江蘇省泰州市姜堰橋頭初級中學(xué)高三生物模擬試題含解析

江蘇省泰州市姜堰橋頭初級中學(xué)高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.細(xì)胞分裂和分化過程中都能發(fā)生的是A．復(fù)制．轉(zhuǎn)錄．翻譯

B．染色質(zhì)高度螺旋化形成染色體C．轉(zhuǎn)錄和翻譯

D．著絲點(diǎn)分裂參考答案：C2.下列各組均為具單層膜細(xì)胞器的是A．液泡和細(xì)胞核

B．中心體和葉綠體C．溶酶體和高爾基體

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體參考答案：C試題分析：液泡是具單層膜的細(xì)胞器，細(xì)胞核不屬于細(xì)胞器，A項(xiàng)錯(cuò)誤；中心體不具有膜結(jié)構(gòu)，葉綠體是具雙層膜的細(xì)胞器，B項(xiàng)錯(cuò)誤；溶酶體和高爾基體都是具有單層膜的細(xì)胞器，C項(xiàng)正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是具有單層膜的細(xì)胞器，線粒體是具有雙層膜的細(xì)胞器，D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.南瓜的扁形、圓形、長圓形三種瓜形由兩對等位基因控制（A、a和B、b），這兩對基因獨(dú)立遺傳?，F(xiàn)將2株圓形南瓜植株進(jìn)行雜交，F(xiàn)1收獲的全是扁盤形南瓜；F1自交，F(xiàn)2獲得137株扁盤形、89株圓形、15株長圓形南瓜。據(jù)此推斷，親代圓形南瓜株的基因型分別是

（

）A．a(chǎn)aBB和Aabb

B．a(chǎn)aBb和Aabb

C．AAbb和aaBB

D．AABB和aabb參考答案：C略4.下圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像；乙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)目變化曲線。（1）圖甲中具有同源染色體的細(xì)胞有 。（2）圖甲中B、E細(xì)胞各含有

、

個(gè)染色體組；其中E細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于乙圖中的

階段。（填標(biāo)號）（3）在細(xì)胞分裂過程中，姐妹染色單體分離發(fā)生在乙圖中的__________時(shí)期。（填標(biāo)號）（4）若該動(dòng)物雌雄交配后產(chǎn)下多個(gè)子代，各子代之間及子代與親本間性狀差異很大，這與甲圖中

細(xì)胞所處時(shí)期發(fā)生的變異關(guān)系最密切。（5）圖丙表示該動(dòng)物形成生殖細(xì)胞的過程圖解，圖丁表示某細(xì)胞中染色體與基因的位置關(guān)系。圖丁對應(yīng)于圖丙中的

（填寫①、②或③）；細(xì)胞IV的基因型是

。參考答案：（1）ABD（缺一不可）（2）4

1

②（3）③⑥（錯(cuò)一個(gè)或漏一個(gè)不得分）（4）D（5）②

aB5.下圖中的三個(gè)圓圈①②③分別表示含有細(xì)胞壁、葉綠體、中心體的細(xì)胞，那么陰影部分表示的細(xì)胞可能是A.肝細(xì)胞

B.衣藻細(xì)胞

C.乳酸菌細(xì)胞

D.棉花葉肉細(xì)胞參考答案：B本題考查細(xì)胞的多樣性，要求考生理解動(dòng)物細(xì)胞、高等植物細(xì)胞、低等植物細(xì)胞及原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，知道這些細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的多樣性和統(tǒng)一性。上述各種細(xì)胞中，肝細(xì)胞是高等動(dòng)物細(xì)胞，棉花葉肉細(xì)胞屬于高等植物細(xì)胞，衣藻細(xì)胞屬于低等植物細(xì)胞，乳酸菌細(xì)胞屬于原核細(xì)胞中的細(xì)菌細(xì)胞；高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、葉綠體，但含有中心體，A不符合題意；低等植物細(xì)胞內(nèi)含有細(xì)胞壁、葉綠體，也含有中心體，B符合題意；細(xì)菌細(xì)胞含有細(xì)胞壁，但不含葉綠體和中心體，C不符合題意；高等植物細(xì)胞含有細(xì)胞壁和葉綠體，但不含中心體，D不符合題意?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)知識點(diǎn)撥——真、原核細(xì)胞的六個(gè)“不一定”：(1)不屬于真核生物的不一定就是原核生物，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既非原核生物也非真核生物。(2)原核細(xì)胞不一定都有細(xì)胞壁，如支原體。(3)能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定都含有葉綠體，如藍(lán)藻。(4)能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定都含有線粒體，如藍(lán)藻和硝化細(xì)菌。(5)沒有細(xì)胞核的細(xì)胞不一定都是原核細(xì)胞，如哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞。(6)細(xì)胞不一定都有生物膜系統(tǒng)，如原核細(xì)胞只有細(xì)胞膜，沒有生物膜系統(tǒng)。6.水在生命活動(dòng)中有非常重要的生理功能，下列有關(guān)敘述中正確的有（）

①代謝活動(dòng)的強(qiáng)度與細(xì)胞內(nèi)自由水和結(jié)合水的比值無關(guān)

②線粒體、核糖體、中心體等在其活動(dòng)中都可以產(chǎn)生水

③糖類、蛋白質(zhì)、脂肪在徹底氧化分解過程中都產(chǎn)生水

④水分和無機(jī)鹽在人體內(nèi)的平衡有利于保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)A．兩項(xiàng)

