疫情暑期社會實踐報告1200字(7篇)

第頁共頁疫情暑期社會理論報告1200字(7篇)疫情暑期社會理論報告1200字篇一通過本次畢業(yè)理論，理解和熟悉超市物流，倉儲，營銷以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的計算機，營銷渠道管理，數(shù)據(jù)庫，物流，市場營銷，經(jīng)濟管理等理論知識跟理論相結(jié)合，在理論中檢驗，進步自己專業(yè)才能和技巧。理論時間：20xx年x月15日——20xx年x月8日理論單位：深圳市崇尚百貨創(chuàng)業(yè)購物廣場理論崗位與負責事務(wù)：收貨部收貨員主要負責事物是接收供給商貨物，收貨單據(jù)的保存、整理、分類、歸檔，執(zhí)行公司退貨或報損工作，保證周轉(zhuǎn)倉內(nèi)商品碼放有序，通道順暢，重點商品管理盤點等等。(一)理論單位簡介：連鎖商業(yè)集團股份，成立于1996年4月。20xx年跨入廣東省大型連鎖商業(yè)企業(yè)前列，20xx年躍居中國連鎖百強第18位，進入中國企業(yè)500強，截止20xx年12月，在全國20多個市級以上城市，已擁有經(jīng)營門店81家，簽約門店100多家，員工人數(shù)超過1.8萬人，20xx年銷售額打破100億元。20xx年1月13日在深成功上市。深圳市崇尚百貨創(chuàng)業(yè)購物廣場(現(xiàn)代城店)下屬連鎖商業(yè)集團股份。是第一家集大賣場、百貨、生活體驗館于一體大型購物廣場?，F(xiàn)代城店實行“大百貨(高檔百貨)+小超市(超市)”布局，百貨為主，超市為輔，以超市促進百貨，百貨帶動超市戰(zhàn)略，提升公司整體銷售額。現(xiàn)代城店分為一，二，三樓，一樓主要有周大福，肯德基，屈臣氏，蒸功夫等連鎖，二樓和三樓一半都是百貨區(qū)域，三樓另一半是超市區(qū)域，營業(yè)面積3萬平方米。百貨和超市均有適量的店鋪招租?，F(xiàn)代城店有收貨部，商品部，防損部，促銷部，客服部，人事部，財務(wù)部等等部門，部門健全，制度完善。(二)理論詳細過程理論詳細過程可以分為三個階段：學(xué)習，成長，相對成熟期三階段。第一個階段，03月1603月31日的學(xué)習期階段，這一階段，一邊參加培訓(xùn)學(xué)習，一邊工作。把學(xué)習到的知識馬上應(yīng)用于工作，在工作中檢驗，熟悉，改良，使我提升很快。這一階段主要學(xué)習了接收供給商貨物，退貨，報損相關(guān)流程，學(xué)習rf機(無線終端速錄機)和無線電子磅稱的使用，殘損倉和退貨倉貨物管理，相關(guān)單據(jù)使用公司泰斯碼系統(tǒng)(一種主要使用數(shù)據(jù)庫原理的系統(tǒng))進展錄入保存以及傳財務(wù)單據(jù)等等。第二個階段，04月1日04月20日的成長期。這一階段主要是通過重復(fù)工作進一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧，進步工作效率，同時承受上司布置的一些比擬重要工作進展鍛煉，比方對制作退貨單，報損單等有關(guān)單據(jù)進展審單，配合商品部進展重點商品盤點等等。第三個階段，04月20日—05月7日的相對成熟期。我根本上可以獨立完成收貨部80%的工作，這個階段，上司對我比擬信賴，可以放手我去做一些相比照擬重要的事情。配合總公司對收貨部一些工作的改良工作和倉儲改造工作，讓一個人獨立上一個班次等等。這個階段根本上把工作重心移到早上生鮮的驗收，相關(guān)單據(jù)錄入審核以及轉(zhuǎn)送，重點商品管理等等，把相對于一些比擬簡單如接收供給商商品工作，報損，退貨工作移交給新人或是其他員工。(一)理論工作的總結(jié)在這段將近2個月的理論時間里，從對超市物流，營銷等迷糊的情況下，通過在收貨部，由最根底的承受供給商商品到配合總公司對收貨部一些工作改良等等相關(guān)工作的理論上，使我對超市物流，營銷，倉儲以及管理相關(guān)知識有了相對解和熟悉?，F(xiàn)揀一些認識和經(jīng)歷總結(jié)如下：(1)在如今零售業(yè)競爭如林的情況下，零售行業(yè)在品牌，效勞，商品，素質(zhì)等相持難分高低情況下越來越需要通過本錢這一殺手锏，使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就聲稱，他們的優(yōu)勢就是擁有完善先進的超市物流系統(tǒng)。在理論過程中，使我認識到，收貨部是超市物流很重要組成局部。收貨部工作的好壞直接影響到公司的經(jīng)營本錢，進而影響到公司其他一系列問題。比方，我在初次退貨錄單中，由于忽略，把商品數(shù)量錄錯，在返配回配送中心后，又返配回了門店，在商品一來一去的運輸過程中，這就增加了公司的運輸本錢。(2)超市倉儲是一門大學(xué)問，比方既要保持商品一定庫存量保證賣場不會出現(xiàn)缺貨少貨，又要防止庫存量過大加大倉庫壓力或是導(dǎo)致商品積壓，增加商品因發(fā)現(xiàn)不及時出現(xiàn)臨期過期等事情發(fā)生，這會進步公司損耗率，增加公司運營本錢和損失。