某年陳霞中心小學綜治安全工作總結(jié)

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!XX年陳霞中心小學綜治安全工作總結(jié)為了貫徹落實《教育部關(guān)于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》以及《中小學幼兒園安全管理辦法》，切實維護學校和周邊治安穩(wěn)定，我校根據(jù)市縣、鄉(xiāng)的統(tǒng)一要求和部署，結(jié)合實際，認真依照“打防結(jié)合、標本兼治，嚴格監(jiān)管，確保平安”的原則，大力整治校園周邊治安環(huán)境，切實加強校園內(nèi)部及校園周邊的安全防范工作，為師生員工創(chuàng)造一個和諧、祥和、平安的教育和工作環(huán)境。現(xiàn)將我校所開展的工作做總結(jié)如下：

一、高度重視，全面動員，落實職責。

我校將加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極配合相關(guān)部門，認真落實社會治安綜合治理工作有關(guān)政策和措施，建立協(xié)同工作機制，制定工作方案，切實保障師生人身、財產(chǎn)安全。

校領(lǐng)導多次在教師會上明確提出。每一位教師必須思想到位，對該項工作予以高度重視，提高防患意識，明確工作責任，千方百計把該工作做得到點到位，確保每一位師生及學校所有財產(chǎn)安全。層層簽訂安全責任書，同時，我校組織學習《教育部關(guān)于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》以及相關(guān)法律法規(guī)和政策文件精神，提高教職員工對維護學校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認識，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責，始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好，抓落實，以確保每位學生安全為己任，全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識，以此向?qū)W生、向家長負責。

二、教育為本，宣傳到位，提高警惕。

針對學生人年齡小、認知能力有限等實際情況，我們采取立足于教育，以教育為本，加強宣傳力度，把安全教育工作落到實處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結(jié)合，形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式，利用安全教育板報、班刊等宣傳陣地，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。同時以多種形式加強學生火災的消防訓練，提高學生自救自護能力。

三、強化值日執(zhí)導制度，共創(chuàng)和諧平安校園。

為了使學生在校有個安全的學習環(huán)境，使家長們放心讓子女在學校學習，學校強化了值日制度，從行政領(lǐng)導到教師、學生，人人參與。設(shè)校務日志，記錄當天教育教學常規(guī)及安全工作情況，及時處理突發(fā)事件。加強門衛(wèi)管理，禁止外來人員進入校園。從而形成人人參與，齊抓共管，為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。

四、積極開展教育延伸宣傳活動。

我校一方面采取聘請法制副校長和法制輔導員為我校學生上法制課的集中學習與分散書寫心得體會相結(jié)合的方式，不斷提高學習的效率。

五、防范為本、全面檢修、防微杜漸。

為了進一步消除安全隱患，讓安全教育工作防范于未然，避免安全事故的發(fā)生，我校在加強教育，宣傳，加強值日執(zhí)導管理的基礎(chǔ)上對全校的每一個教室、設(shè)施設(shè)備，電器設(shè)備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修，并對教學樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整;另外，學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時，要隨時了解.掌握學生安全動態(tài)，提高防患思想，做到—發(fā)現(xiàn)可疑問題立即與學校取得聯(lián)系，在第一時間中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中，避免安全事故的發(fā)生。同時進行了各種安全事故演練。

六、加強協(xié)作配合，完善長效機制。

維護好校園及周邊治安秩序是一項復雜的工程，學校由校長親自簽訂綜治承諾書，積極參與轄區(qū)社會治安綜合治理的各項活動，大力加強對學校周邊環(huán)境的整治，給學生營造一個健康的生活和學習環(huán)境。

我校將緊緊依靠上級教育主管部門和鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導和支持，加強與有關(guān)部門的協(xié)作、配合，及時溝通有關(guān)情況，研究制定針對性措施，及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題，確保我校校園內(nèi)部及周邊治安秩序的長治久安。

2014/12/24

第二篇：陳霞中心小學2014年度雙擁工作總結(jié)陳霞中心小學雙擁工作總結(jié)

我校一直把擁軍優(yōu)屬工作當作一件大事來抓，每學年學校工作都把雙擁工作作為重要的內(nèi)容，明確責任，科學規(guī)劃，精心組織，切實把雙擁的各項工作落實到實處，取得了明顯成績，現(xiàn)將本學年擁軍優(yōu)屬擁政愛民工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，是雙擁工作良性開展的強有力的保證。關(guān)心支持國防和部隊建設(shè)，做好雙擁工作是學校義不容辭的政治責任，也是學校德育工作的一個切入口，學校將此項工作與其他教育教學工作一起部署，成立健全有力的雙擁領(lǐng)導小組，校長親自抓，教務、德育、少先隊大隊等部門齊心協(xié)力，負責學校此項工作有序地開展

二、以愛國主義教育作為重點，緊緊抓住德育教育的突破口。愛國主義是國防教育、雙擁宣傳教育的核心，也是學校德育的重要內(nèi)容，我校緊密聯(lián)系國際國內(nèi)形勢變化，以“愛我中華，強我國防”為主題，開展多種形式的活動，有主題班會，專題國防教育報告，班報、征文、社會實踐、廣播等，深入進行偉大的民族精神、國防責任義務和雙擁光榮傳統(tǒng)教育，引導學生增強國防觀念，激發(fā)學生的愛國熱情。

三、深入開展師生的國防教育。

雙擁工作事關(guān)大局，我們在工作中做到了思想上有認識，工作上有安排，經(jīng)費上有保障。在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，還通過國防教育報告會，對學生進行國防知識教育、愛國主義教育，請老革命為學生作報告，開展國防知識競賽、參觀愛國主義教育基地，提高我校學生的國防意識和培養(yǎng)愛國情操。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發(fā)學生的擁軍熱情。大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。

四、深入開展擁軍優(yōu)屬活動。我校每年都撥出一小部分經(jīng)費進行擁軍和慰問軍、烈屬?！罢J真落實各項優(yōu)撫政策，為軍烈屬排憂解難，為軍人解除后顧之憂。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役，勉勵復退軍人“發(fā)揚革命傳統(tǒng)、爭取更大光榮”，為學校建設(shè)貢獻力量。

總之，由于領(lǐng)導重視，目標明確，措施到位，活動豐富，確確實實地營造起了雙擁工作的良好氛圍，也取得了一定的實效，今后將更加努力，在工作觀念、措施、方法上始終要與時俱進，不斷創(chuàng)新，力爭今后將我校的雙擁工作做得更出色、更令人滿意。我們堅信在上級雙擁工作領(lǐng)導小組和教育主管部門的領(lǐng)導下，我們將以更加務實的作風，勤奮工作，開拓進取，在雙擁工作中爭取更大的成績。

陳霞中心小學2014.12.4

擁軍優(yōu)屬擁政愛民工作總結(jié)

尤古莊鎮(zhèn)育新中心小學

20

12、2

第三篇：車頭中心小學安全綜治工作總結(jié)車頭中心小學安全綜治工作總結(jié)