B．三項(xiàng)

C．四項(xiàng)

D．一項(xiàng)

參考答案：A7.下列對真核生物（細(xì)胞）和原核生物（細(xì)胞）的比較，敘述正確的是：（）A．真核生物遺傳物質(zhì)的復(fù)制都在細(xì)胞核中進(jìn)行，而原核生物發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中B．真核細(xì)胞的分裂方式為一般為有絲分裂，而原核細(xì)胞一般為無絲分裂C．真核生物中能發(fā)生染色體變異，而原核生物不能D．真核細(xì)胞都有細(xì)胞核，而原核細(xì)胞都沒有參考答案：C【考點(diǎn)】27：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較類

別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小較小（一般1～10um）較大（1～100um）細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體，沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等，植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細(xì)胞膜、核糖體，都含有DNA和RNA兩種核酸等【解答】解：A、真核生物遺傳物質(zhì)的復(fù)制主要在細(xì)胞核中進(jìn)行，此外在線粒體和葉綠體中也能進(jìn)行，A錯(cuò)誤；B、真核細(xì)胞的分裂方式包括有絲分裂、減數(shù)分裂和無絲分裂，原核細(xì)胞一般為二分裂，B錯(cuò)誤；C、真核細(xì)胞含有染色體，原核細(xì)胞不含染色體，因此真核生物中能發(fā)生染色體變異，而原核生物不能，C正確；D、真核細(xì)胞不都有細(xì)胞核，如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，D錯(cuò)誤．故選：C．8.下列關(guān)于人體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述中，正確的是A．蛋白質(zhì)具有多樣性，是由于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同B．指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的基因中的堿基有C、G、A、T、UC．人體內(nèi)的酶都是蛋白質(zhì)，激素也都是蛋白質(zhì)D．蛋白酶也是蛋白質(zhì)，蛋白酶可以水解所有的肽鍵參考答案：A9.下表是某中年男子血液化驗(yàn)單中的部分?jǐn)?shù)據(jù)：項(xiàng)目測定值單位參考范圍血清葡萄糖223mg/dL60～110甘油三酯217mg/dL50～200總膽固醇179mg/dL150～220促甲狀腺激素（TSH）5.9uIU/mL1.4～4.4根據(jù)所學(xué)知識判斷下列敘述正確的是A．該男子可能患有糖尿病，可服用胰島素制劑進(jìn)行治療B．該男子可能患有高血脂，應(yīng)不吃脂肪，多吃糖類食物C．該男子可能患有地方性甲狀腺腫，細(xì)胞代謝速率偏低D．血漿的生化指標(biāo)應(yīng)保持不變，否則將引起代謝紊亂參考答案：C10.生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開激素調(diào)節(jié)?；卮鹣铝袉栴}：(1)取若干只健康成年小鼠均分為甲、乙兩組，將甲組切除甲狀腺乙組不切除(假手術(shù))。實(shí)驗(yàn)中每隔一段時(shí)間測定小鼠的耗氧量、觀察其精神狀態(tài)，并作記錄。該實(shí)驗(yàn)的目的是_。甲組小鼠切除甲狀腺后，血液中相關(guān)激素中_含量升高，含量降低。(2)研究表明：正常情況下，低血糖能刺激下丘腦神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)，促進(jìn)垂體分泌生長激素。但在甲亢小鼠的低血糖實(shí)驗(yàn)中，測得生長激素濃度變化不明顯，可能原因是_。若用放射性I131治療甲亢小鼠，可以有效地破壞甲狀腺細(xì)胞而不影響其他組織細(xì)胞，原因是_。(3)通常用抽取血樣的方法來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病，這利用了激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。參考答案：

(1).研究甲狀腺激素對小鼠新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的影響

(2).促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素

(3).甲狀腺激素

(4).較高濃度的甲狀腺激素能抑制垂體分泌生長激素

(5).甲狀腺細(xì)胞能攝取I，而其他細(xì)胞不吸收

(6).通過體液運(yùn)輸【分析】下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素。而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔?，?dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí)，會(huì)抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌?！驹斀狻?1)由題意知，該實(shí)驗(yàn)的目的是研究甲狀腺激素對小鼠新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)興奮性的影響。甲組小鼠切除甲狀腺后，甲狀腺激素含量降低，反饋調(diào)節(jié)下丘腦和垂體分泌促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素，血液中促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的含量升高。(2)在甲亢小鼠的低血糖實(shí)驗(yàn)中，測得生長激素濃度變化不明顯，可能原因是較高濃度的甲狀腺激素抑制垂體分泌生長激素，使其產(chǎn)生的生長激素減少?。放射性131I用作甲亢的治療，該治療法可以有效地破壞甲狀腺腺泡上皮而不影響鄰近組織，其主要原因是甲狀腺細(xì)胞能選擇性地?cái)z取碘化物，而其他細(xì)胞則不吸收。(3)通常用抽取血樣的方法來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病，這利用了激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。【點(diǎn)睛】本題考查甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)。意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。11.如圖為果蠅性染色體結(jié)構(gòu)簡圖．要判斷果蠅某伴性遺傳基因位于片段Ⅰ上還是片段Ⅱ-1上，現(xiàn)用一只表現(xiàn)型是隱性的雌蠅與一只表現(xiàn)型為顯性的雄性雜交，不考慮突變，若后代為：①雌性為顯性，雄性為隱性；②雌性為隱性，雄性為顯性，可推斷①、②兩種情況下該基因分別位于A.Ⅰ；Ⅰ