比方在4月份底商品清場轉(zhuǎn)場工作中，就發(fā)現(xiàn)到大量因商品庫存量大導(dǎo)致的臨期過期和盤點難問題。還有倉儲管理上要使商品排放有序，易于識別，方便拿取，保重商品平安不能使商品遭到損害，以及合理利用倉儲有限的空間等等。(3)超市所有部門都是核心部門，各個部門之間，通過分工明確，協(xié)調(diào)工作，為顧客提供一個高質(zhì)量效勞，完美購物環(huán)境體驗，最終增加超市營業(yè)額。零售行業(yè)最終收入來自營業(yè)額，這也是提供享受購物環(huán)境的物質(zhì)保障。而每一個部門好壞都最終影響著超市銷售狀況的好壞。比方，商品首先要通過收貨部驗收，承受質(zhì)量好的商品，根據(jù)商品條碼等錄入系統(tǒng)，為財務(wù)和收銀等等提供。其次商品被商品部按照相關(guān)知識和規(guī)定進展上架排放，同時保障商場衛(wèi)生等等提供一個舒適購物環(huán)境，經(jīng)營管控部，對商品進展檢查，防止商品質(zhì)量出現(xiàn)問題或是標價出現(xiàn)問題。促銷部，根據(jù)店總安排，舉行一些促銷活動，對顧客人流進展引導(dǎo)。顧客購置商品，這時候就是收銀部的工作了。假如這中間出現(xiàn)什么問題，就需要客服部進展調(diào)節(jié)。(二)畢業(yè)理論的體會、收獲這次畢業(yè)理論，使我受益匪淺，有很多收獲和體會：(1)心態(tài)上調(diào)整的體會收獲學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變，在學(xué)校承受了___年的教育，真正的和社會接觸并不是太多，而這次畢業(yè)理論，那么是由學(xué)校人走向社會人一個緩沖階段。在這個過程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子，也沒有什么可以值得夸耀的資本，而從學(xué)校走出就直接到一個公司最基層上班，承受公司嚴格的規(guī)章制度約束，以及體力，心力上等等的挑戰(zhàn)，當然會使很多同學(xué)落差很大。這中間的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。要有一切歸零心態(tài)，從零開場，我們不可以改變環(huán)境，只有改變自己來適應(yīng)這個環(huán)境。(2)相關(guān)知識上的收獲我由一個不熟悉超市物流，倉儲，營銷，管理等等，到對這些相關(guān)知識的理解熟悉。以及與自己相關(guān)知識的進一步學(xué)習加強，如數(shù)據(jù)庫，管理學(xué)，物流學(xué)，計算機，財務(wù)會計，營銷渠道管理等等。很多工作都是一項需要挑戰(zhàn)一個人綜合才能的，在工作中，我認識到了自身知識缺乏和優(yōu)勢，這促使我改良和加強。(3)人生目的感的明晰通過這次理論，我自身其他各方面都有所提升，如交際，口才，做事情，心理等等，但是的收獲，是讓我認清了我自己身上的優(yōu)勢和缺乏，以及如何去規(guī)劃自己的時間，工作，生活，使我的許多目的變的明晰。(三)建議與想法這次理論使我提升不少，很感謝學(xué)校和提供這樣的時機，當然其中也有一些個人想法與建議：(1)在工作這兩個月，使我接觸到了零售業(yè)上最先進的制度和技術(shù)，但是也發(fā)現(xiàn)了公司這樣那樣的問題，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)問題，不是因為制度和技術(shù)原因，而是在執(zhí)行公司規(guī)章制度上出現(xiàn)的失誤，再好的制度只有執(zhí)行下去了才可以說是成功的制度。這需要加強對管理等知識上面學(xué)習，可以把管理做到更好，使得各部門各司其職，井然有序，進步公司效益。(2)學(xué)校方面上，應(yīng)該理論比擬靈敏的理論時間，而不是如今這樣的一刀切。有許多同學(xué)愿意留在理論單位繼續(xù)工作下去，但是這理論時間和公司請假規(guī)章制度有沖突，所以這時候需要學(xué)校比擬靈敏時間的支持。(3)對我個人而言，我想以后不管做什么事情的時候，特別是很重要的一些事情上，尤其要冷靜理性。假如一件很重要的事情，一時還無法決斷，這時候，停停，多聽聽身邊人和有智慧人的的意見，或不要馬上決定，考慮一下再決斷。疫情暑期社會理論報告1200字篇二前言：理論出真知，隨著教育的強度加大，大學(xué)生的人數(shù)每年都在遞增，帶來的社會就業(yè)壓力也越來越大。作為一名大三的學(xué)生，再過一年多也快要畢業(yè)了，由于如今工作不好找，于是想趁如今的時機去參加一些社會理論，為自己在將來的社會工作或?qū)W習增加些經(jīng)歷。從20xx年7月15日到20xx年8月15日，做了為期一個月的實習在處于華容縣老步行街最繁華的地段的德克士漢堡店實習，該地段人流量大，客充足在大學(xué)課堂里學(xué)習了兩年的專業(yè)知識之后，想通過理論來檢驗所學(xué)的理論知識，鍛煉自己的與人交往、溝通和團隊協(xié)作的才能，增加自己的社會理論經(jīng)歷。