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2024屆陜西省西安市濱河區(qū)達(dá)標(biāo)名校中考聯(lián)考生物試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、生物都具有一些共同的特征,下列與“植物向光生長(zhǎng)”現(xiàn)象具有相同特征的是()A.吃話梅時(shí),分泌唾液 B.母雞孵卵C.種子萌發(fā)成幼苗 D.排出汗液和尿液2、下列關(guān)于人和被子植物結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是A.人的骨由多組織構(gòu)成,屬于運(yùn)動(dòng)器官B.被子植物的花、果實(shí)、種子構(gòu)成生殖系統(tǒng)C.人和被子植物體內(nèi)貯存營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)都屬于營(yíng)養(yǎng)組織D.人和被子植物體表有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)都屬于保護(hù)組織3、小強(qiáng)同學(xué)在書上學(xué)習(xí)了“制作米酒”后,打算自己試試。他的操作中錯(cuò)誤的是()A.將洗凈泡好的糯米蒸熟B.把蒸熟的糯米飯冷卻至0℃C.將“酒曲”與冷卻的糯米飯均勻混合后壓實(shí)D.在糯米中央挖一凹坑,加蓋后置于適當(dāng)?shù)胤奖?、細(xì)胞分裂過(guò)程中,最先分裂的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞壁5、小明在某山區(qū)進(jìn)行野外考察時(shí)找到了一種動(dòng)物,經(jīng)觀察其具有如下特點(diǎn):身體呈蠕蟲狀,細(xì)長(zhǎng)而柔軟,分成許多體節(jié)。則他發(fā)現(xiàn)該動(dòng)物的環(huán)境最可能是()A.海水中B.河流中C.潮濕、有機(jī)物豐富的土壤中D.可能在B處,也可能在C處6、某犬先后接種同種抗狂犬病毒疫苗,血液中抗體含量變化情況如圖所示,下列錯(cuò)誤的判斷是()A.狂犬病毒疫苗能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體 B.再次注射疫苗,短時(shí)間能夠產(chǎn)生大量抗體C.第一次注射疫苗,兩周后產(chǎn)生抗體 D.第一次注射疫苗后,抗體能持續(xù)保護(hù)機(jī)體7、甲血管與心房相連,流動(dòng)脈血;乙血管與心室相連,流靜脈血.這兩條血管分別是()A.肺靜脈和肺動(dòng)脈 B.肺靜脈和主動(dòng)脈C.主動(dòng)脈和肺靜脈 D.下腔靜脈和主動(dòng)脈8、下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.蛔蟲的體表有角質(zhì)層,可防止被人體內(nèi)的消化液消化,適于寄生生活B.蝗蟲的體表有外骨骼,可防止水分蒸發(fā),適于陸地生活C.家鴿體內(nèi)有氣囊,可進(jìn)行氣體交換,適于飛行生活D.家兔的牙齒有分化,可提高攝取食物和消化食物的能力9、生命的生存依賴于一定的環(huán)境,環(huán)境的變化會(huì)對(duì)生物產(chǎn)生各種影響.下列現(xiàn)象屬于環(huán)境影響生物的是()A.枯葉蝶靜止時(shí)像一片枯葉B.馬里亞納海溝沒(méi)有綠色植物C.雷鳥的羽毛冬季為白色,夏季為灰色D.地衣生活在巖石表面,能加速巖石的風(fēng)化10、小紅參加植物栽培大賽,種植了一盆蛋茄,由于她每天澆大量水,致使根腐爛,植物死亡,其死亡原因最可能是()A.水分過(guò)多,根無(wú)法進(jìn)行光合作用B.水分過(guò)多,根無(wú)法進(jìn)行呼吸作用C.水分過(guò)多,使細(xì)菌大量繁殖D.根吸收的水分過(guò)多,無(wú)法吸收無(wú)機(jī)鹽11、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,玉米、小麥、水稻等主要的糧食作物一般采用的繁殖方式是(
)A.有性生殖B.無(wú)性生殖C.營(yíng)養(yǎng)生殖D.孢子生殖12、下列各項(xiàng)中能正確表示食物鏈的是()A.草→兔→狐 B.泥→小蝦→大魚 C.草←兔←狐 D.田鼠→貓頭鷹13、番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、種皮基因組成及種子中胚的基因組成分別是()A.紅色,dd,Dd或DD B.黃色,dd,Dd或ddC.紅色,Dd,Dd或dd D.黃色,Dd,DD或dd14、某班的同學(xué)正在上體育課,男同學(xué)跑1500米時(shí)所需的主要能源和最終能源依次是()。A.太陽(yáng)能、糖類B.糖類、脂肪C.脂肪、太陽(yáng)能D.糖類、太陽(yáng)能15、在低倍鏡下觀察時(shí)視野內(nèi)所見(jiàn)的圖像是“b”和“6”,那么載玻片上的圖形是()A.“b”和“6” B.“q”和“9” C.“p”和“9” D.“d”和“6”16、“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”.根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知,將“落花”化作“春泥”的是()A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.陽(yáng)光17、下列有關(guān)生物生殖發(fā)育的敘述,正確的是()A.用馬鈴薯的塊莖繁殖新植株屬于有性生殖B.在適宜的條件下,鳥卵均能孵化成雛鳥C.青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程離不開水,幼體和成體均用鰓呼吸D.蝗蟲的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了受精卵、若蟲和成蟲三個(gè)階段18、下列昆蟲的發(fā)育分別屬于不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育的是()A.蝗蟲和蟋蟀 B.蚊子和蝗蟲 C.蝗蟲和蒼蠅 D.蚊子和蟑螂19、生物圈中有許多綠色植物,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.水綿沒(méi)有根、莖、葉的分化B.綠色開花植物就是被子植物C.銀杏具有花、果實(shí)、種子三大生殖器官D.貫眾用孢子進(jìn)行繁殖20、現(xiàn)在倡導(dǎo)“文明清明、綠色清明”。下列做法符合上述倡議的是()A.把垃圾放到相應(yīng)地方處理 B.放鞭炮,大量燒紙錢C.大聲喧嘩,隨手扔煙蒂 D.砍光墓地周圍的樹木21、大面積燒傷的病人,傷面有大量液體滲出而需要輸血,此時(shí)最好輸A.血漿B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.全血22、實(shí)驗(yàn)證明,維生素B1在140℃時(shí)還不至于被分解破壞.人們做饅頭時(shí)愛(ài)加過(guò)量的堿,長(zhǎng)期吃這種饅頭,容易患腳氣?。铝袑?duì)這一現(xiàn)象解釋正確的是()A.高溫會(huì)破壞維生素B1B.患者吸收不到足夠的維生素B1C.面粉中缺乏維生素B1D.堿能破壞維生素B123、用豌豆做遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),豌豆花未開放前即進(jìn)行套袋處理,依然可以結(jié)出豌豆,說(shuō)明豌豆花的類型和傳粉方式分別為A.單性花自花傳粉 B.單性花異花傳粉C.兩性花自花傳粉 D.兩性花異花傳粉24、提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,最有效的方法是()A.減少分解者的數(shù)量B.大大增加生產(chǎn)者的數(shù)量C.增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類D.改變非生物部分25、下列有關(guān)抗體的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A.抗體是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的
