第二次月考測(cè)試卷（一）-2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)（統(tǒng)編版）

第二次月考測(cè)試卷(一)(考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分）(五、六單元)親愛的同學(xué)：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，相信你一定又進(jìn)步了不少，也一定有了很多的收獲。你作好準(zhǔn)備了嗎？現(xiàn)在就讓我們帶著希望、帶著微笑來(lái)挑戰(zhàn)自己吧！相信你會(huì)做得很棒！第一關(guān)：用心書寫顯才情根據(jù)提示寫好字。(4分)環(huán)境污染給人們的生活帶來(lái)很多的危害，我們要認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。下面是一副保護(hù)環(huán)境的對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你用正楷書體將上下聯(lián)譽(yù)抄到對(duì)應(yīng)的田字格里。保護(hù)環(huán)境描繪藍(lán)天碧水關(guān)愛生命創(chuàng)建和諧魅力上聯(lián)：下聯(lián)：第二關(guān)：潛心積累顯功底2、讀拼音，寫詞語(yǔ)。(6分)在廣闊的宇宙中，地球是生命的yáolán，美麗zhuàngguān，wúsī地養(yǎng)育著萬(wàn)物生靈。但是，在mùdǔ人類隨意huǐhuài地球家園后，有人預(yù)測(cè)，終有一天地球一定pòsuì不堪。

3、讀準(zhǔn)字音。在正確的讀音下打“√”(3分)

菜畦(wā

qí)苔蘚(xiān

xiǎn)恩賜(cì

chì)風(fēng)簸(bǒ

bò)鐵鍬(qiāo

qiū)窸窸窣窣(sū

suì)4、按音序給“棚、唇、鶯、裹”這幾個(gè)字排序正確的一項(xiàng)是(

)。(2分)

A.唇、棚、鶯、裹

B.棚、唇、鶯、裹

C.唇、裹、鶯、棚

D.唇、裹、棚、鶯

5、用“求”組詞填空。(2分)

(1)小明(

)老師給他一次悔改的機(jī)會(huì)。

(2)他的話入情入理，我們只好批準(zhǔn)他的(

)。

(3)“媽媽，我給你買醬油去吧，??？”我(

)著。

(4)這個(gè)可憐的老人蓬頭垢面，衣衫破爛，跪在街上(

)人們的幫助。6、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后完成練習(xí)。(5分)

①(

)(

)罐罐

②不()不(

)

③(

)直(

)壯

④(

)(

)翼翼

(1)寫出兩個(gè)與①結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)：

(2)寫出兩個(gè)與②結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)：

(3)寫出兩個(gè)與④結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)：7、選擇恰當(dāng)?shù)臄M聲詞填在括號(hào)里。(3分)

滴答沙啦啦

叭叭

窸窸窣窣

嗒嗒嗒

吱嘎

(1)起風(fēng)了，風(fēng)吹得樹葉(

)地響。

(2)門(

）一聲，仿佛有人進(jìn)來(lái)了。

(3)(

)，下雨了。

(4)他把衣服弄得(

)響，好像在向人炫耀自己的新衣服。

(5)雨越下越大，(

)地打著玻璃窗。

(6)你到竹子林、高梁地里聽聲音，在(

)的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。

第三關(guān)：靈活運(yùn)用顯身手8、下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)。(2分)

A、晚會(huì)過(guò)后，她那優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽的歌聲，還回想在我耳邊。臨近期末考試，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高。我們正在為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而努力。

D、減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，是目前中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。9、指出下列句子所運(yùn)用的說(shuō)明方法。(2分)

(1)同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。(

)

(2)十五年啊，綠化了八條溝，造了七條防風(fēng)林帶，三千七百畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡??！()

(3)地球是人類的母親，是生命的搖籃。(

)

(4)科學(xué)家提出許多設(shè)想，例如，在火星或月球上建造移民基地。(

)

10、下列句子標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是(

)。(2分)

A.升級(jí)、跳班、快點(diǎn)兒、慢點(diǎn)兒，總是要長(zhǎng)。

B.雨衣上竟然還長(zhǎng)著兩只袖筒，不像那種斗篷式的：手在雨衣里縮著，什么也干不了。

C.不錯(cuò)，科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。

D.“可是……還差半小時(shí)啊?！蔽亦洁熘?，心想，你怎么就不向窗外看一眼呢？11、判斷下列說(shuō)法是否正確。(正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”)(2分)11、

(1)寫倡議書時(shí)，根據(jù)倡議書的對(duì)象寫稱呼。有時(shí)也可不用稱呼，在正文中點(diǎn)出即可。(

)

(2)生活中，有時(shí)候意見會(huì)有分歧，這時(shí)要準(zhǔn)備不同意見，討論問題時(shí)，態(tài)度要平和，以理服人。(

)

(3)首班車時(shí)間是指最早一班車的結(jié)束時(shí)間。(

)

(4)《青山不老》這篇文章主要贊揚(yáng)了一種生命不息綠化不止的奉獻(xiàn)精神。(

)12、按要求完成句子練習(xí)。(6分)

