關(guān)于高考倒計(jì)時(shí)50天誓師大會(huì)講話稿七篇

第關(guān)于高考倒計(jì)時(shí)50天誓師大會(huì)講話稿七篇

篇1高考倒計(jì)時(shí)50天誓師大會(huì)講話稿今天，離高考還有50天。我決定在今天的班會(huì)課上談兩個(gè)問題，讓六心閣的孩子們?nèi)ニ伎迹@也是當(dāng)前急需解決的兩個(gè)問題，解決的結(jié)果會(huì)直接影響孩子們學(xué)習(xí)的效果。

同學(xué)們：我已經(jīng)離開你們幾天了，當(dāng)我回到你們身邊的時(shí)候，收到一份很“珍貴”的見面禮，為此，我必須給同學(xué)們交流三個(gè)問題。

一、我們?yōu)槭裁醋x書？

從昨天和某同學(xué)交流來看，我今天得和你們談?wù)劄槭裁醋x書？據(jù)我觀察和了解，我們當(dāng)中還有不少同學(xué)都不明白我們?yōu)槭裁醋x書。雖然是高三后階段了，但我們?nèi)绻娌恢罏槭裁醋x書，要想取得優(yōu)異成績(jī)是萬萬不能的，高考，注定要失敗的。我知道有些同學(xué)是這樣想的：不讀書能干什么呢？正因?yàn)椴恢?、也不能干什么，所以只有在學(xué)校來讀書，這樣的日子還好過些，但這樣的日子過得有意義嗎？如果你們還有這樣的想法，我勸你們別讀書了，趁現(xiàn)在還年輕，自己到社會(huì)上去闖一闖，試一試，說不定還能給自己找一條適合自己成長(zhǎng)和發(fā)展的路，但是你們敢嗎？你們?cè)敢鈫?？首先，沒有勇氣去面對(duì)，前怕狼后怕虎，只想吃得好，耍得好，就是不想做事，我看這樣的人還不少呢。要不然，你們這個(gè)年齡，在外面去打零工，下苦力應(yīng)該是沒問題的，但你沒有勇氣去，所以你只能呆在學(xué)校里，說白了就是混日子，但離高考只有50天了，你的“幸?！鄙罹涂旖Y(jié)束了。第二，沒有能力去面對(duì)。干得下的活兒不想干，想干的活兒又沒有能力去做。你沒有知識(shí)文化、也沒有技術(shù)特長(zhǎng)，你能干什么呢？所以沒有能力，也導(dǎo)致你只能呆在學(xué)?；烊兆?。第三，沒有目標(biāo)和追求，你能干什么呢？我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)就沒有理想、沒有目標(biāo)，缺乏上進(jìn)心，沒有積極上進(jìn)的動(dòng)力產(chǎn)生，整天盲目的生活，根本不知道自己該干什么，這樣的人也只能在學(xué)?；烊兆樱瑥恼麄€(gè)年級(jí)來看，這樣的人真的不少。當(dāng)你認(rèn)為自己是這些原因?qū)е伦约捍粼趯W(xué)?；烊兆拥?，你肯定就不會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，更不能取得理想的學(xué)習(xí)效果，因?yàn)樽x書的目的不知道或者動(dòng)機(jī)不純，長(zhǎng)此以往，惡性循環(huán)，虛度光陰，這是很可悲的事情。

如果你明白為什么讀書，你一定會(huì)改變你的態(tài)度，學(xué)習(xí)效果也會(huì)明顯好轉(zhuǎn)，心情也會(huì)好很多，何樂而不為呢？從小處來講，讀書是為了自己，為了自己以后能有個(gè)美好的生活，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。讀好書，上個(gè)好大學(xué)，甚至還可以改變一家?guī)状说拿\(yùn)，這是現(xiàn)實(shí)生活中必然存在的事實(shí)。從大處來看，讀書也是一種責(zé)任，為國(guó)家的繁榮昌盛的應(yīng)盡職責(zé)，你們是未來的主人，你們的能力和水平會(huì)直接影響國(guó)家和民族的未來，作為青年人，更應(yīng)該有鴻鵠大志，報(bào)國(guó)之情。離高考還有50天，你們?cè)俨磺逍眩峙抡娴膩聿患傲?。雖然我們經(jīng)常說條條道路通羅馬，但對(duì)你們大多數(shù)人來說，通過讀書上大學(xué)去實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，是最好的選擇，現(xiàn)實(shí)而殘酷的講，這幾乎是你們唯一的選擇，不管你信不信，事實(shí)會(huì)證明這一切的。

總之，“混日子”的同學(xué)，希望你們抓住高中階段的最后50天，潛下心來學(xué)習(xí)，靜下心來生活，用最佳的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取最大的收獲，獲取更大的成功。

二、如何才能靜下來學(xué)習(xí)？

高考的日子越來越近，緊張、焦慮等情緒經(jīng)常出現(xiàn)，導(dǎo)致我們的同學(xué)心神不寧、浮躁，總是靜不下來，這是很正常的事情，只要是高三學(xué)生，都會(huì)遇到這樣的情況，據(jù)我了解，越是好學(xué)校，學(xué)生的壓力越大。所以我認(rèn)為，我們不能靜下來的主要原因是緊張、焦慮產(chǎn)生的？哪些因素導(dǎo)致緊張、焦慮情緒產(chǎn)生呢？

首先是生理原因，高三學(xué)生，花季年齡，青春的美好季節(jié)，難免會(huì)遇到一些這樣那樣的事情，一會(huì)高興，一會(huì)傷心，情緒很不穩(wěn)定，波動(dòng)頻繁；第二，心理方面的.原因，高三階段是不斷成熟的階段，對(duì)待身邊的學(xué)習(xí)和生活的心態(tài)還不夠熟，對(duì)于出現(xiàn)的問題，沒有良好的心態(tài)，更找不到科學(xué)的應(yīng)對(duì)策略，彷徨，緊張，也可能導(dǎo)致焦慮情緒的產(chǎn)生；第三，理想與現(xiàn)實(shí)的差距。我在想，這是高三學(xué)生緊張、焦慮的重要原因。在用高考分?jǐn)?shù)衡量學(xué)生一切的時(shí)代，學(xué)生的壓力是非常大的。我相信每個(gè)同學(xué)都有自己的理想，有高遠(yuǎn)的目標(biāo)，但無論自己怎樣努力，怎樣付出，收獲的結(jié)果卻微不足道，離自己的要求相去甚遠(yuǎn)。在這個(gè)過程中，不斷經(jīng)受打擊，懷著失落的性情去思考自己的未來，難免會(huì)出現(xiàn)緊張的焦慮情緒。