我校在縣教育局領(lǐng)導下，認真執(zhí)行國家辦學方針。在落實“辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師”的同時，堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，踐行群眾路線活動。始終把綜治安全工作作為學校日常工作重中之重，常抓不懈。圍繞教育教學這個中心，不斷完善各項安全規(guī)章制度和各種安全應急預案。注重崗位安全責任制的落實，強化安全管理，堅持依法治校，促使學校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道。切實維護了校園穩(wěn)定、確保了學校師生生命安全和學校財產(chǎn)安全?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、學?；靖艣r

車頭鎮(zhèn)中心小學位于車頭鎮(zhèn)車頭村，隸屬XX縣區(qū)教育局，下轄5個村小學，37個教學班，1304名學生。留守孩約占43%。專任教師75名?，F(xiàn)已初步形成布局合理，設(shè)施齊全，功能完善的辦學格局。

二、加強領(lǐng)導，健全機構(gòu)

1、學校已把安全綜治工作列入重要議事議程。校長是學校安全工作的第一責任人。成立了以劉文財校長為組長，周志章、鐘康林、唐國平副校長為副組長、以教導主任、總務主任、政教主任、少先隊輔導員、現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任和村小學校長等人員為學校安全工作領(lǐng)導小組。學校安全工作由校長領(lǐng)導下的安全工作領(lǐng)導小組負責，并下設(shè)安全工作辦公室具體負責，周志章副校長任辦公室主任，負責安全工作的組織、實施、制度督查，安全教育落實。

2、學校校長或分管安全工作的副校長每月組織一次安全工作專題會議，及時分析和研究校園治安綜治問題，討論解決的方法和措施的落實等，做到及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時解決和整改，把目標任務落到實處。學校每周星期五下午召開教師例會，凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究、布暑解決。積極引導師生員工廣泛參與到學校平安校園建設(shè)中來，用自己的行動減少安全事故的發(fā)生。學校把安全穩(wěn)定放在學校各項工作的首要位置，杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生。

三、健全安全制度，落實安全責任

1、在學年初，校長與各教職工簽訂了安全管理責任狀；各教職員工崗位層層分解安全管理目標，分工明確，責任到人，做到一級抓一級，層層抓落實。學校將安全責任落實情況與教師評優(yōu)評先掛鉤，一律實行安全目標管理責任一票否決制，使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理是學校工作頭等大事，務必認真抓實抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開創(chuàng)了學校良好的校園治安局面，建設(shè)了優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。

2、為保證學校正常教學秩序，保護學生健康成長，確保國家財產(chǎn)不受損失，遵循“安全第

一、預防為主”的原則，結(jié)合學校實情，根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》和《學生傷害事故處理辦法》。建立了學校安全責任制和責任追究制，建立了《車頭中心小學安全教育管理條例》、《學校消防安全制度》、《學校安全檢查制度》、《門衛(wèi)安全管理制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》等四十一項涉及學校安全的管理制度。制定了《車頭中心小學突發(fā)公共安全應急預案》等十項學校安全應急預案，建立健全安全責任考核制度，做到崗位安全目標明確，安全責任到人，學校嚴格分管領(lǐng)導、崗位人員、班主任安全負責制，明確課任教師教學安全點名制與安全工作責任制，做到有法可依、有章可循。

四、細化安全環(huán)節(jié)，確保安全防范落實一是把好安全經(jīng)費落實關(guān)。

學校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和物防。學校在經(jīng)費緊張的情況下，仍有計劃撥款添置學校安全設(shè)備設(shè)施。如加固加高圍墻、更換體育設(shè)備設(shè)施、體育活動場所填土鋪沙、購買防暴力鋼叉、套管、橡膠伸縮棍等安保設(shè)備，在樓梯口設(shè)置安全教育信息牌，在公共場所安裝了應急燈、消防設(shè)備；實驗室、微機室等重點部位安裝防盜門窗、滅火器材等設(shè)備，進一步加強安全防范。

二是把好安全保衛(wèi)值班巡邏關(guān)。

學校設(shè)立車頭派出所警務室，為了保障校園的安全，我校與門衛(wèi)簽訂了責任狀——24小時值班（不定時的校園巡查），做好來訪登記、巡查記錄等。節(jié)假日值班有領(lǐng)導帶班、門衛(wèi)值班、夜間巡邏。平時值班有學校領(lǐng)導帶班，行政值周，教師學生值日；值周教師每天早上提前半小時到崗，晚上在校值班，做到了有學生在就有教師在崗，有師生在就有領(lǐng)導在崗；學生就寢有值日領(lǐng)導和教師陪寢到晚11點；學校門衛(wèi)堅持全天候不間斷巡邏校園和校園周邊情況，重點時段重點防范，若發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，涉及到學生問題，就利用晨會或課間操對學生進行教育。安全管理一環(huán)緊扣一環(huán)，確保了工作的落實。三是把好學生管理關(guān)。

1、嚴把“封閉”管理關(guān)。嚴格執(zhí)行學生日常管理各項制度。如：教師上課點名制度；班主任一日三檢報告制度；學生請銷假制度；生病學生護送離校聯(lián)系制度；學生午休、上下課、上操集會時，都安排值日教師分教學樓值守監(jiān)督管理等，多層次、多渠道加強學生安全管理。

2、嚴把“進出”教育關(guān)。學生出入校門時都有值班領(lǐng)導、行政值周、值日教師、門衛(wèi)迎送。周末學生離校堅持清場制，門衛(wèi)逐個巡查各班教室、寢室、公共活動場所等督促學生離校。堅持放學前“五分鐘安全教育”，確保了安全教育到位。

3、嚴把“責任”簽訂關(guān)。學校與家長簽訂了《學生安全工作責任狀》，使家長明確自己的責任。每逢關(guān)鍵時日都發(fā)放《告家長書》，告知家長學生放假時間、離校返校時間及相關(guān)要求，督促家長做好學生在校外活動時的安全教育。如交通安全、防溺水安全等，讓學生家長自覺做好子女的安全管理工作。

4、嚴把“家訪”疏導關(guān)。學校規(guī)定每學年班主任和跟班教師對每位學生至少家訪一次，加強家校聯(lián)系、信息交流，共同做好學生成長教育及管理；及時開展心理及行為異常學生教育管理和疏導，扎實開展關(guān)愛留守學生活動，把學生當子女，及時與學生交心談心，為學生排疑解難。

四是把好安全排查關(guān)。

1、抓安全排查不放松。值班領(lǐng)導、行政值周、學校門衛(wèi)及值日教師每天都要排查學校可能出現(xiàn)的安全隱患。如：校舍、圍墻、用電、用水、消防、學生課外活動、師生交通、校內(nèi)隱患、外來人員、內(nèi)部教職工等異常情況、校內(nèi)管制刀具及危險物品隱患等，若發(fā)現(xiàn)問題及時按相關(guān)程序處理。根據(jù)XX省學校安全隱患臺賬管理系統(tǒng)XX縣區(qū)教育局文件精神制定安全隱患排查計劃，進行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改銷賬。