開場時經(jīng)理要求試工一天，工作8個小時。試工期間，我被安排到大廳工作。負責為客人送餐以及拾掇客人用餐后留下的垃圾，工作重點是保持客人就餐環(huán)境的整潔，同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。本以為這工作是不怎么費力的，做夠之后才知道，千萬不可小看任何一份看似輕松的工作。最難的是在中午就餐的頂峰期，往往這個桌子還沒拾掇完，那邊就有客人叫效勞員怎么還不送餐。忙完頂峰期后，工作就相對輕松了很多，拾掇好大廳的托盤，將地面拖干凈，清理好廁所的衛(wèi)生我的工作就完成了。試用期完畢后，還受到了經(jīng)理的小小表揚，讓我受寵假設(shè)驚。試用期完畢后，經(jīng)理將我調(diào)到了柜臺做收銀，最開場經(jīng)理安排了師傅來帶我，經(jīng)過師傅的簡單講解之后我就上崗了，眾所周知快餐店里講究的就是一個字快。速度是他們一直強調(diào)的，顧客在進入5秒鐘內(nèi)要受到招呼;對每一位顧客的配餐要在1分鐘內(nèi)完成;每位顧客排隊購置餐點的時間都應(yīng)該在5分鐘以內(nèi)。這些明確的數(shù)字標志著一旦穿上制服，站到柜臺上，一切行動都必須是迅捷的，不能有半點拖沓。在柜臺站了兩天之后，我發(fā)現(xiàn)自己還是做不到這樣快節(jié)奏，于是向經(jīng)理要求還是去了大廳。這兩天的生活讓我感受到了工作的辛苦和賺錢的不容易，也明白了每個人都有他自己合適的崗位，而這往往和學(xué)歷是無關(guān)的。短短一個月的社會理論，我更好的接觸了這個社會，理解了這個社會。我想通過這次理論，不管是在以后的學(xué)習或是工作中，我都能夠更好的把握自己，掌握自己的重心。理論是檢驗真理的唯一標準，在學(xué)校的時候，學(xué)習了很多理論知識，但大多只偏于理論而不重于理論，而學(xué)習最終的目的就是將理論運用于理論之中。這個暑假里，我通過社會理論收獲了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。在德克士的一個月，綜合自己所看到和接觸到的，再結(jié)合自己所學(xué)的在這里為德克士的經(jīng)營管理提上一些小小的建議。1、明確目的市場，效勞孩子德克士的消費人群根本上是4-14歲的孩子及其父母，因此可爭對孩子的特性，來制定相應(yīng)的營銷策略。比方說可以在店面門口擺放一些體積不大的玩具吸引小孩的目光，也可供他們玩樂；在店面裝飾上也可根據(jù)孩子喜歡親近自然的特性，擺放一些綠色植物，或一個小水缸，放養(yǎng)一些欣賞魚；在大廳里也可劃分出一塊親子專區(qū)，以供孩子和其父母玩鬧；在套餐配送時，可制定專門的家庭套餐，隨套餐贈送一些小玩具，等等。這些都可以吸引更多的孩子與其父母前來就餐。2、細分市場，差異化效勞由于德克士處于步行街的中間位置，周圍大多是品牌服裝專賣店，人流量大，而且消費程度參差不齊。因為地理位置的原因，導(dǎo)致很多消費者將德克士作為了逛街累了后休息的地方，進入店內(nèi)并不點餐或店很少量的餐飲，并且這類消費者通常在店內(nèi)呆的時間較長。怎樣將這些潛在消費者轉(zhuǎn)化為真正的消費者呢？我覺得對于這類潛在消費者，店內(nèi)效勞員可提供主動效勞，主動詢問他們需要什么，大局部人會出于“面子”問題而選擇點餐。另外，這類顧客在點餐時大多會選擇飲料，我覺得也可爭對這種現(xiàn)象，在菜單上可增加一些有補充體力功能的飲料或一些小甜品。3、多種促銷方式，靈敏運用〔1〕返現(xiàn)促銷：對一次性消費到達一定程度的顧客，實行返還局部現(xiàn)金的方法?！?〕折扣促銷：采用一定的積分制，在顧客第一次消費時發(fā)放積分卡，以后每次消費憑卡積分，積分到一定程度，實行vip政策，發(fā)放貴賓卡，消費憑卡打折?！?〕捆綁促銷：可向周圍的專賣店發(fā)放一些現(xiàn)金券，再由專賣店轉(zhuǎn)發(fā)給局部消費者，憑券抵局部現(xiàn)金。同時也可結(jié)合周圍的專賣店，由德克士向局部消費者發(fā)放專賣店的現(xiàn)金券?！?〕組合促銷：將食物以組合的形式推出，將一定的油炸食品與飲料相搭配，實行組合價格，當然組合價格優(yōu)于單賣價格。以上就是我經(jīng)過一個月的實習結(jié)合自己的專業(yè)知識所總結(jié)出來的一些經(jīng)歷和建議。經(jīng)過一個月的實習，我學(xué)到了很多——團隊合作精神、勤勞老實、認真負責、追求完美的品質(zhì)、注重細節(jié)的習慣，這些重要的影響今后會一直伴隨著我，無論是在哪里的工作崗位工作。這一個月內(nèi)，我也明白了許多：人與人之間難免磕磕碰碰，在工作中，難以防止的會遇到難纏的顧客，也難免會受到上級批評指責。面對這些問題關(guān)鍵還是在于自己，明確自己所處的位置，端正自己的心態(tài)。經(jīng)過這些事情也給我上了珍貴的一課。因為這樣才能在失敗中汲取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的，也是我該學(xué)會的。