三、如何應(yīng)對(duì)焦慮情緒呢？

首先要做的是調(diào)整心態(tài)，正確看待焦慮情緒的產(chǎn)生。要知道，焦慮情緒的產(chǎn)生是很正常的現(xiàn)象，誰都有可能發(fā)生，對(duì)高三學(xué)生來說尤為普遍，所以它并不是洪水猛獸。心理學(xué)研究表明，適度的焦慮對(duì)考試能起到積極的作用，有助于學(xué)生正常水平的發(fā)揮，更容易取得考試的成功。第二，要控制好焦慮程度，有的同學(xué)沒有明確的學(xué)習(xí)目的，抱著“混日子”的思想，不求上進(jìn)，得過且過，學(xué)習(xí)好與不好都無所謂，這種情況的同學(xué)還需要適度提高焦慮程度，比如確立目標(biāo)，增強(qiáng)責(zé)任感，給自己施加適當(dāng)?shù)膲毫?，達(dá)到一定程度上的緊張。有的同學(xué)焦慮情緒過重，平時(shí)學(xué)習(xí)緊張，害怕考不好，考試也緊張，害怕做錯(cuò)，所以提心吊膽，惶惶不安，其結(jié)果可想而知。這種情況下，要采取適當(dāng)?shù)拇胧?，加?qiáng)心理調(diào)節(jié)，降低焦慮程度，以提高復(fù)習(xí)、應(yīng)考的能力和效果，是正常水平得以發(fā)揮。第三，適度減壓，放松身心，快樂生活。同學(xué)們要根據(jù)自己的實(shí)際情況確定適合自己的目標(biāo)，既不能偏低，也不能偏高，最好是通過自己努力能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，也不要總是和別人比，超越自己，就是最好的進(jìn)步，還要增強(qiáng)信心，相信自己的努力一定可以收獲成功。還可以通過適度的體育活動(dòng)、娛樂的方式調(diào)節(jié)，也可以通過和家長(zhǎng)、老師聊天來舒緩自己的心情，克服焦慮情緒的產(chǎn)生。第四，養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)。實(shí)踐證明，正確的人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定的信念，崇高的理想，正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，頑強(qiáng)的意志等良好的個(gè)性品質(zhì)，對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)都有舉足輕重的作用，同時(shí)對(duì)調(diào)整和客服焦慮情緒也有重要的作用。

總之，離高考還有50天，如果同學(xué)們能解決好這兩個(gè)問題，積極調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)定信心，頑強(qiáng)拼搏，一定能在以后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步，也能在20xx的高考中取得成功。

篇2高考倒計(jì)時(shí)50天誓師大會(huì)講話稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的園丁和辛苦的孩子們：

大家好！

還十分清晰地記得十八歲成人儀式暨高考倒計(jì)時(shí)100天誓師大會(huì)上的動(dòng)人畫面和錚錚誓言，轉(zhuǎn)眼間時(shí)光過半，這醒目完滿的100經(jīng)過第一次?？嫉南炊Y，一下子就變成了扣人心弦的50，這不由得讓人心生感慨。

今天，學(xué)校在這里隆重舉行20xx屆高考倒計(jì)時(shí)50天誓師大會(huì)，我有幸再次作為家長(zhǎng)代表被邀參加，深感榮幸。首先，我再次代表我全家以及全體家長(zhǎng)向省前中兢兢業(yè)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和嘔心瀝血的老師們表示由衷的感謝和深深的敬意，謝謝你們！

如果說，三年高中的學(xué)習(xí)生活是一場(chǎng)高考的馬拉松，那么最后的50天就是最關(guān)鍵的沖刺階段。50天，怎么解讀呢？今天，我想以一個(gè)家長(zhǎng)的身份，跟大家讀一讀這50天。

第一種讀法，可以讀成“還有50天”，一個(gè)“還有”，提醒我們不要心急如焚，坐立不安；甚至一團(tuán)亂麻，夜不能寐。我們可以充分謀劃這50天的復(fù)習(xí)進(jìn)程，合理調(diào)適符合自身實(shí)際的輕重緩急，而不為之前的種種患得患失，怨天尤人。我們要學(xué)會(huì)管理好自己的心態(tài)和情緒，也就是說，不讓情緒去操縱你，而是你要做情緒的主人。大戰(zhàn)來臨，我們必須“找到內(nèi)心的那份淡定與安寧”。

第二種讀法，可以讀成“只有50天”，一個(gè)“只有”，警示我們不能再渾渾噩噩，時(shí)光虛度；甚至覺得已成定局，從而喪失斗志。我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)，理清得失，只爭(zhēng)朝夕。一個(gè)“只有”就是要體現(xiàn)成語“急中生智”的復(fù)習(xí)價(jià)值。要知道，人最大的對(duì)手不是別人，是你自己！超越自己，戰(zhàn)勝自己，你就會(huì)披荊斬棘，贏得勝利。

第三種讀法，可以讀成“擁有50天”，一個(gè)“擁有”，告訴愛你們的家長(zhǎng)，他們?cè)谀銈兊母呖紛^斗路上一同感受這50天，珍惜這50天，相伴這50天。也告訴愛你們的老師，他們?cè)谀銈兿驂?mèng)想進(jìn)發(fā)的前行之路上共同拼搏這50天，互勉這50天，共享這50天。孩子們，請(qǐng)記住一句話：在高考的闖關(guān)路上，從來就不是你一個(gè)人在戰(zhàn)斗！