2、抓安全預防不懈怠。學校多次召開會議，讓教職工提高防范意識，做到警鐘長鳴，嚴格要求。如：后勤工作嚴格執(zhí)行學校食堂管理制度，嚴格采購、貯存、保管、消毒、操作、試餐留樣制度，切實保證食品衛(wèi)生，嚴防食物中毒。讓教職工始終繃緊安全這根弦，切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。

五、扎扎實實抓安全教育，防范于未然一是抓“精神”落實。學校及時貫徹上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神，并根據(jù)其精神結(jié)合學校工作的實際，認真組織檢查落實，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人。

二是抓“活動”落實。我們以“安全教育周”為契機，加強安全教育。開展了一系列活動：

1、開展“演練”活動。我們開展以逃生避險為主題的安全演練日活動。消防大隊的消防官兵給師生宣講消防知識和實地演練，使師生掌握了消防的一些基本知識和技能；學校每學期利用9.18和5.12開展防震減災應急疏散演練，增強了師生相關(guān)安全逃生知識和技能。

2、開展“講座”活動。我們邀請法制副校長（派出所民警）給學生作法制知識講座及《治安管理條例》為主題的知識講座；邀請車頭醫(yī)院開展疾病防控知識和手足口病衛(wèi)生知識講座。

3、開展“辦報”活動。每班以相關(guān)“安全教育”為主題的辦黑板報。如：交通安全，消防安全，食品衛(wèi)生安全，用電、用水安全，防雷、防震、防電、防災害性天氣安全，防溺水安全，防春季傳染性疾病、艾滋病、手足口病、流感等各種疾病知識，網(wǎng)絡(luò)安全，攜帶管制刀具安全知識，心理教育，防拐騙、敲詐、綁架常識，課外活動安全常識，防暴力傷害等，從而提高學生防范意識。

4、開展“班隊”活動。多次召開以“安全在我心中”為主題的班隊會，組織學生學習安全知識，開展大討論，掌握安全常識，獲得防范技能。學會排查身邊的安全隱患，提出整改意見，學會怎樣自我保護，提高自救自護能力。

5、開展“競賽”活動。每年組織學生積極參與XX省教育廳組織的全省中小學生安全知識答題競賽。確保參賽率100%。綜治安全宣傳月組織學生參與安全征文、手抄報、安全繪畫、安全警示語征集等活動增強學生的安全意識。撰寫安全教育心得體會，開展自護、自救安全知識教育與競賽，收到了良好的效果。

6、學校開展防溺水“十個一”活動。即召開一次防溺水工作大集會、上好一堂防溺水專題安全教育課、組織一次“珍愛生命、遠離危險”簽名儀式、組織一次安全宣誓活動、出一期防溺水安全板報、發(fā)放一封《珍愛生命、預防溺水告家長信》、進行一次危險水域大排查、成立一個防溺水巡邏隊、做好重點危險水域巡查、做好放學前五分鐘安全教育。確保學生生命安全。

7、加強重點人員的管理。我校成立了留守孩關(guān)愛中心，建立了留守孩檔案，指定了專人負責留守孩工作。對有特異體質(zhì)、特定疾病和心理異常的人員建立了相關(guān)檔案并采取一定措施。如有特有體質(zhì)的學生，通報給每一位任課教師尤其是體育教師對其予以特別關(guān)注，并掌握一定施救方法。確保在校安全。

8、嚴格抓好食堂規(guī)范管理，把好飲食衛(wèi)生關(guān)。學校食堂管理是關(guān)系到全校師生身體健康的重要工作，也是學校安全工作中的重要環(huán)節(jié)。因此為把好廚房飲食關(guān)，學校安排后勤周志章副校長專職抓好廚房衛(wèi)生管理，做到制度化和規(guī)范化。要求工作人員持證上崗；嚴格做好食品索證和食品留樣登記；做好所有餐具的消毒、保潔；做好每天的廚房清潔等工作。由于學校的重視，主管人員的把關(guān)，學校廚房開餐以來沒有發(fā)生一例食物中毒案例。除了把好學校飲食衛(wèi)生關(guān)，學校還安排少先隊輔導員抓好學校日常的衛(wèi)生工作（校園環(huán)境衛(wèi)生及衛(wèi)生防疫工作），到目前我校沒有出現(xiàn)一例傳染病暴發(fā)流行。

9、學校的每個學生都投一份意外事故傷害險和住院疾病險。學校為每個學生積極投保，參與校園方責任險。

六、抓好校園周邊治安綜合治理

學校把參與社會治安綜合治理工作納入學校的年度工作計劃，積極參加平安社區(qū)創(chuàng)建活動，與派出所共建、配合公安機關(guān)對學校周邊出現(xiàn)的治安問題齊抓共管，把周邊的社會治安治理工作與學?！捌桨残@”工作有機統(tǒng)一起來，齊抓共管，促進校園及周邊的治安秩序的好轉(zhuǎn)，保證了學校教育教學工作的順利開展。

七、科學制定安全預案，安全穩(wěn)定工作常抓不懈

1、建立健全切實可行的政治、治安、各種活動、交通、疾病、地震、火災、災害性天氣、食品衛(wèi)生等突發(fā)性事件應急處置工作預案，組織師生員工進行防震減災疏散演練，大大提高了全校師生員工的安全防范能力。

2、建立暢通的信息渠道和嚴格的信息上報機制，及時反映學校有關(guān)安全穩(wěn)定的信息動態(tài)?！捌桨残@”建設(shè)領(lǐng)導辦公室設(shè)有專人信息聯(lián)絡(luò)員，一旦有重大的事件，確保層層上報，決不允許緩報、漏報或隱瞞不報。

八、安全穩(wěn)定，秩序良好

通過“校安”工程的加固、改建、新建，我?，F(xiàn)無危房，更無違章建筑。學校周邊治安環(huán)境越來越好，200米內(nèi)無不潔飲食攤點和非法商業(yè)攤點。師生員工對學校教育教學環(huán)境和教學生活滿意度較高，老百姓對學校工作越來越支持，對教師的評價越來越滿意，我校離辦人民滿意的教育越來越近。

總之，學校在深入開展創(chuàng)建平安校園、校園治安綜合治理工作中成效顯著，一年來，學校無安全事故發(fā)生，師生守紀、文明、有禮，學校平安和諧發(fā)展。今后，我們將在平安校園創(chuàng)建、依法治校、綜合治理等方面，再創(chuàng)佳績，辦人民最滿意的教育、做人民最滿意的教師。

2016年6月

第四篇：橋頭中心小學綜治工作總結(jié)橋頭中心小學2011年綜治工作總結(jié)

2011年我校的社會治安綜合治理工作在教育局和鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導下，根據(jù)信訪工作計劃，圍繞教育教學這個中心，在切實維護校園穩(wěn)定確保師生生命和學校財產(chǎn)安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、指導思想