B.Ⅱ-1；ⅠC.Ⅱ-1或Ⅰ；Ⅰ

D.Ⅱ-1；Ⅱ-Ⅰ參考答案：C設(shè)該等位基因?yàn)锳-a，若伴性遺傳基因位于片段Ⅰ上，隱性雌蠅基因型為aa，顯性雄蠅基因型可能為AA，則其雜交后代均表現(xiàn)為顯性；顯性雄性基因型也可能為Aa，若A基因位于X的片段Ⅰ，則子代中雌性均為顯性，雄性均為隱性；若A基因位于Y的片段Ⅰ，則子代中雌性均為隱性，雄性均為顯性。若伴性遺傳基因位于片段Ⅱ-1上，隱性雌蠅基因型為XaXa，顯性雄蠅基因型為XAY，其子代中雌性均為顯性，雄性均為隱性。所以可知①情況下，基因可以位于片段Ⅱ-1或Ⅰ，②情況下，基因只能位于片段Ⅰ上，故本題正確答案為C。12.某校生物興趣小組用沉水性植物水綿進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)。將水綿浸沒在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，以人工白熾燈作為光源，移動(dòng)白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離，測定在不同距離下水綿產(chǎn)生的氣泡速率，其他條件不變，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述中不正確的是（

）A．b點(diǎn)的限制因素為光照強(qiáng)度B．c點(diǎn)與a點(diǎn)的干重相比較，c點(diǎn)較a點(diǎn)低C．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)水綿能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D．如果培養(yǎng)液中缺乏Mg2＋，在同樣情況下完成該實(shí)驗(yàn)，則a點(diǎn)應(yīng)向左移參考答案：C13.下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是A.細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段 B.所有體細(xì)胞都不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂C.細(xì)胞的衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象 D.細(xì)胞分化使細(xì)胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異參考答案：C【分析】細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，細(xì)胞分裂、分化、衰老都是正常的生命現(xiàn)象?！驹斀狻考?xì)胞分化發(fā)生于整個(gè)生命歷程中，A錯(cuò)誤；高度分化的細(xì)胞不能分裂，如肌肉細(xì)胞，B錯(cuò)誤；細(xì)胞的衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象，C正確；細(xì)胞分化是基因的選擇性表達(dá)，遺傳物質(zhì)不變，D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：細(xì)胞分化的過程中，蛋白質(zhì)種類有所區(qū)別，遺傳物質(zhì)不變。14.下列物質(zhì)的鑒定與所用試劑、實(shí)驗(yàn)手段、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象搭配正確的是A．脂肪—蘇丹Ⅲ染液—顯微鏡觀察—染成紅色

B．DNA—二苯胺試劑—加熱—藍(lán)色反應(yīng)C．蛋白質(zhì)—雙縮脲試劑—加熱—紫色反應(yīng)

D．葡萄糖—本尼迪特試劑—直接觀察—磚紅色沉淀參考答案：B15.肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的慢性傳染病,主要通過空氣飛沫傳播。近年來因抗藥菌株增多等原因,使人類結(jié)核病的發(fā)病率和死亡率上升,下列有關(guān)敘述不正確的是A.結(jié)核桿菌的DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體B.接種卡介苗(疫苗)可以預(yù)防結(jié)核病,原因是其可以刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞C.抗藥菌株增多主要是藥物定向選擇的結(jié)果D.結(jié)核桿菌是胞內(nèi)寄生菌,還必須通過細(xì)胞免疫將其殺死清除參考答案：D【分析】體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程：

【詳解】結(jié)核桿菌屬于原核生物，其細(xì)胞內(nèi)沒有染色體，DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體，A正確；接種該疫苗后，可刺激機(jī)體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞，B正確；抗藥菌株增多主要是藥物定向選擇的結(jié)果，C正確；人體通過細(xì)胞免疫只能將結(jié)核桿菌從靶細(xì)胞中釋放處理，因此不能將侵入人體內(nèi)的結(jié)核桿菌徹底清除，D錯(cuò)誤。故選D。16.如圖所示為赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中的T2噬菌體侵染大腸桿菌的過程示意圖．下列說法正確的是（）A．T2噬菌體和大腸桿菌含有的核酸種類相同B．T2噬菌體增殖需要大腸桿菌的核糖體參與C．過程⑤釋放的噬菌體都不含有親代的成分D．培養(yǎng)噬菌體和大腸桿菌可用相同的培養(yǎng)基參考答案：B【考點(diǎn)】73：噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)．【分析】T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)：①研究著：1952年，赫爾希和蔡斯．②實(shí)驗(yàn)材料：T2噬菌體和大腸桿菌等．③實(shí)驗(yàn)方法：放射性同位素標(biāo)記法．④實(shí)驗(yàn)思路：S是蛋白質(zhì)的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白質(zhì)中幾乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)，直接單獨(dú)去觀察它們的作用．⑤實(shí)驗(yàn)過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放．⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)．【解答】解：A、T2噬菌體含有的核酸是DNA，大腸桿菌含有的核酸是DNA和RNA，A錯(cuò)誤；B、T2噬菌體增殖需要大腸桿菌的核糖體參與，B正確；C、過程⑤釋放的噬菌體中有少數(shù)含有親代的DNA，C錯(cuò)誤；D、噬菌體是DNA病毒，營寄生生活，故培養(yǎng)噬菌體的培養(yǎng)基中必須有活細(xì)胞，而培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基中不需要活細(xì)胞，D錯(cuò)誤．故選：B．