B.抗體是一種特殊的蛋白質(zhì)C.抗體是由侵入人體的抗原產(chǎn)生的
D.抗體是在病原體的刺激下產(chǎn)生的26、我國(guó)科學(xué)家袁隆平,利用野生水稻與普通水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種,這是利用了()A.基因的多樣性 B.生物種類的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生物數(shù)量的多樣性27、為探究豌豆種子萌發(fā)過(guò)程中能量變化(以溫度變化為參照),設(shè)置了甲與乙組一對(duì)照實(shí)驗(yàn).在A﹣D四幅坐標(biāo)圖中,能正確表達(dá)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是()A. B. C. D.28、在光學(xué)顯微鏡下不易觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是A.細(xì)胞核B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞質(zhì)29、貓頭鷹蝶因其翅上的圓斑酷似貓頭鷹而得名,這樣可以嚇唬鳥類,以保護(hù)自身免受傷害。對(duì)這種行為敘述錯(cuò)誤的是A.是防御行為 B.是先天性行為C.是由遺傳物質(zhì)所控制的 D.是學(xué)習(xí)行為30、下列有關(guān)生物與環(huán)境的說(shuō)法不正確的是()A.“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”說(shuō)明了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)B.“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”主要體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)C.正常情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的D.“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”中,若水體受到污染,則大魚體內(nèi)有害物質(zhì)含量最多31、下列人體的代謝廢物中,哪種物質(zhì)排出體外有3種排泄途徑A.二氧化碳B.水C.無(wú)機(jī)鹽D.尿素32、動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類群是()A.環(huán)節(jié)動(dòng)物 B.節(jié)肢動(dòng)物 C.魚類 D.哺乳動(dòng)物33、如圖為遺傳學(xué)之父——孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的部分過(guò)程示意圖,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.高莖與矮莖為豌豆同一性狀的不同表現(xiàn)形式B.子一代豌豆體細(xì)胞中控制高莖的基因單個(gè)存在C.子一代與親本中的高莖個(gè)體基因組成相同D.子一代豌豆自交后代表現(xiàn)為高莖的幾率較大34、“海帶燉排骨”和“紫菜蛋花湯”是人們喜愛(ài)的佳肴,海帶和紫菜都屬于()A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物35、人體內(nèi)骨骼肌所接受的刺激是來(lái)自()A.體內(nèi)刺激B.骨骼肌內(nèi)部C.體外刺激D.神經(jīng)傳來(lái)的刺激36、閱讀下列資料,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:資料一:北京時(shí)間4月12日外媒報(bào)道,科學(xué)家稱,人類細(xì)胞只占人體總細(xì)胞數(shù)量的43%,其余都是由微生物組成。資料二:人類的微生物群又稱為“正常菌群”,是某些微生物與宿主在長(zhǎng)期演化過(guò)程中形成互惠互利的關(guān)系,對(duì)人體無(wú)害的微生物。資料三:人類微生物群包括細(xì)菌、真菌、古菌和病毒,這些微生物生命最集中的地方是在人體的腸道。在缺氧的腸道環(huán)境中,菌群生物量也極為龐大。除了在消化系統(tǒng)中發(fā)揮的重要作用,它們還對(duì)免疫系統(tǒng)調(diào)節(jié)、疾病防御和重要維生素的生成有重要影響。資料四:在基因?qū)用嫔?,人類甚至要被甩得更遠(yuǎn)。人類基因組由20000個(gè)基因組成,將人體內(nèi)所有微生物的基因數(shù)目加起來(lái),將會(huì)達(dá)到200萬(wàn)到2000萬(wàn)之間。資料五:抗生素和疫苗一直都是對(duì)抗天花、結(jié)核桿菌或耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的利器,從誕生至今已經(jīng)拯救了無(wú)數(shù)人的生命。在對(duì)抗病原體獲得成功的同時(shí),我們看到了微生物群系的改變,而這反過(guò)來(lái)又導(dǎo)致了一系列我們不得不面對(duì)的疾病。通過(guò)資料二可知,人體和“正常菌群”的關(guān)系是_________(選:寄生/競(jìng)爭(zhēng)/共生)。人類微生物群中病毒在結(jié)構(gòu)上不同于細(xì)菌的顯著特點(diǎn)是前者_(dá)_________________。從資料四可知,如要測(cè)定人類基因組,除了要測(cè)定人體______條染色體外,還要測(cè)定_________________基因組。請(qǐng)就資料五說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn)或建議:______________________________________。37、認(rèn)真閱讀以下材料,請(qǐng)分析并作答:據(jù)美聯(lián)社報(bào)道,美國(guó)目前的麻疹感染者數(shù)量已經(jīng)攀升至25年來(lái)的最高水平,洛杉磯兩所大學(xué)就有900多名師生被要求回家或接受檢疫觀察。疾病控制中心表示,主要原因是錯(cuò)誤信息導(dǎo)致父母反對(duì)疫苗接種。美國(guó)疾病預(yù)防控制中心建議,為一歲以上的所有人群提供疫苗,但曾經(jīng)患有該疾病的人除外。因?yàn)樵?jīng)患有麻疹的人自身會(huì)產(chǎn)生免疫。麻疹是最具病毒傳染性的疾病,可以導(dǎo)致皮疹、發(fā)燒、咳嗽以及流鼻涕等癥狀,其并發(fā)癥包括肺炎、腦腫脹,可能會(huì)致死。當(dāng)有人咳嗽或打噴嚏時(shí)病毒可以通過(guò)空氣傳播。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),未接種過(guò)疫苗的幼兒患麻疹的危險(xiǎn)最高。麻疹疫苗于20世紀(jì)60年代研制出來(lái)并開始使用,被認(rèn)為是安全和高效的。我國(guó)免費(fèi)為適齡兒童接種麻疹疫苗,從免疫的角度看,接種率基本保持在99%以上。麻疹病毒,從病毒的分類上看屬于___________,從傳染病的角度看屬于__________。沒(méi)患過(guò)麻疹且未接種過(guò)麻疹疫苗的幼兒屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的_______;材料中,將患病師生進(jìn)行隔離屬于預(yù)防傳染病措施中的_______________。