。

本年度來，我校的綜治工作以“安全第一，預防為主”的指導方針，以“徹底加強安全教育與管理，確保萬無一失”為目標，開展了大量的工作，確保師生安全。

二、建立健全了各種組織機構(gòu)和規(guī)章制度

1、健全了各種規(guī)章制度

教育管理制度、安全管理制度、集體活動安全管理制度、師德師風管理制度、門衛(wèi)制度，這樣確保各項工作、各個部門都有章可循，按章辦事，并且都與教師年終考核掛鉤。

2、制定了各種安全工作預防預案。

3、加強了校長一把手親自抓各項安全工作、學校管理工作的力度。

三、進一步加強信訪排查力度，把握穩(wěn)定大局，堅持重大情況及時報送制度。

在工作中，高度重視初信、初訪的處理，堅決杜絕了矛盾上交和推諉、拖延、扯皮的現(xiàn)象。

四、強化法制宣傳，規(guī)范信訪秩序。加強了法制宣傳工作的力度，學校利用廣播、班隊、黑板報、例會等形式，進行了法律宣傳工作。

五、加強教師師德的教育。

只有高素質(zhì)的教師才能擔負起實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人的責任。

1、堅持每周一政治學習、組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德師風教育》、《未成年人保護法》、《學生意外傷害事故處理辦法》等文章、報刊。加強了教師師德的修養(yǎng)，嚴格了教師的教學行為，使教師具有高尚的靈魂，真正成為“人類靈魂的工程師”。

2、繼續(xù)抓好“落實科學發(fā)展觀”的學習，通過談體會，摘抄筆記，使每位教師在思想上提高了認識，并以此指導教育教學工作。

3、開展了“如何做家長心目中的好教師”的主題討論活動，這項活動對領(lǐng)導的作風、教師的教風、學校的校風、學生的學風、教師的教學工作常規(guī)、考勤、值周等制度都進行了全面的規(guī)范，提出這項活動的奮斗口號：“創(chuàng)文明的教育環(huán)境，優(yōu)秀的教學質(zhì)量，優(yōu)良的教學秩序。獻身教育、校興我榮、校衰我恥”。

總之，我校的教師素質(zhì)高、理念新、能力強，青年教師大部分都能運用多媒體手段教學，教師們都具備了傳承文明、開拓創(chuàng)新、教書育人、甘愿奉獻的高尚情操。

六、安全教育

學校的安全工作責任重于泰山，也無時不刻地令黨和政府乃至社會的倍加關(guān)注，我校根據(jù)“安全第一，預防為主”的方針，采取了許多切實有效的措施，并達到了預期的目的。

1、把安全工作納入了學校的重要議事日程，組織機構(gòu)落實，制度健全，責任明確。即時組織安全檢查，做到每月一次，并做好詳細記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除校園不安全隱患，清理校園周邊環(huán)境，營造一個良好的育人環(huán)境。

2、強化安全教育和責任意識。本學期組織師生學習了教育部頒發(fā)的《學生意外傷害事故處理辦法》和《未成年人保護法》，并利用板報、廣播、國旗下的講話進行了安全知識、法律知識、環(huán)保知識等宣傳教育，請法制副校長溫勇同志作“法制報告”，學校也專門組織了《安全知識》講座，開學初各班級、各部門責任人層層簽訂安全責任狀和治理“亂收費搞有償家教”的責任狀，使全體教師明確職責，堅守崗位，一切以保證學生安全為核心。

3、杜絕一切不安全的隱患。如。做課間操雖要求各班級整隊進出場，但為避免學生擁擠，每個樓道都指派值日教師和值日學生維護秩序；放學時為避免學生追跑擁擠，也指派值日教師和學生守護在樓梯兩邊，并要求班主任老師親自護送路隊。

4、每次外出大型活動都要進行安全教育，做好活動安排，有請示報告（報教育局），提前出通知告訴家長（活動地點，安排出發(fā)返回的時間），回校后做好總結(jié)評比，不允許各班未經(jīng)許可組織外出集體活動。

5、學校財產(chǎn)實行人防、物防，技防，做到24小時有人值班，

6、嚴格門衛(wèi)管理制度，嚴禁外來不良人員和家長未經(jīng)許可進入校園。

7、密切聯(lián)系家長。家庭是一所天然的學校，家長是孩子首任的教師，本學期召開了一次學生家長會，各班主任親自在會上向家長介紹了學校的情況、作息時間，管理措施，對家長提了幾點要求，向家長宣傳學習了《未成年人保護法》《學生意外傷害事故處理辦法》和預防傳染病的幾點要求以及安全事項，讓家長了解學校，了解孩子情況，共同教育好孩子。

8、多渠道籌措資金，完善各小學的校門、圍墻建設(shè)，確保全體師生安全。一年來，中心小學共投入資金4萬余元資金，同時發(fā)動社會各界捐資5萬余元，建好了朱屋小學、固石小學圍墻，建好了朱屋小學、歷逕小學校門，鋪好了東山小學的水溝涵管，改建了中石小學的廁所，水背小學的圍墻、校門也正在建設(shè)之中，下學期開學可以投入使用。

以上是我校一年來的工作。學校的工作是繁雜的，運轉(zhuǎn)是快節(jié)奏的，但我校具有“團結(jié)、務實、開拓、高效”的領(lǐng)導集體，大家心往一處想，智往一處聚，力往一處使，做到工作上分，目標上合，發(fā)揮了領(lǐng)導班子的整體效能，使學校的工作做到忙而不亂，有條不紊。今天學校正以“個性化管理、研究型教師、文明化校園”的目標邁進。

橋頭中心小學

20011年12月12日

第五篇：小學安全綜治工作總結(jié)大合坪九校2014年上學期安全綜治總結(jié)

為了進一步抓好綜治安全工作，本期，我校遵照市、縣、鄉(xiāng)三級有關(guān)綜治安全工作的精神，在去年綜治安全工作的基礎(chǔ)上，進一步結(jié)合學校實際，認真貫徹“安全第一，預防為主”的綜治方針，以嚴格落實責任制為抓手，以創(chuàng)建安全文明校園為載體，切實加強學校綜合治理，為廣大師生創(chuàng)設(shè)了一個平安、健康的工作環(huán)境和學習環(huán)境?，F(xiàn)將我校本學期的綜治維穩(wěn)安全工作具體情況總結(jié)匯報如下：

一、學校的基本情況

大合坪九校地處大合坪鄉(xiāng)大合坪村蛇獅橋組玉龍山，由大合坪中學、大合坪中心小學于2009年春合并而成，所在位置為創(chuàng)辦于1954年的前大合坪中學?，F(xiàn)九校本部占地面積2萬㎡，二層教學樓1棟，綜合樓1棟，教職工宿舍樓1棟，學生食堂和學生宿舍各1棟，籃球場2個。九校本部現(xiàn)有7個教學班，小學部（天星坪）有4個班（含1個學前班），一至九年級學生421人，教職工57人（外調(diào)1人），其中本科學歷15人，大專學歷11人，高級職稱2人，中級職稱46人，中級工2人。學校環(huán)境安謐、空氣清新、地勢開闊、交通便利，是學生求學的好地方，發(fā)展前景極為廣闊。

