計算機專業(yè)教學計劃-2

安徽省阜陽農(nóng)業(yè)學校計算機專業(yè)教學計劃一．

學制及招生對象本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等及以上學歷者,學制三年。二．

培養(yǎng)目標通過三年文化課、專業(yè)課的學習和技能的培養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng)的基本知識,基本結(jié)構(gòu)及一些系統(tǒng)外圍知識;掌握兩種主要的計算機程序設(shè)計語言;熟練地使用一些常用的系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件;能利用所學專業(yè)知識進行簡單程序設(shè)計和計算機的常用操作技能。本專業(yè)畢業(yè)的學生將面向社會各類企業(yè)、行政事業(yè)單位:從事計算機辦公自動化工作;從事行業(yè)軟件設(shè)計工作;從事軟硬件維護及維修工作;從事微機系統(tǒng)監(jiān)控工作;從事微機管理型工作。三．

知識結(jié)構(gòu)和技能要求（一）

知識結(jié)構(gòu)及要求1．

具有計算機基本組成的基本知識；2．

具有辦公自動化處理的基本知識；3．

掌握計算機高級語言程序設(shè)計知識；4．

具有進行常用軟、硬件維護服務(wù)的工具軟件知識；5．

具有計算機網(wǎng)絡(luò)及操作的基本知識。（二）

必會技能要求1.漢字錄入技能：能在計算機上使用五筆字型及其他漢字輸入方法進行漢字的快速錄入。2．

辦公軟件應(yīng)用技能：能熟練地使用文字處理軟件，并使用它們從事辦公自動化的操作技能。3．

計算機組裝技能：能將計算機散件組裝成正常使用整機的技能，同時具有維護、識別一些主要計算機部件的能力，能排除一些常見的計算機軟、硬件故障。四．課程設(shè)置及教學要求（一）基礎(chǔ)模塊1．德育(144學時)主要講授與學生學習、工作關(guān)系密切的、常用的有關(guān)法律的基本知識，通過案例分析、課堂討論、觀看錄像等實訓活動，使學生初步做到知法、懂法，自覺守法，增強法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力。2．體育(144學時其中授課24學時，實訓120學時)講授體育基礎(chǔ)理論和合理的體育實踐，使學生掌握體育的基本知識，體育運動的基本技能和基本要求，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣，促進學生的身心健康發(fā)展，全面提高學生的體能和對各種環(huán)境的適應(yīng)能力，為未來工作崗位的需要和今后的發(fā)展奠定身體素質(zhì)基礎(chǔ)。3．數(shù)學（72學時，全部為授課學時）講授集合、函數(shù)、排列組合、數(shù)列等基本內(nèi)容。為學習高等數(shù)學奠定基礎(chǔ)。4．語文（72學時其中授課60學時，實訓12學時）培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的思想感情，使學生進一步提高正確理解與運用祖國語言文字的能力，提高科學文化素養(yǎng)，以適應(yīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的需要。指導學生學習必需的語文基礎(chǔ)知識，掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力，具有初步的文學作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力。指導學生掌握基本的語文學習方法，養(yǎng)成自學和運用語文的良好習慣。引導學生重視語言的積累和感悟，接受優(yōu)秀文化的熏陶，提高思想品德修養(yǎng)和審美情趣，形成良好的個性、健全的人格，促進職業(yè)生涯的發(fā)展。5．口語表達（36學時，全部為授課學時）講授應(yīng)用文的基本知識，常用文體的性質(zhì)、特點、基本格式、寫作方法和要求，加強應(yīng)用文的寫作技巧訓練和寫作能力的培養(yǎng)，使學生能熟練的掌握和撰寫常用的經(jīng)濟應(yīng)用文。6．禮儀（36學時其中授課24學時實訓12學時）主要講授日?；顒又械亩Y儀行為，規(guī)范和要求，講授站姿、化妝、坐姿、步態(tài)、日常禮儀、電話禮儀、接待禮儀、洽談禮儀、簽字儀式等要求，提高學生的禮儀素質(zhì)。技能訓練，要求從站姿、坐姿、步態(tài)、化妝到日常禮儀、電話禮儀、接待禮儀、洽談禮儀、簽字儀式等進行訓練，通過訓練糾正學生違背禮儀規(guī)范的壞習慣，使學生熟練掌握商務(wù)禮儀中的技能，樹立禮儀意識，完善自我形象，提高交際能力，為將來從事商務(wù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。7.英語：（36學時，全部為授課學時）在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上，幫助學生進一步學習英語基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)聽、說、讀、寫等語言技能，初步形成職場英語的應(yīng)用能力；激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，提高學生學習的自信心，幫助學生掌握學習策略，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高自主學習能力；引導學生了解、認識中西方文化差異，培養(yǎng)正確的情感、態(tài)度和價值觀。8.素質(zhì)：（包括音樂與美術(shù)課：36學時）培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好，和對祖國音樂藝術(shù)的感情，引導學生積極參與音樂實踐活動。通過音樂實踐活動，豐富情感體驗，培養(yǎng)審美情趣，促進個性的和諧發(fā)展，使同學具有初步的感受音樂，表現(xiàn)音樂的能力。掌握美術(shù)鑒賞、繪畫、圖案、手工等方面的基礎(chǔ)知識，獲得有關(guān)的技能技巧。通過本課程的學習，使學生了解國內(nèi)外的優(yōu)秀美術(shù)作品，逐步形成正確的審美觀。（二）專業(yè)模塊1．