曾經(jīng)患有麻疹的人會(huì)自身免疫,說(shuō)明此人體內(nèi)已具有對(duì)抗麻疹病毒的________。從免疫的類型上看,這屬于____(選填“非特異性免疫”或“特異性免疫”)。我國(guó)不但免費(fèi)給適齡兒童接種麻疹疫苗,同時(shí)還有計(jì)劃地給兒童接種多種安全有效的疫苗,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的,這種做法簡(jiǎn)稱為_____。從免疫的角度看,接種的疫苗屬于______。38、圣女果,常被稱為小西紅柿,中文正式名稱為櫻桃番茄,是一年生草本植物,屬茄科番茄屬。植株最高時(shí)能長(zhǎng)到2米。具有生津止渴、健胃消食、清熱解毒、涼血平肝,補(bǔ)血養(yǎng)血和增進(jìn)食欲的功效。圣女果中含有可溶性固形物、可溶性蛋白質(zhì)、維生素C和番茄紅素等物質(zhì),現(xiàn)在圣女果有秀光306、金鵬1號(hào)、東農(nóng)708號(hào)和宇番1號(hào)等品種。研究表明不同品種圣女果營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量差異顯著,可通過(guò)雜交育種的方法提高某種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量,獲得圣女果新品種。請(qǐng)回答:圣女果果實(shí)中所含的可溶性蛋白質(zhì)屬于大分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),必須在人體的胃和_____內(nèi),被蛋白酶等消化成可溶性小分子,才能被小腸吸收?,F(xiàn)在圣女果有秀光306、金鵬1號(hào)、東農(nóng)708號(hào)和宇番1號(hào)等品種,充分體現(xiàn)了生物_____的多樣性。給秀光306品種人工授粉成功后,在胚珠中,受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂和分化,最終發(fā)育成_____。播種雜交獲得的種子,長(zhǎng)成植株后,葉片合成的可溶性糖等有機(jī)物通過(guò)_____運(yùn)輸?shù)绞ヅ墓麑?shí)??蒲腥藛T推測(cè)圣女果果皮顏色與圣女果品種有關(guān),因此科研人員開展了以下實(shí)驗(yàn)。已知圣女果果實(shí)的紅色果皮和黃色果皮是一對(duì)相對(duì)性狀,每組對(duì)1000子代的表現(xiàn)進(jìn)行了觀察和統(tǒng)計(jì),各組親本及子代表現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表。小組親本子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目紅果皮黃果皮A紅果皮×紅果皮736264B黃果皮×黃果皮ⅠⅡC紅果皮×黃果皮498502①根據(jù)A組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可判斷顯性性狀為_____。若控制果皮顏色的基因用D、d表示,A組選用的親本基因組成分別_____。②根據(jù)遺傳規(guī)律推測(cè)B組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)I和數(shù)據(jù)Ⅱ分別為_____。③根據(jù)C組的數(shù)據(jù)判斷,C組中紅果皮的基因組成為_____。39、人通過(guò)肺與外界進(jìn)行氣體交換,吸入空氣,排出CO2等氣體。但人體排出的CO2究竟是空氣中原有的,還是人體代謝的最終產(chǎn)物。為了證實(shí)這個(gè)問(wèn)題,喬河同學(xué)采用了如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:人吸氣時(shí),活塞A打開,活塞B關(guān)閉;人呼氣時(shí),活塞A關(guān)閉,活塞B打開。將上述操作反復(fù)進(jìn)行。(1)推測(cè)甲瓶中所裝試劑的作用是_____________;丙瓶中所裝試劑的作用是________________。(2)一段時(shí)間后,乙瓶的現(xiàn)象是______________,原因是。(3)一段時(shí)間后丙瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________,原因是____________________。(4)由以上實(shí)驗(yàn)可證明:____________________。(5)呼出氣中的二氧化碳的主要來(lái)源是____________________________________。40、愛(ài)觀察和思考的小明,關(guān)注生活中的各種現(xiàn)象并進(jìn)行了深入了解:(1)同桌小紅長(zhǎng)時(shí)間讀寫姿勢(shì)不正確,致使眼球的__________曲度過(guò)大而患上近視。(2)小明游泳時(shí)發(fā)現(xiàn),進(jìn)入水中后會(huì)出現(xiàn)胸悶的感覺(jué),他認(rèn)為這是____________。(3)小明對(duì)鏡觀察自己的眼睛:雙眼皮、大眼睛、虹膜是黑色的。這些性狀,是由存在于遺傳物質(zhì)__________分子上的基因控制的。(4)多指、正常指是一對(duì)相對(duì)性狀。A控制顯性性狀,a控制隱性性狀。如圖為小明家的遺傳系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖冋答:①多指為________(選填“顯性”或“隱性”)性狀。②小明爸爸、媽媽的基因組成分別是______________。③小明妹妹的多指基因來(lái)自第一代的1號(hào)的幾率是__________(用百分?jǐn)?shù)表示)。④小明父親把多指基因傳遞給妹妹的“橋梁”是________。⑤小明的爸爸多指,而小明手指正常,在遺傳學(xué)上,這種現(xiàn)象稱為________。⑥“懷胎十月,一朝分娩”,小明的生長(zhǎng)發(fā)育是從一個(gè)__________開始的。
參考答案1、A【解題分析】
生物具有一下特征:1.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);2.生物能夠進(jìn)行呼吸;3.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4.生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);5.生物能夠生長(zhǎng)和繁殖;6.除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!绢}目詳解】植物向光生長(zhǎng)體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。A.吃話梅時(shí),分泌唾液體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),A符合題意。B.母雞孵卵體現(xiàn)了生物能夠繁殖,B不符合題意。C.種子萌發(fā)成幼苗體現(xiàn)生物能夠生長(zhǎng),C不符合題意。D.排出汗液和尿液體現(xiàn)了生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,D不符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。2、A【解題分析】
