2022-2023學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市一師附屬中學(xué)高三生物模擬試卷含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市一師附屬中學(xué)高三生物模擬試卷含解析_第2頁
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2022-2023學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市一師附屬中學(xué)高三生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,當一種生物的全部同化量來自兩種生物時,且同化量各占一半,下列敘述不正確的是

A.該生態(tài)系統(tǒng)的細菌促進了物質(zhì)循環(huán)B.圖中處于最高營養(yǎng)級的生物是蛇C.圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈共3條D.如蛇要凈增重1千克,則最多要消耗綠色植物3500千克參考答案:D2.以下有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述不正確的是A.靜息狀態(tài)時神經(jīng)元細胞膜內(nèi)外沒有離子進出B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體的結(jié)合有特異性C.神級纖維的興奮部位,膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負D.神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)胞吐作用由突觸前膜釋放,進入突觸間隙參考答案:A靜息狀態(tài)時K+通透性增大,K+外流,導(dǎo)致膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負,A錯誤;神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜上相應(yīng)的受體,使得下一個神經(jīng)元興奮或者抑制,B正確;神經(jīng)纖維受刺激后,Na+內(nèi)流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負,C正確;神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式進入突觸間隙,體現(xiàn)細胞膜的流動性,D正確。3.關(guān)于酶的敘述,正確的是()A.酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能B.酶活性的變化與酶所處環(huán)境的改變無關(guān)C.酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失D.酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸參考答案:C4.下列有關(guān)遺傳學(xué)和生物進化的基本觀點描述正確的是(

)A.細菌接觸青霉素后才會產(chǎn)生抗藥性的突變個體,青霉素的選擇作用使其生存B.現(xiàn)代生物進化理論認為,自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進化的方向C.格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證實了轉(zhuǎn)化因子就是DNAD.在郝爾希等的實驗中若用一個32P充分標記的噬菌體去感染未被標記的大腸桿菌,子代中含32P的噬菌體占1/8,則含31P的噬菌體就占7/8非等位基因會自由組合參考答案:B5.下列關(guān)于生物圈的穩(wěn)態(tài)和人類社會可持續(xù)發(fā)展的敘述,錯誤的是A.生物圈能維持穩(wěn)態(tài)的原因之一是物質(zhì)和能量都能自給自足B.生物圈既能保持穩(wěn)定狀態(tài),又有發(fā)展變化。C.生物多樣性的美學(xué)價值和科學(xué)研究價值,都是生物多樣性的直接使用價值D.要實現(xiàn)人類社會的可持續(xù)發(fā)展,就要保護生物的多樣性,即在基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個層次上采取保護措施參考答案:答案:A6.在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗中,赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在圖中標記元素所在部位依次是

)A.①、④

B.②、④

C.①、⑤

D.③、⑤參考答案:A7.下列哪一組動物具有后腎?

A.鰩魚,鯉魚,中國大鯢

B.鯨魚,鯊魚,狗

C.麻雀、楊子鱷、家兔

D.鯊魚,麻雀,鴨嘴獸參考答案:C8.當人體處于饑餓狀態(tài)時

A.腎上腺素分泌減少,胰高血糖素分泌增加

B.腎上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌增加C.腎上腺素分泌減少,胰高血糖素分泌減少

D.腎上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌減少參考答案:B9.下列與動、植物細胞有關(guān)的敘述中,正確的是A.每個漿細胞只能合成一種蛋白質(zhì)B.克隆羊“多莉”的成功證明了細胞質(zhì)具有調(diào)控細胞核發(fā)育的作用C.植物組織培養(yǎng)時,主要是通過調(diào)節(jié)營養(yǎng)物質(zhì)的配比,來誘導(dǎo)愈傷組織再分化D.同一動物的神經(jīng)細胞和胰島細胞比較,核DNA相同,但不存在相同的mRNA參考答案:B10.下列物質(zhì)或過程不影響磷酸二酯鍵數(shù)目變化的是()A.RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶、Taq酶B.DNA聚合酶、DNA連接酶、DNA酶C.遺傳信息的翻譯、PCR中DNA解鏈D.cDNA文庫的構(gòu)建、基因突變過程參考答案:C【考點】基因工程的原理及技術(shù);中心法則及其發(fā)展;PCR技術(shù)的基本操作和應(yīng)用.【分析】1、作用對象是磷酸二酯鍵的酶有:限制酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶、DNA連接酶、DNA酶,這些酶都會導(dǎo)致磷酸二酯鍵數(shù)目的改變.

