遼寧省撫順市第四中學(xué)高三生物模擬試題含解析_第1頁(yè)
遼寧省撫順市第四中學(xué)高三生物模擬試題含解析_第2頁(yè)
遼寧省撫順市第四中學(xué)高三生物模擬試題含解析_第3頁(yè)
遼寧省撫順市第四中學(xué)高三生物模擬試題含解析_第4頁(yè)
遼寧省撫順市第四中學(xué)高三生物模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

遼寧省撫順市第四中學(xué)高三生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.ATP是直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物。關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是()A.酒精發(fā)酵過(guò)程中有ATP生成 B.ATP可為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸提供能量C.ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量 D.ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成參考答案:D酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵過(guò)程中有ATP生成,A正確;ATP可為主動(dòng)運(yùn)輸提供能量,B正確;ATP中遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵水解可釋放能量,為生命活動(dòng)供能,C正確;ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸組成,D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】ATP2.一池塘生長(zhǎng)著大量的綠藻,以下能正確表明一天內(nèi)池水中CO2濃度變化的是(

)參考答案:D3.(06全國(guó)卷Ⅱ)已知病毒的核酸有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA和單鏈RNA四種類(lèi)型。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了一種新病毒,要確定其核酸屬于上述哪一種類(lèi)型,應(yīng)該

A.分析堿基類(lèi)型,確定堿基比率

B.分析堿基類(lèi)型,分析核糖類(lèi)型

C.分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成,分析堿基類(lèi)型

D.分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成,分析核糖類(lèi)型參考答案:答案:A解析:本題考查遺傳與變異之遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。DNA和RNA的組成中五碳糖不同,堿基種類(lèi)不同,雙鏈結(jié)構(gòu)的都符合堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,數(shù)量特點(diǎn)應(yīng)為A=T(U),C=G。4..菜豆是自花受粉的植物,其花色中有色對(duì)白色為顯性。一株雜合有色花菜豆Aa生活在海島上,如果海島上沒(méi)有其他菜豆植株存在,且菜豆為一年生植物,那么第三年海島上開(kāi)有色花菜豆植株和開(kāi)白色花菜豆植株的比例是()A.3∶1

B.15∶7

C.5∶3

D.9∶7參考答案:C5.下列模式圖表示幾種細(xì)胞器,有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.細(xì)胞器C、F都能產(chǎn)生水B.細(xì)胞器B、F的化學(xué)成分中不含磷脂C.植物細(xì)胞都含有C、E、FD.A、D及植物細(xì)胞的液泡都是單層膜結(jié)構(gòu)參考答案:C6.利用地窖貯藏種子、果蔬在我國(guó)歷史悠久。地窖中的CO2濃度較高,有利于A.降低呼吸強(qiáng)度

B.降低水分吸收

C.促進(jìn)果實(shí)成熟

D.促進(jìn)光合作用參考答案:A7.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)包括內(nèi)環(huán)境中化學(xué)成分的相對(duì)穩(wěn)定,下列敘述,錯(cuò)誤的是A.血液流經(jīng)肝臟,血糖含量可能升高或降低B.H2CO3和NaHCO3是維持血漿滲透壓穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)C.血漿蛋白減少會(huì)引起組織水腫D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)由神經(jīng)-體液-免疫共同調(diào)節(jié)參考答案:B解析:本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)知識(shí)。肝臟可能存在肝糖原分解或者合成,因此血糖含量升高或降低;H2CO3和NaHCO3是維持血漿pH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì);血漿蛋白減少,導(dǎo)致血漿滲透壓低,水分進(jìn)入組織液增多而導(dǎo)致組織水腫;內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由神經(jīng)-體液-免疫共同調(diào)節(jié)。8.某研究小組對(duì)某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞(甲)和正常肝細(xì)胞(乙)進(jìn)行培養(yǎng),下列敘述正確的(