計算機應(yīng)用基礎(chǔ)（108學時，其中授課42學時，實訓64學時）通過教學，使學生明確其操作環(huán)境下的與DOS操作環(huán)境下的不同之處，使學生掌握在WINDOWS環(huán)境下的各種功能的操作方法，能夠熟練地掌握WORD、EXCEL、POWERPOINT等辦公應(yīng)用程序，盡可能的掌握發(fā)送下載電子郵件等現(xiàn)代辦公軟件的使用。2．Access數(shù)據(jù)庫（108學時其中授課48學時，實訓60學時）通過學習，使學生掌握辦公自動化的數(shù)據(jù)庫的處理方法。3．可視化編程語言（VB）（144學時其中授課72學時，實訓72學時）通過本課程的學習使學生掌握編程的基礎(chǔ)知識和基本方法，同時加強了結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計和常用算法的訓練，并了解面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計方法。4．網(wǎng)頁設(shè)計與制作（動態(tài)與靜態(tài)）（108學時其中授課36學時，實訓72學時）通過學習，使學生熟悉網(wǎng)頁制作的基本原理，掌握網(wǎng)頁制作的基本技巧和基本方法。5．CAD（72學時其中授課24學時，實訓48學時）通過教學，學生應(yīng)初步掌握必要的計算機繪制工程圖的知識，為學生將計算機繪圖技術(shù)應(yīng)用于課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等實踐性教學環(huán)節(jié)和以后的技術(shù)實踐工作打下基礎(chǔ)。6．計算機組裝與維護（72學時其中授課24學時，實訓48學時）通過教學，使學生掌握計算機各個硬部件的基本知識,能夠自行組裝計算機并能明確各個硬部件的接口類型，插拔方式及連接方式,，對出現(xiàn)的一般性軟硬件故障能快速排除，并進行一些常規(guī)性的維修。7．計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（一）（72學時其中授課28學時，實訓44學時）通過構(gòu)建多種基于企業(yè)真實方案的網(wǎng)絡(luò)工作情景來串界接知識體系，基本體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位所需要知識和能力要求；不但為學生創(chuàng)建真實的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，也讓學生通過項目工作過程，積累必要的工作經(jīng)驗，達到提高解決問題的能力目的。8．FLASH制作（72學時其中授課36學時，實訓36學時）通過學習，使學生能夠使用該軟件進行一些較具難度的平面動畫設(shè)計，制作一些平面動畫廣告等。9．圖像編輯軟件Photoshop（108學時其中授課38學時，實訓70學時）通過教學，使學生能夠使用Photoshop應(yīng)用軟件對數(shù)字圖片進行設(shè)計、編輯、排版和美化，為以后從事照片設(shè)計類工作打好良好技術(shù)基礎(chǔ)。11．互聯(lián)網(wǎng)實用技術(shù)（72學時其中授課18學時，實訓54學時）本課程是以計算機網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)詳細講述Internet的安裝、調(diào)試、WWW瀏覽、EMAIL收發(fā)、FTP文件下載TELNET等技術(shù)，具有很高的實用性。12．計算機系統(tǒng)安全（72學時其中授課36學時，實訓36學時）掌握計算機軟件系統(tǒng)和硬件系統(tǒng)的安全保護方法，會防護和處理計算機病毒。13．Authorware設(shè)計（72學時其中授課36學時，實訓36學時）Authorware是一種面向?qū)ο蟛⒒趫D標和流程線的多媒體創(chuàng)作平臺，提供了功能強大的多媒體開發(fā)環(huán)境。五、實訓教學內(nèi)容1．計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（二）：通過實踐讓學生認識傳輸媒體、網(wǎng)絡(luò)適配器、網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)得安裝及防火墻的實用、局域網(wǎng)的監(jiān)測等，讓學生能夠獨立進行局域網(wǎng)的設(shè)計、建設(shè)、維護。2．網(wǎng)頁綜合設(shè)計實習：通過實踐學生應(yīng)熟練應(yīng)用至少一種網(wǎng)頁制作與站點開發(fā)工具，并能夠進行構(gòu)建站點的思想與方法、網(wǎng)頁辦事的設(shè)計與規(guī)劃、網(wǎng)頁的基本編輯技術(shù)、動態(tài)網(wǎng)頁的實現(xiàn)、站點的管理與發(fā)布及網(wǎng)站服務(wù)器的配置等知識。3．PHOTOSHOP綜合訓練：掌握平面設(shè)計的方法、步驟及要求；熟悉并掌握軟件的操作與創(chuàng)作，從而提高學生解決實際操作中出現(xiàn)的實際問題的能力，為以后進入社會從事相關(guān)工作打下堅實的基礎(chǔ)。4．可視化編程綜合訓練：通過實踐使學生能夠使用一種可視化編程語言進行簡單程序的開發(fā)。5.計算機組裝與維護:使學生能夠正確地識別微機配件，熟練地拆裝微型計算機；能熟悉地安裝操作系統(tǒng)，對系統(tǒng)進行優(yōu)化和維護；能夠鑒別故障，并能排除常見硬軟件故障。六、教學計劃進程表（見附表）計算機專業(yè)教學計劃進程表課程分類序號課程名稱合計理論課時實訓課時學期(周數(shù))考試考查一二三四五六181818181818基本素質(zhì)模塊1德育1441442222頂崗實習1-42體育1442412022221-43數(shù)學7272414語文726012415口語表達3636246禮儀362412237英語3636218素質(zhì)363624專業(yè)模塊1計算機應(yīng)用基礎(chǔ)1084264612可視化編程語言(VB)1447272441-23網(wǎng)頁制作技術(shù)1083672634CAD722448435計算機組裝與維護722448436計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（一）722844437FLASH制作技術(shù)72