2023·全國(guó)甲卷高考詩(shī)歌鑒賞分析_第1頁(yè)
2023·全國(guó)甲卷高考詩(shī)歌鑒賞分析_第2頁(yè)
2023·全國(guó)甲卷高考詩(shī)歌鑒賞分析_第3頁(yè)
2023·全國(guó)甲卷高考詩(shī)歌鑒賞分析_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023·全國(guó)甲卷高考詩(shī)歌鑒賞分析詩(shī)歌鑒賞題分析閱讀下面這首宋詩(shī),完成各題。臨江仙晁補(bǔ)之身外閑愁空滿眼,就中歡事常稀。明年應(yīng)賦送君詩(shī)。試從今夜數(shù),相會(huì)幾多時(shí)。淺酒欲邀誰(shuí)共勸,深情唯有君知。東溪春近好同歸。柳垂江上影,梅謝雪中枝。14.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.這首詞真實(shí)描寫(xiě)了送別的場(chǎng)景,充分地表現(xiàn)出詞人對(duì)朋友的眷戀之情。B.詞人時(shí)常感到缺乏快樂(lè),而即將到來(lái)的離別又會(huì)強(qiáng)化這種愁悶的感受。C.因不忍與朋友分別,詞人更珍惜當(dāng)下,數(shù)算還剩下多少時(shí)日可以相聚。D.春天即將到來(lái),詞人希望與朋友同歸東溪游覽,共同欣賞春日的美景。15.詞的結(jié)尾兩句被后代評(píng)論家稱贊為“絕妙”,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其妙處。14.A

15.①用動(dòng)詞“垂”“謝”賦予“柳”“梅”動(dòng)態(tài)的美感;運(yùn)用虛寫(xiě)的手法,想象在春季邀約友人同去東溪岸邊,去觀賞秀麗的春景。②此句以春光美景收束全詞,通過(guò)想象未來(lái)再聚之景,表達(dá)了對(duì)即將再會(huì)的期盼,安慰即將遠(yuǎn)離的友人,更表達(dá)出對(duì)友人離別的不舍之情和樂(lè)觀豁達(dá)的情愫。選擇題著重考察考生對(duì)詩(shī)歌句意的整體感知能力。題目考察的是描寫(xiě)畫(huà)面的虛實(shí)判斷。最簡(jiǎn)單的答題方法是直接由選擇題項(xiàng)表述矛盾,在ABC三個(gè)選項(xiàng)存在共識(shí)的情況下,排除A項(xiàng)。另外,如果考生有心的話,能夠從詞中圈出“明年”“試從”“欲”這些暗示將來(lái)時(shí)態(tài)的詞,相信也是可以得出答案的。這是一首送別詞,但是詞中主要在描寫(xiě)友人離開(kāi)之后以及再會(huì)的美好設(shè)想,以此來(lái)表達(dá)對(duì)友人離開(kāi)的不舍。而大多數(shù)的送別詩(shī)詞中更多地描寫(xiě)離別場(chǎng)景,進(jìn)而自然而然引出對(duì)別離的傷感。如柳永《雨霖鈴》、《送靈澈上人》、王昌齡《送柴御史》等,在平時(shí)的訓(xùn)練中,可能形成某種思維定勢(shì),而這恰恰夠成了答對(duì)本題的障礙,在某種程度上,導(dǎo)致了一定難度。問(wèn)答題則很常規(guī),考藝術(shù)手法和情感。由選擇題的句意把握向詩(shī)歌鑒賞過(guò)渡。手法方面,高考答案里給出了兩點(diǎn),一個(gè)是虛寫(xiě)的手法,一個(gè)是煉字的角度。認(rèn)為動(dòng)詞“垂”和“謝”賦予了“柳”“梅”動(dòng)態(tài)美感。虛寫(xiě)很多考生容易答出,但是由這里的煉字答出動(dòng)態(tài)美可能有點(diǎn)困難。“垂”“謝”雖說(shuō)是動(dòng)詞,但是“垂”和“謝”均是表達(dá)延續(xù)動(dòng)態(tài)的詞,更多強(qiáng)調(diào)一種動(dòng)作的持續(xù),“柳垂”和“桃謝”這樣的表述更多給人的是一種靜態(tài)的畫(huà)面。這時(shí),如果考生不能發(fā)揮想象力的話,很可能不會(huì)注意到這一點(diǎn)。前句“東溪春近好同歸”,一個(gè)“春近”說(shuō)明春天將近,朱自清的春的第一句就是“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了?!本坪ǘ鸁?,離愁滿懷的詞人怎么突然覺(jué)得春近,而想起東溪的好風(fēng)光。很可能就是一陣從窗欞間透過(guò)的風(fēng)兒,進(jìn)而,聯(lián)想起了東溪春近的好風(fēng)光。所以,詞人構(gòu)想的畫(huà)面一定也是春風(fēng)吹拂,柳枝搖曳的場(chǎng)景,更何況,后面還特別寫(xiě)出了“江上影”,后句同樣也一定是風(fēng)暖雪漸,梅花隨風(fēng)飄散的浪漫景象。所以,答案里才由煉字答出動(dòng)態(tài)美。在這里,考生必須有這樣的一種常識(shí),詩(shī)人詞人的想象畫(huà)面,一定是超越現(xiàn)實(shí)的,一定是”有我”的,在這里,詞人為了體現(xiàn)對(duì)再次相逢的熱切期盼,也一定會(huì)設(shè)想這樣一種春回大地,東風(fēng)吹綠,萬(wàn)物交替的生動(dòng)場(chǎng)面的。因?yàn)樵~人的情緒此時(shí)是熱烈的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論