這一個月內(nèi)，我也學(xué)到了很多。像人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我看到了自身的價值。人與人之間的交往是需要付出的，也不要吝嗇你的付出。假如你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友，同樣你也能收獲別人對你的付出。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比疫情暑期社會理論報告1200字篇三認識實習感性認識20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日參觀、講座、崗位體驗xx酒廠、xx醋廠、xx博物院、xx青年報xxx、xxx1、20xx年6月21日上午，我們在xx教師的帶著下來到了xx的xx醋廠，xx醋廠創(chuàng)立于明1863年，有著悠久的文化歷史，獨創(chuàng)熏蒸法，釀出綿酸香甜鮮的老陳醋，其后被選為御用供品。___年更名為xx集團。2、20xx年6月22日，我們隨xx教師坐車來到了我神儀已久的xx博物院，xx博物院薈萃了全省的文物精華，20萬件館藏文物以“晉魂”為主題，分為文明搖籃、夏商蹤跡、晉國霸業(yè)、名族熔爐、佛分遺存、戲曲故土、明清晉商七個歷史專題和翰墨丹青、瓷苑藝葩、方圓世界、山川精英、土木華章五個藝術(shù)專題。初到那兒，我就被博物院的氣勢所折服，其中“明清晉商”展示了晉商風行天下，創(chuàng)立票號、一度執(zhí)中國金融之牛耳的輝煌歷史最使我欽佩。徜徉此間，歷史與藝術(shù)之美觸目皆是，令人心曠神怡，久久回味。3、20xx年6月25日，我們來到了xx街的xx酒廠，xx酒廠成立于1951年，現(xiàn)已有60年的歷史，以消費高粱白為主要系列，此外還有其它多種衍消費品，享譽三晉。剛到那兒，我們就被那醇香的酒香所吸引，一種高粱發(fā)酵的味道沁入心脾。我們先到展覽室看了酒廠開展短片及一些產(chǎn)品，其后我們又到發(fā)酵車間看了高粱發(fā)酵和到消費車間觀看了裝瓶、壓蓋、包裝等過程。4、20xx年6月27日下午，我們班主任教師xxx針對我門大學(xué)的一些實際情況，給我們做了一次全面的講座。他指出，在大一階段，我們的主要任務(wù)是適應(yīng)大學(xué)的地理環(huán)境、語言環(huán)境、生活環(huán)境以及社會環(huán)境。我們要改變學(xué)習方式，努力做自己喜歡的事情，不要讓自己的大學(xué)留下空白和遺憾。盡早明確自己四年后的方向，不管考研、考公務(wù)員還是就業(yè)，都要有所準備和方案。5、20xx年6月28日下午，我們很快樂請來了xx青年報中華文化講師團的李經(jīng)理為我們作了一場“xxxx”的講座?！暗茏右?guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，那么學(xué)文。”他詳細為我們講述了弟子規(guī)七大章節(jié)的要義，要求我們謹記圣人教導(dǎo)，做一個敢于面對挑戰(zhàn)、承當責任的人。1、參觀xx醋廠，的感受就是一個字“酸”，這種酸都沒法形容，讓人無法正常呼吸，出來眼淚嘩嘩的，但是神清氣爽。還有一點，就是企業(yè)必須緊跟時代潮流，很好的宣傳自己的品牌文化，免費工業(yè)游就是很好的一個例子，我們要學(xué)x醋廠。2、歷史文化遺產(chǎn)是我們的鎮(zhèn)國之寶，必需要好好保護，自然使我們的和諧之家，要加倍愛惜。3、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！敝挥胁粩嗟啬サZ才能鑄就好劍，只有持之以恒的努力才能成就自己。我們必須努力，為了自己心中的理想，全力航行。其次，企業(yè)當做到一定規(guī)模后，必需要注意衍消費品的消費與拓展，不斷使自己開展壯大。4、不管自己四年后走的是哪一條路，每條路都很精彩。重要的是知道自己的方向，并為之努力奮斗，使之有價值。通過這次的實習，我有了一次比擬全面的感性認識，進一步理解承受了課堂上的知識，使理論在實際的生活中得到了運用。作為在校學(xué)生來說，更應(yīng)該在有限的時間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識，加強理論才能，這樣更有利于將來的開展，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。疫情暑期社會理論報告1200字篇四為了體驗社會，鍛煉自己的社會適應(yīng)才能，豐富自身的社會經(jīng)歷，同時，也為理解當前的就業(yè)形勢，體驗工作的艱辛，為將來投身社會進展工作打好根底，這次暑期實習我選擇xx商場，主要是因為這個單位貼近人民，開展前景較好，我可以從中接觸到社會各層各種不同類型的人，希望可以為我以后的工作做好準備。于xx年xx月xx日至xx月xx日在xx百貨商場從事銷售工作。首先，通過熟人介紹，我獲得了這次實習時機。