2、作用對象是氫鍵的酶有:解旋酶,導(dǎo)致氫鍵數(shù)目改變;

3、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換.【解答】解:A、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶和Taq酶的作用都會導(dǎo)致磷酸二酯鍵的數(shù)量增加,A錯誤;

B、DNA聚合酶和DNA連接酶的作用都會導(dǎo)致磷酸二酯鍵的數(shù)量增加,而DNA酶得作用會導(dǎo)致磷酸二酯鍵的數(shù)量減少,B錯誤;

C、遺傳信息的翻譯會增加肽鍵的數(shù)目,PCR中DNA解鏈會減少氫鍵的數(shù)目,這兩個過程都不會影響磷酸二酯鍵的數(shù)目,C正確;

D、cDNA文庫的構(gòu)建需用使用逆轉(zhuǎn)錄酶,這會導(dǎo)致磷酸二酯鍵數(shù)目增多,基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,其中增添和缺失會導(dǎo)致磷酸二酯鍵數(shù)目改變,D錯誤.

故選:C.【點評】本題考查中心法則及其發(fā)展、基因工程等知識,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及其后人對其進行補充和完善;識記基因工程的操作工具及作用,能根據(jù)題干要求做出準確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.11.下列有關(guān)酶的實驗設(shè)計思路正確的是A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性B.利用過氧化氫和淀粉酶探究溫度對酶活性的影響C.利用過氧化氫、鮮肝勻漿和二氧化錳研究酶的高效性D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為5、7、9的緩沖液驗證pH對酶活性的影響參考答案:C12.一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個孩子既是紅綠色盲又是XYY的患者,從根本上說,前者的病因與父母中的哪一方有關(guān),后者的病因發(fā)生的時期是()A.與母親有關(guān),減數(shù)第二次分裂B.與父親有關(guān),減數(shù)第一次分裂C.與父母親都有關(guān),受精作用D.與母親有關(guān),減數(shù)第一次分裂參考答案:A【考點】減數(shù)第一、二次分裂過程中染色體的行為變化;染色體數(shù)目的變異.【分析】紅綠色盲屬于伴X染色體隱性遺傳,一對表現(xiàn)正常的夫婦,生了一個孩子既是紅綠色盲患者,這是因為母親是色盲基因的攜帶者的緣故;男孩從根本上說體內(nèi)多了一條Y染色體,體內(nèi)兩條Y染色體,屬于姐妹染色單體,這是減數(shù)第二次分裂姐妹染色單體未分離,移向同一極的結(jié)果.【解答】解:根據(jù)題干信息,一對正常的夫婦,生了一個紅綠色盲的患者(XaYY),推斷該夫婦的基因型為XAXa,XAY.因此,患紅綠色盲小孩的色盲基因來自其母親,YY染色體來自父親.由于減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體分離,減數(shù)第二次分裂過程中染色單體成為染色體,YY染色體只能是在減數(shù)第二次分裂過程中,Y染色體的染色單體未分離而進入同一極所致.故選:A.