)A.制備肝細(xì)胞懸浮液時(shí)先用剪刀剪碎肝組織,再用胃蛋白酶處理B.肝細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中通常在培養(yǎng)液中通入5%的CO2刺激細(xì)胞呼吸C.為了防止培養(yǎng)過(guò)程中雜菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的干擾素D.用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)的方法,可推斷乙細(xì)胞比甲細(xì)胞增殖周期長(zhǎng)參考答案:D試題分析:制備肝細(xì)胞懸浮液時(shí)先用剪刀剪碎肝組織,再用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理,A錯(cuò)誤;肝細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中通常在培養(yǎng)液中通入5%的CO2以維持培養(yǎng)液的PH值,B錯(cuò)誤;為了防止培養(yǎng)過(guò)程中雜菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素,C錯(cuò)誤;用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)的方法,可推斷乙細(xì)胞比甲細(xì)胞增殖周期長(zhǎng),D正確??键c(diǎn):本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,正確的是A.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中,須將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理B.調(diào)查土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度統(tǒng)計(jì)的方法逋常采用取樣器取樣法C.統(tǒng)計(jì)種群密度時(shí),應(yīng)去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值后取平均值D.研究蠑螈細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn)中.須將其受精卵橫縊成有核和無(wú)核兩部分參考答案:D【點(diǎn)睛】本題考查生物實(shí)驗(yàn)的有關(guān)知識(shí),意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。10.科學(xué)家通過(guò)基因工程的方法,能使大腸桿菌產(chǎn)生人的胰島素。以下敘述中,錯(cuò)誤的是A.人工合成的胰島素基因與天然的胰島素基因堿基序列不一定相同B.目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后不一定能表達(dá)C.DNA連接酶和限制性?xún)?nèi)切酶都是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶D.不同的限制性?xún)?nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒產(chǎn)生的黏性末端一定不能互補(bǔ)配對(duì)參考答案:D11.下列說(shuō)法中,與生物膜發(fā)現(xiàn)史不一致的是()A.歐文頓在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出膜是由脂質(zhì)組成的B.荷蘭科學(xué)家用丙酮從人的紅細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣﹣水界面上鋪展成單分子層,測(cè)得單分子層面積為紅細(xì)胞表面積的2倍.他們由此推出:細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子必然排列為連續(xù)的兩層C.羅伯特森在電鏡下看到了細(xì)胞膜清晰的暗﹣亮﹣暗的三層結(jié)構(gòu),提出所有的生物膜都是由脂質(zhì)﹣蛋白質(zhì)﹣脂質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成的D.科學(xué)家用不同的熒光染料分別標(biāo)記人細(xì)胞和鼠細(xì)胞,并將標(biāo)記后的兩種細(xì)胞進(jìn)行融合,證明了細(xì)胞膜的流動(dòng)性參考答案:C【考點(diǎn)】細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型;細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).【分析】1、19世紀(jì)末,歐文頓發(fā)現(xiàn)凡是可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì),比不能溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞,于是他提出:膜是由脂質(zhì)組成的.2、20世紀(jì)初,科學(xué)家第一次將膜從哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞中分離出來(lái),化學(xué)分析表明,膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì).3、1925年,兩位荷蘭科學(xué)家用丙酮從人的紅細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣一水界面上鋪展成單分子層,測(cè)得單分子層的面積恰為紅細(xì)胞表面積的2倍.由此他們得出的結(jié)論是細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層.4、1959年,羅伯特森在電鏡下看到了細(xì)胞膜清晰的暗一亮一暗的三層結(jié)構(gòu),并大膽地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白質(zhì)﹣﹣脂質(zhì)﹣﹣蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成,電鏡下看到的中間的亮層是脂質(zhì)分子,兩邊的暗層是蛋白質(zhì)分子,他把生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu).5、1970年,科學(xué)家用熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn),以及相關(guān)的其他實(shí)驗(yàn)證據(jù)表明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性.6、1972年,桑格和尼克森提出的為流動(dòng)鑲嵌模型大多數(shù)人所接受.【解答】解:A、19世紀(jì)末,歐文頓發(fā)現(xiàn)凡是可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì),比不能溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞,于是他提出:膜是由脂質(zhì)組成的,A正確;B、1925年,兩位荷蘭科學(xué)家用丙酮從人的紅細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣一水界面上鋪展成單分子層,測(cè)得單分子層的面積恰為紅細(xì)胞表面積的2倍.由此他們得出的結(jié)論是細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層,B正確;C、1959年,羅伯特森在電鏡下看到了細(xì)胞膜清晰的暗一亮一暗的三層結(jié)構(gòu),并大膽地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白質(zhì)﹣﹣脂質(zhì)﹣﹣蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成,C錯(cuò)誤;D、1970年,科學(xué)家用熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn),以及相關(guān)的其他實(shí)驗(yàn)證據(jù)表明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性,D正確.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物膜的發(fā)現(xiàn)歷程,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.12.在下列自然現(xiàn)象或科學(xué)研究成果中,能為“動(dòng)物細(xì)胞具有全能性”觀(guān)點(diǎn)提供直接證據(jù)的是A.壁虎斷尾后重新長(zhǎng)出尾部

B.蜜蜂的未受精卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂C.胡蘿卜的組織培養(yǎng)

