小學(xué)小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文綜合學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)總結(jié)計(jì)劃練練習(xí)習(xí)題

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文綜合練習(xí)題班別姓名成績(jī)第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)累積與運(yùn)用（42分）一、我能拼，我能寫。（共6分）。shuǎzhènnènzīwǔkuān玩驚嬌勢(shì)威裕二、我能用“”畫出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音（3分）。本來圣誕樹就是給（ɡě）ij予ǐ樹，它給（ɡě）ij小ǐ朋友們帶來新年的祝愿（fúh）ú。三、我能看清每組字的差別，看我來組詞。（5分）辨（）仰（）戴（）臉（）緒（）辯（）柳（）帶（）撿（）堵（）四、累積詞語(yǔ)我最棒，我必定能填正確（4+2分）?？讨郏ǎ﹦]（）打采（）近求遠(yuǎn)大驚失（）興高（）烈不（）考慮相提并（）不聞不（）我還累積了許多這樣的四字詞語(yǔ)，我能夠再寫出兩個(gè)。（）（）五、先連線，再寫句子，請(qǐng)注意把線畫好。（6+2分）。聰慧在于學(xué)習(xí)必有我?guī)熝扇诵刑觳旁谟诶鄯e人之初峰回路轉(zhuǎn)又一村1/4上有天堂始于足下疑無路性本善千里之行下有蘇杭我還會(huì)寫一句近似的句子：六、下邊的句子是病句，我能把它更正過來。（4分）是我們班成績(jī)最好最優(yōu)異的學(xué)生。七、我會(huì)模仿例句，寫一處光景或活動(dòng)。要用上出色的詞語(yǔ)。（3分）。例：魚成群作隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去，漂亮極了。有的渾身充滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅櫻；有的眼晴圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起來像皮球同樣圓。八、我會(huì)默寫《xxxx》。（4分），。，。十、本學(xué)期，我們展開了“豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在此次活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)了這類中華傳統(tǒng)文化，知道了。（3分）第二部分閱讀累積與運(yùn)用（26分）一、我會(huì)仔細(xì)地閱讀課文片段，而后按文后要求回答下列問題（12分）。有一天，盤古突然醒了。他見四周一片烏黑,就掄起大斧頭，朝眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響，混沌一片的東西逐漸分開了。輕而清的東西，慢慢上漲，變?yōu)榱颂?；重而濁的東西，慢慢下沉，變?yōu)榱说亍?、這段話是從課文《》中選出來的，這是一個(gè)神話故事，我還讀過其他神話故事，有《》。（2分）2、我發(fā)現(xiàn)這段話中有好多意思相反的詞，你能找出來嗎？（3分）2/4（）——（）（）——（）（）——（）3、形容速度很慢的詞語(yǔ)有好多，文中就有兩個(gè)，你能夠找出來嗎？（2分）（）（）4、盤古用他的整個(gè)身體創(chuàng)建了漂亮的宇宙。他的雙眼變?yōu)榱耍ê停?；他的肌膚，變?yōu)榱诉|闊的（），他的血液變?yōu)榱吮简v不息的（）（3分）5、懷著感恩的心，你想對(duì)盤古說什么？（2分）二、我會(huì)仔細(xì)閱讀下邊的文段，而后回答下列問題（14）畫眉，渾身羽毛金褐色，頸部和背部有暗褐色條紋，腹部白花花一片，眼晴四周畫了一條白色眉線，依依可人。翠鳥，碧綠的羽毛，點(diǎn)綴（zhuì）著藍(lán)色和金色，羽毛的顏色特別漂亮。鳥兒不單羽毛xx，它們還有很多xx。你看：大雁飛翔的時(shí)候隊(duì)形序次都有必定規(guī)矩大雁打頭幼雁居中老雁壓陣頭雁在前緊拍翅膀，負(fù)氣流上漲，為的是讓幼雁*氣流滑翔，飛起來省力。從雁群身上，我們看到了尊老愛幼的美德，看到了集體的力量。1、作者抓住了鳥兒羽毛的來寫出畫眉和翠鳥的漂亮。（1分）2、請(qǐng)給短文最后一段空白處填上標(biāo)點(diǎn)（3分）。3、短文介紹了、和三種鳥。（３分）4、請(qǐng)模仿“白花花”一詞的形式，再寫兩個(gè)表示顏色的詞語(yǔ)、。(2分)5、朗誦下邊的句子要用什么語(yǔ)氣呢？請(qǐng)你選擇（1分）。高興xx從雁群身上，我們看到了尊老愛幼的美德，看到了集體的力量。（）3/46、“鳥兒不單表面漂亮，它們還有很多美德?！边@句話這樣寫，幸虧哪里呢？（2分）7、你最喜愛短文里的哪一種鳥？為何？（2分）第三部分：習(xí)作（30分）要求：先把題目抄下來；文章內(nèi)容詳細(xì)，語(yǔ)句通暢，許多于250字。題目：歡歡的故事叢林里有一只小鹿叫歡歡，他但是一只聰慧、開朗、又調(diào)皮的小鹿。他天