13.果蠅無眼色基因的受楮卵不能發(fā)育為個體。一只野生型的雄果蠅與一只純合白眼雌果蠅雜交,子代雄果蠅全為白眼,雌果蠅中僅有一只為白眼(染色體數(shù)正常),其余全為紅眼。對此現(xiàn)象以及子代白眼雌蠅產(chǎn)生的原因分析不合理的是A.眼色性狀的遺傳遵循盂德爾的基因分離定律B.眼色基因在X染色體上且紅眼對白眼是顯性C.子代白眼雌果蠅不可能是由染色體缺失產(chǎn)生D.子代白眼雌蠅與正常雄蠅交配可判定產(chǎn)生原因參考答案:C根據(jù)摩爾根的果蠅雜交實驗可知,控制果蠅眼色的基因位于X染色體上,且紅眼對白眼是顯性,因此果蠅眼色性狀的遺傳遵循孟德爾的基因分離定律,AB正確;一只野生型的雄果蠅(XWY)與一只純合白眼雌果蠅(XwXw)雜交,理論上子代雄果蠅全為白眼(XwY),雌果蠅全為紅眼(XWXw),現(xiàn)子代雌果蠅中有一只為白眼且染色體數(shù)正常(基因型為X-Xw或XwXw),若基因型為X-Xw則是由染色體缺失產(chǎn)生的(即XWXw中含W基因的X染色體缺失導(dǎo)致),或是由基因突變導(dǎo)致(即XWXw突變?yōu)閄-Xw),C錯誤;要判定該白眼雌蠅的產(chǎn)生原因,可將子代白眼雌蠅與正常紅眼雄蠅(XWY)交配,若為染色體缺失產(chǎn)生的,則子代雄蠅中X-Y:XwY=1:1;若為基因突變導(dǎo)致的,則子代雄蠅全為XwY,D正確?!究键c定位】伴性遺傳及相關(guān)實驗分析14.下列不可作為有氧呼吸作用[H]供體的物質(zhì)有A.葡萄糖

B.丙酮酸

C.H2O

D.H2參考答案:D15.黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質(zhì),常藏身于霉變的花生和玉米等種子中。研究發(fā)現(xiàn),黃曲霉毒素能引起細胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,從而影響細胞的正常功能。下列相關(guān)的敘述中不正確的是()A.黃曲霉毒素會影響人體的血糖調(diào)節(jié)功能B.真核細胞中,核糖體的裝配與核仁有關(guān)C.蛋白質(zhì)在游離于細胞質(zhì)中的核糖體上合成,在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上加工D.一些抗生素通過抑制細菌核糖體來治療疾病,說明人和細菌的核糖體結(jié)構(gòu)有區(qū)別參考答案:C16.將耐堿性的單細胞藻類,放入盛有一定體積和濃度的碳酸氫鈉溶液中培養(yǎng)(如甲圖所示).光照充足,每隔5分鐘收集一次甲數(shù)據(jù)繪制出乙圖曲線1,則乙圖曲線2是指改變甲圖中何種條件后氣體量的變化()A.① B.② C.③ D.②或③參考答案:A【考點】3L:影響光合作用速率的環(huán)境因素.【分析】分析題圖:曲線2與曲線1相比,生成的氣體量改變,即化學(xué)反應(yīng)的平衡點已經(jīng)改變,這說明底物的量發(fā)生改變,而影響酶促反應(yīng)速率的因素(如溫度、pH、底物濃度和酶濃度)發(fā)生改變只能影響酶促反應(yīng)速率,不能改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點.【解答】解:①碳酸氫鈉能為藻類光合作用提供原料(二氧化碳),改變碳酸氫鈉溶液的量會導(dǎo)致藻類光合作用速率發(fā)生改變,進而改變氣體的產(chǎn)生量,因而可能會出現(xiàn)曲線2,①正確;②碳酸氫鈉能維持溶液中二氧化碳的量相對穩(wěn)定,由于藻類能通過光合作用產(chǎn)生氧氣,也能通過呼吸作用消耗氧氣,圖中產(chǎn)生的氣體是兩者的差值,因此改變藻類的量,會改氣體的產(chǎn)生量.具體來說由于減少藻類的量時,二氧化碳濃度就相對較高,光合作用產(chǎn)生氧氣較多,最終氣體量虛線應(yīng)該高于實線;增加藻類的量時,最初幾分鐘光合作用產(chǎn)生氧氣較多,最初幾分鐘氣體量虛線應(yīng)該高于實線,不可能出現(xiàn)曲線2,②錯誤;③溫度能影響酶的活性,改變溫度能改變酶活性,進而改變化學(xué)反應(yīng)速率,但不改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點,③錯誤.故選:A.【點評】本題結(jié)合曲線圖實驗裝置圖,考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識,要求考生明確該實驗的因變量,明確曲線2的化學(xué)反應(yīng)平衡點已經(jīng)改變,緊扣該點答題.17.建立生態(tài)農(nóng)業(yè)時巧設(shè)、增設(shè)食物鏈的目的不包括