實習過程是每天工作八小時，早晚班輪換制。由于我是新人，第一天有一位工作經(jīng)歷較豐富的同事和我一起工作，教授我一些工作技巧和考前須知。然后，我模擬同事工作時的表情、神態(tài)和語氣，漸漸學(xué)習面對問題時應(yīng)有的反響才能和解決問題時的沉著和鎮(zhèn)定，漸漸地跟上步驟，進入工作狀態(tài)。其次，我發(fā)現(xiàn)熱情是工作中必不可少的一個重要因素。對待同事要熱情，在工作中要互相幫助，學(xué)習人與人之間的互相適應(yīng)，互相包容，互相理解；對待顧客更要熱情，積極向顧客宣傳、介紹產(chǎn)品的性能與質(zhì)量。最后，在銷售的過程中也要適當運用英語專業(yè)應(yīng)有的交流技能和社交才能，漸漸學(xué)會和社會各層各類人交流相處。這個暑假，我第一次分開父母的庇護，真正地踏上社會，決定自己努力，自己奮斗。第一天上崗時，面對周圍一張張生疏的面孔，自小羞澀的我開場害怕，開場緊張，覺得一切無從下手，那些“前輩”同事看到了我的為難，便教我一些工作要領(lǐng)和考前須知。社會理論活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會，理解社會。同時，理論也是學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生效勞社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會理論活動已在我校蔚然成風。我們不再是象牙塔里的脆弱花朵，應(yīng)該通過社會理論的磨練，經(jīng)歷社會中的風吹雨打，漸漸成熟，漸漸長大，去學(xué)習社會這所更具挑戰(zhàn)性的綜合性大學(xué)里的課程，使我們在將來能更好地為社會效勞，更好地表達自身價值。這次的理論生活讓我從社會這個大課堂里學(xué)到了很多，這短短的十五天讓我成熟了不少，增強了我的辦事才能和交往才能。我體會到了工作的艱辛和掙錢的不易，分開了父母的關(guān)心和親友的幫助，自己的所有事物都要自己去解決，在這體驗中我漸漸地學(xué)會了獨立和自強。社會理論不僅僅是一次體驗，還是一次人生經(jīng)歷，更是一生珍貴的財富。今后我要積極參加更多的理論活動，用一次次親身體驗豐富自己的閱歷，增加自己的社會經(jīng)歷，增強自己的綜合才能，為三年后真正融入社會做好準備。疫情暑期社會理論報告1200字篇五面對現(xiàn)實社會，我們大力培養(yǎng)自己的實際動手才能和良好溝通才能是尤為重要的。在我們學(xué)校，教師及校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切地鼓勵我們多參加社會理論活動。利用暑假，我去了飯店工作。在工作中，我理解了飯店管理工作的主要流程。同時，也意識到：凡事學(xué)著嘗試，學(xué)著自己動手是非常重要的，這些都是在學(xué)校所學(xué)不來的。進步個人才能，豐富假期生活，理解飯店的根底業(yè)務(wù)及對詳細業(yè)務(wù)的實際操作，使自己在實際工作中將學(xué)科知識加以綜合并應(yīng)用于理論，獲得相關(guān)的實際工作經(jīng)歷，進步綜合分析^p問題、解決問題的才能，增加社會經(jīng)歷理論經(jīng)歷及收獲。20xx—07—3至20xx—08—18xxxx財務(wù)部門時間匆匆，暑假的兩個月已經(jīng)匆匆離去，回想起暑假工作中的點點滴滴，雖然只有一個月的短暫時間，卻真是受益匪淺，足以讓我終生受用。在這次理論中，我去了我所在市飯店的這個大家庭，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟大家處理好關(guān)系需要許多技巧，我們不能改變一些東西，那我們就只能去適應(yīng)它。在這里，我學(xué)到了如何待人接物、如何處理好人際關(guān)系，同時在這次理論中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教別人，因為沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。我以前沒有過理論經(jīng)歷，沒有工作的時機，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地承受。在公司里，有很多的管理者，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理者，就必需要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué)，要用到不同的管理方法，即要因人而異！我的工作是一名會計工作人員的助理，主要是讓我理解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程，并做一些會計憑證。一開場單位不會讓我干什么，只是讓我看看他們是如何進展財務(wù)軟件的使用，看一些做好的會計憑證。然后幫助打印復(fù)印，做些小事情幫助粘貼憑證，制作出入庫單。