2022年世界讀書日實施方案

2022年世界讀書日實施方案為推動師生文明素質和文化素質的提升，提升校園閱讀氛圍，倡導全民閱讀的精神，營造讀書好、好讀書、讀好書的文明風尚，在第―個”世界讀書日”到來之際，圖書館聯(lián)合學院宣傳部、學工處、團委等部門于—月—日推出”世界讀書日”主題相關活動。歡迎泛博師生積極參預?；顒右唬旱谌龑谩皶愎鸷健弊x書系列主題活動啟動儀式活動形式：通過展開啟動儀式，向全院師生介紹本屆”書香桂航”讀書系列主題活動，倡議泛博師生愛讀書、讀好書，并積極參預到主題活動中來，從而推動校園文化建設和發(fā)展。主辦單位：宣傳部、學工處、團委、圖書館協(xié)辦單位：讀者協(xié)會、常青藤文學社活動時間：—年—_H活動地點：2108教室（暫定）活動二：”書香桂航?世界讀書日”主題展為了倡導全民閱讀，傳遞正能量，促動書香校園、文化校園建設，我校以423世界讀書日為契機，推出”好書齊分享“圖書推薦活動獲獎作品展、”感悟國學經(jīng)典踐行核心價值觀”主題書展、主題影視展。展出形式：1.”好書齊分享”圖書推薦活動獲獎作品展”感悟國學經(jīng)典?踐行核心價值觀”主題書展主題視頻展播展出時間：月日-月日展出地點：1.書目以展板形式置放于圖書館或者致遠樓一樓大廳；圖書分別陳列于主題閱讀專架區(qū)（圖書館一樓新書庫、南校區(qū)書刊借閱室）；影視展播在致遠樓四樓放影廳陸續(xù)推岀。協(xié)辦單位：讀者協(xié)會活動三：”感悟國學經(jīng)典?踐行核心價值觀”主題閱讀活動形式：以主題書展為平臺，鼓勵泛博師生積極參預主題閱讀活動，在己推出的主題書目基礎上，面向泛博讀者征集書評作品，同時讀者還能夠向圖書館推薦值得推廣閱讀的圖書或者影視作品等?；顒訒r間：—月—日--—_H協(xié)辦單位：讀者協(xié)會活動四：”閱讀與分享“幸運抽獎活動為了讓更多師生讀者注重圖書館的主題閱讀推廣活動，營造濃厚的校園閱讀氛圍，特舉辦“閱讀與分享”幸運抽獎活動?；顒有问剑?.23當天現(xiàn)場抽取事先征集到的”好書薦閱”幸運獎，后期將陸續(xù)推出讀者推薦書目。同時啟動圖書館微信公眾號，注重即有驚喜等活動?；顒訒r間：—月協(xié)辦單位：讀者協(xié)會、常青藤文學社活動五：”好書來交換”圖書飄流啟動儀式活動形式：鼓勵全校師生將自己己閱讀過的好書、閑書投漂，與他人分享閱讀的快樂和知識，同時將投漂圖書整理后，放置于南北校區(qū)的飄流站，供讀者自由取閱。活動時間： _M承辦單位：圖書館協(xié)辦單位：讀者協(xié)會活動六：”佳片有約?好書共享”視頻展播活動形式：以”佳片有約?好書共享”為主題，結合主題閱讀推出經(jīng)典著作影視作品展播，同時向讀者征集影評等活動?；顒訒r間：—月月協(xié)辦單位：讀者協(xié)會活動七：”我要回家?逾期免罰”還書活動活動形式：以”逾期免罰?我要回家”為主題展開讀者還書活動，希翼讀者用好圖書館的資源，在閱讀中獲取知識、開辟視野、感悟人生?；顒訒r間：―—日主辦單位：圖書館第三屆”書香桂航”活動組宣世界讀書日實施方案篇二：一、 指導思想按照中國圖書館學會—展開—年“全民閱讀”工作—通知精神，為深入貫徹落實黨的和—屆—中全會精神以及《文化部、財政—關于推動全國美術館、公共圖書館、文化館（站）免費開放工作的意見》，充分發(fā)揮圖書館在構建現(xiàn)代公共文化服務體系、推動社會主義文化強國建設、全民提升公民道德素質和豐富人民精神文化生活等方面的作用。我館展開以“地球與我''為主題的4-23世界讀書日活動。