A.努力實現(xiàn)物質(zhì)和能量的分層多級利用

B.減輕對環(huán)境的污染、提高抵抗力穩(wěn)定性

C.加強生物防治,控制有害生物的危害

D.食物鏈延長,消耗能量環(huán)節(jié)增多,系統(tǒng)總能量利用率降低參考答案:D18.下列描述哪一項是正確的?

A.RNA都是蛋白質(zhì)合成的模板

B.所有的DNA都將被翻譯成蛋白質(zhì)

C.一條mRNA上可以結(jié)合多個核糖體

D.蛋白質(zhì)的生物合成除mRNA和蛋白質(zhì)外,不再需任何其它的DNA、RNA參考答案:C19.經(jīng)標定安裝于放大倍數(shù)為16×目鏡中的目鏡測微尺,在低倍視野中每小格的長度為6.71微米,換成高倍鏡觀察后,出現(xiàn)的變化是(

)A.目鏡測微尺每小格所代表的長度不變

B.視野中看到的細胞數(shù)目變多C.目鏡測微尺每小格所代表的長度小于6.71微米

D.被測細胞所占的格數(shù)變少參考答案:C20.從高等植物葉片中分離出4種光合色素,其中呈橙黃色的是A.葉綠素a

B.葉綠素b

C.胡蘿卜素

D.葉黃素參考答案:C21.酶促反應(yīng)中酶的作用在于

A.提高反應(yīng)的活化能B.促使正向反應(yīng)速度的提高

C.降低反應(yīng)的活化能D.以上都不對參考答案:C22.下列有關(guān)植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的說法,正確的是A.用赤霉素處理馬鈴薯塊莖可延長其休眠以利于保存B.脫落酸能抑制細胞分裂,促進葉片、果實的衰老和脫落C.在無子果實形成的過程中,生長素類似物改變了細胞內(nèi)染色體的數(shù)目D.在做探究2,4-D促進插條生根的最適濃度的預(yù)實驗時,無需設(shè)置蒸餾水對照組參考答案:B【分析】生長素:通過促進細胞伸長、增大細胞體積促進生長;赤霉素:促進細胞伸長,引起植株增高;脫落酸:抑制細胞分裂,促進果實的衰老和脫落。植物生命活動中,各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)?!驹斀狻砍嗝顾鼐哂薪獬菝叩淖饔?,而用脫落酸處理馬鈴薯塊莖,可延長其休眠時間以利于儲存,A不符合題意;脫落酸能抑制細胞分裂,促進葉片、果實的衰老和脫落,B符合題意;在無子果實形成的過程中,利用了生長素類似物促進果實發(fā)育的特點,并未改變細胞內(nèi)染色體的數(shù)目,C不符合題意;探究2,4-D促進插條生根的最適濃度的實驗中,自變量是生長素類似物的濃度,而在預(yù)實驗時濃度梯度較大,需要蒸餾水這組作為空白對照,來確定范圍,從而縮小范圍,D不符合題意。故選B?!军c睛】本題考查植物激素及其植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價值,要求考生識記五大類植物激素的生理作用;掌握植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用,尤其是生長素類似物在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用,能理論聯(lián)系實際,運用所學(xué)的知識準確判斷生活中的生物學(xué)問題。23.基因工程是生物科學(xué)的核心技術(shù),被廣泛應(yīng)用于農(nóng)牧業(yè)、工業(yè)、環(huán)境、能源和醫(yī)藥

