣體為CO2和O2，右邊試管中的氣體為O2，其它條件不變，可以采用對比科學(xué)思想探究CO2對銅生銹是否有影響，故不符合題意；C、由圖可知，兩支試管中的液體體積相等，溶質(zhì)氯化鈉加入量也相等，其它條件也相等，只有溶劑不同（水、汽油），可以采用對比科學(xué)思想探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性，故不符合題意；D、利用該裝置可以發(fā)現(xiàn)試管蓋住的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒，只能證明可燃物燃燒需要氧氣，不能證明燃燒需要溫度達到著火點，選項實驗方案不能達到目的，故符合題意。3、D【解題分析】A、合成橡膠屬于三大合成有機高分子材料之一，錯誤；B、合成纖維屬于三大合成有機高分子材料之一，錯誤；C、塑料屬于三大合成有機高分子材料之一，錯誤；D、棉花屬于天然有機高分子材料，正確。故選D。4、A【解題分析】

A.根據(jù)模擬模型可知，反應(yīng)前有兩種分子，反應(yīng)后生成了一種分子，即該反應(yīng)是兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，此選項正確；B.反應(yīng)后出現(xiàn)了一種新分子，即該反應(yīng)有1種生成物，此選項錯誤；C.根據(jù)模擬模型可知，每個生成物分子由4個原子構(gòu)成，此選項錯誤；D.根據(jù)模擬模型可知，反應(yīng)后有1個剩余，所以參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是6：2=3:1，此選項錯誤。故選A。5、B【解題分析】

A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，故A錯；B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，故B正確；C、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，故C錯；D、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，故D錯。故選：B。6、C【解題分析】

A、由于酒精分子不斷運動，才可以聞到巷子深處的酒香，選項A正確；B、一滴水可以通過肉眼觀察到，但是含有若干的水分子無法被觀察到，說明分子很小，選項B正確；C、氧氣變?yōu)橐簯B(tài)，是減小分子之間的間隔，分子體積不變，選項C錯誤；D、水與蔗糖是兩種不同物質(zhì)，分別由水分子和蔗糖分子組成，表現(xiàn)出不同性質(zhì)，是由于不同分子的性質(zhì)不同，選項D正確。故選C。7、A【解題分析】

A、氧燭的主要成分為NaClO3，還含有適量的催化劑、成型劑等，屬于混合物，故選項說法錯誤。

B、氧燭制取氧氣的反應(yīng)為2NaClO3═2NaCl+3O2↑，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項說法正確。C、氯酸鈉撞擊分解為氯化鈉和氧氣，所以可用于醫(yī)療，故選項說法正確。

D、氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)后，能持續(xù)放出高純氧氣，在運輸氧燭時，應(yīng)避免其受到撞擊，故選項說法正確。

故選：A。8、C【解題分析】

A、稀釋濃硫酸時應(yīng)將先把水倒人燒杯，再將濃硫酸緩緩倒人水中，并不斷攪拌，使得濃硫酸稀釋時產(chǎn)生的熱量快速散發(fā)，以防飛濺，選項A正確；B、若先熄滅酒精燈再移出導(dǎo)管，試管冷卻，形成負(fù)壓，將使水槽中的水倒吸人試管，造成試管破裂，先移出導(dǎo)管后熄滅酒精燈，避免水倒吸，防止試管炸裂，選項B正確；C、CO為易燃易爆氣體，若點燃不純的CO，將有爆炸的危險，因此應(yīng)先通CO一段時間，排出內(nèi)部殘留的空氣，使裝置內(nèi)的CO較為純凈，再點燃酒精噴燈，選項C錯誤；D、配制溶液時，應(yīng)先加固體藥品再加溶劑，以防藥品附著在燒杯內(nèi)壁，選項D正確。故選C?！绢}目點撥】化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范。9、D【解題分析】試題分析：A中Fe3+和OH－反應(yīng)得到褐色沉淀；B中H+和HCO3－反應(yīng)得到二氧化碳；C中Ba2+和SO42－反應(yīng)得到白色沉淀。故選D.考點：離子共存10、C【解題分析】試題分析：A、酒精的燃燒是為了升高溫度達到木炭的著火點，正確；B、炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅，正確；C、酒精的燃燒是為了升高溫度達到木炭的著火點，機制炭的著火點不能改變，錯誤；D、機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積，燃燒更充分，正確。故選C考點：燃燒與燃燒的條件滅火的原理和方法11、B【解題分析】

A、CuSO4、NaOH相互交換成分生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，能發(fā)生反應(yīng)，且現(xiàn)象明顯，故選項錯誤。B、NaOH和HCl相互交換成分生成氯化鈉和水，能發(fā)生反應(yīng)，但無明顯現(xiàn)象，故選項正確。C、AgNO3、HCl相互交換成分有氯化銀白色沉淀和硝酸，能發(fā)生反應(yīng)，且現(xiàn)象明顯，故選項錯誤。D、Ca（OH）2和Na2CO3相互交換成分生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能發(fā)生反應(yīng)，但有明顯現(xiàn)象，故選項錯誤。故選：B。12、C【解題分析】

A、t℃時，a物質(zhì)的溶解度是80g，所以將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?，可得?0ga的飽和溶液，故A正確；B、通過分析溶解度曲線可知，0℃時，三者的溶解度大小關(guān)系是：c＞b＞a，故B正確；C、20℃時，a與c兩種物質(zhì)的溶解度相等，變化溶液的質(zhì)量不能確定，所以飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量也不能確定，故C錯誤；D、將t℃時a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃，溶解度減小，析出晶體，所以溶液仍然是飽和溶液，故D正確。故選C?！绢}目點撥】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。13、B【解題分析】

