社團指導老師工作總結(jié)(14篇)

第頁共頁社團指導教師工作總結(jié)(14篇)社團指導教師工作總結(jié)篇一東方小學座落于風景秀麗的神龍山下，校園環(huán)境優(yōu)美，設施先進，有一大批教學經(jīng)歷豐富的教師，獲得了不斐的成績，贏得了良好的社會聲譽。初等教育專業(yè)按班分為了兩個見習隊，各班班長任見習隊長，兩個班的同學，被平均分配在該校二至五年級21個教學班中，每個班設立了小組長，以便隊長、見習帶隊、指導教師可以及時準確地理解情況。在見習之前，我和王麗教師與見習隊長們進展了溝通，布置了相關(guān)任務，并提出了要求和本卷須知，同時還強調(diào)了平安等問題。根據(jù)學院和見習學校的協(xié)商安排，每個見習的班主任都是指導教師，我們的學生都能指導教師的帶著下觀摩和開展教學、班主任工作，熟悉小學一天工作內(nèi)容的開展。另外，每位同學都有一本聽課記錄本，以便對教師的教學情況做認真而詳細的觀察和記錄。在見習的幾天里，兩個班學生都能做到嚴格遵守見習學校的作息時間。早上八點鐘準時到校，進校之后進入各自所在的班級協(xié)助教師做好準備工作。中午吃飯后，大家也抑制了沒有地方休息所帶來的疲倦，打起精神，投入到下午的見習活動中。見習期間，學生無缺席現(xiàn)象，抑制了一系列不便，圓滿完成了教學任務，很好地展現(xiàn)了學院形象，值得贊許。學生進入見習學校的第一天就觀察并記錄了學校的內(nèi)外部環(huán)境，如學校的公共活動區(qū)，各班的教室布局、活動區(qū)角的布置，墻面張貼欄的布置，以及小學生的行為表現(xiàn)，班主任和任課教師的言談舉止等。學生們的學習態(tài)度端正，認真按照見習要求，聽指導教師的課，做好聽課記錄。并且可以遵照指導教師的要求，完成教學協(xié)助工作，如在見習的第二天開始，就陸續(xù)有學生協(xié)助見習學校指導教師修改作業(yè)，在見習的后面兩天，還有少數(shù)同學站上了講臺體驗教師角色。我們的學生言談舉止文明，服飾、儀表符合孩子們心目中的教師形象，言語行為可以作為孩子們的表率，他們熱愛并尊重孩子，平等、親切地對待每一個人，與見習學校的小學生們相處非常融洽。課間，我和王麗教師到各班理解情況時，隨處可見見習學生和孩子們打成一片的情形。每天下午放學離校的時候，班里小朋友看到自己的見習教師，老遠就打招呼。見習的最后一天，甚至有學生送自己的教師到公交車站臺上，當大家上車的時候，孩子們的手揮個不停，我們的同學也都有點戀戀不舍。同時，見習生之間可以互相配合，在見習活動中互相關(guān)心、幫助，表達了學生們良好的道德風貌。在這一周里，學生們通過親身體驗，理解了小學生的生理、心理和學____點，認識到了作為一個小學教師所應該具備的素質(zhì)，初步找到了小學各科教學活動中的大概規(guī)律，找出了自己在教育教學理論和理論學習等方面的欠缺和缺乏，為以后的學習找到了方向和根據(jù)。通過見習，進步了作為一名小學教師的榮耀感和責任感在學生心中的位置?？偟膩碚f，這次見習活動是比較成功的，同學們增長了見識，進步了理論才能。我們兩位帶隊教師也本著高度認真負責的精神，始終恪盡職守，踏踏實實，盡職盡責。但是我們也注意到見習過程中還存在一些問題，如部分學生還不大適應小學校園里喧鬧的氣氛，對孩子偶爾的淘氣淘氣甚至不守紀律無計可施，缺乏應對才能，這些需要今后改進與進步。并且?guī)ш犞笇Ы處煂W生在教學見習方面的指導心有余而力缺乏，如對見習學校各年級、各科的教學內(nèi)容不夠理解，由于時間有限，與見習學生缺乏及時有效的交流等。鑒于以上情況，指導教師在今后的工作中要不斷改進，假設還有見習指導時機，要盡量抑制困難將指導工作做到盡善盡美。社團指導教師工作總結(jié)篇二20xx年9月中旬，我受學校委派帶著80多名電子商務的學生到晉江安踏總部實習。主要是讓學生在學好課堂理論知識的同時有時機去企業(yè)實地感受工作?？梢宰龅綄W以致用的目的，期間不僅僅增強了我的組織協(xié)調(diào)才能，還增強了班級的凝聚力。