衛(wèi)生等領(lǐng)域,展示出美好的前景。下圖是基因工程的模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)從基因文庫中提取的目的基因通過PCR進行擴增時,需使用一種特殊的酶是

。(2)構(gòu)建基因表達載體的目的是使

。(3)采用

技術(shù)將表達載體導(dǎo)入動物的受精卵,經(jīng)胚胎早期培養(yǎng)到

時,再通過

技術(shù)轉(zhuǎn)移到雌性動物的輸卵管或子宮內(nèi),使其發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動物。(4)在抗蟲作物的培育過程中,將Bt毒蛋白基因?qū)胱魑锸荏w細胞時,常用的方法是

。若要人工改造Bt毒蛋白,請問是直接改造Bt毒蛋白還是改造Bt毒蛋白基因

。(5)檢測細菌的目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA時,需要用

做探針,再與相應(yīng)的物質(zhì)雜交。參考答案:(1)熱穩(wěn)定的DNA聚合酶(2)使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在,并遺傳給下一代,使目的基因能夠表達和發(fā)揮作用(3)顯微注射技術(shù)

桑椹胚或囊胚

胚胎移植(4)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

Bt毒蛋白基因(5)標記的目的基因24.同源染色體聯(lián)會后發(fā)生的實際雙交換,往往不同于理論雙交換的數(shù)量。試分析下列選項哪一個正確?

A.若染色體某一區(qū)段發(fā)生了負干擾時,就意味著這一區(qū)段的實際雙交換率低于理論雙交換率,但卻有雙交換發(fā)生

B.這一區(qū)段未發(fā)生雙交換時,由于計算公式失效,顯示出負干擾值

C.當這一區(qū)段發(fā)生的雙交換率高于理論雙交換率時,所獲得的并發(fā)率大于l

D.這一區(qū)段的實際雙交換率與理論雙交換值相等時,由于計算公式中理論雙交換值有系數(shù)0.5,所獲得的并發(fā)率就呈現(xiàn)大于1的數(shù)值參考答案:C25.下列有關(guān)細胞有絲分裂與減數(shù)分裂的敘述,正確的是()A.有絲分裂的間期,進行DNA復(fù)制且染色體數(shù)目加倍B.有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期的人體細胞均有兩個染色體組C.植物體有絲分裂產(chǎn)生的細胞有全能性,減數(shù)分裂產(chǎn)生的細胞無全能性D.基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,有絲分裂可發(fā)生基因突變參考答案:D【考點】61:細胞的減數(shù)分裂;47:細胞有絲分裂不同時期的特點.【分析】1、有絲分裂不同時期的特點:(1)間期:進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.2、減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制.(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質(zhì)分裂.(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.【解答】解:A、有絲分裂的間期,進行DNA復(fù)制,DNA含量加倍,但染色體數(shù)目不變,A錯誤;B、有絲分裂后期的人體細胞含有4個染色體組,減數(shù)第一次分裂后期的人體細胞含有兩個染色體組,B錯誤;C、植物體有絲分裂產(chǎn)生的細胞有全能性,減數(shù)分裂產(chǎn)生的細胞也具有全能性,C錯誤;D、基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,有絲分裂可發(fā)生基因突變,D正確.故選:D.