二、安全維穩(wěn)的工作理念

安全穩(wěn)定是學校改革發(fā)展的重要保障，沒有安全穩(wěn)定，就不可能實現(xiàn)更好更快發(fā)展。要堅持貫徹學?！耙惶煲膊环潘砂踩€(wěn)定工作”的指導方針，切實提高認識，統(tǒng)一思想，始終把安全穩(wěn)定工作特別是學生的安全問題、事關(guān)學生的切身利益問題放到最重要的位置來考慮。要警鐘長鳴，舉

一反三，小中見大，及早發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，切實消除各類安全隱患，堵塞漏。本期我們貫徹“安全第一，預防為主”的安全綜治方針；通過加強安全教育，增強安全意識，提高師生安全防范能力為主要工作平臺；確立以人為本，科學管理，創(chuàng)建大合坪九校安全文明校園為奮斗目標。

三、主要工作

一、加強領(lǐng)導，落實責任，把綜治安全工作落到實處1.學校成立了綜治領(lǐng)導小組，各班分別成立了以班主任為組長的班綜治小組和各班班長為隊長的護校隊。目前，已有各層次、各渠道的綜治小組。

2.層層簽定綜治工作目標責任書。對責任書的落實做到四有：即半年有檢查，年終有考核，隨時有反饋，問題有落實。一學期，學校對部門、班的檢查督促必須在十次以上，并有檢查記錄。學校還實行綜治工作月報告制，報告本月的學校大事及完成工作情況，綜治工作存在的問題，由學校負責人進行審查作出批示。實行綜治工作一票否決制。

3.建立了“一總?cè)€”的管理網(wǎng)絡(luò)。一總：即學校綜治領(lǐng)導小組為總指揮。三線：即以政教處、班級為一線的班級管理線；以綜治辦、門衛(wèi)為一線的安全保衛(wèi)線；以值日領(lǐng)導配合公安派出所形成一線的治安聯(lián)防線。特別是落實了門衛(wèi)、值班、巡視制度，保證校園24小時有人值班巡邏，責任到人，實行工作失誤追究制。形成事事有人管，樣樣有人抓的格局。

二、重視“三風”建設(shè)，抓好“三項”教育，奠定學校綜治安全工作的良好基礎(chǔ)。

1.突出中心，重視“三風”建設(shè)。教學工作是學校一切工作的中心工作，只有學風正，校風好，學校的一切工作才能走向正軌。因此學校從領(lǐng)導作風抓起，力求建設(shè)勤奮廉潔，團結(jié)協(xié)作，務實高效的校領(lǐng)導班子，進而帶動教師養(yǎng)成良好的敬業(yè)精神和高尚的道德風范，從而引導學生認真學習，規(guī)范做人，形成學校良好的校風。

2.預防為主，加強三項教育。

一是抓德育教育，培養(yǎng)學生良好的思想品德修養(yǎng)。為此學校提出了《關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)工作的安排要點》和“七比七看”要求每一位領(lǐng)導，每一位教師，在未成年人思想教育方面，端正思想認識，明確目標任務，找準工作途徑，形成黨、政、工、團齊抓共管的局面；不搞假大空，不搞形式主義，務求實效，認真做好未成年人的思想教育工作，積極創(chuàng)造未成年人成長的良好校園環(huán)境：利用各種會議、各類活動、板報櫥窗、校園廣播、學習園地、知識競賽、征文比賽、演講報告等形式，開展各種類型的德育教育活動，拓寬教育渠道，形成校園德育教育的網(wǎng)絡(luò)化。二是抓法制教育，培養(yǎng)學生學法、知法、守法的良好法律素養(yǎng)。學校向三法機關(guān)聘請了一名法制副校長，每學期邀請他們進行法律知識講座，進行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等相關(guān)的法律知識講座。通過剖析講解典型案例，讓學生在這些活生生的案例中受到良好的教育。同時，結(jié)合學?！敖窘逃钡膶嶋H，對學生進行禁毒、掃黃的專項教育。嚴禁學生攜帶管制刀具，舉辦學生法制教育活動，“禁毒、拒吸一支煙”學生教育活動，收到了法制教育的良好效果。

三是抓安全教育，培養(yǎng)學生的安全防范意識。由安全綜治辦牽頭，組織班級印發(fā)張貼了交通事故的宣傳材料及預防交通事故的圖片，進行“交

通安全知識講座”的教育活動，喚起廣大師生的安全意識。由學校婦女組、團委、安排有關(guān)人員對學校女生進行安全知識講座。開學初，學校結(jié)合普法啟動儀式，以班為單位，在班級活動中開展了“學法、懂法、守法、安全”為主題的講座。對寄宿生，學校與派出所、店主分別簽定了管理責任書，定期或不定期查訪學生住所，排查不安全隱患。學校一直把防毒、防火、防事故、反盜竊，加強教育管理，提高教學質(zhì)量教育作為學校常規(guī)安全教育的一項重要工作來抓，收到了較好的效果。

三、完善制度，依章管理，確保學校平安。

1.完善制度，依章管理。學校對過去制定的多項規(guī)章制度依據(jù)學校新的辦學理念，針對管理中存在的新問題，進行了完善與補充，增加了新的內(nèi)容，行成了一整套較為科學，且便于操作的規(guī)章制度，依靠嚴格的制度來規(guī)范管理，將一切不良習氣拒之于校門之外。

2.定期檢查，排除隱患。

學校建立了周、月定期檢查制和學期、學年考核評比制。對學校重點部門、部位的財產(chǎn)實行重點監(jiān)管。對理化實驗室中的易燃易爆等危險品，實行專人專柜保管，并提出了嚴格的操作規(guī)程和安全報告制度。對供電系統(tǒng)及時檢查，定期更換老化、陳舊的電線及其他設(shè)施，改造不合理的線路；對教學樓、綜合樓等重要通道，安裝了安全燈，購置配備了干粉滅火器，學校聘請了義務消防員。對學生中出現(xiàn)的個別攜帶管制刀具，進游戲廳，預約斗毆等現(xiàn)象進行及時了解，化解矛盾，排查隱患，保證校園安全。

3.治理周邊環(huán)境，做好“三結(jié)合”教育工作。學校主動和有關(guān)部門取得聯(lián)系，共同治理校園周邊環(huán)境。通過舉辦“家長學?！钡然顒?，增強家

庭教育的效果，創(chuàng)設(shè)青少年社區(qū)服務活動的場所。通過和公安、政府等部門的聯(lián)系，整頓校園周邊的網(wǎng)吧等場所，凈化環(huán)境，創(chuàng)造良好的社會教育氛圍；通過與家長委員會等老同志聯(lián)系，聘請有愛心人士，老干部，英雄模范人物來校講學，聯(lián)手開展對青少年的教育工作，提高教育的效率。