雖然工作時間很長，但作為一個熱情而年輕的大學(xué)生，我并沒有畏懼，反而覺得這是一種難得的鍛煉時機。工作期間管理人員會交我怎樣登記數(shù)據(jù)，另外在這個公司我還會做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有教師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，沒有人會告訴你這些，但你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率可能就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習的氣氛，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所，每一個學(xué)生都在為獲得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以進步自已的才能！作為學(xué)習了這么長時間會計根底課程的我們，關(guān)于會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系，我們都根本掌握。但通過理論我才理解到，這些根本都只是紙上談兵。將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，我們根本是無從下手，一竅不通。就像我剛開場以為應(yīng)該不會很難，因為先前有看過他們已經(jīng)做好的記賬憑證，覺得還是比擬簡單的。但是到真正自己來做的時候，就沒那么輕松了，就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午，上會計根底課程的時候教師講過的許多類似問題都還是不可防止地出現(xiàn)了：當你拿到原始發(fā)票的時候你必須判斷這筆業(yè)務(wù)到底歸屬于那個會計科目。這就要考驗?zāi)銓︼埖陿I(yè)務(wù)的流程是否熟悉了。因為剛開場我對此并不熟悉，所以做起來特別不順手。還有就是在做分錄的時候，當一筆業(yè)務(wù)涉及兩個以上的賬戶時，可以把它做成復(fù)合會計分錄，記得那時上課明明聽得很懂，但到了實際操作中又是困難重重，我把它竟然做成幾個簡單的會計分錄，等我把記賬憑證打印出來一看，才恍然大悟，這才又回頭去修改，重新把兩個分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原那么性的錯誤，但是這樣就顯得不專業(yè)了，使得一筆業(yè)務(wù)處理得繁瑣了，也不好全面反映經(jīng)濟業(yè)務(wù)的情況。還有原始憑證像發(fā)票之類的必須完好，企業(yè)購置材料必須發(fā)票、請購單、入庫單這些都必須齊全，才能入賬，之前雖然也學(xué)了，也理解，但是這次整理了原始憑證發(fā)現(xiàn)自己并沒有把這些東西都串起起來，所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。在理論中我也發(fā)現(xiàn)，會計具有很強的連通性、邏輯性和標準性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的理論中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。想著在理論中我只是負責比擬簡單的局部，我還以為自己可以應(yīng)付得來，但是通過這一個月的實習我才發(fā)現(xiàn)會計工作并沒有我想象中的容易。平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在我參加理論活動所在的公司里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的消費就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進那么退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，尤其是在根底環(huán)節(jié)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，會做一個試算平衡表就可以，但這里更需要的是理論與理論相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心慎重，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣教師打個紅叉，然后改正來就行了，在公司里出錯是要負上責任的，這與個人的工作態(tài)度有直接關(guān)系。所以我們大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)歷的積累對將來找工作也是至關(guān)重要的。這次暑期社會理論是一種體驗，但更是一筆珍貴的財富，它能使我們在親身體驗中體味社會、在理論中穩(wěn)固所學(xué)知識，將理論與現(xiàn)實相連系起來。