(1)我的心跳得很厲害。

改比喻句：

改夸張句：

(2)人類隨意毀壞自然資源，難道不會(huì)給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅嗎？

改為陳述句：改為感嘆句：(3)寫出下面這段話的主要觀點(diǎn)。

睡眠對(duì)健康很重要，但并非睡得越多越好。相反，過(guò)多的睡眠可能會(huì)使人精神不振。因?yàn)樗鼤?huì)改變睡眠和覺醒的正常周期，導(dǎo)致人體生物鐘節(jié)律紊亂，使大腦長(zhǎng)期處于抑制狀態(tài)。大腦掌管睡眠的細(xì)胞群疲勞，醒后就會(huì)感覺頭暈、不適。

主要觀點(diǎn)：13、口語(yǔ)交際。(4分)

看右圖，完成練習(xí)。

(1)下面不屬于有害垃圾的是()。(1分)

A.廢電池?zé)襞?/p>

B.餐巾紙面包

C.過(guò)期藥品農(nóng)藥瓶

D.廢膠片指甲油

(2)結(jié)合課文和你的了解，說(shuō)說(shuō)進(jìn)行垃圾分類有什么好處。(2分)(3)請(qǐng)你為小區(qū)寫一條提倡垃圾分類的宣傳標(biāo)語(yǔ)。(1分)第四關(guān)：碰撞書本顯智慧14、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(5分)

(1)《盼》一文是圍繞“___”這個(gè)字去組織材料、突出中心的。文中故事的發(fā)展過(guò)程是：買了新雨衣→→有雨，但不能出門→→→享受雨中穿新雨衣的快樂。

(2)劉禹錫的《浪淘沙》（其一）中“，”這兩句，讓我們深切地感受到了黃河奔騰不息的磅礴氣勢(shì)。

(3)“五谷”指的是稻、麥、、菽、；五音指的是宮、、角、、羽。15、選材訓(xùn)練：根據(jù)所給主題，選擇合適的材料。(3分)

下面是一位同學(xué)圍繞“暖”這個(gè)題目選的材料。判斷下列材料，哪些可以用來(lái)表達(dá)“生病感到溫暖”這一中心意思，在后面的括號(hào)里打“√”。

(1)我生病了，老師同學(xué)來(lái)看我。()

(2)爸爸媽媽帶我去醫(yī)院。()

(3)我堅(jiān)持寫完作業(yè)、參加鍛煉。()

(4)同學(xué)們發(fā)微信問候我。()

(5)爺爺從老家趕來(lái)看護(hù)我。()

(6)保清阿姨打掃街道的積雪。()第五關(guān)：感受閱讀精彩16、非連續(xù)性文本。(5分)【材料一】：中國(guó)煙民已超過(guò)3億，占全球吸煙者總數(shù)的1/3，二手煙民更高達(dá)7.4億人。每年約有120萬(wàn)人死于煙草誘發(fā)的相關(guān)疾病。(世界衛(wèi)生組織資料)【材料二】：全球大約每6秒就有一個(gè)吸煙者死亡。一個(gè)十幾歲就開始吸煙并續(xù)吸煙20年或更長(zhǎng)時(shí)間的人，要比從不吸煙的人平均少活20-25年。(CCTV新聞)【材料三】：《中國(guó)煙草控制規(guī)劃(2012-2015)》稱煙草危害大，今后三年，我國(guó)將研究制定全國(guó)性公共場(chǎng)所禁煙法規(guī)，并確定今后三年我國(guó)吸煙率降低的目標(biāo)為3%以下。(選自工信部、質(zhì)檢總局在官網(wǎng)上發(fā)布的新聞)

(1)三個(gè)材料主要想告訴讀者什么？不正確的一項(xiàng)是(

)。(1分)

A.中國(guó)煙民數(shù)量多B.我國(guó)將研究制定禁煙法規(guī)

C.吸煙危害大

D.不吸煙的人不會(huì)死于相關(guān)疾病

(2)三個(gè)材料中都有運(yùn)用到的說(shuō)明方法是(

)。(1分)

A.舉例子

B.列數(shù)字

C.作比較

D.打比方

(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一條警示語(yǔ)，告訴人們不要抽煙，以下不適用的是(

)。(1分)

A.無(wú)煙世界，清新一片。

B.小小一支煙，危害萬(wàn)萬(wàn)千。

C.現(xiàn)在吞云吐霧，以后病痛纏身。

D.綠水青山就是金山銀山。

(4)根據(jù)材料提供的信息，當(dāng)你跟爸爸、媽媽在飯店吃飯看見餐桌旁邊一個(gè)叔叔在大口吸煙，影響到了其他人，你想勸勸他，以下說(shuō)法得體的是(

)。(2分)

A.叔叔，不要吸煙，嗆死人了。

B.叔叔，你吞云吐霧很爽，我們可慘了！

C.叔叔，吸煙有害健康，為了你和我們大家的健康，請(qǐng)不要吸煙吧！

D.叔叔，吸煙會(huì)生病的，別吸了。17、課內(nèi)閱讀理解。(9分)夏天里的成長(zhǎng)(節(jié)選)