孩子們，你們也知道：一個(gè)人在成長(zhǎng)過程中，總是要經(jīng)歷一些風(fēng)雨和煎熬的。但是，人生的色彩不僅僅在于經(jīng)歷，更在于如何看待經(jīng)歷。只有憑借你智慧的頭腦、堅(jiān)定的自信、進(jìn)取的精神和對(duì)人生關(guān)鍵階段的把握才會(huì)真正懂得“經(jīng)歷風(fēng)雨和煎熬”的人生內(nèi)涵。你也才會(huì)真正領(lǐng)悟“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能迸發(fā)創(chuàng)造美麗天堂的巨大能量”這句話的含義。

高考越來越近，我們要勇敢迎接，冷靜面對(duì)，勝利是屬于我們的！

孩子們，祝你們成功！

謝謝！

篇3高考倒計(jì)時(shí)50天誓師大會(huì)講話稿尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

二?？荚噭倓偨Y(jié)束，老師們?cè)诰o張的閱卷之中，二?？荚囀切膽B(tài)的磨練，試卷設(shè)置的特點(diǎn)是看你如何避免難題影響你的心情，耽誤你會(huì)做的題的時(shí)間，如果你能把會(huì)做的題都做對(duì)了就贏了，別太在意你的分?jǐn)?shù)，不要焦慮和糾結(jié)，要在意你問題出在哪里，是知識(shí)方面的快速補(bǔ)上，是策略上的在三模時(shí)糾正體驗(yàn)，是心理方面的要調(diào)整，以便很好應(yīng)對(duì)高考。下面我就兩次模擬考試暴露的問題簡(jiǎn)要和同學(xué)們交流一下。

1、能夠沉著應(yīng)對(duì)一?？荚嚨耐瑢W(xué)大約占70%，二模占80%，這些同學(xué)能夠注意時(shí)間的分配，適應(yīng)和體驗(yàn)原創(chuàng)題，基本發(fā)揮正常水平，分?jǐn)?shù)雖然不理想，但從模擬的功能來看，很正常。要說的是約20—30%的學(xué)生沒做好準(zhǔn)備，認(rèn)真程度不夠，重視不夠，比如語文作文，英語作文一個(gè)字也不寫，考試態(tài)度不正確，失去了一次鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。

2、從同學(xué)們的卷面看，大約90%的同學(xué)能夠規(guī)范答題，但是還有大約10%的同學(xué)不夠規(guī)范，錯(cuò)誤的地方涂抹不標(biāo)準(zhǔn)，涂卡不夠標(biāo)準(zhǔn)，著急涂串了。千萬別等到所有選擇都做完了再涂卡，還有一點(diǎn)需要同學(xué)們注意，就是字的大小，應(yīng)該占格的三分之二，同學(xué)們有的寫得太小，個(gè)別學(xué)生寫的還太大，都會(huì)影響閱卷效果，尤其是文科。

3、兩模考試后，教務(wù)處對(duì)平時(shí)綜合學(xué)科還不錯(cuò)，但模考分?jǐn)?shù)比較低的同學(xué)進(jìn)行了詢問，導(dǎo)致一些同學(xué)分?jǐn)?shù)比較低的原因主要是：一是時(shí)間分配不合理，強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科時(shí)間花的多，擠占其余學(xué)科會(huì)做的題的時(shí)間，此乃不合理分配。二是沒有計(jì)劃性，就是答題策略執(zhí)行不夠好，或者沒有在考前制定自己的答題策略。還是取舍的問題，其實(shí)就是會(huì)做的題要做對(duì)，實(shí)在不會(huì)的先放棄。

4、一模模題型和時(shí)間，二模模心態(tài)和時(shí)間，二模考試題的設(shè)置是有意考驗(yàn)?zāi)愕男睦?，可能第一道題就難，咋辦，如果是選擇題，根據(jù)第一感覺大約推斷一個(gè)，答下一道，下一道可能很簡(jiǎn)單，如果你亂了方寸，簡(jiǎn)單的題也不會(huì)了，這就是二模，讓你學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。經(jīng)歷一模和二模，同學(xué)們就知道如何把握時(shí)間，如何調(diào)整心理，確定答題策略，就會(huì)很平靜地應(yīng)對(duì)三模，那就是通過模擬考試讓你具備的高考考場(chǎng)狀態(tài)。

5、前一階段我們老師和同學(xué)們都表現(xiàn)很好，體現(xiàn)在很有規(guī)律。各班早晨6：30到校，有的班級(jí)有學(xué)生或者教師上課，白天上課緊張有序，晚上很多學(xué)生開夜車，這是就是高三精神，起早貪晚對(duì)高三學(xué)生很正常，天下高三都一樣，關(guān)鍵是看誰堅(jiān)持到底了。上次給大家做講座時(shí)說過這樣一句話，"越有規(guī)律，越出成績(jī)。"你們要用行動(dòng)詮釋這句話，好好遵守校規(guī)校紀(jì)。每天認(rèn)真做好兩操，其實(shí)高三很需要兩操活動(dòng)，把兩操當(dāng)成奢侈品來對(duì)待才是，因?yàn)闀r(shí)間太緊。咱們高三跑步就很好很齊，你們應(yīng)該是最好的，三年高中接近尾聲，你們應(yīng)該是最合格的高中生了，應(yīng)該處處給學(xué)弟學(xué)妹們做個(gè)好榜樣。

同學(xué)們，在備戰(zhàn)高考的這條跑道上，你們已經(jīng)跋涉了很長(zhǎng)的距離，你們現(xiàn)在到了最后沖刺階段，這段一定是驚心動(dòng)魄的，奮力一搏，你可能會(huì)改變自己，創(chuàng)造奇跡。

中國(guó)有句古話叫"行百里路半九十"。它的深層含義是，當(dāng)一件事情越來越接近終點(diǎn)的時(shí)候，往往越重要，越艱難。如果能在最后時(shí)刻抓得好，抓得牢，就能笑在最后，笑得最好。這句話用在高考沖刺之時(shí)最貼切不過了。在最后的沖刺階段，我向大家介紹五個(gè)行之有效的提分方法：