17.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)含氮化合物的敘述，不正確的是（）A．細(xì)胞膜、染色質(zhì)、核糖體等結(jié)構(gòu)都有含氮化合物B．細(xì)胞內(nèi)的含氮化合物都可以為生命活動(dòng)提供能量C．二苯胺可用來鑒定細(xì)胞中的某種含氮化合物D．遺傳信息的表達(dá)過程需要含氮化合物的參與參考答案：B【考點(diǎn)】核酸的種類及主要存在的部位；遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】糖類的元素組成：只有C、H、O；脂質(zhì)的元素組成：主要含C、H、O，有的含有N、P；蛋白質(zhì)的元素組成：主要為C、H、O、N，也含有少量P、S；核酸、磷脂、ATP的元素組成：C、H、O、N、P．【解答】解：A、細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)和磷脂中均含有N元素，染色質(zhì)中的蛋白質(zhì)和DNA均含有N元素，核糖體中的蛋白質(zhì)和RNA均含有N元素，A正確；B、細(xì)胞中的核酸為含氮化合物，但是不能為生命活動(dòng)提供能量，B錯(cuò)誤；C、二苯胺可用來鑒定細(xì)胞中DNA，DNA中含有N元素，C正確；D、遺傳信息的表達(dá)過程需要DNA、RNA、RNA聚合酶等含氮化合物的參與，D正確．故選：B．18.圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下、pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，以下改變正確的是A．pH=a時(shí)，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移

B．pH=c時(shí)，e點(diǎn)上移

C．溫度降低時(shí)，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)右移

D．H2O2量增加時(shí)，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)左移參考答案：C19.下圖表示的是一晝夜北方某作物植株CO2吸收量的變化。甲圖為盛夏的某一晴天，乙圖為春天的某一晴天。對兩圖的相關(guān)原因分析不正確的是

（

）

A．甲圖中有機(jī)物積累最多的是G點(diǎn)，兩圖中B點(diǎn)植物干重低于A點(diǎn)時(shí)的干重

B．植株有機(jī)物總積累量可用橫軸上下曲線圍成的有關(guān)面積表示，適當(dāng)提高溫度可以增加OA的絕對值

C．兩圖中DE時(shí)間段葉綠體中C3含量均減少

D．甲圖中E點(diǎn)與C點(diǎn)相比，葉綠體中的ATP合成較多參考答案：C20.下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是A．光合作用和細(xì)胞呼吸的第一階段都有丙酮酸的產(chǎn)生B．光合作用產(chǎn)生的ATP有一部分用于細(xì)胞呼吸C．光合作用進(jìn)行的同時(shí)不一定都伴隨著細(xì)胞呼吸的進(jìn)行D．光合作用與細(xì)胞呼吸都與生物膜有關(guān)參考答案：D21..為判斷生活在不同地區(qū)的兩個(gè)種群的鳥是否屬于同一物種，下列做法合理的是（）A.了解這兩個(gè)種群所在地區(qū)之間的距離后作出判斷B.觀察這兩個(gè)種群個(gè)體之間是否存在生殖隔離現(xiàn)象C.將兩個(gè)種群置于相同環(huán)境條件下，比較其死亡率D.將兩個(gè)種群置于相同環(huán)境條件下，比較其出生率參考答案：B根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，若兩個(gè)種群之間形成了生殖隔離，即兩者不能交配，或交配的后代不育，則兩個(gè)種群屬于不同物種，B正確。22.下圖表示生物膜結(jié)構(gòu)及膜上所發(fā)生的生化反應(yīng)。有關(guān)敘述正確的是圖1

圖2

A．圖1、圖2兩種生物膜可以同時(shí)存在于葉肉細(xì)胞中

B．圖1可表示葉綠體內(nèi)膜，圖2可表示線粒體內(nèi)膜

C．圖1的反應(yīng)消耗ATP，圖2的反應(yīng)產(chǎn)生ATP

D．影響圖1、圖2反應(yīng)的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度參考答案：A23.給你一粒黃色玉米(玉米是雌雄同株、雌雄異花的植物)，請你從下列方案中選一個(gè)既可判斷其基因型又能保持純種的遺傳特性的可能方案

()A．觀察該黃粒玉米，化驗(yàn)其化學(xué)成分

B．讓其與白色玉米雜交，觀察果穗C．進(jìn)行同株異花傳粉，觀察果穗

D．讓其進(jìn)行自花受粉，觀察果穗?yún)⒖即鸢福篊24.細(xì)胞周期可分為間期和分裂期（M期），間期又分為DNA合成前期（G1期）、DNA合成期（S期）、DNA合成后期（G2期）。如表所示為體外培養(yǎng)的某種細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段所需時(shí)間（單位：小時(shí)），若在細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑，則細(xì)胞周期G1SG2M合計(jì)時(shí)長1073.51.522A.M期的全部細(xì)胞需要11.5小時(shí)才能達(dá)到G1期和S期的交界處B.G2期的細(xì)胞數(shù)目將保持不變C.22小時(shí)之后，所有的細(xì)胞都將停留在G1期和S期的交界處D.加入過量的DNA合成抑制劑之前，處于S期的細(xì)胞數(shù)目將是最多的參考答案：A【分析】根據(jù)現(xiàn)代細(xì)胞生物學(xué)的研究，細(xì)胞分裂的間期分為三個(gè)階段：第一間隙期，稱為G1期；合成期，稱為S期；第二間隙期，稱為G2期。其中G1和G2期主要是合成有關(guān)蛋白質(zhì)和RNA，S期則完成DNA