這次理論活動雖然只有短暫的一個月時間，但卻使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解，更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的知識。另外，這次理論活動不僅培育了我的實際操作才能，也增添了我的實際操作經(jīng)歷，對現(xiàn)實的財政工作也有了新的認識。實際操作中讓我看清自己的缺乏之處，對我日后更好更快的融入工作提供了珍貴的經(jīng)歷。理論讓我知道了要用心細心的工作。會計工作的每一個步驟都有嚴格的要求，實際工作中一定要注意每一個細節(jié)，真正自己獨立的進展工作，細心、用心地做好工作可以讓我從中能收獲很多。這次親身體驗讓我有了深化感觸，這不僅是一次理論，還是一次人生經(jīng)歷，是一生珍貴的財富。在今后我要參加更多的社會理論，使自己得到更多提升與鍛煉，獲得更多理論經(jīng)歷。這次實習，自己收獲蠻大的。感謝給我這次時機。同時，在理論中也發(fā)現(xiàn)了自己有諸多的缺乏，在以后的學(xué)習中不斷改良吧。讓這些自己已經(jīng)意識到的壓力轉(zhuǎn)化為上進的動力吧。這次理論不僅僅是學(xué)習知識，積累經(jīng)歷，更重要的是，通過了這兩個月的理論，我明確了自己的奮斗目的，給自己設(shè)計了一個合理職業(yè)生涯規(guī)劃。疫情暑期社會理論報告1200字篇六根據(jù)學(xué)校安排我于xx年xx月xx日到xx工程部進展建筑施工實習，這是一個讓我理解施工現(xiàn)場的好時機，讓我更深一步的理解理論與實際的差異。本工程是xx公司開發(fā)的單身公寓樓，承建單位是xx公司，分別是五號和六號樓，及高爾夫球健身樓，地基由xx樁基公司承建。由xx設(shè)計院設(shè)計。采用框架剪力墻構(gòu)造，柱子為異性柱。面積為13000平方米，由3棟樓組成的商住樓，現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪構(gòu)造。木工：模板的種類及制作方法;各種構(gòu)造模板安裝的質(zhì)量標準;現(xiàn)澆構(gòu)造模板安裝的質(zhì)量標準;現(xiàn)澆構(gòu)造模板撤除的時間和順序;模板撤除的考前須知;模板的清理，堆放和維修的方法及要求。鋼筋工：鋼筋的種類及外形特征;鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;鋼筋冷加工的方法及工藝;鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;鋼筋綁扎的搭接長度要求;各種構(gòu)件保護層厚度的控制方法;掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容?；炷嗤凉ぃ簲嚢铏C的種類，規(guī)格，拌和的原理;震動器的種類，適用范圍;施工配合比的換算及標志牌的內(nèi)容;施工縫的留設(shè)及其處理方法;混泥土的養(yǎng)護方法及要求;混泥土外表缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容。首先說實習對我來說是個既熟悉又生疏的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的才能：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到理論中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是的!緊張的一個月的實習生活完畢了，在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習完畢后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過一個多月的實習，通過理論，使我學(xué)到了很多理論知識。所謂理論是檢驗真理的標準，通過旁站，使我近間隔的觀察了整個房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的詳細的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是非常重要根底的知識。溫度應(yīng)力的分析^p根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過程可分為以下三個階段：(1)早期：自澆筑混凝土開場至水泥放熱根本完畢，一般約30天。這個階段的兩個特征，一是水泥放出大量的水化熱，二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化，這一時期在混凝土內(nèi)形成剩余應(yīng)力。