26.組織水腫是由于組織液增多、大量積累在組織細胞間隙造成的。下列各項中不會引起組織水腫的是(

)A.腎小球腎炎導(dǎo)致蛋白尿

B.花粉過敏使毛細血管通透性增大C.飲食過咸導(dǎo)致血漿滲透壓過高

D.淋巴回流受阻組織液中滯留大分子物質(zhì)參考答案:C27.下列四組生物中,細胞結(jié)構(gòu)最相似的是()A.變形蟲、水綿、香菇 B.煙草、草履蟲、大腸桿菌C.小麥、番茄、大豆 D.酵母菌、靈芝、豌豆參考答案:C【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】細胞分為原核生物和真核生物,結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是有無核膜包被的典型的細胞核.原核生物包括:細菌、藍藻、放線菌、支原體和衣原體等;真核生物包括:動物、植物、低等植物、原生動物以及真菌等.【解答】解:A、變形蟲是動物,水綿屬于低等植物,香菇是真菌,細胞結(jié)構(gòu)差異較大,A錯誤;B、煙草是植物,草履蟲是動物,大腸桿菌是原核生物,細胞結(jié)構(gòu)差異較大,B錯誤;C、小麥、番茄、大豆都是植物,細胞結(jié)構(gòu)最相似,C正確;D、酵母菌、靈芝是真菌,豌豆是植物,細胞結(jié)構(gòu)差異較大,D錯誤.故選:C.

28.科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎的基因,并以質(zhì)粒為運載體,采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品種,下列有關(guān)說法正確的是A.抗枯萎病的金茶花與原金茶花之間形成了生殖隔離B.將抗枯萎基因連接到質(zhì)粒上,用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶C.為了保證金茶花植株抗枯萎病,只能以受精卵作為基因工程的受體細胞D.通過該方法獲得的抗病金茶花,將來產(chǎn)生的配子不一定含抗病基因參考答案:D29.基因型Dd的生物在進行減數(shù)分裂中,等位基因D與d分離的時期,此時細胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)、基因D數(shù)之比為

A.1:2:2

B.1:0:1

C.1:1:1

D.1:2:1參考答案:D30.在“體驗制備細胞膜的方法”實驗中,下列操作步驟不正確的是A.制成紅細胞臨時裝片

B.先低倍鏡后髙倍鏡觀察C.在蓋玻片的一側(cè)滴生理鹽水

D.在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引參考答案:C試題分析:制備細胞膜時,常以哺乳動物成熟的紅細胞為實驗材料,根據(jù)滲透原理,將實驗材料放入清水中,使紅細胞吸水膨脹直至漲破,再利用差速離心法得到細胞膜。實驗過程為①制片:用滴管吸取少量紅細胞稀釋液,滴一小滴在載玻片上,蓋上蓋玻片,制成臨時裝片;②觀察:先在低倍鏡下找到紅細胞,再轉(zhuǎn)換成高倍鏡,直至清晰地看到紅細胞;③滴水:往載物臺上蓋玻片的一側(cè)滴一滴蒸餾水,同時在另一側(cè)用吸水紙小心吸引;幾分鐘后,觀察到紅細胞體積增大,細胞破裂,內(nèi)容物流出??键c:本題考查的是有關(guān)細胞膜的相關(guān)知識,屬于對識記、理解層次的考查。31.日本某教授把菠菜的基因植入豬的受精卵內(nèi),培育出不飽和脂肪酸含量高的豬。在對這種豬的脂肪組織進行分析后發(fā)現(xiàn),它們體內(nèi)的不飽和脂肪酸要比一般豬高大約20%。植入豬受精卵里的菠菜基因控制菠菜根部的一種酶——FAD2,這種酶能夠?qū)柡椭舅徂D(zhuǎn)換為不飽和脂肪酸。下列說法正確的是(

)A.該實驗的核心是將重組DNA導(dǎo)入豬的受精卵B.受體細胞之所以選擇受精卵是因為它具有全能性C.菠菜基因之所以能植入豬細胞,并大量復(fù)制的物質(zhì)基礎(chǔ)是菠菜和豬共有一套遺傳密碼D.該實驗植入菠菜基因的方法一般選用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法參考答案:B32.2008年11月,一支由世界著名考古學(xué)家組成的考古隊在西伯利亞泰加林地區(qū)的永久凍士層中,發(fā)現(xiàn)了一種冰凍的已滅絕的巨大動物(滅絕于一萬年前的猛犸,且保存相當完好??脊艑W(xué)家們?yōu)榱私庠搫游锱c現(xiàn)今亞洲象的之間關(guān)系,求助于生物學(xué)家。假如你是生物學(xué)家,為比較該巨型動物DNA與現(xiàn)今亞洲象的DNA的相似性,應(yīng)該做如下哪些檢測工作,正確的操作步驟是