的復(fù)制?！驹斀狻款}中加入過量DNA合成抑制劑，抑制了S期的DNA復(fù)制，M期需要M期（1.5小時(shí)）+G1期（10小時(shí)）才能到達(dá)S期交界處，A正確；由于細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑，所以細(xì)胞停止在S期之前，G2期細(xì)胞會(huì)逐漸減少，B錯(cuò)誤；由于G2期細(xì)胞停留在G1期和S期的交界處所需時(shí)間最長，所以最長時(shí)間為15小時(shí)，C錯(cuò)誤；由圖表可以觀察到，處于G1期細(xì)胞占細(xì)胞周期的最大比率，所以處于G1期的細(xì)胞數(shù)量將是最多的，D錯(cuò)誤。25.下圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式模式圖，有關(guān)敘述正確的是A.胰島B細(xì)胞分泌胰島素可以通過該方式進(jìn)行B.圖示的物質(zhì)運(yùn)輸過程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性無關(guān)C.圖中所示的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散D.膜上蛋白質(zhì)分子都可以參與物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸參考答案：C試題分析：圖中物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸需要載體蛋白的協(xié)助，從高濃度向低濃度運(yùn)輸，不需要消耗能量，為協(xié)助擴(kuò)散，C正確；胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過胞吐的方式進(jìn)行的，A錯(cuò)誤；圖中載體蛋白分子在運(yùn)輸過程中發(fā)生了運(yùn)動(dòng)，說明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，B錯(cuò)誤；膜上的載體蛋白才可以參與物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，D錯(cuò)誤。26.下列關(guān)于碳循環(huán)的說法，正確的是（）A．在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間是以CO2形式進(jìn)行B．在生物群落之間是以有機(jī)物的形式循環(huán)的C．在整個(gè)生物圈是以CO2的形式循環(huán)的D．無機(jī)環(huán)境中的碳都是以光合作用的形式進(jìn)入生物群落的參考答案：A【考點(diǎn)】物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用．【分析】生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)指的是碳元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境往返的過程，生態(tài)系統(tǒng)中的碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間是以CO2的形式循環(huán)的，而碳在生物群落間的傳遞形式是有機(jī)物．【解答】解：A、碳元素通過生物群落的光合作用與化能合成作用以二氧化碳的形式進(jìn)入生物群落，同時(shí)通過生物群落的呼吸作用以二氧化碳的形式返回?zé)o機(jī)環(huán)境，A正確；B、碳元素在生物群落中是以有機(jī)物的形式傳遞的，B錯(cuò)誤；C、生態(tài)系統(tǒng)中的碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間是以CO2的形式循環(huán)的，而碳在生物群落間的傳遞形式是有機(jī)物，C錯(cuò)誤；D、碳元素通過生物群落的光合作用與化能合成作用以二氧化碳的形式進(jìn)入生物群落，D錯(cuò)誤．故選：A．27.科研人員進(jìn)行植物葉面積指數(shù)與細(xì)胞呼吸、總光合作用量、干物質(zhì)積累量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，所獲有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。請據(jù)表判斷下列敘述正確的是(

)葉面積指數(shù)

(cm2/cm2)

1

2

3

4

5

6

7

8總光合作用量

(μmolCO2?cm－2?h－1)

12

35

58

76

85

92

93

93呼吸量

(μmolCO2?cm－2?h－1)

8

25

30

45

50

68

93

97注：葉面積指數(shù)指單位地表面積上植物葉片的面積。A.隨著葉面積指數(shù)的增加，植物的干物質(zhì)積累量增加B.葉面積指數(shù)為5時(shí)，植物的干物質(zhì)積累量最大C.葉面積指數(shù)>6時(shí)，限制植物總光合作用量增加的因素是含水量和溫度D.該植物栽培時(shí)應(yīng)保持葉面積指數(shù)為7時(shí)以保證最大光合速率參考答案：B【分析】本題考查呼吸作用、光合作用，考查對實(shí)際光合作用、凈光合作用及其影響因素的理解。表中總光合作用量與呼吸量的差值可代表植物的干物質(zhì)積累量?！驹斀狻繐?jù)表可知，在葉面積指數(shù)小于7時(shí)，隨著葉面積指數(shù)的增加，總光合作用量增加，呼吸量也在增加，二者差值先增加后逐漸縮小，說明植物的干物質(zhì)積累量先增加后逐漸縮小，A項(xiàng)錯(cuò)誤；葉面積指數(shù)為5時(shí)，總光合作用量與呼吸量的差值最大，說明植物的干物質(zhì)積累量最大，B項(xiàng)正確；葉面積指數(shù)>6時(shí)，由于葉片相互遮光，植物總光合作用量幾乎不增加，此時(shí)導(dǎo)致限制植物總光合作用量增加的因素是光照強(qiáng)度，C項(xiàng)錯(cuò)誤；該植物栽培時(shí)應(yīng)保持葉面積指數(shù)為5時(shí)以保證植物的干物質(zhì)積累量最大，D項(xiàng)錯(cuò)誤。28.下列關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA分子和染色體數(shù)目的敘述，正確的是()A．有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍B．有絲分裂后期細(xì)胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點(diǎn)分裂而加倍C．減數(shù)第一次分裂后的細(xì)胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半D．減數(shù)第二次分裂過程中細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變參考答案：C[間期DNA復(fù)制，但是染色體數(shù)目不加倍；后期著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍而DNA數(shù)目不加倍；減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離導(dǎo)致染色體數(shù)目減半；減數(shù)第二次分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍。]29.人類有多種血型系統(tǒng)，MN血型和Rh血型是其中的兩種。MN血型由常染色體上