草長(zhǎng)，樹木長(zhǎng)，山是一天一天地變來(lái)滿。稻秧長(zhǎng)，甘葵長(zhǎng)，地是一天一天地高起來(lái)。水長(zhǎng)，瀑布長(zhǎng)，河也是一天一天地變寬變深。俗話說(shuō)：“不熱不長(zhǎng)，不熱不大?！彪S著太陽(yáng)威力的增加，溫度的增加，什么都在生長(zhǎng)。最熱的時(shí)候，連鐵路的鐵軌也長(zhǎng)，把連接處的縫隙幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的，像是高起來(lái)。

一過(guò)夏天，小學(xué)生有的成了中學(xué)生，中學(xué)生有的成了大學(xué)生。升級(jí)、跳班，快點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，總是要長(zhǎng)。北方農(nóng)家的請(qǐng)語(yǔ)說(shuō)：“六月六，看谷秀?！庇终f(shuō)：“處暑不出頭，割谷喂老牛?！鞭r(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng)，或是長(zhǎng)得太慢，就沒有收成的希望。人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力地長(zhǎng)。

(1)選文第一自然段中，作者從、、、柏油路等方面描寫了夏天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。(3分)

(2)用“___”畫出選文第一自然段的中心句。(1分)

(3)“豐滿”在文中的意思是(

)。(1分）

A.胖得勻稱好看B.充足

C.多而密

(4)文中畫“”的句子中“熱天”的意思是。

這句話告訴我們。(2分)

(5)“六月六，看谷秀?！边@句話是什么意思？(2分)18、現(xiàn)代文閱讀理解。(10分)地球在呻吟

憂天，人類才可自救。

不必援引枯燥的數(shù)據(jù)，不必借用古老的格言，我們只需用肉眼仰望一下頭頂?shù)奶炜?，就?yīng)當(dāng)驚愕地承認(rèn)：它早已不是天的原稿，已經(jīng)被“現(xiàn)代文明”的煙塵復(fù)印得渾濁而模糊。

“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！蹦撬姆N顏色——黃、翠、白、青，為什么那樣清晰？只是因?yàn)槟菚r(shí)的“天”是“原天”，清澈、透明得近乎莊子筆下的“無(wú)”——無(wú)塵、無(wú)垢、無(wú)形、無(wú)穢。

今天，全世界每年有56億噸礦物燃料變成煙塵，滯留在太空中。老實(shí)說(shuō)，我們不僅失去了“原天”本身，此外還失去了原云、原霞、原雨、原雪、原氣……

不必諱言，在人類的生存空間中和視野中，已無(wú)一塊凈土：珠峰的雪樣中含汞含錳，大西洋海底有鉛、鉻沉積，南極企鵝體內(nèi)含苯，北極煙霧在加濃變酸。

6500萬(wàn)年前，恐龍滅絕于流星撞擊地球產(chǎn)生的有毒煙塵，今天呢？

今天，地球上每天約有400萬(wàn)人患上各種環(huán)境病。和“龍”比肩的物種——“虎”，9個(gè)亞種已滅絕4個(gè)；僅僅50年，亞洲虎的總量就由6萬(wàn)多只銳減為2千余只，中國(guó)境內(nèi)的虎則由2萬(wàn)多只驟減為幾百只。

人類唯一的生存場(chǎng)——地球，已經(jīng)在呻吟、在呼喊：“我好痛……”

(1)給文中加點(diǎn)的字注音。(2分)

愕(

)

垢()

穢(

)

諱()

(2)第二自然段中的“原稿”指的是，“復(fù)印”在這里意為。(2分)

(3)文章第七自然段運(yùn)用了什么說(shuō)明方法，有什么作用？(2分)

(4)文章最后一句話有什么妙處？(2分)

(5)讀完這篇短文，你想到了什么？(2分)

第六關(guān):習(xí)作我最棒19、習(xí)作。(25分)如果你有一個(gè)想法，希望得到大家的支持，那么你可以寫一份倡議書，如，號(hào)召同學(xué)們節(jié)約用水、不使用一次性用品或倡議居民進(jìn)行垃圾分類等。不少于450字。參考答案1、上聯(lián)：保護(hù)環(huán)境描繪藍(lán)天碧水；

下聯(lián)：關(guān)愛生命創(chuàng)建和諧魅力。2、搖籃壯觀無(wú)私目睹毀壞破碎

3、qíxiǎncì

bǒ

qiāo

qiūsū

4、D

5、懇求請(qǐng)求央求乞求6、瓶瓶聲響理氣小心窸窸窣窣滿滿當(dāng)當(dāng)不三不四不倫不類神采奕奕烈日炎炎7、沙啦啦吱嘎滴答窸窸窣窣嗒嗒嗒叭叭8、C9、作比較列數(shù)字打比方舉例子10、B11、√√×√12、(1)我的心里像裝了一