D.小鼠腺細(xì)胞的自我復(fù)制參考答案:B13.光裸的巖地上長(zhǎng)出森林,下列敘述正確的是A.地衣階段形成土壤顆粒和有機(jī)物逐漸增多,苔蘚不會(huì)使巖石分解B.草本植物階段比灌木階段的土壤微生物數(shù)量多,分解者的功能強(qiáng)C.森林階段群落中不能找到地衣、苔蘚,但能找到草本植物和灌木D.人類(lèi)在棄耕農(nóng)田的活動(dòng)會(huì)改變棄耕農(nóng)田演替至森林的速度和方向參考答案:D【分析】初生演替:是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。初生演替的一般過(guò)程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段。演替是優(yōu)勢(shì)種的取代過(guò)程。【詳解】裸巖上群落的演替過(guò)程中先驅(qū)物種是地衣,地衣分泌有機(jī)酸加速巖石風(fēng)化形成土壤,并積累有機(jī)物,這為其他生物的生長(zhǎng)提供了條件;在群落演替的過(guò)程中,苔蘚的生長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步使巖石分解,形成的土層加厚,A錯(cuò)誤;灌木植物階段的物種豐富度大于草木階段,灌木植物階段比草木階段的土壤微生物數(shù)量多,分解者的分解作用強(qiáng),B錯(cuò)誤;群落演替是優(yōu)勢(shì)種的取代過(guò)程,在森林階段群落中仍然能找到地衣、苔蘚、草本植物和灌木,C錯(cuò)誤;人類(lèi)活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行,故人類(lèi)在棄耕農(nóng)田的活動(dòng)會(huì)改變棄耕農(nóng)田演替至森林的速度和方向,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查群落演替的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。14.采用基因工程技術(shù)將抗螟蟲(chóng)基因?qū)朊藁ㄈ~肉細(xì)胞,成功培育出了能穩(wěn)定遺傳的轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉。下列敘述正確的是A.該過(guò)程沒(méi)有涉及植物組織培養(yǎng)技術(shù)

B.該抗蟲(chóng)基因的遺傳不符合分離定律C.該育種過(guò)程一般用相同的限制酶處理含抗螟蟲(chóng)基因的DNA和棉花葉肉細(xì)胞的DNAD.抗蟲(chóng)棉植株中一定能檢測(cè)到抗螟蟲(chóng)基因及其相應(yīng)的蛋白質(zhì)參考答案:D15.下列為①②③④四類(lèi)生物的部分特征,對(duì)應(yīng)的敘述中,錯(cuò)誤的是①僅由蛋白質(zhì)與核酸組成

②具有核糖體和葉綠素,但沒(méi)有形成葉綠體③出現(xiàn)染色體和各種細(xì)胞器

④細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖A.SARS病毒最可能屬于①

B.肯定都沒(méi)有成形細(xì)胞核的細(xì)胞生物是②和④C.衣藻與洋蔥根細(xì)胞都屬于④

D.有成形的細(xì)胞核的生物是③參考答案:C由①僅由蛋白質(zhì)與核酸組成可知,此類(lèi)生物可能為非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物,則SARS病毒最可能屬于①,A項(xiàng)正確;沒(méi)有成形細(xì)胞核的生物為原核生物,且原核生物中只有一種細(xì)胞器——核糖體,具有葉綠素,但沒(méi)有葉綠體,其細(xì)胞壁的成分是肽聚糖,則②、④肯定為原核生物,B項(xiàng)正確;而衣藻與洋蔥根細(xì)胞均屬于真核生物,所以C項(xiàng)錯(cuò)誤;有成形細(xì)胞核的生物應(yīng)為真核生物,它已經(jīng)出現(xiàn)染色體和各種細(xì)胞器,D項(xiàng)正確。16.下列生物工程技術(shù)中,一定要來(lái)自同一個(gè)物種的是(

)①核移植中細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)來(lái)源

②動(dòng)物細(xì)胞融合中的兩個(gè)細(xì)胞③牛胚胎移植中胚胎的供體與受體

④植物體細(xì)胞雜交中兩個(gè)體細(xì)胞A.①②③④ B.③ C.①②③ D.②③參考答案:B核移植中細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的來(lái)源可以是不同物種,如我國(guó)科學(xué)家童第周做的金魚(yú)細(xì)胞核移植實(shí)驗(yàn)是將金魚(yú)的細(xì)胞核移植到去核的角皮魚(yú)卵內(nèi),①錯(cuò)誤;動(dòng)物細(xì)胞融合中的兩個(gè)細(xì)胞可以來(lái)自不同物種,如人鼠細(xì)胞融合,②錯(cuò)誤;牛胚胎移植中胚胎的供體與受體必須來(lái)自同一個(gè)物種,這樣才不產(chǎn)生排斥反應(yīng),移植才成功,③正確;植物體細(xì)胞雜交中兩個(gè)體細(xì)胞可來(lái)自不同物種,如番茄可與馬鈴薯雜交獲得雜種植株,④錯(cuò)誤。綜上所述,B項(xiàng)正確,A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是圍繞“一定要來(lái)自同一個(gè)物種”這一信息作為解題的切入點(diǎn)進(jìn)行思考,結(jié)合所學(xué)的有關(guān)核移植、動(dòng)物細(xì)胞融合、胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的知識(shí)分析各選項(xiàng),不難得出正確的答案。本題的易錯(cuò)點(diǎn)在于:誤認(rèn)為動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)中細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)需來(lái)自同一物種,解答此題的關(guān)鍵在于課堂上教師是否進(jìn)行相應(yīng)的拓展。17.運(yùn)用現(xiàn)代生物技術(shù),將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲(chóng)基因整合到棉花細(xì)胞中,為檢測(cè)實(shí)驗(yàn)是否成功,最方便的方法是檢測(cè)棉花植株是否有