(1)人的生長(zhǎng)發(fā)育也是從受精卵開始的,受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官的,由器官組成系統(tǒng),再由系統(tǒng)構(gòu)成人體的;(2)植物體的受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官,進(jìn)而形成植物體;(3)植物的組織主要有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等,它們各有一定的生理功能。【題目詳解】A、人的骨骼肌以肌肉組織為主,由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織四種組織構(gòu)成,屬于器官,故A正確;B、綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體,沒(méi)有系統(tǒng),故B錯(cuò)誤;C、人的四種基本組織包括:上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織;植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等具有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能,屬于營(yíng)養(yǎng)組織,故C錯(cuò)誤;D、人的體表屬于上皮組織,被子植物體表有保護(hù)作用屬于保護(hù)組織,故D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】本題主要考查動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次和植物的幾種主要組織及功能。了解掌握動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次和植物的幾種主要組織及功能是解答此題的關(guān)鍵。3、B【解題分析】
微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用,如制作酒時(shí)要用到酵母菌,據(jù)此答題。【題目詳解】A、將洗凈泡好的糯米蒸熟了可以高溫殺菌,避免了其它雜菌的污染。其中主要目的是殺菌,A正確。B、釀酒時(shí)要用到酵母菌,酵母菌的生活需要適宜的溫度,30℃是酵母菌的適宜溫度,溫度過(guò)高會(huì)殺死酵母菌,過(guò)低會(huì)抑制酵母菌的生長(zhǎng)和繁殖,影響發(fā)酵。所以把蒸熟的糯米飯冷卻至30℃,B錯(cuò)誤。C、酒曲和糯米均勻攪拌,使之充分混合后壓實(shí),利于酵母菌充分發(fā)酵分解,相當(dāng)于接種,C正確。D、在制作甜酒時(shí),先加入的酵母菌數(shù)量太少,因此需要酵母菌先大量的生長(zhǎng)和繁殖,所以在糯米的中間挖一個(gè)洞,是為了存儲(chǔ)一部分空氣,讓酵母菌先進(jìn)行有氧呼吸,快速增加酵母菌的數(shù)量,氧氣耗完后,進(jìn)行無(wú)氧發(fā)酵,產(chǎn)生酒精。酵母菌等微生物的生活需要適宜的溫度,因此需要保溫,放在溫暖的地方,目的是為酵母菌提供適宜的溫度,利于酵母菌的生長(zhǎng)、繁殖和發(fā)酵,D正確。故選:B【題目點(diǎn)撥】熟練掌握制作家庭制作甜酒的原理、過(guò)程以及注意事項(xiàng),認(rèn)真作答。4、A【解題分析】
此題考查了細(xì)胞分裂的過(guò)程,思考解答?!绢}目詳解】細(xì)胞分裂的具體過(guò)程是:細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核,最后,在原來(lái)的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。動(dòng)物細(xì)胞是原來(lái)細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)細(xì)胞;植物細(xì)胞是在中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,由一個(gè)分成兩個(gè)??梢?jiàn)在細(xì)胞分裂的過(guò)程中首先發(fā)生變化的是細(xì)胞核,細(xì)胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.這樣,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體相同和數(shù)目也相同.保證了新細(xì)胞和原細(xì)胞遺傳物質(zhì)一樣。故選A【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道細(xì)胞分裂過(guò)程中各結(jié)構(gòu)的變化順序是:細(xì)胞核→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞膜(細(xì)胞壁)。5、C【解題分析】環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,身體分節(jié)可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的靈活性,喜歡生活在潮濕、有機(jī)物豐富的土壤中。所以看到的動(dòng)物,特點(diǎn)是身體呈蠕蟲狀,細(xì)長(zhǎng),柔軟,由許多體節(jié)構(gòu)成,該生物的環(huán)境可能是潮濕、有機(jī)物豐富的土壤中。6、D【解題分析】
(1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原??乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白?!绢}目詳解】狂犬病毒疫苗能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,A正確;再次注射疫苗,短時(shí)間能夠產(chǎn)生大量抗體,B正確;第一次注射疫苗,兩周后產(chǎn)生抗體,C正確;第一次注射疫苗后,產(chǎn)生的抗體較少而且持續(xù)時(shí)間較短,因此抗體并不能持續(xù)保護(hù)機(jī)體,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握疫苗免疫的原理、抗原、抗體特點(diǎn)。7、A【解題分析】
(1)血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來(lái)養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物。(2)心臟有四個(gè)腔:左心房、右心房、左心室、右心室;左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動(dòng)脈,右心室連通肺動(dòng)脈,即心房連的是靜脈血管、心室連的是動(dòng)脈血管,簡(jiǎn)稱:“房連靜、室連動(dòng)”。【題目詳解】體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán),在體循環(huán)中,從左心室射出的動(dòng)脈血流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液經(jīng)過(guò)體循環(huán),就由動(dòng)脈血變成了靜脈血;肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán);在肺循環(huán)中,從右心室射入肺動(dòng)脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣,經(jīng)過(guò)肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血。可見(jiàn),“甲血管與心房相連,流動(dòng)脈血”,該血管是肺靜脈;“乙血管與心室相連,流靜脈血”,該血管是肺動(dòng)脈。故A符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】理解血液循環(huán)的途徑以及血液在循環(huán)過(guò)程中成分的變化是解答該題的關(guān)鍵。8、C【解題分析】