一、老師的積極性和學(xué)生的積極性相結(jié)合。大家共同努力彼此鼓勵(lì)。牢記成功的定律"信心+專心+細(xì)心+靜心=勝利"，要清楚不怕敗給對(duì)手，就怕敗給自己。

二、有效時(shí)間和零散時(shí)間相結(jié)合。力求保證學(xué)習(xí)時(shí)間，高效利用課堂，利用好空余的時(shí)間，完成第二計(jì)劃，零星時(shí)間學(xué)習(xí)零星知識(shí)。黃金時(shí)間就在這段，高考前50天中你還有35天可以學(xué)到半夜2點(diǎn)，高考后學(xué)到半夜3點(diǎn)也來不及了，因此，要惜時(shí)如金。

三、教師輔導(dǎo)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。在沖刺階段同學(xué)們只要認(rèn)真跟住老師，自己注意總結(jié)不足都會(huì)有很大幅度的提升。教師的做過的試題同學(xué)們要認(rèn)真研究，要琢磨答題思路和方法，要訓(xùn)練如何快速賽選信息，訓(xùn)練瞬間答題能力，把原有知識(shí)快速鏈接的能力，積累作文素材，教師引導(dǎo)學(xué)生回歸教材，找準(zhǔn)知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真看一輪的筆記和錯(cuò)題本，這些都是提分的好方法。

四、套題和薄弱知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合。此階段同學(xué)們每天都要做限時(shí)限量的試題，訓(xùn)練快速、準(zhǔn)確答題的能力，訓(xùn)練遇到難題會(huì)變換思路，轉(zhuǎn)換角度思考的能力，同時(shí)回頭歸納總結(jié)好的思路和方法，找到自己薄弱點(diǎn)，快速補(bǔ)上，高考是多得一分海闊天空，少得一分欲哭無門。

五、教師計(jì)劃和學(xué)生計(jì)劃相結(jié)合。50天沖刺，教師和學(xué)生每一天都要有學(xué)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃越詳細(xì)越好。老師的計(jì)劃和學(xué)生的計(jì)劃既要有統(tǒng)一性，又要有互補(bǔ)性。

同學(xué)們，高考是國(guó)考，是高三同學(xué)養(yǎng)兵磨劍十二年，渴望決勝的一場(chǎng)戰(zhàn)斗，是同學(xué)們展現(xiàn)青春智慧和力量的一次亮相，更是同學(xué)們圓夢(mèng)的道路上所需要跨越的第一道雄關(guān)。兵臨城下振作斗志，亮劍而上，放膽一博！愿你們?cè)诮窈蟮?0天，天天瘋狂學(xué)習(xí)，50天后輝煌考場(chǎng)。同學(xué)們，加油！謝謝！

篇4高考倒計(jì)時(shí)誓師大會(huì)講話稿各位同學(xué)，大家好?？吹侥銈?，我經(jīng)常想起曾經(jīng)的自己。七年前的這個(gè)時(shí)候，和大家一樣，我正在忙碌地備戰(zhàn)高考。有人說，“每一個(gè)優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時(shí)光。那一段時(shí)光，是付出了很多努力，忍受孤獨(dú)和寂寞，不抱怨不訴苦，日后說起時(shí)，連自己都能被感動(dòng)日子?！蔽也⒉粌?yōu)秀，但現(xiàn)在回想起來，高三確實(shí)是我現(xiàn)在想起來都很感動(dòng)的一段時(shí)光，我感激那時(shí)候堅(jiān)持努力的自己，讓我成為了現(xiàn)在的這個(gè)更好的自己。

詩人艾青說過，“人的一生雖然漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵處只有幾步，尤其是在年輕的時(shí)候?！睂?duì)于我們而言，高三無疑是極為關(guān)鍵的。回想我的高三生活，那是我成長(zhǎng)迅速，內(nèi)心日漸強(qiáng)大的一年。那一年，我學(xué)會(huì)了冷靜的面對(duì)考試的失敗;學(xué)會(huì)了冷靜的反思自己的不足;學(xué)會(huì)了在灰心失望時(shí)自己鼓勵(lì)自己，給自己正能量;學(xué)會(huì)了忍耐與堅(jiān)持。高三是極其關(guān)鍵的，不僅是因?yàn)樗鼪Q定你日后考取什么樣的大學(xué)，更是因?yàn)樵趥鋺?zhàn)高考，追逐夢(mèng)想中培養(yǎng)的可貴精神品質(zhì)無疑是我們未來生活中寶貴的財(cái)富，讓我們不斷成為更好的自己，一生受用。

然而，就是在這關(guān)鍵的一年，還有很多同學(xué)，人雖然坐在教室里，卻還在抱怨讀書的無用，高考的殘忍，討厭甚至敵視或漠視父母和老師的約束與要求，在懶散與空虛中消磨寶貴時(shí)光。在這里，我想借用龍應(yīng)臺(tái)先生的話，談?wù)動(dòng)霉ψx書的含義?！拔乙竽阕x書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)?，我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂?！彼?，為了以后有更多的選擇，請(qǐng)耐住寂寞，抵住誘惑吧。不上網(wǎng)并不會(huì)少活幾年，你喜歡的書也不是只賣一年就會(huì)絕版，你的手機(jī)也并不是長(zhǎng)在身上的器官，離開這些你一樣活的好好的。你可以有喜歡的人，但請(qǐng)你把她放在心里。熬不下去的時(shí)候花一分鐘去想念，然后記得她還在努力，你不堅(jiān)持就會(huì)離她越來越遠(yuǎn)。所以，你要加油。

可喜的是，作為高三(6)班的班主任，班上很多同學(xué)令我感動(dòng)，他們會(huì)疲憊，他們會(huì)失望，他們會(huì)迷茫，但他們一直用自己的行動(dòng)堅(jiān)持著，努力著。在這里我想告訴我們高三年級(jí)所有那些努力的同學(xué)們，無論高考的結(jié)果如何，我相信我們的努力絕對(duì)不會(huì)白費(fèi)，因?yàn)闊o數(shù)的事實(shí)告訴我們“越努力，越幸運(yùn)”。如果我們能夠保持努力向上的姿態(tài)，我們的明天一定會(huì)比今天更美好。總有一天，我們會(huì)感激那個(gè)曾經(jīng)努力奮斗過的自己!