A.抗蟲(chóng)基因

B.抗蟲(chóng)基因產(chǎn)物

C.新的細(xì)胞核

D.相應(yīng)性狀參考答案:D18.研究者將乳腺細(xì)胞(M)誘導(dǎo)成乳腺癌細(xì)胞(Me),如圖表示細(xì)胞癌變前后的有關(guān)代謝水平變化情況,其中圖2是在培養(yǎng)液中加入線(xiàn)粒體內(nèi)膜呼吸酶抑制劑后測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)。下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.數(shù)據(jù)顯示,Me對(duì)葡萄糖的攝取能力低于MB.Me細(xì)胞膜上糖蛋白會(huì)增加,其根本原因是原癌基因和抑癌基因表達(dá)能力下降C.M對(duì)該呼吸酶抑制劑的敏感性大于Me,有氧呼吸第三階段受到直接影響D.若Me進(jìn)行無(wú)氧呼吸,則其培養(yǎng)液中酒精含量高于M培養(yǎng)液中酒精含量參考答案:C【分析】本題考查呼吸作用及細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的獲取信息能力和運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力,分析圖1可知,Me對(duì)葡萄糖的攝取能力高于M,分析圖2可知,Me對(duì)該呼吸酶抑制劑的敏感性小于M?!驹斀狻繄D1數(shù)據(jù)顯示,Me對(duì)葡萄糖的攝取能力高于M,A錯(cuò)誤;Me是乳腺癌細(xì)胞,癌細(xì)胞膜上的糖蛋白減少而不會(huì)增加,B錯(cuò)誤;由圖2分析,加入呼吸酶抑制劑以后,M的實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞數(shù)/對(duì)照組細(xì)胞數(shù),比值明顯低于Me組,因此M對(duì)該呼吸酶抑制劑的敏感性大于Me,因加入的是線(xiàn)粒體內(nèi)膜呼吸酶抑制劑,因此有氧呼吸第三階段受到直接影響,C正確;Me為人體細(xì)胞,無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸而不是酒精,D錯(cuò)誤。因此,本題答案選C。19.9.某蛋白質(zhì)由n條肽鏈、m個(gè)氨基酸組成,該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是(

A.n+m

B.n-m

C.m-n

D.n+2m參考答案:A略20.鴨蛋蛋殼的顏色主要有青色和白色兩種。金定鴨產(chǎn)青色蛋,康貝爾鴨產(chǎn)白色蛋。為研究蛋殼顏色的遺傳規(guī)律,研究者利用這兩個(gè)鴨群做了五組實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示。

下列相關(guān)敘述,不能得出的結(jié)論是

A.根據(jù)第1、2、3、4組可以判斷,青色為顯性性狀

B.第3、4組的后代均表現(xiàn)出性狀分離現(xiàn)象,比例都接近3:1

C.第1、2組的少數(shù)后代產(chǎn)生白色蛋,說(shuō)明雙親中的金定鴨群混有雜合子

D.運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)上述遺傳現(xiàn)象進(jìn)行分析,可判斷鴨蛋殼顏色的遺傳符合基因的自由組合定律參考答案:D21.以下二倍體生物細(xì)胞中既有同源染色體,又含有染色單體的是

①有絲分裂中期細(xì)胞

②有絲分裂后期細(xì)胞

③減數(shù)第一次分裂中期細(xì)胞④減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞

⑤減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞

⑥減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞

A.①③⑤

B.②③④

C.①③④

D.④⑤⑥參考答案:A22.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)敘述正確的是A.單一變量原則和對(duì)照原則是生物實(shí)驗(yàn)都必須遵循的實(shí)驗(yàn)原則B.用H2O2和過(guò)氧化氫酶進(jìn)行探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)效果好C.洋蔥和大蒜的根尖都可作為觀(guān)察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的材料D.健那綠和吡羅紅用生理鹽水現(xiàn)配的染色劑可用于細(xì)胞DNA和RNA的染色參考答案:C探究實(shí)驗(yàn)一般都需要設(shè)置對(duì)照,而對(duì)照實(shí)驗(yàn)必須遵循單一變量原則,A錯(cuò)誤;過(guò)氧化氫分解會(huì)受溫度的影響,因此不能用過(guò)氧化氫和過(guò)氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn),B錯(cuò)誤;洋蔥和大蒜的根尖分生區(qū)細(xì)胞都有旺盛的分裂能力,都可作為觀(guān)察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的材料,C正確;甲基綠和吡羅紅用生理鹽水現(xiàn)配的染色劑可用于細(xì)胞DNA和RNA的染色,D錯(cuò)誤。23.撕去紫色洋蔥外表皮,分為兩份,假定兩份外表皮細(xì)胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致,一份在完全營(yíng)養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間,浸泡后的外表皮稱(chēng)為甲組;另一份在蒸餾水中浸泡相同的時(shí)間,浸泡后的外表皮稱(chēng)為乙組。然后,兩組外表皮都用濃度為的蔗糖溶液里處理,一段時(shí)間后外表皮細(xì)胞中的水分不再減少。此時(shí)甲、乙兩組細(xì)胞水分滲出量的大小,以及水分運(yùn)出細(xì)胞的方式是(

