幼兒園小班教案《帽子》含反思_第1頁
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文檔簡介

精品文檔推薦求知若饑，虛心若愚。第2頁/共2頁學而不舍，金石可鏤。第幼兒園小班教案《帽子》含反思活動目標

1.使幼兒知道帽子的外形、大小、顏色等外部特征，知道帽子是多種多樣的。

2.使幼兒知道帽子是由不同材料做成的，它們有不同的用途。

3.激發(fā)了幼兒對帽子的奇怪???心和探究欲望。

4.情愿與同伴、老師互動，喜愛表達自己的想法。

教學重點、難點

教學重點：熟悉帽子的多樣性。

教學難點：了解帽子的制作材料。

活動預(yù)備

1．讓幼兒每人戴一頂帽子來園。

2．老師另預(yù)備一些各種各樣的帽子。

3．老師已經(jīng)預(yù)備好的畫面。

活動過程

1.引導幼兒觀看帽子的特征。

請幼兒說說自己戴的帽子的特征。

2.引導幼兒觀看、爭論帽子的制作材料和用途。

老師出示自己預(yù)備好的帽子，讓幼兒了解這些帽子的制作材料和用途。

3.小結(jié)。

"今日我們觀看了各種各樣的帽子。帽子可以擋風，冬天戴上帽子頭就溫和了。太陽帽可以擋太陽光，夏天我們戴上就不會感覺到熱。戴上帽子還能使我們變得美麗。有的帽子還給我們的工作帶來便利，能愛護我們。你喜愛帶什么樣的帽子？請把你喜愛的帽子畫下來。'

4．老師供應(yīng)已經(jīng)預(yù)備好的畫面，讓幼兒添畫帽子。

活動延長：

1．在活動區(qū)域預(yù)備一些畫面，讓幼兒給畫面上的人戴上自己的帽子。

2．請幼兒去賣帽子的商店里了解更多帽子的制作材料和用途。

教學反思

孩子對此課題很感愛好，通過活動，孩子們對帽子的用途熟悉比較深刻，但對帽子的制作材料熟悉不夠透徹。

小百科：帽子，一種戴在頭部的服飾，多數(shù)可以掩蓋頭的整個頂部。帽子主要用于愛護頭部，部分帽子會有突出的邊緣，可以遮蓋陽光。帽子有遮陽、裝飾、增溫柔防護等作用，因此種類也許多，選擇也有許多講究。

小班教案《帽子

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