二、 活動時間—月—日三、 活動主題地球與我四、主辦單位赤水市圖書館五、活動安排活動倡議全市讀者朋友：每年“—月—日"這個天，是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂和參預到閱讀中來；（一） 4?23活動啟動儀式—年世界讀書日以“地球與我”為主題，活動于—日上午9:00在市文化廣場展開，下午與交警大隊建立圖書閱覽室延伸服務點。（二） 活動內容、在圖書館館外主干道拉上慶祝及讀書勵志等內容的橫幅標語;利用圖書館宣傳專欄，為讀者推薦精品圖書。印發(fā)宣傳傳單，介紹讀書活動的由來，以及圖書館的概況、功能、特色、優(yōu)勢及使用方法。、在文化廣場發(fā)放“地球與我”宣傳傳單（以宣傳環(huán)保知識為主），圖書館新書展示;現(xiàn)場辦理圖書借閱證。、與學校聯(lián)系，合理安排時間，組織學生到圖書館做一天“小圖書管理員”，從而讓學生讀者學會利用圖書館和愛護圖書館的公共資源。、為—年到館借閱讀者建立借閱欄案并制作閱讀排行榜，給前十名讀者頻發(fā)記念品（圖書）。、展開“我與數(shù)字圖書館”活動（贈送電子上網(wǎng)卡）。引導學生準確上網(wǎng)。鼓勵學生參預有益的網(wǎng)絡信息實踐，廣泛展開校內外的網(wǎng)絡閱讀，并鼓勵師生充分利用數(shù)字圖書館的綠色網(wǎng)上資源，為教育教學服務。世界讀書日實施方案篇三：一、 指導思想：讀書有益于育德、勵志、啟智、明史，是人的素質全面發(fā)展的重要途徑?！弊屪x書成為習慣”已是建設學習型社會的時代要求。讀書對于全面落實素質教育，增強中小學生的思想道德建設，提升教育教學質量，培養(yǎng)中小學生的創(chuàng)新精神和實踐水平，具有十分重要的意義。為引導我校學生養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣，持續(xù)增強中小學校園文化的人文底蘊，努力提升學生的思想道德素質，積極打造翰墨飄香、格調高雅、文明向上的書香校園，決定在我校開展首屆中小學生”閱讀節(jié)”活動。本屆讀書節(jié)以”禮儀南京綠色青奧”為主題，按照”全員參預、以校為點、輻射家長”的思路和”內容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求，大力展開校園讀書活動。通過指導學生制定讀書計劃，培養(yǎng)學生讀書的習慣，提升學生的讀書水平;引導教師、學生、家長共同參預，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促動學生素質和諧發(fā)展;通過讀書活動，努力構建學習型校園、學習型家庭、學習型社區(qū)，營造和諧的文化氛圍。二、 活動時間：—年—月一—月。三、 活動主題：禮儀南京綠色青奧四、 活動安排：第一階段：活動策劃組織（—月）1?制訂讀書節(jié)總體活動方案，向全體學生發(fā)出《龍都中學世界讀書日活動倡議書》。掛好讀書節(jié)橫幅，做好相關宣傳展示牌。發(fā)出讀書節(jié)活動倡議書，并于—月—日（星期一）上午利用國旗下講話實行宣傳，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書節(jié)的序幕?！M織好龍都中學讀書節(jié)征文評比活動，動員各班學生投稿，并評選推薦優(yōu)秀稿件全校評比。全體家長發(fā)“龍都中學世界讀書日致家長一封信”，引導、要求家長參預到學校的讀書節(jié)之中來。宣傳欄換一期櫥窗，介紹新書及閱讀的相關知識。征求語文教研組，圖書館的意見，列出本屆讀書節(jié)讀書推薦目錄。各班完成”書香人生”黑板報。第二階段：展開實施（—月至—月）—J1—日之前發(fā)放致家長一封信。各班自行設計本班讀書節(jié)方案，展開有特色的讀書活動，并在活動結束時做好總結。