)A.甲組細(xì)胞水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等,主動(dòng)運(yùn)輸B.甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的高,主動(dòng)運(yùn)輸C.甲組細(xì)胞水分滲出量比乙組細(xì)胞的低,被動(dòng)運(yùn)輸D.甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等,被動(dòng)運(yùn)輸參考答案:C24.從植物某器官中獲取組織,顯微觀(guān)察如右圖。假如圖示細(xì)胞具有相似的蛋白質(zhì)種類(lèi)和含量。下列對(duì)該圖示細(xì)胞錯(cuò)誤的敘述是A.若對(duì)所取細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng),可形成完整植物體B.若發(fā)現(xiàn)X、Y細(xì)胞所含蛋白質(zhì)種類(lèi)數(shù)量有明顯差異,這是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果C.若將X、Y兩個(gè)細(xì)胞進(jìn)行雜交,需要的試劑是纖維素酶、果膠酶、聚乙二醇D.X、Y兩個(gè)細(xì)胞進(jìn)行雜交并經(jīng)組織培養(yǎng)形成的新個(gè)體,與原植物屬于同一物種參考答案:答案:D25.下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,正確的是(

)A.用胰蛋白酶處理生物膜不會(huì)改變其選擇透過(guò)性B.大鼠脾細(xì)胞與兔骨髓瘤細(xì)胞實(shí)現(xiàn)融合的基礎(chǔ)是膜的流動(dòng)性C.相對(duì)于線(xiàn)粒體外膜而言,線(xiàn)粒體內(nèi)膜上分布的糖蛋白種類(lèi)與數(shù)量更多D.相對(duì)于胰島細(xì)胞,心肌細(xì)胞中高爾基體膜成分的更新速度更快參考答案:B26.通過(guò)細(xì)胞工程生產(chǎn)單克隆抗體時(shí),要涉及到以下三個(gè)篩選過(guò)程:①在特定培養(yǎng)基中篩選出雜交瘤細(xì)胞②選出能產(chǎn)生抗體的效應(yīng)B細(xì)胞

③選出能產(chǎn)生特定抗體并能大量增殖的細(xì)胞群.這三個(gè)過(guò)程的先后次序是()A.②③①

B.③①②

C.②①③

D.①③②參考答案:C考點(diǎn):?jiǎn)慰寺】贵w的制備過(guò)程。分析:?jiǎn)慰寺】贵w的制備過(guò)程:首先用特定抗原注射小鼠體內(nèi),使其發(fā)生免疫,小鼠體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫能力的B淋巴細(xì)胞。利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)將B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,再經(jīng)過(guò)兩次篩選:①篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞)②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群。兩次抗體檢測(cè):專(zhuān)一抗體檢驗(yàn)陽(yáng)性,獲得能產(chǎn)生特異性抗體、又能大量增殖的雜交瘤細(xì)胞。最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中提取單克隆抗體。解答:解:在單克隆抗體的制備過(guò)程中,首先利用特定抗原注射動(dòng)物,然后用專(zhuān)一抗體檢驗(yàn)②選出能產(chǎn)生特定抗體的B淋巴細(xì)胞;將該細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合,由于融合和結(jié)果有多種(雜交瘤細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞自身融合細(xì)胞、B細(xì)胞自身融合細(xì)胞等),因此需要通過(guò)選擇培養(yǎng)基①選出雜交瘤細(xì)胞;再利用專(zhuān)一抗體檢驗(yàn)③選出能產(chǎn)生特定抗體并能大量增殖的細(xì)胞群,最后對(duì)該細(xì)胞群進(jìn)行體內(nèi)培養(yǎng)或體外培養(yǎng)獲得單克隆抗體。故這三個(gè)過(guò)程的先后次序是②①③。故選:C.點(diǎn)評(píng):本題考查了單克隆抗體的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠掌握單克隆抗體制備的過(guò)程;識(shí)記其中兩次篩選的內(nèi)容和方法,難度適中。27.把一個(gè)細(xì)胞中的磷脂分子全部提取出來(lái),在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層(假定單分子間距離適當(dāng)且相等)。推測(cè)在下列生物中空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細(xì)胞的表面積之比最大和最小的細(xì)胞分別是(