增強了帶隊教師解決處理實際問題的才能。主要開展的實習活動有店員效勞，酒店客服，商務會議等實習工程，詳細情況如下：一、根本情況1、企業(yè)根本情況安踏(中國)是一家中外合資并且是國內(nèi)最大的集消費制造與營銷導向于一體的綜合性體育用品企業(yè)，集團公司的前身安踏(福建)鞋業(yè)創(chuàng)立于1991年，地處中國三大鞋都之首——福建晉江市。1994年，在福建晉江的一家制鞋作坊門口第一次掛上了安踏的標志，經(jīng)過十幾年的開展，安踏已開展成為中國最大的以營銷為導向的綜合性體育用品企業(yè)之一，安踏企業(yè)____丁志忠因為其對于中國體育的特殊奉獻，被評為第17屆“中國十大出色青年”。安踏(中國)現(xiàn)為____安大國際投資全額控股的有限責任公司，集“中國著名商標”，“中國名牌產(chǎn)品”、“中國質(zhì)量免檢產(chǎn)品”、“中國品牌500強”等榮譽于一身，其銷售業(yè)績居于全國前列，運動鞋市場綜合占有率更是連續(xù)多年在全國同類產(chǎn)品中榮列第一。安踏是中國運動科學開拓者。20xx年，安踏率先在國內(nèi)成立了體育用品行業(yè)的第一家運動科學實驗室，致力于運動力學的研究，安踏共獲得多項國家級專利，并成為體育用品行業(yè)標準的制定者之一。安踏是體育用品銷售專賣體系理論者。20xx年，安踏率先在國內(nèi)建立體育用品專賣體系，完成了從消費單一產(chǎn)品到綜合性體育用品品牌運營的過渡。截止到安踏在國內(nèi)擁2、學生根本情況我于20xx年9月24日，我?guī)е?3名電子商務專業(yè)學生到安踏總部相關(guān)部門實習，之后企業(yè)對學生們進展了相關(guān)崗前培訓。學生分為兩部分：一，電子商務13班;二，電子商務12班。其中有分為商務會議組，酒店客服，店員效勞等三個小組，分別參加實習培訓。在本人帶隊期間學生平安保障，情緒穩(wěn)定，可以很好地配合公司，帶隊教師的工作。二、作為帶隊教師，我的主要工作和職責如下：1.負責實習生的思想教育，人數(shù)清點，學校與公司協(xié)調(diào)工作。經(jīng)常理解實習生的思想情況，進展思想教育，及時請示匯報和處理實習工作中發(fā)生的問題。由于學生都是第一次走上工作崗位，有時候不能很好的處理工作中出現(xiàn)的一些問題，再加上工作時間比較長、工作內(nèi)容單一枯燥、公司的管理要求嚴格，致使一部分學生容易產(chǎn)生情緒波動，為此，我經(jīng)常和學生一起像朋友一樣聊天，加強和學生的溝通和交流，及時的理解他們的思想動態(tài)，幫助化解相關(guān)矛盾，穩(wěn)定學生的情緒。2.充當學生、公司和家長之間的紐帶。在做好學生思想工作的同時，及時的向公司管理層反映學生的思想動態(tài)，調(diào)解學生和個別公司管理人員之間因工作而產(chǎn)生的矛盾，通過多方溝通穩(wěn)定好學生的情緒?；貞獙W生家長各方面的咨詢，及時向家長反響學生的工作和生活情況。4.親密關(guān)注學生的平安問題。5.嚴格管理學生的作息，及時糾正違紀行為。三、帶隊實習心得與總結(jié)總而言之，通過此次實習，學生們都長大了，他們懂得了團結(jié)、懂得了忍受、懂得了寬容、懂得了理解，也懂得了學校的良苦用心。我相信，這一次實習經(jīng)歷會使他們在今后的人生道路上走的更遠，更好。同時，我也深深地祝福他們可以早日實現(xiàn)心中的夢想，成為一名優(yōu)秀的酒店管理者!艱辛和苦難同在，喜悅與成長并存。從淚水與汗水中開始，在喜悅和成長中完畢。我們的學生經(jīng)歷了人生的第一次磨練，第一次他們真實的面對了社會，面對了生存，許多人曾留下了淚水，許多人曾想過放棄，但值得慶幸的是，最終他們用堅強和信心面對了生活、面對了工作。如今，他們?nèi)匀慌υ谧约旱膷徫簧?。這次帶隊的這段光陰是我人生所經(jīng)歷的很有意義的一段歲月，帶隊工作雖有苦澀，但卻從各方面讓我自身得到了進步，是這份工作讓我體會到了，作為一名教師還有另外一種全新的工作狀態(tài)，讓我體會到了做一名帶隊教師是需要具備那么多的東西，包括高度的責任心和一定的心理承受才能。