離高考還有180天了。只有你自己最清楚，過去的分分秒秒你付出了多少，又虛度了多少。也許你經(jīng)歷了一次又一次的失敗，這一次的一統(tǒng)考試又讓你不堪重負(fù)，你都開始懷疑自己的成績(jī)是否會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的那一天了，你身心俱疲，你甚至想放棄。我想說的是，付出不一定有收獲，收獲卻一定要付出努力。堅(jiān)持不一定勝利，但是放棄注定會(huì)導(dǎo)致失敗。那一年我成績(jī)一再下滑，我選擇了堅(jiān)持努力，終于還是發(fā)揮了正常水平。曾經(jīng)我的親弟弟，每個(gè)星期給我打一個(gè)多小時(shí)的電話，來訴說他的無助，失望，想放棄，但他終究選擇了堅(jiān)持，平時(shí)成績(jī)不夠二本的他，高考竟然超過了二本分?jǐn)?shù)線。事實(shí)上，很多例子表明，堅(jiān)持到最后，等待你的很有可能就是令人滿意的結(jié)果。所以，最后的半年里希望你平靜自己不安焦慮失望的心。即便自己不是絕頂聰明，也要相信勤能補(bǔ)拙。即使無數(shù)次的失敗，也不要輸?shù)糇孕?，更不要輕言放棄。拿破侖曾說過“最困難之日，就是我們離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。”我們自己也有句古話叫“行百里者半九十?！蹦阋呀?jīng)堅(jiān)持了那么久，為什么在快要接近目標(biāo)的時(shí)候放棄請(qǐng)堅(jiān)信，今天所有的努力都是為了明天比今天更美好，多努力一點(diǎn)，成功就會(huì)更近一步。

離高考僅僅只有180天了。我們離自己的目標(biāo)還有很大的差距，于是我們更需爭(zhēng)分奪秒，更要提高學(xué)習(xí)效率，在有限的時(shí)間內(nèi)最大限度的`發(fā)掘自己的潛力。也許，你無論怎樣用功學(xué)習(xí)，成績(jī)卻沒有任何提高，因此你情緒很不穩(wěn)定，你焦急，你開始畏懼高考,你的學(xué)習(xí)開始僅憑心情。這時(shí)候，請(qǐng)告訴自己，一個(gè)人不能靠心情生活，而是靠心態(tài)生活。當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，與其焦躁恐懼不如調(diào)整心態(tài)靜下心去學(xué)習(xí)。在技能形成的過程中，當(dāng)練習(xí)到一定時(shí)期(常常是在練習(xí)的中期)，成績(jī)會(huì)出現(xiàn)停頓現(xiàn)象，心理學(xué)上稱之為高原現(xiàn)象。高原現(xiàn)象是學(xué)習(xí)必經(jīng)階段，卻不是學(xué)習(xí)的極限，我們完全可以突破它。這里，我也給大家?guī)c(diǎn)建議:

1.培養(yǎng)積極心態(tài)，相信自己能克服困難。荀子說過，“駑馬十駕，功在不舍”。不要讓消極的心態(tài)，降低了我們的能力，擾亂了我們的思維，從而敗給了自己。要學(xué)習(xí)向日葵，哪里有陽光就朝向哪里。多接觸優(yōu)秀的人，多談?wù)摻】迪蛏系脑掝}，多想想有利于人生發(fā)展的問題，不斷給自己補(bǔ)充正能量。當(dāng)我們感覺到非常疲勞，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)下降的時(shí)候，我們要樂觀的堅(jiān)持下去，堅(jiān)信學(xué)習(xí)就像燒開水，開始時(shí)，難以知道水溫一直在升高，再堅(jiān)持下去，總會(huì)有“開”的那一刻。不顯山露水，把該準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)工作做好，做足，前進(jìn)過程中遇到的問題就會(huì)逐步迎刃而解，取得最后的成功便是水到渠成。

2.細(xì)化學(xué)習(xí)過程，加強(qiáng)反思總結(jié)鞏固。我們不難發(fā)現(xiàn)，幾乎每次考試，我們都有一些題會(huì)卻丟了分，有些題老師反復(fù)講過，我們卻依然栽在了上面。請(qǐng)大家把每次考試各科的試卷拿出來統(tǒng)計(jì)一下，如果我們克服了這些問題，我們是否能夠大大提高總成績(jī)我想大家的答案是肯定確定及一定!如果我們一次次的失誤，一錯(cuò)再錯(cuò)，我們就該好好的反思一下癥結(jié)所在了。我們是否只顧做題，卻從不反思總結(jié)我們是否僅僅將錯(cuò)題放到了錯(cuò)題本上，然后把它們束之高閣我們是否漂漂亮亮地記下了知識(shí)點(diǎn)卻沒有體會(huì)老師的分析思路我們是否為了應(yīng)付老師而和尚念經(jīng)般有口無心的讀書同學(xué)們，我們不能將學(xué)習(xí)這項(xiàng)腦力勞動(dòng)徹底地淪為體力勞動(dòng)。題海無邊，反思是岸，反思總結(jié)鞏固是我們提高學(xué)習(xí)效率與效果的重要環(huán)節(jié)。我們常說，失敗是成功之母，其實(shí)反思是失敗之父，只有父母的有效結(jié)合，才會(huì)有成功的結(jié)晶。我們要定期地對(duì)所做的題分類、歸納總結(jié)，通過歸納習(xí)題類型，總結(jié)解題方法，拓開思路，提高效率。我們要對(duì)我們每次的試卷做詳細(xì)的分析，從知識(shí)要點(diǎn)，思維能力，應(yīng)試能力三方面找出弱點(diǎn)，進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練，實(shí)施重點(diǎn)突破。請(qǐng)記住，這些“弱點(diǎn)”正是我們的能力增長(zhǎng)點(diǎn)。