(1)蛔蟲與寄生生活相適應(yīng),蛔蟲沒(méi)有專門的消化器官,體表有角質(zhì)層,運(yùn)動(dòng)器官和感覺(jué)器官也都退化,生殖器官特別發(fā)達(dá),蛔蟲的生殖器官也非常發(fā)達(dá)。(2)蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物,體表有外骨骼,適于陸生。(3)鳥類會(huì)飛行,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。骨骼應(yīng)該為輕而堅(jiān)固。(4)家兔的牙齒分化為門齒和臼齒,沒(méi)有犬齒,有發(fā)達(dá)的盲腸。【題目詳解】A、蛔蟲體表有角質(zhì)層,生殖器官發(fā)達(dá),適于寄生生活,A正確;B、蝗蟲有外骨骼,能防止體內(nèi)水分的散失,適于陸地干燥環(huán)境生活,B正確;C、家鴿體內(nèi)有氣囊,可輔助呼吸,不能進(jìn)行氣體交換,C錯(cuò)誤;D、家兔為食草性動(dòng)物,牙齒有臼齒和門齒的分化,無(wú)犬齒;門齒的作用主要是切斷食物,臼齒的作用主要是磨碎食物,可提高攝取食物和消化食物的能力,D正確。【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是各種動(dòng)物的特征及結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。9、B【解題分析】
環(huán)境對(duì)生物的影響有很多方面,比如光對(duì)向日葵的影響等,可以從非生物因素對(duì)生物的影響切入?!绢}目詳解】枯葉蝶靜止時(shí)像一片枯葉都是為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為,屬于防御行為,屬于生物適應(yīng)環(huán)境,故A不符合題意。光在海水中的穿透性有淺到深越來(lái)越弱,最淺處光最強(qiáng),深處幾乎沒(méi)有光線,馬里亞納海溝沒(méi)有綠色植物,屬于環(huán)境影響生物,故B符合題意。雷鳥的體色隨著季節(jié)的變化而變化,是一種保護(hù)色,是對(duì)環(huán)境的適應(yīng),故C不符合題意。地衣加速巖石的風(fēng)化,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響,故D不符合題意。故選:B。10、B【解題分析】
呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。呼吸作用的表達(dá)式是:有機(jī)物+氧氣→水+二氧化+能量?!绢}目詳解】植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進(jìn)根的生長(zhǎng)。如果澆水過(guò)多過(guò)勤,花土總是含有大量的水分,水把土壤縫隙中的空氣排擠出來(lái)了,使土壤的氧氣過(guò)少,根無(wú)法呼吸,會(huì)使花卉的根腐爛,導(dǎo)致蛋茄死亡。故選:B【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解根呼吸的是空氣中的氧氣。11、A【解題分析】
有性生殖是指:由母體兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體;無(wú)性生殖是指:不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接發(fā)育成新個(gè)體。嫁接、扦插、壓條都是植物無(wú)性生殖的一種方式?!绢}目詳解】玉米、小麥、水稻等主要的糧食作物一般采用種子繁殖,種子中的胚,是由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵而發(fā)育來(lái)的。這種由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式就屬于有性生殖?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無(wú)性生殖的概念和特點(diǎn)。12、A【解題分析】
解答此題的關(guān)鍵有二點(diǎn),一個(gè)是明確食物鏈的概念:生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間這種吃與被吃的關(guān)系;另一個(gè)是知道食物鏈的正確寫法?!绢}目詳解】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
A、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者草與消費(fèi)者兔、狐它們?nèi)叩年P(guān)系,故符合題意。
B、泥是非生物部分,既不屬于生產(chǎn)者也不屬于消費(fèi)者,食物鏈的概念未包括非生物部。故不符合題意。
C、食物鏈生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間這種吃與被吃的關(guān)系,箭頭指向捕食者,而此“草←兔←狐”,箭頭反了,故不符合題意。
D、田鼠是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必需從生產(chǎn)者開始,如草→田鼠→貓頭鷹。故不符合題意。
故選A【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道食物鏈的正確書寫。13、B【解題分析】
(1)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。(2)番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性,則紅色番茄的基因組成是DD或Dd,果皮黃色番茄的基因組成是dd。(3)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:,
從圖中可知,果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮,胚珠發(fā)育成種子。只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒(méi)有改變?!绢}目詳解】植物的果實(shí)是由子房發(fā)育而成,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房壁的基因組成沒(méi)有發(fā)生變化,因此果皮的顏色是由母株的基因決定,與授的花粉沒(méi)有關(guān)系。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型分別是黃色、dd。若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,形成種子胚的遺傳圖解如圖:,從遺傳圖解看出,種子中胚的基因型是Dd或dd。所以若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是黃色,dd,Dd或dd。
故選:B。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問(wèn)題。14、D【解題分析】
食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?!绢}目詳解】糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動(dòng),包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來(lái)自糖類,因此,男同學(xué)跑1500米時(shí)所需的主要能源是糖類;綠色植物能通過(guò)光合作用把光能轉(zhuǎn)化出化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中,其他生物又直接或間接以植物為食,從中獲得能量,可見(jiàn)自然界中的能量最終來(lái)源于光能。【題目點(diǎn)撥】此題考查了糖類對(duì)人體的作用,注意掌握。15、B【解題分析】