A、石灰石的主要成分是碳酸鈣，還含有其它雜質(zhì)，屬于混合物，故A錯；B、二氧化碳由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故B正確；C、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故C錯；D、天然氣的主要成分是甲烷，還含有乙烷等物質(zhì)，屬于混合物，故D錯。故選：B。14、A【解題分析】

空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%．故空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮氣。

故選：A。15、A【解題分析】

A、把導(dǎo)氣管的一端浸入燒杯或水槽的水中，用手緊握試管或用手掌緊貼燒瓶的外壁。若導(dǎo)管口就有氣泡冒出。把手移開，冷卻后，導(dǎo)管內(nèi)有一段水柱流入，則表明裝置氣密性良好，故A正確；B、滴瓶上的滴管與滴瓶配套使用，用完清水洗滌，應(yīng)立即放回原瓶，不能倒立，防止液體流進膠帽，腐蝕膠帽，藥品塞要倒放，故B不正確；C、用托盤天平稱量時，應(yīng)該左放物質(zhì)，右放砝碼（即“左物，右碼”），故C不正確；D、用玻璃棒蘸一點待測溶液到試紙上，然后根據(jù)試紙的顏色變化對照標(biāo)準(zhǔn)比色卡可以得到溶液的pH，故D不正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、SiO2+2CSi+2CO↑+4、0密度小(輕)電能轉(zhuǎn)化為機械能合成熱塑10【解題分析】

（1）二氧化硅和碳在高溫條件下反應(yīng)能生成硅和一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SiO2+2CSi+2CO↑；根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可以求出硅元素的化合價，在二氧化硅中，氧元素的化合價是﹣2價，可以求出硅元素的化合價是+4價，硅單質(zhì)的化合價是0。（2）鋁合金具有密度小、強度大、耐腐蝕的特點，高鐵在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為機械能；（3）合成橡膠屬于合成材料；聚氯乙烯屬于熱塑性塑料；（4）在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，由圖示可知，質(zhì)子數(shù)是22，x=22-2-8-2=10。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、燃燒吸附鐵粉、水白蒲茶干復(fù)分解反應(yīng)Cl2聚氯乙烯【解題分析】

Ⅰ、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與檢驗方法、物質(zhì)的性質(zhì)與用途來分析解答；Ⅱ、根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素來分析解答；Ⅲ、根據(jù)圖示信息、質(zhì)量守恒定律來分析解答；Ⅳ、根據(jù)材料的分類以及化學(xué)反應(yīng)的原理來分析。【題目詳解】Ⅰ、（1）蠶絲成分是蛋白質(zhì)，灼熱有燒焦羽毛味，合成纖維燃燒有特殊氣味，故填：燃燒；（2）活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附作用；暖貼中的鐵粉能與空氣中的氧氣、暖貼中的水發(fā)生緩慢氧化而釋放出熱量；故填：吸附；鐵粉、水；Ⅱ、白蒲茶干富含蛋白質(zhì)；故填：白蒲茶干；Ⅲ、（1）反應(yīng)I中是氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故填：復(fù)分解反應(yīng)；（2）由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)II中是氯化銅和氧氣在催化劑的作用下反應(yīng)生成氧化銅和氯氣，故填：Cl2；Ⅳ、（1）合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠，所以聚氯乙烯屬于合成材料；鎂鋁合金和鋼屬于金屬材料；故填：聚氯乙烯；（2）在高溫的條件下，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；故填：。18、硝酸鉀；分別取兩種化肥少許加入水中配成溶液，再分別加入硝酸鋇溶液，有白色沉淀生成的，說明該化肥是硫酸鉀，另一種為硝酸鉀；藍(lán)；引流；(NH4)2SO4；13.2%（NH4）2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2NH3↑+2H2O

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x2.33g解得x=1.32g故硫酸銨溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=13.2%【解題分析】

向硫酸銨中加入氫氧化鋇生成硫酸鋇白色沉淀，沉淀達到最大值時，硫酸銨反應(yīng)完全，應(yīng)用這個數(shù)值計算溶液中硫酸銨的質(zhì)量?！绢}目詳解】（1）硫酸鉀和硝酸鉀是常見的兩種化肥，其中硫酸鉀中含有農(nóng)作物需要的鉀元素，屬于鉀肥，硝酸鉀含有農(nóng)作物需要的氮、鉀元素，屬于復(fù)合肥。區(qū)分硫酸鉀和硝酸鉀的方法是：分別取兩種化肥少許加入水中配成溶液，再分別加入硝酸鋇溶液，有白色沉淀生成的，說明該化肥是硫酸鉀，另一種為硝酸鉀；（2）②由于硫酸銨與氫氧化鋇反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀、氨氣和水，氨氣溶于水顯堿性，能使紅色石蕊試紙變藍(lán)；③過濾：玻璃棒的作用為引流；B點時濾液中的硫酸銨未完全反應(yīng)，濾液中的溶質(zhì)為硫酸銨，化學(xué)式為：(NH4)2SO4；④設(shè)硫酸銨溶液中硫酸銨的質(zhì)量為x，解得x=1.32g故硫酸銨溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=13.2%【題目點撥】根據(jù)硫酸根離子的檢驗、銨根離子的檢驗是解答本題關(guān)鍵。硫酸根離子與鋇離子生成硫酸鋇沉淀，銨根離子與氫氧根離子生成氨氣，氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、她的結(jié)論不正確，氫氧化鈉和變質(zhì)后生成的碳酸鈉溶液均顯堿性，都能使酚酞溶液變紅，所以不能確定氫氧化鈉未變質(zhì)（或若氫氧化鈉部分變質(zhì)或完全變質(zhì)后溶液都顯堿性，都能使酚酞溶液變紅，不能確定未變質(zhì)）