3.合理安排作息，適時(shí)放松身心。高考是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，拼的不僅是速度，還有耐力。那種挑燈夜戰(zhàn)、加班加點(diǎn)的消耗戰(zhàn)對(duì)學(xué)習(xí)是不利的。狂熱追求分?jǐn)?shù)，追求目標(biāo)的效果往往適得其反。我們要學(xué)會(huì)照顧自己，平衡飲食，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，合理安排時(shí)間，忙里偷閑鍛煉身體。只有強(qiáng)健的體魄，充沛的精力、快樂的心情，才能保證自己“日有所獲”，“高原現(xiàn)象”也就被我們所克服。

4.主動(dòng)尋求幫助，充分利用身邊資源。荀子在《勸學(xué)》中說到，“假輿馬者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而絕江河”，告訴我們借助外力的重要性。有很多同學(xué)，習(xí)慣了一個(gè)人默默奮斗，可我想說的是，其實(shí)你們從來不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。你們有父母的支持，老師的指導(dǎo)，小伙伴們的陪伴。當(dāng)你遇到難以解決的問題，你們要及時(shí)地主動(dòng)地向他們尋求幫助。老師一般較學(xué)生眼界開闊，經(jīng)驗(yàn)豐富，主動(dòng)與老師交流，他們會(huì)根據(jù)不同情況，對(duì)癥下藥，出謀劃策，釋疑解惑，這會(huì)大大提高我們的學(xué)習(xí)效果。我們身邊有很多樂觀的人，他們身上充滿了正能量，跟他們交流，你也很可能會(huì)充滿斗志。在這里，我想給大家分享一下節(jié)選于我們班李星同學(xué)寫于一統(tǒng)之后的文章《高三，加油》中的一段話。

我無法選擇我前行的道路，但我能選擇的是面對(duì)高三，面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度。我可以選擇碌碌無為地度過高三，但這平凡的生活不是我所追求的。我可以選擇消極頹廢地去面對(duì)高三，但多年以后再回首往事，我會(huì)為我當(dāng)初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏，青春易逝，韶華難再，我們不應(yīng)讓青春留下遺憾。在青春的洗禮下，我已不是初中時(shí)不諳世事的頑童，也不是高一時(shí)稚氣未脫的小毛孩。生命之中少了一份浮躁，多了一份沉穩(wěn)，少了一份幼稚，多了一份成熟。我們的肩膀之上多了一份責(zé)任，我們也應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé)，高三是人生的考驗(yàn)，是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該用信心去戰(zhàn)勝困難，用決心去完成目標(biāo)，讓奮斗成為青春的主旋律，讓前進(jìn)成為青春的主題。只有這樣我們的青春才會(huì)無悔。

我知道，在座的有很多這樣積極向上的青年，我說的對(duì)嗎加油吧，你們的成長(zhǎng)已經(jīng)無法用分?jǐn)?shù)來衡量!

同學(xué)們，離高考僅有180天了。為了這180天后的高考之戰(zhàn)，我們已經(jīng)堅(jiān)持了十幾年，讓我們珍惜剩下的180天，繼續(xù)奮力拼搏吧。努力過后我們會(huì)知道有多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持就做到了。同學(xué)們，離高考還有180天，只要我們保持信心，合理利用，優(yōu)化細(xì)節(jié)，落實(shí)過程，180天我們可以攻克很多問題，彌補(bǔ)很多不足。抓好180天，我們一定會(huì)有大作為!

記得馬云說過，“今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，大多數(shù)人死在了明天晚上，看不到后天的太陽”。而我深信，只要我們師生同心，保持信心，并肩奮斗，我們一定可以見到后天的太陽!你們有信心嗎

請(qǐng)大家站起來，昂首挺胸，用飽滿的熱情，洪亮的聲音告訴自己：

180天，我們抵住誘惑，耐住寂寞;

180天，我們保持信心，堅(jiān)持拼搏;

180天，我們優(yōu)化過程，落實(shí)細(xì)節(jié);

180天，我們成長(zhǎng)迅速，大有作為。

我行，我能行，我一定行，我必須行!

最后，在這里，我祝大家能夠開開心心學(xué)習(xí)，快快樂樂進(jìn)步，不斷成為更好的自己!謝謝大家!

篇5高考倒計(jì)時(shí)誓師大會(huì)講話稿各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

今天我們?cè)谶@里隆重舉行的是XX屆高考80天誓師大會(huì)。這是圓青春夢(mèng)想的提速會(huì)，這是揚(yáng)人生志氣的沖鋒會(huì)，這更是同學(xué)們抒發(fā)必勝豪情的暢想會(huì)！

作為老師，我們?yōu)楦魑煌瑢W(xué)的成長(zhǎng)進(jìn)步而高興，為各位同學(xué)的朝氣活力而振奮。春花爛漫，春意盎然。在這里，我們高三年級(jí)的全體老師，向與老師朝夕相處的各位同學(xué)，致以春天的祝福！

同學(xué)們，你們已經(jīng)走過了爛漫如花的高一，歡快如歌的高二。如今，你們正在鏖戰(zhàn)激情燃燒的高三。出征的戰(zhàn)鼓早已敲響，進(jìn)軍的號(hào)角正在高昂。計(jì)算時(shí)間，你們高中學(xué)習(xí)僅僅剩下80天了。80天的時(shí)間，需要打一場(chǎng)漂亮的勝仗；80天的時(shí)間，必須完成結(jié)出果實(shí)的綻放。這是老師的希望，也是你們的誓言。

高考是人生征途的一道坡,是橫跨在歲月面前的一條河,經(jīng)歷過它的人會(huì)走向成熟，跨越它，人生將步入輝煌。希望我們的同學(xué)，把足夠的耐心、高度的細(xì)心、堅(jiān)定的決心、必勝的信心和一顆淡化自己的平常心，全部地展示出來；把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望，徹底地拋到腦后。給夢(mèng)想一次花開的機(jī)會(huì)，朝著自己的人生目標(biāo),全力前進(jìn)。