大合坪九校

2014年6月25日篇二：小學綜治安全工作總結(jié)2013慎中學校綜治安全工作總結(jié)

本學期，我校認真貫徹上級綜治安全文件精神，深入開展學校及周邊治安綜合治理工作，開展創(chuàng)建“平安先行學?！惫ぷ鳎瑥娀瘜W校的安全防范工作，優(yōu)化育人環(huán)境。我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育活動及演練活動，增強學生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，整治并消除學校各種不良的安全隱患。綜治安全工作以學校為主體，以服務師生為宗旨，緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際，堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，切實維護學校正常教學秩序，確保師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境?，F(xiàn)將本學期綜治安全工作情況小結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導，措施到位

進一步加強對“平安校園”、“平安先行學?！眲?chuàng)建工作的領(lǐng)導，充分認識安全工作的重要性，自覺承擔起保學校及校園平安的責任。落實安全工作領(lǐng)導責任制，做到校長親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，法制副校長配合抓，形成齊抓共管的良好局面；把創(chuàng)建“平安校園”、“平安先行學?！绷腥雽W校工作計劃，成立創(chuàng)建領(lǐng)導小組，全面深入開展創(chuàng)建評估驗收工作，進一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機制，建立預警和應急機制，完善處置突發(fā)事件的預案；制定和完善各項安全工作管理制度，層層落實安全責任制，簽訂責任書，實行責任追究制，為學校營造和諧的育人環(huán)境和構(gòu)建校園及周邊良好的治安環(huán)境。

二、加強教育，重在防范

學校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、led宣傳標語等宣傳陣地，通過講座、主題班會、下發(fā)致家長的公開信、校訊通等形式，認真開展安全教育工作。結(jié)合“法制教育宣傳月”、“安全教育周”等全國法制宣傳日深入開展各項安全教育活動，定期對各校進行學校安全隱患排查與整改，對全體師生進行學生道路交通安全、春季防火安全、建筑施工安全、校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、用電安全、防溺水安全等安全教育活動，使全體師生掌握安全知識，不斷增強師生的安全防范意識，提高安全自救能力；認真做好校舍安全檢查工作，及時消除隱患，嚴防事故發(fā)生，確保師生的生命安全；定期對消防設(shè)施進行全面檢查，對容易引發(fā)火災和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查，對消防設(shè)施定期維護更換，確保消防器材的完好；加強食堂、宿舍等重點部位的人防、物防和技防措施。

三、加強法制教育，依法治校

在對學生進行科學文化知識教育的同時，大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育，增強學生法制觀念，提高遵紀守法的自覺性。堅持以人為本的思想，深入扎實地開展青少年法制教育活動，預防和遏制青少年違法犯罪。舉行了法制安全知識講座，拓展法制教育的廣度和深度，學校法制副校長法制教育制度得到有效落實，實現(xiàn)法制教育的經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化，為推進依法治校奠定基礎(chǔ)。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法，實現(xiàn)學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充，力爭取得最有實效的教育效果。結(jié)合學校實際，及時發(fā)現(xiàn)和糾正師生的不良行為，并針對社會上存在的不良現(xiàn)象，探索德育工作的針對性、實效性。

四、重視未保工作，建立管理機制學校加大了《中華人民共和國未成年人保護法》《、中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的宣傳力度，切實提高對青少年的保護和維權(quán)力度，為全體學生健康成長營造良好環(huán)境。

加強了未成年人保護制度建設(shè)。建立教育和管理并重的工作長效機制，把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結(jié)合起來，嚴禁體罰和變相體罰學生。實行家庭、學校、社會三結(jié)合，預防未成年人犯罪。一是配合公安等部門，抓預防未成年學生違法犯罪工作；二是爭取社會各界和學生家長的支持、配合，做好不良行為學生的教育轉(zhuǎn)化工作，大力倡導“愛心”教育，加大扶貧濟困送溫暖活動的力度，積極幫助經(jīng)濟困難的學生完成學業(yè)；學校把未成年人保護工作納入學校工作計劃，做到期初有安排、部署和措施，平時有檢查，期終有總結(jié)；強化學生課間和午休及住宿生的管理，提高學校的管理能力，增強學生的自我約束能力；三是加強對學習有困難、心理有障礙、行為有不良、體質(zhì)有問題等“特殊學生”的幫扶工作，樹立“轉(zhuǎn)化一個特殊學生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀學生同樣光榮”的觀點；對“特殊學生”實行動態(tài)管理，定期家訪并與學生談心，掌握其思想變化過程，幫助其解決實際困難，并積極配合有關(guān)部門打擊侵害學生合法權(quán)益的違法犯罪行為。

加強安全警示教育。學校經(jīng)常開展各種適合不同層次學生的安全警示教育活動，豐富學生安全知識，增強學生安全意識，提高學生自護自救的能力；嚴格校外活動的報批制度，加

強安全保衛(wèi)工作，嚴密防范安全事故的發(fā)生。

五、落實安全措施，建全長效機制

學校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規(guī)劃，落實社會治安防范措施，加強防范邪教和非法宗教對校園的滲透，建立和完善學校及其周邊地區(qū)治安管理長效機制，認真貫徹執(zhí)行上級安全工作意見，充分認識安全工作的長期性和艱巨性，嚴格按有關(guān)學校安全與管理的要求，進一步健全和完善學校安全管理制度，切實做好校車和學生道路交通安全、體育活動、消防、大型集體活動、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、校舍、校園周邊環(huán)境等安全管理工作；加強學校及校園周邊治安綜合治理工作，及時準確掌握出現(xiàn)的新問題，加大學校及校園周邊安全防范力度，提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全因素；認真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗，積極探索綜合治理的工作方法，鞏固和擴大整治成果，努力為師生創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。

1、重視宣傳教育。學校重視抓好師生安全教育，做好宣傳教育和防范工作。本學期下發(fā)了“關(guān)于加強學生道路交通安全”的致家長的一封信，節(jié)假日前下發(fā)致家長的公開信對學生及家長進行安全宣傳教育，組織師生進行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育，大大提高了師生的安全防范意識和自我保護能力。

2、強化責任意識。學校健全各項規(guī)章制度和安全管理機構(gòu)，落實安全管理責任制。強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理，落實保障師生安全的各項規(guī)章制度，消除各種安全隱患，層層簽訂安全工作責任書，強化《中小學生日常行為規(guī)范》要求，加大校園安全投入，完善設(shè)施，提高科技含量，杜絕還安全事故的發(fā)生。學校與派出所建立“校園110”，加大了安全保障系數(shù)，確保學校師生人身安全和學校財產(chǎn)的安全。加強消防安全檢查工作，配齊配足滅火器材定期檢查充裝。認真做好食品衛(wèi)生安全工作，加強對學生飲食工作的管理，堅決禁止“三無”食品進入校園，杜絕食物中毒事件發(fā)生，健全校舍安全預警機制，制定防險救災應急預案，做好校園周邊環(huán)境治理工作，確保師生身體健康和生命安全。