作為我個人而言，還有很多欠缺的地方，需要不斷努力學習和考慮，我堅信不斷總結(jié)經(jīng)歷和教訓會讓我走的更遠。這次帶隊實習的經(jīng)歷讓我學會了很多社會知識，我會將這一段經(jīng)歷銘記，讓它成為我生活和工作中的一筆宏大的財富。社團指導教師工作總結(jié)篇三經(jīng)過一學期的洗禮，讓我深深感到當一名教師不簡單，當一名一年級的班主任更是不簡單。在班主任工作方面，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，并時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學生。在班級中，我盡量抽出更多的時間開展各項活動，加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學生的學習和生活，予以他們更多的關(guān)心，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入到班級體中。注重行為標準教育，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習慣。班主任工作是管理人的工作，我所應對的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲強的一年級學生，所以一個學期下來給我最最強烈的體會是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性開展;要有強烈的前瞻性;工作更要細致的落實到位，僅有這樣才能使學生在班上安康全面開展。作為一年級班主任，我針對我們班活潑好動的特點，做了如下的工作：一、常規(guī)教育重點抓。剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生可以及早進入主角，適應學校的生活，在日常生活中我經(jīng)常有序的引導，并時時處處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。從以下幾點入手：1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《實小一日常規(guī)》、《小學生守那么》、《弟子規(guī)》和《小學生日常行為標準》，學習的過程中讓學生明白什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。2、合理利用午練時間，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行了一些有意義的主題班團會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活，學會學習二、進取發(fā)揮班干部的作用，讓孩子們參與管理班級。1、實行班干部監(jiān)視制度。因為一年級的學生年齡小，讀書自覺性差，班干部監(jiān)視管理，可以很大程度減輕教師的管理任務。2、班干部負責檢查學生的作業(yè)完成情景。經(jīng)過班干部的監(jiān)視，讓每個學生都能主動，認真地學習，從而養(yǎng)成自主學習的好習慣。三、加強平安教育工作，增強小學生的平安意識。1、利用班會，講解平安知識，如交通、防火、防溺水等平安知識。2、利用班會進展主題平安教育。如開展班會主題“交通平安知識宣講”，懂得走路要走人行道，靠右走，紅燈停，綠燈過;“防溺程度安知識宣傳”，明白四不是什么。并且聯(lián)絡實際，談談哪些行為是不平安的行為，都不能做，來杜絕不平安的行為。四、衛(wèi)生方面是重點。本學期為了預防、遠離疾病，我一向注重學生各方面的衛(wèi)生和班級衛(wèi)生的堅持。