C①降低溫度,檢測處理后形成的雜合DNA雙鏈區(qū)段

②通過PCR技術(shù)擴增該巨型動物和現(xiàn)今亞洲象的DNA

③把該巨型動物的DNA導(dǎo)入現(xiàn)今亞洲象的細胞中

④在一定的溫度條件下,將該巨型動物和現(xiàn)今亞洲象的DNA水浴共熱A.②④③

B.②④③①

C.②④①

D.③④①參考答案:C略33.從漿細胞(L)中提取全部mRNA,并以此為模板在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下合成相應(yīng)的單鏈DNA(L-cDNA),讓其與來自同一個體的胰島B細胞(P)的全部mRNA(P-mRNA)進行分子雜交。下列說法正確的是A.胰島B細胞中提取的P-mRNA與L-cDNA均能發(fā)生互補B.漿細胞不能分泌胰島素是因為缺乏編碼胰島素的相關(guān)基因C.能與L—cDNA互補的P-mRNA中含有編碼呼吸酶的mRNAD.能與L-cDNA互補的P-mRNA中含有編碼胰島素的mRNA參考答案:C同一個體的漿細胞和胰島B細胞含有相同的基因,但表達的基因不同。L-cDNA與來自同一個體的P-mRNA進行分子雜交,不能完全發(fā)生互補,A項正確,B項錯誤;漿細胞和胰島B細胞中均進行呼吸作用,均含有編碼呼吸酶的mRNA,能與L—cDNA互補的P-mRNA中含有編碼呼吸酶的mRNA,C項正確;L-cDNA是從漿細胞(L)中提取全部mRNA,并以此為模板在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下合成相應(yīng)的單鏈DNA,不含有編碼胰島素的mRNA對應(yīng)的DNA片段,D項錯誤。34.下列為某一遺傳病的家系圖,已知Ⅰ1為攜帶者??梢詼蚀_判斷的是A.該病為常染色體隱性遺傳B.Ⅱ4是攜帶者C.Ⅱ6是攜帶者的概率為1/2D.Ⅲ8是正常純合子的概率為1/2參考答案:B35.下列關(guān)于植物激素的敘述中,正確的是(

)A.利用低濃度的2,4--D作除草劑,可抑制農(nóng)田中的雜草生長B.植物組織培養(yǎng)時,細胞分裂素和生長素的比例合適,愈傷組織就會分化出根和莖葉C.一定濃度的赤霉素能促進種子的萌發(fā)和果實的成熟D.脫落酸在果實的成熟階段含量最高,以促進種子萌發(fā)參考答案:B試題分析:較高濃度的2,4—D能夠促進單子葉農(nóng)作物生長,抑制雜草生長,A錯。生長素量高于細胞分裂素,有利根分化、抑制芽形成。生長素量低于細胞分裂素,有利芽分化、抑制根形成,比例合適有利愈傷組織生長,B正確。一定濃度的赤霉素能促進種子的萌發(fā)和果實的發(fā)育,乙烯促進果實成熟,C錯。脫落酸在果實的成熟階段含量最高,抑制種子萌發(fā),D錯。考點:本題考查植物激素相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。36.細胞中的核糖體通常不是單獨執(zhí)行功能,而是構(gòu)成多聚核糖體(如右圖)。研究表明,動物卵裂期細胞中多聚核糖體的百分比明顯增高,下列有關(guān)敘述中不正確的是A.核糖體的主要功能是合成蛋白質(zhì)B.卵裂期細胞分裂旺盛,需要大量蛋白質(zhì)C.多聚核糖體的形成可以大大縮短每條肽鏈的合成時間D.多聚核糖體上的核糖體數(shù)目與信使RNA的長度有關(guān)參考答案:C37.下列有關(guān)細胞工程的敘述,正確的是A.植物克隆實踐,最終一定是為了獲得完整的植株B.用胡蘿卜韌皮部經(jīng)組織培養(yǎng)形成的個體,若有變異,其變異類型僅是基因突變C.經(jīng)動物細胞核移植培育的新個體主要體現(xiàn)兩個親本的性狀D.培養(yǎng)運用動物細胞融合技術(shù)而產(chǎn)生的動物新細胞,最終并不是要獲得動物個體參考答案:D38.下面列出若干種為研究確定礦質(zhì)元素X是否為植物所必需的實驗方案,其中最科學(xué)合理的設(shè)計是()①以土壤為基質(zhì)盆栽,澆缺少元素X的“完全營養(yǎng)液”