各班應充分利用好早讀及課外時間，展開”美文賞析“、”古詩詞鑒賞“、”讀書評論”等特色活動。展開”好書伴我成長”學生征文、家長讀書經(jīng)驗征文等作品上報參預全校評比。開一節(jié)”尋覓一本好書”主題班會，讓部份學生給全班介紹一本對自己影響比較大、值得給全班推薦的書。上報主題活動設計方案以及班級各項讀書活動的相關照片或者影像資料。做好學生暑假期間讀書的工作安排。第三階段：總結表彰（—月至—月份階段實行）”好書伴我成長”學生征文比賽，在全校范圍內分別評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。家長讀書經(jīng)驗征文選編。以班為單位驗收評比（評比標準參考：各班提交的讀書節(jié)活動總體方案和總結、”讀書”主題黑板報評比成績、學生參加征文篇數(shù)及質量）。五、相關要求1、提升理解，強化宣傳。學校要提升對展開本次讀書節(jié)活動重要意義的認識，要發(fā)揮主陣地作用，通過班會、團隊會、校會、晨會等，利用懸掛”閱讀節(jié)”宣傳標語、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)以及國旗下的講話、家長學校等陣地和形式，對全體教職工、學生和家長實行宣傳教育，積極營造書香校園的良好氛圍。2、 凸現(xiàn)主體，率先垂范。要始終堅持以學生的實際需要、自我發(fā)展、自我提升為出發(fā)點和落腳點，堅持重在平時、立于終身和有益于學生育德、勵志、啟智，促動學生的創(chuàng)新精神和實踐水平的提升。要著重抓好”讀（閱讀）、寫（讀書征文）、講（讀書演講）、賽（讀書知識競賽）、透（讀書與課堂學習相互滲透）”五個環(huán)節(jié),使讀書活動在基本內容和基本方式上形成規(guī)范和特色。學校領導是教育教學組織者、管理者，更要率先垂范，精讀、研讀、教育名著，做師生的模范。泛博教師要養(yǎng)成良好的讀書習慣，努力使讀書成為自身發(fā)展的需要、愛好和生活方式。同時要積極引導家長參預到“閱讀節(jié)”活動中來，通過讀書提升家長素質、提升家庭教育水平和水平。3、 分類指導，分層推動。要遵循不同年齡學生的心理、生理特點和認知規(guī)律，組織展開有針對性的活動。初一年級要側重學生的良好閱讀習慣養(yǎng)成，拓展學生的閱讀范圍，指導學生獨立閱讀。初二、初三年級要著重提升學生的獨立閱讀水平，拓展學生的知識面，培養(yǎng)學生的閱讀鑒賞水平。要堅持課內外相結合，校內外相結合，普及和提升相結合，讀與學相結合，教師推薦閱讀與學生自主閱讀相結合，單一化的閱讀和多形式的閱讀相結合，增大引導、指導和輔導力度，持續(xù)優(yōu)化校內、班級環(huán)境，增強學生閱讀情趣，使讀書活動常抓不懈，持之以恒。4、整合資源，深入展開。要充分調動和發(fā)揮好教研、電教、圖書館等部門的作用，積極其讀書節(jié)活動創(chuàng)設有利條件和環(huán)境，圖書由學校圖書館提供，或者號召老師、學生和家長自愿去新華書店購買，有條件的學校能夠展開一次”校園舊圖書交易節(jié)要利用好節(jié)假日作好詳細的布置和安排。要即時總結，持續(xù)積累新經(jīng)驗，要明確專人負責，作好工作分工，責任到人，措施到位，確保本次閱讀節(jié)活動既轟轟烈烈，又扎實有效。2022年世界讀書日推廣的方案一、活動背景閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始?！隆瘴覀儗⒂瓉淼谑膫€世界讀書日，我們倡導學生愛書、讀書，進一步激發(fā)大家的讀書熱情。