俗話說，病從口入，拾掇好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、班級衛(wèi)生：每一天上午放學和午時放學后清掃教室，并設立衛(wèi)生班長，每節(jié)下課后，進展檢查與監(jiān)視。2、個人衛(wèi)生：利用晨讀時間，檢查學生的個人衛(wèi)生，不好的給予提醒。五、教學工作教學工作中，主要在培養(yǎng)學生的自學本領方面進展了探究。首先抓學生的學習習慣的養(yǎng)成。由于低年級學生自學本領較弱，所以預習時布置的任務比較細。比方上數(shù)學課，就要激發(fā)學生的興趣，以游戲的形式來完成教學，這樣既可以在玩中學，在學中玩。其次，因材施教分層要求。優(yōu)等生鼓勵他們從課外汲取營養(yǎng)，比方確定每堂課相關(guān)的課外鏈接知識，進展資料搜集，課堂上展示交流;后進生著重采用多種形式激發(fā)他們的學習興趣，根底知識之外不再提過高要求，而是鼓勵他們進展自我喜歡的活動，開展所長。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血?？墒?，這一切都很值得，因為，你得到的將是一個美麗的世界!一分耕耘，一分收獲;看著自我的學生在一天天安康成長，看著他們一點一滴的進步，我感到無比欣慰。我會繼續(xù)努力做好我的班主任工作?？傊粚W期來，本班各項活動開展得有聲有色，力爭被評為校級優(yōu)秀班團體。努力完成教育教學任務，進步教學成績。社團指導教師工作總結(jié)篇四在學校的精心安排下和實訓教師的認真指導下，__級電子商務畢業(yè)實訓接近了尾聲，從__年4月6號到__年6月2號為期一個月左右的時間，讓我們再一次學到更多更實用的知識。實訓的內(nèi)容和任務也在我們組的努力和付出艱辛的汗水后，得到了回報，我們組在規(guī)定的時間里完成了blog系統(tǒng)設計，同時也得到了教師認可心中無比的沖動。作為工程組長的我，不僅在此工程中學到了技能，更重要的是學到一種團隊精神，一種分享收獲的喜悅，一個小組一個團隊要有統(tǒng)一的目的，統(tǒng)一的意見，和一個優(yōu)秀的____，這樣才能更有效的完成我們前進中遇到的難題和困難。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會理論那么意味著繼續(xù)學習，并將知識應用于理論，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人那么更多地被別人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進展這種角色的轉(zhuǎn)換。還記得實訓一開始我就比較快樂和興奮因為自己可以利用自己所學的知識做自己想做的事情，開發(fā)一個自己喜歡的工程blog系統(tǒng)設計，于是找了幾個有一樣愛好的朋友一起組成小組開始了我們的畢業(yè)設計，我便承受了組長職位，我們商量了之后，選擇了《個人資主題網(wǎng)站設計與實現(xiàn)》在我的提議下我們選擇了設計《blog系統(tǒng)設計》來作為我們的畢業(yè)實訓工程，作為我們小組我們當然想如何在工程小組中脫穎而出成為一支優(yōu)秀小組，這其中非常重要的一點就是我們必須統(tǒng)一目的。所以一開始我們組就統(tǒng)一了目的制定了一個詳細的方案出來，在短短的5周25天時間里將工程分解，和組員自身掌握知識的情況做了統(tǒng)計調(diào)查之后，由大家商量和推薦任務負責人。分配了每個組員的工作，每個組員有了自己的目的，隊員做起來就比較有目的，要不這樣最后也只能剩下幾個人在做。造成資的浪費和不能充分利用，所以通過一天的時間分配好每個人的目的進度，和詳細方案完成的時間。在確保工程質(zhì)量的同時，把握工程的進度非常重要，并要及時的和教師溝通聯(lián)絡。得到教師的幫助是完成這次任務的一個重要保證，下面是我此次工程的詳細安排：時間安排：<一》將選題確定下來，并將工程分為：頁面設計.功能設計.