)①洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞

②蛙成熟的紅細(xì)胞

③小鼠胰腺腺泡細(xì)胞

④乳酸菌細(xì)胞

⑤酵母菌細(xì)胞A.①② B.③④ C.③② D.⑤④參考答案:B【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、生物膜系統(tǒng)等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。【詳解】磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本支架。①洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞、②蛙成熟的紅細(xì)胞、③小鼠胰腺腺泡細(xì)胞和⑤酵母菌細(xì)胞均為真核細(xì)胞,除了具有細(xì)胞膜外,還有細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu),因此將這些細(xì)胞中的磷脂分子鋪成單分子層,其面積必然大于細(xì)胞膜面積的2倍。在這些真核細(xì)胞中,只有小鼠胰腺腺泡細(xì)胞能夠產(chǎn)生分泌蛋白,因此有較發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,所以在空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細(xì)胞的表面積之比最大。④乳酸菌細(xì)胞為原核細(xì)胞,沒(méi)有細(xì)胞器膜和核膜,但有細(xì)胞膜,將其細(xì)胞中的磷脂分子全部提取出來(lái)鋪成單層,其面積恰好是細(xì)胞膜表面積的2倍,所以在空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細(xì)胞的表面積之比最小。綜上所述,B正確,A、C、D均錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟記原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、生物膜系統(tǒng)的組成,并緊緊圍繞題意中的“在空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細(xì)胞的表面積之比最大和最小的細(xì)胞”這一解題的切入點(diǎn)來(lái)分析各選項(xiàng)。28.甲型N1H1流感病毒能在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖,其主要原因是該病毒A.基因組變異過(guò)快B.基因復(fù)制和表達(dá)過(guò)程過(guò)于簡(jiǎn)單C.基因和蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與宿主的相似性很高D.利用宿主細(xì)胞的酶完成基因復(fù)制和表達(dá)參考答案:D解析:病毒是專(zhuān)營(yíng)性胞內(nèi)寄生生物,缺少代謝必須的酶及場(chǎng)所,不能獨(dú)立生存,必須在宿主細(xì)胞內(nèi)借助宿主細(xì)胞的酶系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制及蛋白質(zhì)的合成。29.已知一批豌豆種子,基因型為AA∶Aa=1∶2,將這批種播種后自然生長(zhǎng)(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同),則其所結(jié)種子中,基因型AA、Aa、aa的數(shù)量之比為A.4∶4∶1

B.3∶2∶1

C.3∶5∶1

D.1∶2∶1參考答案:B30.冬泳運(yùn)動(dòng)因其獨(dú)到的健身效果而備受關(guān)注,人在冬泳過(guò)程中

A.產(chǎn)熱量始終大于散熱量

B.胰島素在血糖調(diào)節(jié)中起主要作用

C.抗利尿激素釋放減少,尿量增多

D.寒冷刺激使下丘腦體溫凋節(jié)中樞產(chǎn)生冷覺(jué)參考答案:C31.全球變暖導(dǎo)致很多地區(qū)水稻產(chǎn)量下降,極端干旱地區(qū)甚至顆粒無(wú)收。日本研究人員在菲律賓干旱地區(qū)種植水稻中發(fā)現(xiàn)了一種能讓根系在生長(zhǎng)中深入土壤的基因,并使用這種基因培育出了新型耐旱深根稻。新品種在輕度干旱環(huán)境中與濕潤(rùn)環(huán)境相比幾乎沒(méi)有變,在極度干旱狀態(tài)下產(chǎn)量也只下降了30%,耐旱能力顯著提高。這一實(shí)例充分體現(xiàn)了A、生物多樣性的直接價(jià)值

B、“深根”基因的存在能體現(xiàn)物種的多樣性C、基因突變的定向性

D、基因通過(guò)控制酶的合成間接控制抗旱性狀參考答案:A32.對(duì)圖1—2的敘述中,不正確的是A.因?yàn)榧?xì)胞中有中心體⑧,所以可以斷定該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞B.④是一個(gè)染色體,包含兩個(gè)染色單體①、③,兩個(gè)染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)②相連C.細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體,即④和⑦為一對(duì)同源染色體,⑤和⑥為另一對(duì)同源染色體D.在后期時(shí),移向同一極的染色體均為非同源染色體參考答案:D

解析:本題主要考查的是有絲分裂、減數(shù)分裂和有絲分裂的的區(qū)別,考查學(xué)生的讀圖識(shí)圖能力。從圖像中我們可以判斷除該細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁、有中心體,所以是動(dòng)物細(xì)胞的分裂。染色體沒(méi)有聯(lián)會(huì)的跡象,所以不是減數(shù)分裂。該細(xì)胞接下來(lái)的時(shí)期是后期,主要進(jìn)行著絲點(diǎn)的分裂,移向每一極的染色體中又同源染色體的存在。這是和減數(shù)分裂不同的地方。錯(cuò)題分析:本題容易出錯(cuò)的地方是:分不清同源染色體和姐妹染色體;不能正確的判斷細(xì)胞的圖像是有絲分裂還是減數(shù)分裂;動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞有絲分裂的結(jié)構(gòu)不同點(diǎn)在哪里;復(fù)制后的染色體中含有的兩個(gè)單體叫什么。33.甲、乙兩圖是紅楓葉肉細(xì)胞和根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是