—月—日是世界文學的象征日，是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;—月—日是獲得過諾貝爾文學獎的小說《洛麗塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或者忌日?！隆找彩俏覈枷爰?、文學家魏源的生日，是中國思想家、文學家朱熹忌日和中國文學家湯顯祖忌日。為了記念他們，聯(lián)合國教科文組織于—年將每年的這個天定為“世界讀書日”，向偉大著作和它們的作者致敬，鼓勵人們特殊是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。—說“我非常希翼提倡全民讀書，因為我向來認為，知識不但給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的希翼。”為了扎實推動“書香校園行動"，進一步營造“書香校園”的良好文化氛圍，使學生在“書香校園”中縱情享受讀書的快樂，讓讀書成為習慣，特制訂本方案。二、活動目的及意義1、 通過活動，讓學生在大量的閱讀實踐中豐富知識，開闊視野，感悟祖國語言文字博大精深，拓展學生的知識面。2、 通過活動，豐富學生的課余生活，凈化學生的精神世界，在書香中成長、在書香中成人，在書香中成才。3、 以讀書節(jié)活動為載體，讓學生親近書本，愛慕讀書，學會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習慣；4、 通過活動，進一步推動書香班級、書香學校、書香家庭的建設。三、 活動主題：我讀書，我快樂，我成長四、 活動口號1、 春天——我與閱讀同行2、 讀書好，好讀書，讀好書3、 我讀書，我快樂，我成長4、 多讀書吧，這就是我們的希翼！五、 活動時間：第11、—周（_月—日一_日），—月—日為'世界讀書日"。六、活動方式以形式多樣的讀書活動為載體，以小手拉大手的形式，引導老師、家長一同參預讀書活動，營造良好的讀書氛圍。七、活動的組織分工成立讀書指導小組，溫逸洪校長為組長，少先隊、教導處具體負責，其它部門協(xié)調展開。1、 聯(lián)系書商，展開“品味書香，助你成長”書展活動和“我為孩子送本書"活動,鼓勵家長給孩子送一本有益的書。（負責人：教導處譚奕軍主任）2、 推薦閱讀書目，制作宣傳單張。（負責人：語文科組任海燕老師）3、 布置好班級環(huán)境，宣傳讀書名言、出版宣傳板報等，營造讀書氛圍。（負責人：德育處黃靜宜主任和各班主任）4、 捐贈圖書，共獻愛心。增添、更新班級圖書角圖書，繼續(xù)展開“圖書漂流”活動。（負責人：徳育處黃靜宜主任和各班主任）5、 橫幅宣傳：多讀書吧，這就是我們的希翼!（負責人：總務處歐陽主任）6、 廣播站、電視臺宣傳。把活動展開的詳細消息實行宣傳（負責人：李夢老師）7、新聞釆寫和報導：（負責人：魏國勇、肖源源老師，紅領巾小記者）八、活動安排（一） 閱讀階段（_年—月—日^H）1、 晨讀：各語文教師進教室為學生誦讀經(jīng)典;廣播站宣傳世界讀書日，借此推動全民讀書。（負責人：語文科組任海燕、李夢老師）2、 —月—日，大課間時間：周副校長宣布讀書日活動正式開始;少先隊員代表宣讀《閱讀倡議書》；少先隊發(fā)布“讀書日”活動安排;全校齊誦本屆讀書節(jié)宣傳口號;教導處宣布書展開幕;“紅領巾小記者''展開釆訪活動。（負責人：魏國勇老師）6、 中午：全校讀書時間，師生共同靜靜閱讀一小時。（負責人：魏國勇老師和當天午托老師）7、 下午4：00-5：00,各班結合本班同學讀書情況，展開多種形式的閱讀展示活動。由各班自定計劃。8、 晚上：家家關閉電視一小時，在溫馨肅靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。