與數(shù)據(jù)庫連接3大版塊。(1天)<二》根據(jù)畢業(yè)選題，寫出《工程籌劃立項書》《需求分析^p說明書》《詳細設計說明書》《程序編碼》人均一份。(5天)<三》搜集網(wǎng)站資，如所需的圖片和程序相關(guān)資料(2天)<四》完成blog系統(tǒng)的整體設計筐架。(10天)<五》將前臺功能和后臺數(shù)據(jù)庫處理連接。(3天)<六》測試blog系統(tǒng)的功能和軟件在運行中的bug。(2天)工作進程：在工程制作中難免會有時間安排上的沖突所以我決定留出多余的2天時間來彌補這個問題，同時事實也證明了我的判斷是正確的。這次其中有組員因為在找工作，所以公司讓他去面試，這樣就占用了我們事先安排的時間，所以這次在出現(xiàn)特殊情況下，我們也保證了工程的整體進度，確保質(zhì)量的根底和按期完成工作是非常重要的，如何才能按工作進度完成工作，而又能減少加班加點是在工程中時時都要考慮的問題。工程進度太趕，加班加點的工作容易造成隊員疲勞作業(yè)而影響工作質(zhì)量;進度太慢，又會影響完成時間。所以要做合理的工作分配。在我們小組中，每個成員都有其善長的一方面，有善長技術(shù)的，也有非常細心善長測試的和熟悉頁面設計的。所以在完成這個工程的進度過程中，遇到的困難都能及時的解決也同時感謝教師的熱心幫助。本blog系統(tǒng)網(wǎng)站采用sqlserver數(shù)據(jù)庫。我們通過導入，或者手工輸入等方式將數(shù)據(jù)錄入數(shù)據(jù)庫中.數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)庫中一表的方式存放，數(shù)據(jù)項之間存在約束關(guān)系，而多個數(shù)據(jù)表之間以某種方式聯(lián)絡在一起，這就形成了基于表間關(guān)系的關(guān)系性數(shù)據(jù)庫.關(guān)系型數(shù)據(jù)庫，以用戶定義的某種方式組織和維護數(shù)據(jù)，便于數(shù)據(jù)的管理，完好性檢測，提供快速有效的信息檢索和查詢更改等等.可完全利用.架構(gòu)的強大，平安，高效的平臺特性。是運行在效勞器后端編譯后的普通語言運行時代碼，運行時早綁定(earlybinding)，即時編譯，本地優(yōu)化，緩存效勞，零安裝配置，基于運行時代碼受管與驗證的平安機制等都為帶來卓越的性能。技術(shù)問題和解決方案：由于這次我們是選擇的是《個人資主題網(wǎng)站設計與實現(xiàn)》在我的提議下我們選擇了設計《blog系統(tǒng)設計》其主題是搜集關(guān)于20__年奧運會桔祥物既相關(guān)圖片的blog網(wǎng)站，選這個作為blog的主題是為了滿足有著共同愛好的人群有一個比較集中的發(fā)布圖片和關(guān)于奧運會的相干消息的網(wǎng)站。一、技術(shù)解決：1、在頁面的設計上我們以醒目和清新的五福娃形象版面設計作為這次blog網(wǎng)站的首頁設計，既表達了網(wǎng)站的主題也宣傳了20__的精神。2、在功能上有著博客網(wǎng)站的根本功能如：注冊，留言，回復，查詢發(fā)表主題和留言。3、在數(shù)據(jù)庫方面主要處理用戶的注冊信息(如：注冊內(nèi)容，發(fā)表過的文章或相關(guān)主題圖片，閱讀者的查詢，留言和回復數(shù)據(jù)的保存二、系統(tǒng)問題解決方案：在工程中，遇到問題是防止不了的，最主要的還是如何去解決。工程組長除了要熟悉這次工程外，最重要的是解決所遇到的種種問題，如何去有效的解決處理問題從而有效的防止影響工程完成的進度是非常重要的。1、在頁面設計時，我們討論了很久因為要考慮到表達奧運會主題blog網(wǎng)站的特點，是否需要背景音樂，是否需要動態(tài)logo來表現(xiàn)，從而我們最后到達了共識將這次20__年奧運會桔祥物五福娃的圖片置頂，并以白色為背景將桔祥物的形象醒目的襯托出來更能給閱讀著一種清醒的感覺在視覺上沒有視覺壓力。