同學(xué)們，你們已經(jīng)走過兩年半的艱辛，然而你們未來要面臨的80天會(huì)更艱難。你們的高三生活，將被一道道的練習(xí)、一份份的試卷，劃分成許許多多的小階段。希望你們把每一次練習(xí)，都當(dāng)做小高考，每一次考試都有目標(biāo)，都能總結(jié)，都在提高。要夯實(shí)基礎(chǔ)，吃透教材；要抓住考綱，重點(diǎn)突破；要思考方法，多走捷徑；要挑戰(zhàn)自我，百折不撓。我們高新學(xué)校的高三師生，歷來有著吃苦耐勞，求索不息的實(shí)干精神；有著齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)的合作精神；有著持之以恒，志在必得的拼搏精神。不管你是碰到風(fēng)，還是遇到雨，請(qǐng)記住，方法總比困難多，沒有什么能阻擋你們的。

未來的80天，你們可能會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩亂，你們可能會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊，甚至你們可能會(huì)因恐懼高考而想放棄自己。但是同學(xué)們，你們要堅(jiān)信：沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山！滄海橫流，方顯英雄本色。艱難困苦，玉汝于成。一次兩次的磕磕絆絆在所難免，細(xì)微的進(jìn)步和收獲也充滿甘甜，所有的美夢(mèng)都會(huì)因?yàn)樵?jīng)奮斗而沒有遺憾。80天就是80次的沖鋒，80天就是80次的鳳凰涅盤！

同學(xué)們，你們的理想彌補(bǔ)著老師的人生遺憾，你們的努力延續(xù)著老師的青春階段，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步就是老師最大的心愿！

你們應(yīng)該知道，老師時(shí)刻就在你們的身邊。有你們的地方、定會(huì)有我們老師的身影！血濃于水，高考路上我們并肩前行！你們深夜苦讀，老師就是你頭頂潔白光亮的燈管；你們起航?jīng)_浪，老師就是你旁邊保駕護(hù)航的風(fēng)帆。你們想汲取知識(shí)的養(yǎng)料，老師就是供應(yīng)知識(shí)的糧倉；你們想消除心頭的煩惱，老師來用微笑把它驅(qū)散。你們力量不足時(shí)，老師會(huì)用愛心和智慧，搭起階梯任你攀登；你們受到外界環(huán)境的影響時(shí)，老師會(huì)手挽手筑起人墻，送一塊凈土任你們馳騁。

也許，老師對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練。但你們要相信：實(shí)現(xiàn)理想沒有捷徑，高考路上不能偷懶。岸上比劃，天鵝難以學(xué)會(huì)游泳；山頂高飛，雄鷹才能翱翔藍(lán)天。

從這個(gè)時(shí)候開始，你們必須緊緊把握這有限的80天。時(shí)刻瞄準(zhǔn)高考的大方向，精心撥打每天都不虛度的小算盤，全身心地追求卓越，義無反顧地大步前進(jìn)。用拼搏去扼住命運(yùn)的咽喉，用汗水去播撒人生的希望，用自信去鑄就明日的輝煌。綻放花蕊吐芳菲，換取荷花別樣紅！讓生命在這中學(xué)階段最后的80天里面，增加寬度，創(chuàng)造高度，描繪美麗，書寫奇跡。

同學(xué)們，奮斗吧！燦爛的春天屬于你們，六月的陽光召喚你們！在六月那蓮花盛開的時(shí)候，老師期待你們滿載歸航！

謝謝大家！

篇6高考倒計(jì)時(shí)誓師大會(huì)講話稿尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好。

今天，我們齊聚一堂，心潮澎湃，共同見證走向、奔向輝煌的時(shí)刻。我和你們一樣的心胸激揚(yáng)，斗志滿懷，對(duì)未來充滿希望，百倍信心。

同學(xué)們，20xx年我們以優(yōu)異的成績(jī)考入炳輝中學(xué)，三年來我們披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴里有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟間有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛下有我們堅(jiān)定的足跡。三年中，我們和偉大祖國(guó)同步前行，走過困難，走向勝利，以高昂的身姿共同邁向美好的明天。

今天，我們迎來了高考兩百天倒計(jì)時(shí)的特殊時(shí)刻。高考，對(duì)于我們來說是十二年寒窗苦讀的最后關(guān)口，是漫漫人生的第一次艱苦抉擇，也是美好前途的奮然起步。而大學(xué)，是我們十二年艱苦的最終目標(biāo)，是人生道路的一個(gè)全新境界，也是經(jīng)歷高考后的浴火新生。大學(xué)是我們每一位同學(xué)的理想和目標(biāo)，但不經(jīng)歷高考這個(gè)鍛鑄的過程，再好的理想和目標(biāo)也永遠(yuǎn)是個(gè)虛無飄渺的夢(mèng)。所以，我們既然有了這一遠(yuǎn)大的目標(biāo)，就要為之艱苦跋涉、奮斗不已，就要以百倍的信心和高昂的斗志，把高考進(jìn)行到底。

當(dāng)然，高考不是喊口號(hào)，不能憑一時(shí)熱情，如何才能取得高考的勝利和人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)呢？我認(rèn)為……