的l對等位基因M、N控制，M血型的基因型為MM，N血型的基因型為NN，

MN血型的基因型為MN;Rh血型由常染色體上的另l對等位基因R和r控制，

RR和Rr表現(xiàn)為Rh陽性，rr表現(xiàn)為Rh陰性：這兩對等位基因自由組合。若某對

夫婦中，丈夫和妻子的血型均為MN型-Rh陽性，且已生出1個(gè)血型為MN型-Rh

陰性的兒子，則再生1個(gè)血型為MN型-Rh陽性女兒的概率是A.3/8

B.3/16

C.1/8

D.1/16參考答案：B由題干可知基因組成為：MNRr×MNRr→MNrr。再生一個(gè)MNR_♀=1/2x3/4x1/2=3/16.30.生物界的細(xì)胞既具有細(xì)胞統(tǒng)一性又具有多樣性，對其表述錯(cuò)誤的是(

)A.由于細(xì)胞分化導(dǎo)致同一多細(xì)胞個(gè)體其細(xì)胞也呈現(xiàn)多樣性B.組成不同細(xì)胞的化學(xué)元素的的種類差異很大C.細(xì)胞的統(tǒng)一性說明生物之間存在著或近或遠(yuǎn)的親緣關(guān)系D.不同細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，即都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體參考答案：B【分析】多細(xì)胞的生物體由于細(xì)胞分化，細(xì)胞呈現(xiàn)多樣性，導(dǎo)致細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的多樣性。組成不同細(xì)胞的化學(xué)元素的種類大體相同，含量相差很大。原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色體；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)，據(jù)此結(jié)合各項(xiàng)分析作答?！驹斀狻緼、多細(xì)胞的生物體由于細(xì)胞分化，細(xì)胞呈現(xiàn)多樣性，導(dǎo)致細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的多樣性，A正確；B、組成不同細(xì)胞的化學(xué)元素的種類大體相同，含量相差很大，B錯(cuò)誤；C、在生物的進(jìn)化過程中，細(xì)胞的統(tǒng)一性說明生物之間存在著或近或遠(yuǎn)的親緣關(guān)系，C正確；D、所有細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體，D正確。故選B。31.組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸，酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異的產(chǎn)生取決于（

）A.精氨酸的羧基多

B.酪氨酸的氨基多C.兩者的R基組成不同

D.兩者的結(jié)構(gòu)完全不同參考答案：C32.下圖表示利用現(xiàn)代生物技術(shù)繁殖青蛙的過程，下列分析中不正確的是A．利用該技術(shù)繁殖青蛙屬于一種無性生殖方式B．該技術(shù)中青蛙發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵C．④過程中會(huì)發(fā)生細(xì)胞的分裂和分化D．該技術(shù)體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞核具有較高的全能性參考答案：D33.將ada(腺苷酸脫氨酶基因)通過質(zhì)粒pET28b導(dǎo)入大腸桿菌并成功表達(dá)腺苷酸脫氨酶。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．每個(gè)大腸桿菌細(xì)胞至少含一個(gè)重組質(zhì)粒B．每個(gè)重組質(zhì)粒至少含一個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識別位點(diǎn)C．每個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識別位點(diǎn)至少插入一個(gè)adaD．每個(gè)插入的ada至少表達(dá)一個(gè)腺苷酸脫氨酶分子參考答案：C34.右圖為酵母菌培養(yǎng)過程中三種量變化曲線，有關(guān)說法正確的是A．AB段酵母菌呼吸的場所只有線粒體B．BC段酵母菌呼吸作用的場所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C．T1后，酵母菌無氧呼吸生成乙醇的同時(shí)還生成水D．酵母菌種群數(shù)量從C點(diǎn)開始下降的原因不只是葡萄糖大量消耗參考答案：【知識點(diǎn)】C4

細(xì)胞呼吸【答案解析】D解析：AB段酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體；BC段酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸，場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體；酵母菌無氧呼吸不產(chǎn)生水?！舅悸伏c(diǎn)撥】先根據(jù)曲線判斷酵母菌在不同時(shí)間段所進(jìn)行的呼吸類型，再進(jìn)行分析。35.比較小麥和家兔體內(nèi)的各種化學(xué)元素（）A．種類和含量都相差很大B．種類和含量都相差不大C．種類相差很大，其中相同元素的含量都大體相同D．種類大體相同，其中相同元素的含量不同參考答案：D【考點(diǎn)】碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．【分析】生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性統(tǒng)一性：構(gòu)成生物體的元素在無機(jī)自然界都可以找到，沒有一種是生物所特有的．差異性：組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機(jī)自然界中的含量相差很大．【解答】解：A、小麥和家兔體內(nèi)的各種化學(xué)元素的種類大體相同，A錯(cuò)誤；B、小麥和家兔體內(nèi)的各種化學(xué)元素的含量相差較大，B錯(cuò)誤；C、小麥和家兔體內(nèi)的各種化學(xué)元素的種類大體相同，而含量相差較大，C錯(cuò)誤；D、小麥和家兔體內(nèi)的各種化學(xué)元素的種類大體相同，其中相同元素的含量不一定相同，可能存在較大差異，D正確．故選：D．