A.兩圖均為電子顯微鏡下的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖

B.做質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇甲為材料,圖中結(jié)構(gòu)1起重要作用;做植物有絲分裂的實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇乙為材料,主要觀(guān)察結(jié)構(gòu)2的有關(guān)變化

C.甲乙兩圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是2、4、5;標(biāo)號(hào)6的主要成分是纖維素和果膠

D.甲細(xì)胞中細(xì)胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制,乙細(xì)胞中細(xì)胞核DNA轉(zhuǎn)錄又復(fù)制參考答案:答案:C34.下列關(guān)于細(xì)胞中結(jié)構(gòu)、化合物和功能的敘述,正確的是A.原核生物沒(méi)有染色體,不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律,可遺傳變異只能來(lái)自基因突變B.RNA與DNA都由核苷酸組成,但只有DNA可以?xún)?chǔ)存遺傳信息C.細(xì)胞內(nèi)需能反應(yīng)都是由ATP直接供能的,且需能反應(yīng)越強(qiáng),ATP/ADP比率越低D.所有生物細(xì)胞均有核糖體,是遺傳信息表達(dá)過(guò)程中不可缺少的細(xì)胞器參考答案:B35.在分離、純化大腸桿菌實(shí)驗(yàn)中,劃線(xiàn)接種(甲)、培養(yǎng)結(jié)果(乙)如下圖.有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.接種前應(yīng)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行髙壓蒸汽滅菌B.連續(xù)劃線(xiàn)的目的是獲得單個(gè)細(xì)菌形成的菌落C.接種過(guò)程中至少需要對(duì)接種環(huán)灼燒5次D.甲中a區(qū)域?yàn)閯澗€(xiàn)的起始位置參考答案:D【考點(diǎn)】微生物的分離和培養(yǎng).【分析】平板劃線(xiàn)的操作的基本步驟是:(一)、右手持接種環(huán),經(jīng)火焰滅菌,待涼后,在火焰旁打開(kāi)盛有菌液的試管棉塞,并將試管口過(guò)火焰,將以冷卻的接種環(huán)伸入菌液,沾取一環(huán)菌液,將試管口過(guò)火焰丙塞上棉塞.(二)、左手斜持瓊脂平板,皿蓋打開(kāi)一條縫,右手于火焰近處將接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi),劃三至五條平行線(xiàn),蓋上皿蓋,接種環(huán)不應(yīng)劃破培養(yǎng)基表面.(三)、燒灼接種環(huán),殺滅環(huán)上殘留菌液,待冷卻(是否冷卻,可先在培養(yǎng)基邊緣處試觸,若瓊脂溶化,表示未涼,稍等再試),從第一區(qū)域劃線(xiàn)的末端開(kāi)始往第二區(qū)內(nèi)劃線(xiàn),重復(fù)以上操作,在第三四五區(qū)內(nèi)劃線(xiàn),注意不要將最后一區(qū)的劃線(xiàn)與第一區(qū)相連.(四)、將平板倒置,放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng).【解答】解:A、培養(yǎng)基一般用髙壓蒸汽滅菌,A正確;B、菌液經(jīng)過(guò)連續(xù)劃線(xiàn),菌液中的菌體越來(lái)越少,最后容易形成單菌落,B正確;C、在每次劃線(xiàn)前后都要對(duì)接種環(huán)進(jìn)行滅菌,因此按照?qǐng)D中劃線(xiàn)順序(d→c→b→a),整個(gè)劃線(xiàn)過(guò)程中需要對(duì)接種環(huán)進(jìn)行灼燒的次數(shù)為5次,C正確;D、每次劃線(xiàn)的菌種來(lái)自上一區(qū)域的末端,因此劃線(xiàn)的起始區(qū)域菌落更多,由圖乙可知,甲中d區(qū)域菌落多,為劃線(xiàn)的起始位置,D錯(cuò)誤.故選:D.36.紅眼長(zhǎng)翅的雌、雄果蠅相互交配,后代表現(xiàn)型及比例如下表。設(shè)眼色基因?yàn)锳、a,翅形基因?yàn)锽、b。親本的基因型是

表現(xiàn)型類(lèi)別紅眼長(zhǎng)翅紅眼殘翅白眼長(zhǎng)翅白眼殘翅雌果蠅3100雄果蠅3131A.AaXBXb、AaXBY

B.AABb、AaBB

C.AaBb、AaBb

D.BbXAXa、BbXAY參考答案:D37.下列關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述,正確的是………(

A.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的

B.高等動(dòng)物能合成生命活動(dòng)所需的20種氨基酸

C.細(xì)胞中氨基酸種類(lèi)和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)

D.在胚胎發(fā)育過(guò)程中,基因選擇性表達(dá),細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生新的蛋白質(zhì)參考答案:D38.分析下表,可推測(cè):(注:“+”顯色,“++”顯色更深;“-”不顯色.)溶液雙縮脲試劑碘液斐林試劑甲+--乙-++-甲、乙混合+++A.甲溶液含有淀粉