（負責人：班主任和學生家長）（二） 展示階段（_年—月—H-_B）1、班（年）級展示：（負責人：各班主任）（1）__年—月—日前，級段范圍內在年級組之間相互對調對古詩文誦讀進行展示;（2）班級圖書角展示;（3） 班級讀書名言、宣傳板報展示；（4） 各班開辟“讀書專欄”展示學生讀書成效，如：讀書名言、好書簡介、讀書卡、讀后感等。2、學校展示：（負責人：教導處、少先隊）（1） 設計書簽：全校學生美術課上設計，好的作品粘在本班門口。（負責人：美術科組）（2） 第十二周，舉行班級讀書會觀摩活動，授課教師莊圳花老師（低年級學生繪本閱讀的指導）;任海燕老師（中高年級學生課外閱讀指導）（負責人：教導處）（3） 各班選派一位學生參加全校誦讀表演。（負責人：教導處、少先隊）（三）總結評比階段（—年—月—0-_S）系列活動計劃實施完畢，學校對主題活動實行全面總結評比，展開“閱讀之星”、“書香班級”評比活動，并將活動列入“星級班”工作常規(guī)考核。九、幾點要求1、增強領導，精密部署。本次系列活動是我校為了向偉大的著作和它們的作者致敬，為了增加我們少年學生的文學情操，為了引導泛博同學多讀書，讀好書，形成讀書熱潮的重大文化活動，各部門要高度重視，精密部署，確保各項活動圓滿順利展開。2、寓教于樂，健康有益。這次系列活動主要是提倡全民讀書，鼓勵和引導小學生熱愛學習，勤奮讀書。所以，在組織過程中要堅持寓教于樂，使學生在活動中求知，形成一種充滿書香，健康有益的良好讀書氛圍。各部門、各班按此方案認真組織學生展開活動，學校領導分頭下到班級參加活動。世界讀書日推廣方案篇二：一、 活動主題四月書香滿校園二、 活動背景“世界讀書日”全稱，世界圖書與版權日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。—年正式確定每年—月—日為“世界圖書與版權日”。讀書向來是中華民族的傳統(tǒng)美德。從春秋時期孔子的“敏而好學，不恥下問”到唐朝杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，再到當代—的“知識的問題是一個科學的問題，來不得半點的虛偽和驕傲，決定地需要的倒是其反面”，一代一代的偉人用事實證明了“書籍是人類進步的階梯氣三、 活動目的培養(yǎng)大家對學習的興趣。在成長中學習，在學習中成長。構筑學習的平臺，推動學風建設。營造學習氛圍。豐富大家的課余時間，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。四、 活動主辦方愛心書屋、青年讀書協(xié)會五、 活動時間與地點時間：暫定于—年—月_H-_月—日地點：二棟教學樓門口、躬行樓六、 參預對象：全校師生七、 活動內容（一）愛心義賣及舊書互換活動-：好書推薦義賣活動（愛心書屋）杰出詩人臧克家說過：“讀一本好書，像交一個益友”。愛心書屋舉行好書推薦義賣活動，意在向泛博師生推薦當代古今中外優(yōu)秀書籍，讓同學們知道自己該讀什么書，怎樣去讀書。同時對愛心義賣活動購書多的另行獎勵（見附錄一）舊書互換活動（愛心書屋）（見附錄一）（二）讀書日專題講座活動.系列活動之一：名師講座（青年讀書協(xié)會）讀書之味在于品味語言，讀書之趣在于寄托心靈，讀書之樂在于理解自我。讀書，是心靈的播種和耕作。讀出自己，就是讀岀人生大境界。歷經(jīng)苦難的高爾基以前說過：“書籍使我變成為了一個幸福的人?！蔽覀冇治磭L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。通過這次專家讀書講座希翼全校師生讀書日的理解，熱愛讀書，形成良好的讀書氛圍。