(2)中期：自水泥放熱作用根本完畢時起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時止，這個時期中，溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起，這些應(yīng)力與早期形成的剩余應(yīng)力相疊加，在此期間混凝上的彈性模量變化不大。(3)晚期：混凝土完全冷卻以后的運轉(zhuǎn)時期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起，這些應(yīng)力與前兩種的剩余應(yīng)力相迭加。為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開裂，進步混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。其主要作用為：(1)混凝土中存在大量毛細孔道，水蒸發(fā)后毛細管中產(chǎn)生毛細管張力，使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管外表張力，但會使混凝土強度降低。(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素，使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素，摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量，其體積用增加骨料用量來補充。(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度，減少混凝土泌水，減少沉縮變形。(5)進步水泥漿與骨料的粘結(jié)力，進步的混凝土抗裂性能。(6)混凝土在收縮時受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力，當拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強度時裂縫就會產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的進步的混凝土抗拉強度，大幅進步混凝土的抗裂性能。(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好，可有效地進步混凝土的抗碳化性，減少碳化收縮。(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當，在有效防止水泥迅速水化放熱根底上，防止因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的理論經(jīng)歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學(xué)到的知識，在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和理論經(jīng)歷不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。疫情暑期社會理論報告1200字篇七20xx年6月份，也就是二年級下學(xué)期末，我班學(xué)生在張學(xué)東教師的指導(dǎo)下開場了大學(xué)中第一次較為正式的實習工作。因為資等各方面條件有限，我們以張教師申請的研究課題做為我們的實習任務(wù)。通過社會訪談與觀察，理解城中村改造中的社會整合機制。從而在實習中鍛煉自身的社會理論才能及團隊配合才能，使書本知識與理論知識先后結(jié)合，從而促進學(xué)生綜合才能的進步。(一)走進改造中的城中村，觀察城中村的相關(guān)社區(qū)元素、社會現(xiàn)象與社區(qū)居民行為方式及其變化情況等。(二)訪談城中村居民與村務(wù)管理人員，理解居民對對社區(qū)變遷的個體認同狀況，居民之間的關(guān)系改變狀況以及城中村整體治理狀況。：20xx年6月石家莊留村、趙村：城市改造中社區(qū)整合機制研究——以石家莊市“三年大變樣”的城中村改造為例。以質(zhì)化研究為主，采取訪談法與觀察法兩種方法搜集資料，進而針對所搜集的資料進展文本分析^p。結(jié)合城中村改造過程，分析^p原城中村社區(qū)改變狀況。進而分析^p原城中村居民個體的社區(qū)認同、居民之間的關(guān)系與社區(qū)事務(wù)整體治理等三個方面存在的問題。再討論城中村改造中認同、關(guān)系與治理等三個方面的社區(qū)整合機制，最后分析^p社區(qū)整合機制的建構(gòu)，實現(xiàn)城中村改造過程中的社區(qū)整合。(一)實習的詳細內(nèi)容：(1)城中村改造中原社區(qū)的改變狀況;(2)城中村居民對改造中社區(qū)認同意識的變化;(3)城中村居民之間關(guān)系的變化;(4)城中村社區(qū)整體治理狀況的變化;(5)綜合上述研究，討論城中村改造中的社區(qū)整合機制。(二)實習中資料的搜集與總結(jié)：(另附)第一階段：召開小組成員會議。首先小組成員選定王秀麗為小組組