2、在功能中，我們有在乎多功能的設計，有注重根本功能的完善。在著其中有很多原因影響我們對功能的實現(xiàn)有來自與我們自己的原因，如知識和技術(shù)的不全面，也有時間和進度的考慮方面的原因。最后我們打算將功能設計的最簡單化，這不代表我們的功能簡陋，而是全部表達我們這次blog主題網(wǎng)站的特點功能。3、數(shù)據(jù)庫方面，在數(shù)據(jù)庫的設計上我們花了大部分時間和精力來完成這個版塊，這其中暴露了我們在這方面的缺乏在完成了與前臺用戶信息的連接后，需要處理大量的信息，和保存一定量的用戶操作數(shù)據(jù)，這給我們本來不太完善的數(shù)據(jù)庫知識的實現(xiàn)和處理產(chǎn)生的錯誤不能及時得到解決，在翻閱了大量的書籍和借助于網(wǎng)絡資料，同時在教師的幫助下得到理解決，從而最終實現(xiàn)了我們預期的目的和應有的效果。社團指導教師工作總結(jié)篇五經(jīng)過一學期的努力，本學期的團學工作也暫告段落，本學期經(jīng)過全體學生會成員的共同努力，積極進取，銳意開拓，我系學生會工作獲得了顯著的成績，得到了我院領導及廣闊師生的認可。社團部是x學年第一學期年由財政金融系黨總支和團總支批準，財金系團總支學生會新組建的一個部門，社團部為我系廣闊同學提供了提升，鍛煉自我的舞臺，與此同時積極整合我系各組織資，對各組織進展人性化的監(jiān)管。并把握了各組織的開展方向以及日常工作，工作運行狀況及其活動的性質(zhì)，過程和結(jié)果。下面就社團部在本學期開展的工作，做總結(jié)性回憶：一.完善部門的建立。作為新組建的部門，在部長的努力下，完善部門內(nèi)管理機制，合理協(xié)調(diào)同各部的合作及分工問題，積極研討籌劃開展方案。同時選拔了一批合格的干事，嚴格要求每位社團部成員，部長帶頭，努力做好工作。二.組建并監(jiān)管我系各組織經(jīng)上級團總支領導及學生會____團批準，社團部下設有主持組，禮儀組，裁判組為系內(nèi)各活動培養(yǎng)并選拔主持，禮儀和裁判，并監(jiān)視我系足球隊，籃球隊，排球隊和監(jiān)管辯論隊。使之有組織，有紀律的開展活動，并積極爭取系內(nèi)學生會的支持，為我系各組織的各項活動提供有保障效勞。三.積極籌備成立新組織根據(jù)我系需要和我系學生的優(yōu)勢及特長，籌劃了新社團的方案，例如紅絲帶愛心社及新金融協(xié)會社團，為社團提供各方支持，并積極努力尋求支持。其中新金融協(xié)會社團正在批準中。四.積極開展外聯(lián)工作結(jié)合我部外聯(lián)資，建立有關(guān)的信息檔案，搜集外界資料為學生會各部門，各項活動的開展，及對外聯(lián)工作提供信息效勞?，F(xiàn)同xx市12所高校已建立良好的合作，其中作為嘉賓參與樂蘭大等5校開展的活動，獲得了一定的經(jīng)歷。四.積極籌備開展特色活動社團部于10月積極與百事公司及和平四校洽談，預與百事公司合作，同xx市39所高校結(jié)合舉辦百事首屆校園職業(yè)經(jīng)理人挑戰(zhàn)賽，由于甲流的影響，我校封校的限制，活動最終未能得以施行。但我們社團部沒有氣餒，利用一月時間積極籌劃并籌備了12.1預防艾滋病大型公益宣傳活動，積極爭取，做好了外聯(lián)工作，得到了xx省紅十字會，xx省衛(wèi)生廳預防艾滋病委員會，xx省疾控中心，xx省高校學生預防艾滋病協(xié)作組織的大力支持，為我們活動的開展提供了很多便利。本次活動，提供防艾折頁，青少年防艾知識冊，農(nóng)民工讀本，防艾海報及撲克，紅十字會預防艾滋病調(diào)查問卷，近千余物品，并提供部分資金支持及提出好的建議，而且邀請了蘭州大學紅絲帶愛心社長期從事艾滋病宣傳的志愿者來我院進展艾滋病知識宣講及青少年同伴教育的講座，使我財政金融系團總支學生會的本次公益活動能圓滿的舉辦。其次，在我院系領導，院團委的各方協(xié)調(diào)下，在各個方面都予以支持使得這次活動得以順利進展。