在顯微鏡下觀察,我們?cè)谝曇皟?nèi)所看到的圖象是上下左右均顛倒的物像,解答時(shí)可以從顯微鏡成倒立的像方面來(lái)切入,簡(jiǎn)便方法寫紙上倒過(guò)來(lái)看?!绢}目詳解】顯微鏡成倒立的像。顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒,做此類題有個(gè)小訣竅,就是把這個(gè)字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了,“6”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“9”,“b”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“q”。因此玻片標(biāo)本上的是“b”,顯微鏡下看到的是“q”字,玻片標(biāo)本上的是“6”,顯微鏡下看到的是“9”字。故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是顯微鏡的成像特點(diǎn)。16、C【解題分析】
分解者---腐生細(xì)菌、真菌把動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物,參與自然界中的物質(zhì)循環(huán)?!绢}目詳解】在自然界中動(dòng)物、植物的遺體、遺物不會(huì)保留著,因?yàn)榇罅康母?xì)菌、真菌等微生物會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)?!奥浼t不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”說(shuō)的就是分解者把落花這種植物的遺體、遺物分解成了無(wú)機(jī)物,歸還土壤,再被植物吸收利用,故C符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】解此題的關(guān)鍵是知道分解者的作用。17、D【解題分析】
有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。
無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等?!绢}目詳解】A、馬鈴薯的塊莖繁殖沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此屬于無(wú)性生殖,錯(cuò)誤。
B、鳥類新生命發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,因此只有受精的鳥卵在適宜的條件下才能發(fā)育成雛鳥,錯(cuò)誤。
C、青蛙是雌雄異體,體外受精,精子和卵細(xì)胞在水里完成受精。受精卵孵化為蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;成蛙水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸。錯(cuò)誤。
D、蝗蟲的發(fā)育過(guò)程包括受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,為不完全變態(tài)發(fā)育,正確。
故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖、無(wú)性生殖的特點(diǎn)。18、C【解題分析】完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等,蚊子、蒼蠅屬于完全變態(tài)發(fā)育;不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等,可見(jiàn)C符合題意。19、C【解題分析】
藻類植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化。蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的高大。裸子植物,無(wú)花,種子裸露,不能形成果實(shí),只有根、莖、葉、種子四種器官。被子植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官?!绢}目詳解】A、水綿屬于藻類植物,沒(méi)有根、莖、葉的分化,正確;B、被子植物又叫綠色開花植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。正確;C、銀杏屬于裸子植物,無(wú)花,種子裸露,不能形成果實(shí),只有根、莖、葉、種子四種器官,錯(cuò)誤;D、貫眾屬于蕨類植物,用孢子進(jìn)行繁殖,正確。【題目點(diǎn)撥】熟記掌握各種植物的主要特征及其與人類生活的關(guān)系是解題關(guān)鍵。20、A【解題分析】試題分析:把垃圾放到相關(guān)地方處理,符合環(huán)保理念,A符合題意;放鞭炮,大量燒紙錢,會(huì)造成環(huán)境污染,不符合環(huán)保理念,B不符合題意;大聲喧嘩,隨意扔煙蒂,影響了居民的休息,形成了噪聲污染,會(huì)造成環(huán)境污染,不符合環(huán)保理念,C不符合題意;砍光墓地周圍樹木,對(duì)環(huán)境造成了破壞,不符合環(huán)保理念,D不符合題意。考點(diǎn):保護(hù)生物圈的意義。21、A【解題分析】試題分析:大面積燒傷因溫度過(guò)高導(dǎo)致血漿過(guò)少,臨床上常根據(jù)病人病情的需要,有針對(duì)性地選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi),因此對(duì)于大面積燒傷的患者,應(yīng)分別給他們輸入的血液成分是血漿。考點(diǎn):本題考查的是輸血的原則。點(diǎn)評(píng):此題較新穎,難度一般,解答此類題目的關(guān)鍵是熟知大面積燒傷的患者的主要成因。22、D【解題分析】
維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料,也不是供應(yīng)能量的物質(zhì)?,F(xiàn)在已經(jīng)知道,大多數(shù)維生素是某些酶的輔酶的組成成分,在物質(zhì)代謝中有重要的作用。如果食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙,就會(huì)引起物質(zhì)代謝失常,影響正常生理功能,以致表現(xiàn)為維生素缺乏癥?!绢}目詳解】維生素B1的作用是維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能,人體缺乏維生素B1會(huì)患腳氣病,維生素B1雖然耐高溫,但在堿性溶液中容易分解變質(zhì)。酸堿度在3.5時(shí)可耐100℃高溫,酸堿大于5時(shí)易失效。酸性溶液中很穩(wěn)定,在堿性溶液中不穩(wěn)定,易被氧化和受熱破壞。因此做饅頭時(shí)愛(ài)加過(guò)量的堿,長(zhǎng)此以往,會(huì)造成維生素B1的缺乏而患腳氣病。故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。23、C【解題分析】試題分析:一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花叫兩性花,能夠完成自花傳粉的花,一定是兩性花。所以豌豆花未開放前即進(jìn)行套袋處理,依然可以結(jié)出豌豆,說(shuō)明豌豆花的類型和傳粉方式分別為兩性花和自花傳粉。【考點(diǎn)定位】本題考查植物傳粉的方式和果實(shí)與種子的形成過(guò)程,容易題,屬于理解層次。24、C【解題分析】一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大,反之,調(diào)節(jié)能力就小。所以森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)最大,城市生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)最小。所以提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,最有效的方法是增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類。25、C【解題分析】
抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)?!绢}目詳解】抗體是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中??贵w都是免疫球蛋白,但并非所有免疫球蛋白都是抗體??贵w消滅抗原后,抗體仍然存留。若再有該病原體入侵,抗體還能將抗原(或病原體)消滅,就不會(huì)再患這種病了,不同的抗體在人體內(nèi)存留的時(shí)間長(zhǎng)短不同。因此抗體不是由侵入人體的抗原產(chǎn)生的,而是在抗原的刺激下產(chǎn)生的。故C符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解一種抗體能消滅一種抗原物質(zhì);抗體消滅抗原后,抗體仍然存留。26、A【解題分析】
生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,解答時(shí)可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來(lái)切入。【題目詳解】解:基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。我國(guó)動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,從而培育出產(chǎn)量很高的雜交水稻新品種,表明生物基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫(kù)。故選:A。【題目點(diǎn)撥】注意掌握生物的多樣性的內(nèi)涵。27、A【解題分析】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。呼吸作用進(jìn)行的條件是具有生命力的種子,萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,有機(jī)物在氧氣的參與下分解,釋放出的能量供給種子的各項(xiàng)生理活動(dòng)利用,同時(shí)一部分能量以熱的形式散失出來(lái),所以甲瓶?jī)?nèi)的溫度計(jì)會(huì)升高。乙瓶?jī)?nèi)的種子煮熟后,失去了生命力,無(wú)法進(jìn)行呼吸作用,無(wú)熱量散失,所以溫度計(jì)不會(huì)升高。28、C【解題分析】因?yàn)榧?xì)胞膜緊貼在細(xì)胞壁上,所以在光學(xué)顯微鏡下不易觀察到細(xì)胞膜。29、D【解題分析】
先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱為后天性行為?!绢}目詳解】題干中貓頭鷹蝶因其翅上的圓斑酷似貓頭鷹是其生來(lái)就具有的,這樣可以嚇唬鳥類,以保護(hù)自身免受傷害,屬于防御行為,是它的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,屬于先天性行為,D錯(cuò)誤。
故選:D【題目點(diǎn)撥】掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別是解題的關(guān)鍵。30、B【解題分析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能.“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”說(shuō)明了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng),A正確;“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”,體現(xiàn)了非生物因素水對(duì)生物的影響.B錯(cuò)誤;正常情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的,叫做生態(tài)平衡,C正確;物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過(guò)程.因?yàn)檫@些有毒物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在生物體內(nèi)是難以分解、無(wú)法排出的,所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物網(wǎng)的最高級(jí)消費(fèi)者.大魚是該生態(tài)系統(tǒng)的最高級(jí)消費(fèi)者,它們體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多,D正確。考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng);環(huán)境對(duì)生物的影響;生態(tài)系統(tǒng)的概念。31、B【解題分析】排泄是細(xì)胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過(guò)程,如水、無(wú)機(jī)鹽和尿素、二氧化碳等.排泄有三條途徑:一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出;二、水分、無(wú)機(jī)鹽和尿素以汗液的形式通過(guò)皮膚排出;三、大部分的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出.可見(jiàn)三條途徑中都能排出水。32、B【解題分析】
節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲綱是動(dòng)物界中種類最多,數(shù)量最大,分布最廣的一個(gè)類群,據(jù)此解答?!绢}目詳解】昆蟲綱,是動(dòng)物界中種類最多,數(shù)量最大,分布最廣的一個(gè)類群.已知地球上的昆蟲在100萬(wàn)種以上,約占整個(gè)動(dòng)物界種的2/3。昆蟲屬于動(dòng)物界、節(jié)肢動(dòng)物門。所以動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類群是節(jié)肢動(dòng)物,可見(jiàn)B符合題意。
故選B【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類群是節(jié)肢動(dòng)物。33、C【解題分析】
(1)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,親代有2種性狀,則子代只有一種性狀,在子代個(gè)體中沒(méi)有出現(xiàn)的親代性狀,一定是隱性性狀,子代顯示的性狀是顯性性狀。親代的基因組成是純合體。【題目詳解】圖中親本是高莖×矮莖,子一代都是高莖,表明高莖是顯性性狀,矮莖是隱性性狀。假設(shè)用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則高莖的基因型是BB或Bb,矮莖的基因型是bb。遺傳圖解如圖:
.