②以沙土為基質(zhì)盆栽,澆缺少元素X時“完全營養(yǎng)液”

③只用缺少元素X的“完全營養(yǎng)液”,不用基質(zhì)

④以土壤為基質(zhì)盆栽,澆蒸餾水

⑤以沙土為基質(zhì)盆栽,澆完全營養(yǎng)液

⑥不用基質(zhì),只用完全營養(yǎng)液

⑦不用基質(zhì),只用含元素X的蒸餾水

⑧不用基質(zhì),只用蒸餾水A.以④為實驗組,①為對照組

B.以②為實驗組,⑤為對照組C.以③為實驗組,⑥為對照組

D.以⑦為實驗組,⑧為對照組參考答案:C39.下列各種遺傳現(xiàn)象中,不屬于性狀分離的是()A.

F1的高莖豌豆自交,后代中既有高莖豌豆,又有矮莖豌豆B.

F1的短毛雌兔與短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有長毛兔C.花斑色茉莉花自交,后代中出現(xiàn)綠色、花斑色和白色三種茉莉花D.黑色長毛兔與白兔短毛兔交配,后代均為白色長毛兔參考答案:D40.興趣小組設(shè)計了以下實驗來驗證生態(tài)系統(tǒng)的一些相關(guān)問題:取4個密閉、透明的生態(tài)瓶,各瓶內(nèi)的組成和條件見下表(圖中“+”表示有,“-”表示無)。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)后,下面判斷錯誤的是生態(tài)瓶編號

生態(tài)系統(tǒng)組成光照水草藻類浮游動物小魚泥沙甲++++-+乙-+++-+丙++++--丁++++++A.甲瓶的抵抗力穩(wěn)定性較高

B.乙瓶中生物比丙瓶的維持時間要長C.丙瓶比甲瓶有較多的有機物

D.甲瓶的氧含量比丁瓶的高參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(18分)“放射治療”簡稱放療,是一種用適當劑量的放射線治療某些癌癥的方法。(1)放療的基本原理是:一定劑量的射線會誘發(fā)細胞產(chǎn)生較高頻率的基因突變,由于其具有

的特點,就有可能導(dǎo)致癌細胞死亡;又因為癌細胞具有

的特征,在

時射線使其結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,從而抑制癌細胞的生長和分裂。(2)放療要特別注意照射劑量和范圍,這是因為正常組織中也保留少量

的細胞,容易受到射線的傷害,例如骨髓中的

等。當這些細胞減少過快時,體內(nèi)因細胞正常的

而不斷減少的組織細胞就難以得到更新。(3)放療還要特別注意治療時機。因為癌細胞

分化的表現(xiàn)之一是表面

明顯減少,細胞彼此間

,導(dǎo)致晚期癌細胞發(fā)生轉(zhuǎn)移,此時便失去了最佳治療時機。參考答案:(1)少利多害

無限增殖

DNA復(fù)制(2)具有分裂能力(或能進行細胞分裂)

造血干細胞

衰老死亡(3)畸形

糖蛋白

黏著性減小42.(10分)下圖表示下丘腦參與人體部分生命活動的調(diào)節(jié)過程。請回答下列問題:(1)嬰兒出生后由于外界溫度低于母體子宮內(nèi)溫度,其下丘腦可分泌

激素通過作用于垂體促進腺體A的分泌活動,腺體A表示的器官是

。(2)人體劇烈運動大量出汗后,下丘腦增加

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