3、營造人文氛圍。積極營造人文氛圍，用優(yōu)良的環(huán)境熏陶學生的心靈。加強校園文化建設(shè)，把創(chuàng)建安全、健康、文明、和諧校園作為突破口，加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，抓好校容校貌，使學校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機勃勃的育人場所。以健康向上、優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境陶冶學生情操，使學校成為精神文明建設(shè)的窗口。大力開展“文明學?！?、“平安

先行學?！眲?chuàng)建活動，把創(chuàng)建“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內(nèi)容，制訂了創(chuàng)建規(guī)劃和實施方案，細化目標要求，落實各項措施，按要求做好“平安先行學?！钡膭?chuàng)建工作，爭創(chuàng)“平安先學校”考評驗收達標。

4、加強門衛(wèi)、保安管理，不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

今后我們將進一步加大學校安全工作的工作力度，全面貫徹落實上級文件精神，齊抓共管，抓好學校及學校周邊治安秩序，建立健全適應我校的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步常規(guī)化、制度化、規(guī)范化，為創(chuàng)建一個“平安、和諧、文明”的“平安校園”而努力工作。**中心學校2013年6月24日篇三：夏陽小學2013--2014年綜合治理安全工作總結(jié)

夏陽中心小學2013—2014第一學期綜治安全工作總結(jié)安全工作是學校的重要工作，為切實保障學校師生安全，依據(jù)縣教育局綜治安全有關(guān)文件精神，我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。本學期我校本著綜合治理、預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，消除了多種不安全隱患?，F(xiàn)將本學期綜治安全工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作作為第一要務，安全保障是學校一切工作的基礎(chǔ)。學校班子人員新年工作首先討論的是安全責任分工，成立了由校長任組長，安全副校長和安全保衛(wèi)主任任副組長的安全領(lǐng)導小組，具體抓綜治安全工作，并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了學校安全保衛(wèi)小組，強化對綜治安全工作的領(lǐng)導、督查及檢查，確保安全工作機制有效運行。

二、強化安全，警鐘常鳴

本學期工作開局，學校領(lǐng)導與全體教師簽署《安全工作目標管理責任書》，并將安全工作考核辦法向班子人員、全體教師宣傳。安全工作必須警鐘常鳴，作為學校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會小會講安全，班會課上講安全，人人心中有安全，為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍。反復強調(diào)安全工作的重要性，部署本學期安全工作重點，提醒大家在日常工作中特別注意安全問題；每周升旗儀式時，總要就安全工作對學生進行安全教育。做到安全的事常提，安全的話經(jīng)常念，嚴防死守，防范于未然。使學校上自校長、下至普通教職工，每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點，在思想上時時刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。

三、制度保證，措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校黨支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)部門及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了《安全責任書》，明確了家長應做的工作和應負的責任。與門衛(wèi)和保安簽訂《門衛(wèi)工作責任書》，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校各項安全工作規(guī)章制度。學校建立了《安全工作規(guī)章制度》，同時加強學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、根據(jù)各項安全工作的特點，制定相應的預案。我校制定了《校園意外事故處理應急預案》、《防火應急疏散預案》、《學校安全工作應急預案》、《學校突發(fā)公共衛(wèi)生工作方案》和《學校交通預案》以及《地美小學預防地質(zhì)災害預案》和《學校運動會安全預案》。

5、建立安全工作臺帳。加強了值班巡崗制，校長每日巡視，中層干部值周工作。使校園安全沒有“盲區(qū)”，早發(fā)現(xiàn)，早提醒、早整改。做到全查、查全、細查、查細。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

四、齊抓共管，群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作。

五、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我校經(jīng)常性地聘請派出所警官到學校對學生開展交通安全教育，消防安全教育，本學期派出所分管同志到學校開展兩次法治教育，同時給全校學生上消防安全知識課。通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。

1、認真做好安全教育工作。舉行了“安全在我心中”國旗下演講。以校園安全為題材。繼續(xù)做好定時定點放學工作，緩解校園門口交通擁堵狀況。組織學習安全教育工作文件和全體師生都100%地參加了《中小學網(wǎng)絡(luò)安全競賽》活動；對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、

工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。校醫(yī)務室針對冬春季節(jié)的傳染病、呼吸道疾病做了預防宣傳。

2、加強了寄宿生和食堂的管理，定期或不定期組織檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

3、對學生有不安全的設(shè)施進行改造。如學校寄宿生宿舍的四個大鐵門全部按上級要求進行了改造，使它符合安全需要。

4、開展豐富多彩的教育活動。利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，本學期開展一次逃生演練活動，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

夏陽中心小學

2014年1月23日篇四：2013年度學校綜治安全工作總結(jié)

綜治安全工作匯報材料

以人為本，科學管理，構(gòu)建和諧校園

為了進一步抓好綜治安全工作，今年，我校遵照市、縣兩級有關(guān)綜治安全工作的精神，在去年綜治安全工作的基礎(chǔ)上，進一步結(jié)合學校實際，認真貫徹“安全第一，預防為主”的綜治方針，以嚴格落實責任制為抓手，以創(chuàng)建平安校園為載體，切實加強學校綜合治理，為廣大師生創(chuàng)設(shè)了一個平安、健康的工作環(huán)境和學習環(huán)境?，F(xiàn)將我校今年的綜治安全工作具體情況總結(jié)匯報如下：

學校的基本情況

學校占地面積10萬平方米，建筑面積3.5萬平方米?，F(xiàn)有物理、化學、生物等5個標準實驗室；有電教、語言、圖書、資料、閱覽、檔案、文印和網(wǎng)絡(luò)教室等教學設(shè)施；學校自動化圖書館有藏書8萬余冊，有體育運動場和醫(yī)務室等體育衛(wèi)生設(shè)施。學?，F(xiàn)設(shè)教導處、總務處、辦公室3個職能部門。有工會、團委、婦委、學生會等群眾組織，設(shè)3個年級組、12個教研組。辦有業(yè)余黨校、中學生團校和家長學校等三所校中之校。學?，F(xiàn)有教職工300人，專任教師中本科200人，專科41人；中學高級教師55人，中學一級教師100人；省級骨干教師10人，省級教學能手6人，市級骨干教師36人，市級教學能手9人，縣級骨干教師55人。有教學班56個，學生4800多人。主要工作

一、加強領(lǐng)導，靠實責任，把綜治安全工作落到實處1.學校成立了綜治領(lǐng)導小組，各級、班分別成立了以級主任、班主任為組長的級、班綜治小組和各班班長為隊長的護校隊。目前，已有各層次、各渠道的綜治小組55人，組員165人，護校隊隊員220人。