A、高莖與矮莖為豌豆同一性狀的不同表現(xiàn)形式,正確;
B、從圖1看出,子一代豌豆體細(xì)胞中控制高莖的基因單個(gè)存在,正確;
C、從圖1看出,子一代與親本中的高莖個(gè)體基因組成不同而不是相同,錯(cuò)誤;
D、子一代豌豆自交產(chǎn)生子二代的遺傳圖解如圖2:
,
從圖2看出,子二代中,高莖幾率是75%,矮莖的幾率是25%,因此子一代豌豆自交后代表現(xiàn)為高莖的幾率較大,正確。
故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。34、A【解題分析】
藻類植物大都生活在水中,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,有單細(xì)胞的,也有的多細(xì)胞,但都沒(méi)有根、莖、葉的分化,用孢子繁殖后代?!绢}目詳解】海帶、紫菜結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉的分化,都屬于藻類植物,A符合題意?!绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知常見(jiàn)的藻類植物。35、D【解題分析】一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌群相互配合活動(dòng)共同完成的。在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用,骨起杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用。所以在人體內(nèi),骨胳肌所接受的刺激來(lái)自神經(jīng)傳來(lái)的興奮。36、共生沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅有蛋白質(zhì)外殼和核酸24人類的微生物群應(yīng)防止濫用抗生素產(chǎn)生超級(jí)細(xì)菌,大力發(fā)展微生物工程,應(yīng)用“正常菌群”去補(bǔ)充失衡的菌群【解題分析】(1)共生又叫互利共生,是兩種生物彼此互利地生存在一起,缺此失彼都不能生存的一類種間關(guān)系,若互相分離,兩者都不能生存。人類的微生物群又稱為“正常菌群”,是某些微生物與宿主在長(zhǎng)期演化過(guò)程中形成互惠互利的關(guān)系,對(duì)人體無(wú)害的微生物。所以人體和“正常菌群”的關(guān)系是共生。(2)病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅有蛋白質(zhì)外殼和核酸。(3)于X、Y染色體是異型同源染色體,二者上的遺傳信息不同,因此人類的基因組計(jì)劃需要測(cè)定22條常染色體和1條X染色體、1條Y染色體,共24條染色體。從資料四可知,如要測(cè)定人類基因組,除了要測(cè)定人體24條染色體外,還要測(cè)定人類的微生物群基因組。(4)我們應(yīng)防止濫用抗生素產(chǎn)生超級(jí)細(xì)菌,大力發(fā)展微生物工程,應(yīng)用“正常菌群”去補(bǔ)充失衡的菌群。37、動(dòng)物病毒病原體易感人群控制傳染源抗體特異性免疫計(jì)劃免疫抗原【解題分析】
(1)病毒分為動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒。(2)傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳播的一類疾病。傳染病的傳播和流行必須具備3個(gè)環(huán)節(jié),即傳染源(能排出病原體的人或動(dòng)物)、傳播途徑(病原體傳染他人的途徑)及易感者(對(duì)該種傳染病無(wú)免疫力者)。若能完全切斷其中的一個(gè)環(huán)節(jié),即可防止該種傳染病的發(fā)生和流行。預(yù)防傳染病的措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。(3)抗原是指一種能刺激人或動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生抗體或效應(yīng)細(xì)胞,并能與抗體或效應(yīng)細(xì)胞發(fā)生特異性反應(yīng)的物質(zhì)??贵w是機(jī)體在抗原物質(zhì)刺激下,由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的,可與抗原發(fā)生特異性結(jié)合反應(yīng)的蛋白質(zhì)。(4)免疫分為非特異性免疫和特異性免疫。非特異性免疫是人生來(lái)就有的,對(duì)多種病原體有防御作用。特異性免疫是出生后逐漸建立起來(lái)的,只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用。(5)計(jì)劃免疫指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將有關(guān)疫苗,按科學(xué)的免疫程序,有計(jì)劃地給人群接種,使人體獲得對(duì)這些傳染病的免疫力。從而達(dá)到控制、消滅傳染源的目的?!绢}目詳解】(1)麻疹病毒是寄生在人體的病毒,所以屬于動(dòng)物病毒。從傳染病的角度看,麻疹病毒是能夠引起麻疹的病毒,屬于病原體。(2)沒(méi)患過(guò)麻疹且未接種過(guò)麻疹疫苗的幼兒屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的易感人群;患病師生是傳染源,將患病師生進(jìn)行隔離屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源。(3)曾經(jīng)患有麻疹的人會(huì)自身免疫,說(shuō)明此人體內(nèi)已具有對(duì)抗麻疹病毒的抗體。從免疫的類型上看,這種對(duì)抗麻疹病毒的抗體是出生后逐漸建立起來(lái)的,只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,所以屬于特異性免疫。(4)我國(guó)不但免費(fèi)給適齡兒童接種麻疹疫苗,同時(shí)還有計(jì)劃地給兒童接種多種安全有效的疫苗,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的,這種做法簡(jiǎn)稱為計(jì)劃免疫。從免疫的角度看,接種的疫苗是用減毒或沒(méi)毒的病毒制成的,接種疫苗后能刺激人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。所以接種的疫苗屬于抗原?!绢}目點(diǎn)撥】考查傳染病、免疫的類型、計(jì)劃免疫等知識(shí)、38、小腸基因胚篩管紅果皮Dd、Dd0/1000Dd【解題分析】
從口腔開始,口腔的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白質(zhì),小腸中有腸液、胰液、膽汁,消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。蛋白質(zhì)分解成氨基酸,淀粉分解成麥芽糖和葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸。受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:生物多樣性包括生物種類的多樣性,生態(tài)系統(tǒng)多樣性和基因多樣性。篩管運(yùn)輸有機(jī)物,由上向下運(yùn)輸。生物的性狀由基因控制,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)?!绢}目詳解】(1)蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。因此,表中圣女果果實(shí)中所含的可溶性蛋白質(zhì)屬于大分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),必須在人體的胃和小腸內(nèi),被蛋白酶等消化成可溶性小分子,才能被小腸吸收。(2)生物的性狀特征是由基因控制的,生物的細(xì)胞內(nèi)有成千上萬(wàn)個(gè)基因。不同物種的生物基因有較大差別,同種生物不同個(gè)體之間基因也有差異。因此,每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)。圣女果有秀光306、金鵬1號(hào)、東農(nóng)708號(hào)和宇番1號(hào)等品種,充分體現(xiàn)了生物基因的多樣性。(3)給秀光306品種人工授粉成功后,在胚珠中,受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂和分化,最終發(fā)育成胚。播種雜交獲得的種子,長(zhǎng)成植株后,葉片合成的可溶性糖等有機(jī)物通過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)绞ヅ墓麑?shí)。(4)①子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合的;因此白種皮是隱性性狀,紅種皮是顯性性狀,遺傳圖解如圖:從圖解中可以看出,親本的基因組成是Dd、Dd。②若白種皮雜交,遺傳圖解:則后代全是白種皮,即Ⅰ是0,Ⅱ是1000。③紅種皮是顯性性狀,C組后代紅種皮:白種皮═1:1,說(shuō)明紅種皮的基因是Dd,遺傳圖解是:【題目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解基因的顯性和隱性,基因在親子代之間傳遞的特點(diǎn),食物的消化過(guò)程,果實(shí)和種子的形成,篩管的作用。39、吸收空氣中的二氧化碳驗(yàn)證呼出的氣體中是否有
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