首先，我們要保持良好的心態(tài)，相信風(fēng)雨之后一定是彩虹橫天。

高考一半靠實(shí)力，一半靠心態(tài)。伴隨著課程的推進(jìn)，我們的學(xué)科知識(shí)構(gòu)架正在逐步形成，這個(gè)過程就是鞏固、提高的重要過程。但隨著復(fù)習(xí)的一步步深入和生活一天又一天的周而復(fù)始，我們會(huì)自然產(chǎn)生一種心理上的迷茫和情緒上的焦躁，有時(shí)候我們會(huì)聽不進(jìn)去，有時(shí)候我們會(huì)坐不下來；有時(shí)候我們會(huì)無法靜心，有時(shí)候我們會(huì)感到無助；有時(shí)候我們會(huì)在該睡的時(shí)候睡不著，有時(shí)候我們會(huì)在不該睡的時(shí)候特別想睡；有時(shí)候我們會(huì)無緣無故地感覺渾身不自在，有時(shí)候我們甚至?xí)髌涿畹叵氚l(fā)脾氣。有時(shí)候，太多的有時(shí)候了。同學(xué)們也許會(huì)問：我這是怎么了？親愛的同學(xué)們，我告訴你，其實(shí)你根本沒怎么，這一切都是正常和普遍的，這就是生活，這就是的生活。一切的所謂的煩惱和不愉快都會(huì)很快地過去！想一想風(fēng)雨之后便是彩虹，這就是要看到高考彩虹所必須經(jīng)歷的風(fēng)雨，想到這兒，一切不釋然了嗎？

第二，我們要保持高昂的斗志，相信到最后就是勝利。

學(xué)如逆水行舟，沒有長(zhǎng)進(jìn)地原地徘徊就是后退，就會(huì)被別人超越，不要只是妄自嗟嘆或欣賞別人的成績(jī)，更不要被別人的成績(jī)嚇倒。所以始終保持高昂的斗志，不被現(xiàn)象迷惑，不被勝利沖昏，不被一時(shí)的挫折嚇倒，不被暫時(shí)的迷茫左右，堅(jiān)持每一天，每一周，每一月；堅(jiān)持每一節(jié)，每一章，每一科。相信堅(jiān)持就是勝利，這種精神和果敢的行為，是贏得高考實(shí)現(xiàn)理想的唯一方法和憑借?；厥走^去是十二年沾染歡笑和淚水的奮斗拼搏，展望前方是200天朝夕苦讀和伴卷而眠的堅(jiān)守期待，勝利就在前方，堅(jiān)持就是勝利。相信一分耕耘，必有一分收獲，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，理想與奮斗齊飛，只要我們不拋棄，不放棄，生命將更加壯美。同學(xué)們，人生沒有第二件值得用十二年時(shí)間去準(zhǔn)備的事情，人生沒有第二件能牽動(dòng)如此多的人共同參與的事情，莫負(fù)今日華年似水，定逞明朝斗志如風(fēng)，相信同學(xué)們一定能沖破黎明前的黑暗，去擁抱那金光四射的朝陽。

第三，我們要增強(qiáng)時(shí)間意識(shí)，相信充分利用時(shí)間就是創(chuàng)造成功。

都說，十年彈指一揮間，更何況這區(qū)區(qū)兩百天。何必要等到逝去后才去回味這逝去的凄美呢？所以，同學(xué)們，請(qǐng)用心珍惜這高中生涯的最后兩百天吧！當(dāng)懈怠襲來的時(shí)候，當(dāng)困頓纏身的時(shí)候，當(dāng)煩惱出現(xiàn)的時(shí)候，當(dāng)迷茫涌入的時(shí)候，請(qǐng)你堅(jiān)定地對(duì)他它們說：請(qǐng)你們走開，我現(xiàn)在根本沒有時(shí)間理會(huì)你們！同學(xué)們，請(qǐng)用心珍惜這高中生涯的最后兩百天吧！當(dāng)你在聽老師講課的時(shí)候，當(dāng)你在鉆研題目的時(shí)候，當(dāng)你在大聲誦讀的時(shí)候，當(dāng)你在凝神思考的時(shí)候，請(qǐng)你默默地對(duì)自己說：這就應(yīng)該是現(xiàn)在的我，我喜歡！同學(xué)們，還有這最后的也是最寶貴的兩百天了，請(qǐng)問，你還有什么放不下的呢？

當(dāng)然，親愛的同學(xué)們，在逝去的漫漫征程中，在朝著理想邁進(jìn)的大道上，你們不會(huì)感到孤獨(dú)，因?yàn)檫€有我們——你們的老師們?cè)谂惆橹銈?，在做你們的?jiān)強(qiáng)后盾。近三年來，近一千個(gè)日日夜夜的相處相伴，你們的一切早已和我們這些老師們緊緊地連在了一起。現(xiàn)在，高三了，同學(xué)們，你們能看到，你們的老師們來的更早了，走得更晚了，和你們走得更近了，陪伴你們的時(shí)間更多了！同學(xué)們，請(qǐng)你們相信，在未來的時(shí)光里，老師們會(huì)更加全身心地幫助你們；在邁向理想的征程上，老師將和你們一路同行！

同學(xué)們，長(zhǎng)風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催，旌旗飛揚(yáng)馬蹄碎。我們是狂奔的駿馬，哪怕千難萬險(xiǎn)；我們是飛翔的雄鷹，何懼狂風(fēng)雷電。同學(xué)們，寒窗苦讀十多年，烈火熊熊鑄長(zhǎng)劍，大鵬一日因風(fēng)起，扶搖直上九萬里。讓我們一起，不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天！

篇7高考倒計(jì)時(shí)誓師大會(huì)講話稿各位引導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們，大家下戰(zhàn)書好！

很幸運(yùn)在今天這個(gè)特殊的日子里，與大家進(jìn)行交換。時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)而逝；歲月如東去之水，永不回還。人不知鬼不覺間，高考僅有200天；無聲無息中，龍門逼臨兩百日。會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的火線。應(yīng)答高考，同窗們伏案苦讀；研討對(duì)策，老師們挑燈夜戰(zhàn)。放眼將來，我們志在必得；著手事實(shí)，我們信念百倍。

借此機(jī)遇，我想向同學(xué)們提出多少點(diǎn)倡議。

其一，你們要愛護(hù)時(shí)間，時(shí)光如白駒過隙，曇花一現(xiàn)。你們要用豪情吹奏人生的樂章，用青春的熱血來點(diǎn)燃盼望的燈塔。你們要有大海一樣的胸懷和睦度，擅長(zhǎng)寬容別人，毫不要因計(jì)較個(gè)人的恩怨得失而曠廢了可貴的時(shí)間。