B.乙溶液含有還原糖

C.混合溶液不含淀粉

D.混合溶液含有淀粉酶參考答案:D39.下列生理活動(dòng)與生物膜無(wú)關(guān)的是

A.光合作用和呼吸作用

B.神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙內(nèi)

C.抗體與SARS病毒特異性結(jié)合

D.受精作用參考答案:C40.組成生物的化學(xué)元素在生物體中起重要作用.下列關(guān)于幾種元素與光合作用關(guān)系的敘述中,正確的是()A.C是組成糖類(lèi)的基本元素,在光合作用中C元素從CO2先后經(jīng)C3、C5形成(CH2O)B.Mg是葉綠素的組成元素之一,沒(méi)有Mg植物就不能進(jìn)行正常的光合作用C.O是構(gòu)成有機(jī)物的基本元素之一,光合作用制造的有機(jī)物中的氧來(lái)自于水D.P是構(gòu)成ATP的必需元素,光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)過(guò)程均有ATP的合成參考答案:B【考點(diǎn)】碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式和作用.【分析】1.光合作用元素的去向:2.光合作用的光反應(yīng)的產(chǎn)物是[H]和ATP;暗反應(yīng)的產(chǎn)物有葡萄糖、五碳化合物等.【解答】解:A、光合作用中C元素從CO2先經(jīng)C3形成(CH2O),不進(jìn)入C5,A錯(cuò)誤;B、植物進(jìn)行光合作用離不開(kāi)葉綠素,而缺乏Mg植物不能形成葉綠素,沒(méi)有葉綠素植物就不能進(jìn)行光合作用,B正確;C、O是構(gòu)成有機(jī)物的基本元素之一,光合作用制造的有機(jī)物中的氧來(lái)自于二氧化碳,C錯(cuò)誤;D、光合作用中的暗反應(yīng)不產(chǎn)生ATP,而是要消耗ATP,D錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】關(guān)于元素去向的問(wèn)題憑空想象很抽象,把它轉(zhuǎn)成用圖形的形式進(jìn)行理解就容易了;關(guān)鍵是要對(duì)方程式中,光合作用的過(guò)程中物質(zhì)變化要清晰.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(11分)某兩性花植物花色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(M、m)和(N、n)控制,其基因控制性狀的過(guò)程如下圖所示。現(xiàn)有純合的百花植株和純合的紅花植株雜交,F(xiàn)1全為紫花植株,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)親本百花植株和紅花植株的基因型分別是______________。(2)F2中表現(xiàn)型為_(kāi)___________的植株自交都不出現(xiàn)性狀分離,該表現(xiàn)型植株所占比例是________。(3)若選擇F2中的某種表現(xiàn)型的全部植株進(jìn)行測(cè)交,測(cè)交子代出現(xiàn)了三種表現(xiàn)型,則選擇的F2植株的表現(xiàn)型為_(kāi)__________,測(cè)交子代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)___________________。(4)育種過(guò)程中未增加百花植株的比例,將一個(gè)能使花粉不育的S基因?qū)氲紽1植株M基因所在的染色體上,導(dǎo)入S基因后的F1植株自交子代有_______種基因型。若用相同的方法增加紅花植株的比例,則應(yīng)將兩個(gè)S基因分別導(dǎo)入F1植株__________基因所在的染色體上。參考答案:(1)mmNN、MMnn(1分〉(2)白花(1分)

1/4(1分)(3)紫花(2分)

紫花∶紅花∶白花=4∶2∶3(2分)(4)6(2分)m、N(2分)【考點(diǎn)定位】本題考查基因自由組合定律相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和計(jì)算能力?!久麕燑c(diǎn)睛】技法提煉:由基因互作引起特殊比例改變的解題技巧解題時(shí)可采用以下步驟進(jìn)行:①判斷雙雜合子自交后代F2的表現(xiàn)型比例,若表現(xiàn)型比例之和是16,則符合自由組合定律。②利用自由組合定律的遺傳圖解,寫(xiě)出雙雜合子自交后代的性狀分離比(9∶3∶3∶1),根據(jù)題意將具有相同表現(xiàn)型的個(gè)體進(jìn)行“合并同類(lèi)項(xiàng)”,如12∶3∶1即(9+3)∶3∶1,12出現(xiàn)的原因是前兩種性狀表現(xiàn)一致的結(jié)果。③根據(jù)②的推斷確定F2中各表現(xiàn)型所對(duì)應(yīng)的基因型,推斷親代基因型及子代各表現(xiàn)型個(gè)體出現(xiàn)的比例。42.某科研人員將小麥植株放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),在不同的光照條件下,測(cè)定該容器內(nèi)氧氣量的變化,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)分析回答:

(1)B點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞的光合作用速率_________(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用速率。A點(diǎn)以后的短時(shí)間內(nèi),葉肉細(xì)胞中葉綠體內(nèi)ADP的量將___________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論