五.立足校園文化，積極參與各項活動作為我系學生會的一部分，社團部積極配合各部，參加了各項活動及賽事。其中在迎新杯系列體育賽事中，協(xié)同各部，積極為我系學子提供效勞，加油助威。同時在學院及我系活動中，例如校園歌手大賽，校紀校規(guī)知識競賽，12.1防艾活動，金融投資模擬交易大賽表彰大會，部分講座，會議中等，提供主持及禮儀工作，為各項活動的開展提供了有力的保障。當然，工作中我們也存在著很多問題，例如：一.我部開展方向及開展工作任務不夠明確二.工作當中分工不夠明確，方案欠周密三.工作的前瞻性和靈敏需要加強四.部內(nèi)干事的培養(yǎng)有待加強五.干事的交流與合作意識有待進步。社團指導教師工作總結(jié)篇六作為本學期信息工程系的頂崗實習專職教師，我?guī)е鴮W生完成了近六個月的頂崗實習工作?，F(xiàn)將實習情況及效果總結(jié)如下：一、明確實習目的：頂崗實習是學校教學的一個重要組成部分。它的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大間隔，并通過綜合分析^p，找出教學中存在的缺乏，以便為完善教學方案，改革教學內(nèi)容與方法提供理論根據(jù)。1、培養(yǎng)學生的理論才能，而這種理論才能的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的，必須從課堂走向社會。目的就在于讓學生通過親身理論，理解實際的工作流程和操作工序等，以培養(yǎng)自己的.適應才能、組織才能、協(xié)調(diào)才能和分析^p解決實際問題的工作才能。2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中，學生往往被安排在某一詳細的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排，與此同時，也要把目光放高遠，從企業(yè)工作的全局出發(fā)，理解企業(yè)運行的根本規(guī)律、工人的根本心態(tài)、企業(yè)管理的原那么等，這種觀察和訓練可以使學生在更廣的層面熟悉企業(yè)，增強適應才能。3、平安第一，服從管理。在實習過程中，要求學生始終堅持平安第一的理念，絕對遵守工廠的規(guī)章制度，服從企業(yè)管理人員的統(tǒng)一管理。二、實習效果1、頂崗實習到達了專業(yè)教學的預期目的。在一個學期的實習之后，學生普遍感到不僅實際工作才能有所進步，更重要的是通過實習對嵌入式手機操作有了感性認識，進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣，并可以結(jié)合。消費實際，在專業(yè)領域內(nèi)進展更深化的學習。2、教學實習促進了學生自身的開展。實習活動使學生初步接觸社會，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應才能及發(fā)現(xiàn)問題、分析^p問題、解決問題的實際工作才能，為他們今后的開展打下了良好的根底。3、教學實習配合了所在單位的工作。參加實習的學生在各自的實習基地積極工作，從小事做起，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍，實習學生的精神風貌及工作才能受到了公司領導與工作人員的普遍好評。它作為信息系專業(yè)建立的一個環(huán)節(jié)，無論對學生成才還是對教學改革，都有極大的促進作用。三、存在問題1.由于學生實習單位有外地企業(yè)且比較分散，不能到每個學生的工作現(xiàn)場去檢查工作。雖然大部分學生都有見面指導他們實習工作，但還有部分學生只能通過、網(wǎng)絡進展聯(lián)絡。2.企業(yè)反映學生的專業(yè)根底知識以及技能操作還應進步。