（詳見附錄二）2、 讀書精彩電影（詳見附錄二）3、 以粘貼海報的形式實行活動總結（愛心書屋、青年讀書協(xié)會）八、經(jīng)費預算附錄一：愛心義賣及舊書互換活動時間：_TJ—H地點：二棟教學樓門口主辦方：愛心書屋參預對向：全校師生活動流程：1、 以海報的形式對舊書互換實行宣傳2、附錄二：讀書日專題講座活動時間：頊—日（具體時間暫定）地點：躬行樓主辦方：青年讀書協(xié)會參預對向：全校師生活動流程：1、 宣傳2、 聯(lián)系演講老師3、演講時間，地點4、講前準備布置會場，準備茶水等5、讀書日精彩電影活動安排：（一） 前期準備1） 、宣傳：1、 制作海報，在海報上說明演講主講老師、時間和地點2、 聯(lián)系各班負責人邀請他們參加此次講座3、 聯(lián)系廣播站講這次講座實行報導2） 后勤工作在演講前一天安排人員對海報、邀請函和宣傳單實行粘貼、發(fā)送（二） 活動中期1）現(xiàn)場布置：1、 在講座前幾個小時實行現(xiàn)場布置2、 檢查好電腦設備連接3、準備主講人和佳賓的茶水工作安排七、活動流程活動宣傳前期宣傳：畫兩張大海報粘貼岀去，在海報上要說明清晰本次活動的時間、地點以及活動內容的趣味性、實際意義及大學時代應讀的三十本書的名稱。后期宣傳：實行板報宣傳，懸掛簽名的橫幅。基本流程活動現(xiàn)場布置寫好申請，做好場地申批工作。搬幾張大桌子，椅子用來賣書，捐書互換，萬人簽字活動。.采集捐書互換書本1在釆集捐贈書本時要說明捐書、換書的流程，并鼓勵同學們活動當天到活動地點來參預簽名、換書活動。.記錄捐書互換的信息記錄內容包括書名、原持有人姓名、換書后的書名將釆集到的要捐書互換的書本實行分類，如：教學輔導書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。3、對買書上二十元者可實行舊書換購價或者贈與小禮物一份。4.向大家推薦大學時代應讀的二十本書—對于好的書有價值的書可學出你的書評。八、 活動后期工作活動結束后安排人員整理書集，退還桌椅等。打掃場地衛(wèi)生，保持場地干凈。宣傳部完成活動后期畫報宣傳，懸掛簽名的橫幅?；顒雍笠鶕?jù)活動期間銷售記錄實行總結。6.聯(lián)系廣播站，看是否能對此次活動實行報導。九、 活動注意事項1、 活動當天如果有下雨跡象，則將活動推遲。2、 在釆集捐贈書本時要說明捐書、換書的流程。3、 賣岀書本計算價格時應仔查對，不要浮現(xiàn)錯誤，以免激起消費者不滿。4、 在實行捐書互換時，工作人員要做好書本的捐換記錄（包括書本名稱、價錢、原書本持有者的姓名等）。5、在活動期間應做好場地保潔工作。世界讀書日推廣方案篇三：在“4-23世界讀書日”到來之際，我校教導處與語文組將聯(lián)合展開“—校園讀書節(jié)”系列活動。具體事宜安排如下：一、 指導思想為了更好地營建書香校園，在全校師生中倡導多讀書、讀好書的文明風尚，進一步促動素質的提升，推動閱讀活動深入展開，以“閱讀，讓生命更豐潤”為主題，營造全民讀書、終身學習的良好校園閱讀氛圍，推動群眾性讀書活動深入展開，提升青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促動人的成長。二、 活動時間：—年—月—日一■—月—日“4?23世界讀書日”，為系列活動的啟動日，系列活動將持續(xù)到_下旬。三、 活動目的宣傳“世界讀書日”，倡導全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構建和諧校園、創(chuàng)建校園文化特色做出貢獻。四、 活動安排活動倡議在—月—日這個天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的