36.綠色熒光蛋白是一種能發(fā)光的蛋白質(zhì)，類似于示蹤元素，可以標(biāo)識生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的位置，它照亮了人們以前看不到的世界。下列有關(guān)綠色熒光蛋白的敘述，正確的是（

）A．合成熒光蛋白至少需要20種氨基酸B．熒光蛋白可作為標(biāo)簽蛋白，用于研究癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移C．熒光蛋白必須在加熱條件下，遇雙縮脲試劑才呈紫色D．高溫能破壞蛋白質(zhì)的肽鍵，使熒光蛋白失去發(fā)熒光的特性參考答案：B37.下圖為某植物在夏季晴天一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況，以下判斷正確的是①該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是bg段②該植物在a和h時(shí)刻只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用③影響bc段光合速率的外界因素只有光照強(qiáng)度④ce段與fg段光合速率下降的原因完全相同⑤若c、f時(shí)刻的光合速率相等，則該植物呼吸速率為c時(shí)刻大于f時(shí)刻⑥該植物處于生長時(shí)期A.①③B.②④

C.①⑤

D.②⑥參考答案：D38.下表為某探究實(shí)驗(yàn)的步驟，請分析回答下列問題：序號加入試劑或處理方法試管ABCabc1可溶性淀粉溶液2mL2mL2mL///新鮮唾液淀粉酶溶液///1mL1mL1mL2保溫5min37℃90℃0℃37℃90℃0℃3將a液加入到A試管，b液加入到B試管，c液加入到C試管中，搖勻4保溫5min37℃90℃0℃/5滴入X，搖勻2滴2滴2滴6觀察現(xiàn)象并記錄

（1）此探究實(shí)驗(yàn)的課題名稱是_________________________。（2）在此實(shí)驗(yàn)中，序號5的實(shí)驗(yàn)步驟中X為___________．A、B、C三支試管，哪只試管中酶的活性較高的是____________________。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將B試管所處溫度調(diào)整到適宜溫度，現(xiàn)象如何？__________________。（4）有人建議用H2O2酶探究溫度對酶活性的影響，這樣的建議是否合理？______并說明理由：_______________________________________。參考答案：

(1).探究（不同）溫度對酶活性的影響

(2).碘液

(3).A試管

(4).無變化

(5).不合理

(6).溫度會(huì)影響過氧化氫的分解速率【試題分析】本題主要考查溫度對唾液淀粉酶活性的影響。低溫可以使酶暫時(shí)失去活性，當(dāng)溫度適宜的時(shí)候活性又會(huì)恢復(fù)，高溫會(huì)使酶活性徹底喪失。從表格中可以看出，實(shí)驗(yàn)設(shè)置了不同的溫度并將酶放入其中，可知是探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響實(shí)驗(yàn)。據(jù)此回答問題。（1）從表格中可以看出，實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了不同的溫度并將酶放入其中，可知是探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響實(shí)驗(yàn)。（2）唾液淀粉酶能夠水解淀粉，而淀粉遇到碘液會(huì)變藍(lán)，可以根據(jù)顏色的有無及深淺判斷反應(yīng)情況。所以序號5的實(shí)驗(yàn)步驟中X應(yīng)為碘液；唾液淀粉酶的最適溫度是接近人體體溫值，所以37℃（A試管）活性最高。（3）B試管的溫度為90℃，會(huì)使唾液淀粉酶徹底失去活性，再調(diào)整到適宜溫度不會(huì)使其結(jié)構(gòu)恢復(fù)，所以沒有變化。（4）溫度會(huì)影響過氧化氫的分解速率，所以用H2O2酶探究溫度對酶活性的影響的建議不合理。39.為驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結(jié)論，需要先利用瓊脂塊收集生長素，之后再測定其含量．假定在單側(cè)光照射下生長素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān)．下列收集生長素的方法（如圖所示）中，正確的是（）參考答案：B【考點(diǎn)】植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用．【分析】生長素的產(chǎn)生部位為幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子以及胚芽鞘的尖端產(chǎn)生的．它會(huì)由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，從而促進(jìn)該部位的生長，運(yùn)輸方式有橫向運(yùn)輸和極性運(yùn)輸．單側(cè)影響了生長素的分布，使背光一側(cè)的生長素多于向光一側(cè)，從而使背光一側(cè)的細(xì)胞伸長快于向光一側(cè)，結(jié)果表現(xiàn)為莖彎向光源生長．生長素的運(yùn)輸方向：橫向運(yùn)輸：向光側(cè)→背光側(cè)，極性運(yùn)輸：形態(tài)學(xué)上端→形態(tài)學(xué)下端．【解答】解：A、雖然胚芽鞘尖端在單側(cè)光的照射下，但由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻擋作用，生長素均不能發(fā)生橫向運(yùn)輸，無法使其在瓊脂塊中分布不均勻，A錯(cuò)誤；B、項(xiàng)胚芽鞘尖端在單側(cè)光的照射下，先發(fā)生橫向運(yùn)輸，然后縱向運(yùn)輸?shù)郊舛艘韵碌牟煌沫傊瑝K中，再通過測定不同瓊脂塊中生長素含量的大小，即可驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻，B正確；C、云母片插入胚芽鞘基部，所以胚芽鞘尖端在單側(cè)光的照射下，生長素能進(jìn)行橫向運(yùn)輸；但瓊脂塊沒有分隔，因而生長素在瓊脂塊中均勻分布，C錯(cuò)誤；D、雖然胚芽鞘尖端在單側(cè)光的照射下，但由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻擋作用，生長素均不能發(fā)生橫向運(yùn)輸，無法使其在瓊脂塊中分布不均勻，D錯(cuò)誤．故選：B．40.核仁逐漸解體，核膜逐漸消失發(fā)生在有絲分裂的哪一期？