2.層層簽定綜治工作目標責任書。對責任書的落實做到四有：即半年有檢查，年終有考核，隨時有反饋，問題有落實。一學期，部門對級、班的檢查督促必須在十次以上，并有檢查記錄。學校還實行綜治工作月報告制，報告本月的學校大事及完成工作情況，綜治工作存在的問題，由學校負責人進行審查作出批示。實行綜治工作一票否決制。

3.建立了“一總?cè)€”的管理網(wǎng)絡(luò)。一總：即學校綜治領(lǐng)導小組為總指揮。三線：即以政教處、年級組、班級為一線的級、班管理線；以綜治辦、治保組、校警、門衛(wèi)為一線的安全保衛(wèi)線；以護校隊配合公安派出所形成一線的治安聯(lián)防線。特別是落實了門衛(wèi)、校警晝夜值班、巡視制度，保證校園24小時有人值班巡邏，責任到人，實行工作失誤追究制。形成事事有人管，樣樣有人抓的格局。

二、重視“三風”建設(shè)，抓好“三項”教育，奠定學校綜治安全工作的良好基礎(chǔ)。

1.突出中心，重視“三風”建設(shè)。教學工作是學校一切工作的中心工作，只有學風正，校風好，學校的一切工作才能走向正軌。因此學校從領(lǐng)導作風抓起，力求建設(shè)勤奮廉潔，團結(jié)協(xié)作，務實高效的校領(lǐng)導班子，進而帶動教師養(yǎng)成良好的敬業(yè)精神和高尚的道德風范，從而引導學生認真學習，規(guī)范做人，形成學校良好的校風。

2.預防為主，加強三項教育。

一是抓德育教育，培養(yǎng)學生良好的思想品德修養(yǎng)。為此學校提出了《關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)工作的安排要點》，要求每一位領(lǐng)導，每一位教師，在未成年人思想教育方面，端正思想認識，明確目標任務，找準工作途徑，形成黨、政、工、團、婦齊抓共管的局面；不搞假大空，不搞形式主義，務求實效，認真做好未成年人的思想教育工作，積極創(chuàng)造未成年人成長的良好校園環(huán)境：利用各種會議、各類活動、板報櫥窗、校園廣播、學習園地、知識競賽、征文比賽、演講報告等形式，開展各種類型的德育教育活動，拓寬教育渠道，形成校園德育教育的網(wǎng)絡(luò)化。

二是抓法制教育，培養(yǎng)學生學法、知法、守法的良好法律素養(yǎng)。學校向三法機關(guān)聘請了一名法制副校長，四名法制輔導員，每學期邀請他們進行法律知識講座，進行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等相關(guān)的法律知識講座。通過剖析講解典型案例，讓學生在這些活生生的案例中受到良好的教育。同時，結(jié)合學校“市級禁毒示范學?！钡膶嶋H，對學生進行禁毒、掃黃的專項教育。嚴禁學生攜帶管制刀具，舉辦學生法制教育演講會，學生模擬法庭和“禁毒、拒吸一支煙”學生簽名活動，收到了法制教育的良好效果。

三是抓安全教育，培養(yǎng)學生的安全防范意識。由政教處牽頭，組織級、班印發(fā)張貼了交通事故的宣傳材料及預防交通事故的圖片，進行“交通安全在我心中”的征文，喚起廣大師生的安全意識。由學校婦女組、團委、校醫(yī)室安排有關(guān)人員對學校女生進行安全知識講座。開學初，學校結(jié)合“五〃五”普法啟動儀式，邀請法制副校長和法制輔導員，為全校師生作了“學法、懂法、守法、安全”為主題的講座。對寄宿生，學校與城關(guān)派出所、店主分別簽定了管理責任書，定期或不定期查訪學生住所，排查不安全隱患。學校一直把“3111”（防毒、防火、防事故、反盜竊，加強教育管理，提高教學質(zhì)量）教育作為學校常規(guī)安全教育的一項重要工作來抓，收到了較好的效果。

三、完善制度，依章管理，確保學校平安。

1.完善制度，依章管理。學校對過去制定的《北方八中德育工作實施計劃》、《北方八中綜合治理聯(lián)系制度》等20多項規(guī)章制度依據(jù)學校新的辦學理念，針對管理中存在的新問題，進行了完善與補充，增加了新的內(nèi)容，行成了一整套較為科學，且便于操作的規(guī)章制度，依靠嚴格的制度來規(guī)范管理，將一切不良習氣拒之于校門之外。

2.定期檢查，排除隱患。學校建立了日、周、月、季定期檢查制和學期、學年考核評比制。對學校重點部門、部位的財產(chǎn)實行重點監(jiān)管。對理化實驗

室中的易燃易爆等危險品，實行專人專柜保管，并提出了嚴格的操作規(guī)程和安全報告制度。對供電系統(tǒng)及時檢查，定期更換老化、陳舊的電線及其他設(shè)施，改造不合理的線路；對教學樓、綜合樓等重要通道，安裝了安全燈，購置配備了干粉滅火器，學校聘請了義務消防員。對學生中出現(xiàn)的個別攜帶管制刀具，進游戲廳，預約斗毆等現(xiàn)象進行及時了解，化解矛盾，排查隱患，保證校園安全。

3.治理周邊環(huán)境，做好“三結(jié)合”教育工作。學校主動和有關(guān)部門取得聯(lián)系，共同治理校園周邊環(huán)境。通過舉辦“家長學?！?，共建社區(qū)圖書、文化站（點）等活動，增強家庭教育的效果，創(chuàng)設(shè)青少年社區(qū)活動的場所。通過和公安、文化、工商等部門的聯(lián)系，整頓校園周邊的游戲廳、網(wǎng)吧、歌廳等場所，凈化環(huán)境，創(chuàng)造良好的社會教育氛圍；通過與縣委組織部、宣傳部、縣團委、少工委、婦聯(lián)、老干科等部門聯(lián)系，聘請有關(guān)專家，老干部，英雄模范人物來校講學，主辦學生夏令營等活動，聯(lián)手開展對青少年的教育工作，提高教育的效率。篇五：小學綜合治理工作總結(jié)

小學綜合治理工作總結(jié)

高家湖小學為建立一個良好的社會秩序和安定團結(jié)的社會環(huán)境，全社會都需要參與綜合治理工作，學校綜合治理工作尤為重要，因為在孩子幼小的心靈里撒下遵守社會公德、遵紀守法的種子長大必將會有一定的收獲，為此我們禮泉小學加大了綜合治理工作的力度，優(yōu)化育人環(huán)境，確保了學校一方凈土的平安，為學校爭創(chuàng)特色學校奠定了堅實的基礎(chǔ)，現(xiàn)將一年來的綜合治理工作做以總結(jié)匯報。

一、校長重視，落實責任

學校領(lǐng)導歷來重視綜合治理工作，健全綜治領(lǐng)導小組，把綜治工作納入學校年度總體工作目標，做到了與其他工作同布置、同落實，對學校綜合治理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施，學校與各室、班主任層層簽定了相應的責任書。同時，多次利用教師大會傳達貫徹上級綜治工作有關(guān)會議