A．前期

B．中期

C．后期

D．末期參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖為兩種遺傳病系譜圖，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，11-4無致病基因。請根據(jù)以下信息回答問題：（1）甲病的遺傳方式為

，乙病的遺傳方式為

。（2）Ⅱ—2的基因型為

，Ⅲ--l的基因型為

。（3）如果Ⅲ—2與Ⅲ—3婚配，生出正常孩子的概率為

。（4）若基因檢測表明I一1也無致病基因，則Ⅱ-2患乙病的原因最可能是

。（5）若Ⅱ—2的一個(gè)精原細(xì)胞，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AAaXb的精子，則另三個(gè)精子的基因型分別為

。參考答案：42.下表是生態(tài)學(xué)家收集到的某湖區(qū)幾種生物的食物關(guān)系（“√“表示存在食物關(guān)系），請據(jù)下表和圖回答有關(guān)問題：(l)該生態(tài)系統(tǒng)中共有____條食物鏈，在該食物網(wǎng)中鯽魚占有____個(gè)營養(yǎng)級。(2)若由于某種原因螺螄全部死亡。該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將__。(3)假如鯽魚的食物有1/5來自輪蟲，1/5來自螺螄。1/5來自水草，2/5來自綠藻，能量流動(dòng)的傳遞效率按10%計(jì)算．該鯽魚增1kg需消耗綠色植物__kg。(4)右圖是對某地引進(jìn)經(jīng)濟(jì)魚進(jìn)行種群密度調(diào)查后繪出的種群增長速率曲線。調(diào)查該經(jīng)濟(jì)魚種群密度常用的方法是________，t0、tl、t2三個(gè)時(shí)間相比該經(jīng)濟(jì)魚的種群數(shù)量最大的時(shí)間是____。(5)雞糞是優(yōu)良的魚類飼料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產(chǎn)量，雞糞中的碳元素只能以____形式流向魚。向河流中少量投入雞糞對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響，這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有________。(6)據(jù)研究表明綠藻含有人體所需的幾乎全都的營養(yǎng)成分，還可以提高人體的免疫力和抵抗力。綠藻的這方面價(jià)值屬于_____價(jià)值；綠藻在維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性方面的價(jià)值屬于_____價(jià)值。參考答案：

(1).5

(2).2

(3).降低

(4).46

(5).標(biāo)志重捕法

(6).t2

(7).有機(jī)物

(8).自我調(diào)節(jié)能力（抵抗力穩(wěn)定性）

(9).直接

(10).間接試題分析：本題考查種群、生態(tài)系統(tǒng)，考查對種群密度調(diào)查方法、種群數(shù)量增長、食物網(wǎng)、能量流動(dòng)等知識的理解和應(yīng)用，解答此題，可根據(jù)表格信息畫出食物網(wǎng)，分析其中的食物鏈條數(shù)。進(jìn)行能量流動(dòng)計(jì)算時(shí)，可合并營養(yǎng)級相同的食物鏈，從而簡化計(jì)算。(l)根據(jù)表格信息可畫出食物網(wǎng)如下：據(jù)圖可知該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈，在該食物網(wǎng)中鯽魚占有第二、三兩個(gè)營養(yǎng)級。(2)由于某種原因螺螄全部死亡，該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)變得簡單，抵抗力穩(wěn)定性將降低。(3)圖中食物網(wǎng)可簡化為兩條食物鏈，分別含有兩個(gè)營養(yǎng)級和三個(gè)營養(yǎng)級，假如鯽魚的食物有1/5來自輪蟲，1/5來自螺螄，1/5來自水草，2/5來自綠藻，能量流動(dòng)的傳遞效率按10%計(jì)算，該鯽魚增1kg需消耗綠色植物0.6÷10%+0.4÷10%÷10%=46kg。(4)魚的活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍大，調(diào)查該經(jīng)濟(jì)魚種群密度常用標(biāo)志重捕法，tl～t2時(shí)間段種群增長速率下降，但種群數(shù)量仍在增加，t2時(shí)該經(jīng)濟(jì)魚的種群數(shù)量最大。(5)雞糞中的含碳有機(jī)物可以被魚攝入、同化。由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力（抵抗力穩(wěn)定性），向河流中少量投入雞糞不會(huì)對生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生明顯的影響。(6)綠藻的食用、藥用價(jià)值屬于屬于直接價(jià)值，在維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性