四、詳細數(shù)據(jù)我系今年參加頂崗實習的學生共計172人，其中城建制企業(yè)3家;第一批學生頂崗實習開始時間是7月14日，完畢時間在1月初左右;我系參加頂崗實習的教師一共有19名，大家都能積極的完成所帶學生的頂崗實習工作，對于沈陽市內(nèi)的企業(yè)單位，頂崗實習教師都能按月去進展訪查，認真與企業(yè)和學生溝通，及時解決學生在工作中遇到的問題和困難。社團指導教師工作總結(jié)篇七一個學期的排球社團工作已經(jīng)完畢，在學校領導正確指引和全社團成員的共同努力下下，現(xiàn)對一學期的工作總結(jié)如下：1、充分發(fā)揮排球開展學生身體各項素質(zhì)的特點，培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)才能及靈敏性手指手腕控球才能。排球?qū)W生的學習主要以根本功訓練為主的，各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。在訓練中我們按學生的特點和技術(shù)掌握才能分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好根底的學生為一組、其他的學生為二組。這樣更易于學生掌握不同層次的技術(shù)，進展不同層次的教學。一組同學的主要教學內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習等;二組同學主要學習單項技術(shù)，墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習的過程中充分調(diào)動了學生的主動性，同時也鍛煉了學生“運動型”思維。2、開展競賽活動。為了檢驗學生在排球小組的學習情況，在練習中不斷舉行排球教學比賽和根本技能競賽與小組內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球社團的學生根本功掌握的更扎實，而且更重要的是進一步增強了學生學習排球根本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。3、和研究生進展友誼比賽為了檢驗我們的教學成果，也為了加強和研究生的友誼關(guān)系，與研究生進展了友誼比賽，我們本著“友誼第一，比賽第二”的原那么，圓滿的完成了與研究生的比賽，到達了料想的效果。4、觀看世界杯為了進步同學們的排球程度，掌握專業(yè)的排球技能，我們還組織了觀看世界杯活動，完畢之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動作，使大家拓展眼界，掌握正確的排球技能。一學期排球工作在學習即將完畢的時候也落下了帷幕，我們在這學期的工作中收獲很多，也看到了自己的缺乏，由于天氣，經(jīng)費等各方面的原因，活動辦得不太成功，我們一定再接再厲，把社團辦得更好。社團指導教師工作總結(jié)篇四伴著鳥語花香，和著柔風細雨，本學年的“快樂英語”社團活動也拉下了帷幕，為發(fā)揚成績，進步我校學生的英語意識和英語才能，進一步完善教學策略，為下一步的英語活動打下良好的根底，特總結(jié)如下：一、水滴穿石的“金手指”效益讓我們品味到了收獲的瓊漿可以說，如今每一位英語社團的成員都有一種“onesmallpointofprise”(一點點的驕傲)。學習是一種積累的過程。學習中到達心眼口的和諧統(tǒng)一，是學好英語的重要保證?；顒又兴蟮淖寣W生每學一個新單詞、一個新短語、一個新句型、一篇新課文，必須口讀到哪兒，手就指到哪兒，眼睛就看到哪兒的教學策略已經(jīng)開花結(jié)果了。理論證明，這種看似簡單的“金手指”法，是集中精力，掌握根底知識最有效的途徑之一。本學期英語社團的成員何浩然被評為新的“英語之星”，年齡最小的李涵同學被評為“進步之星”。本學期有新參加了3名成員，使“快樂英語”社團成為最受學生喜歡和向往的活動團體。二、生動有趣、豐富多彩的教學內(nèi)容是進步學生英語程度的有效途徑?！癷nterestingisthebestteacher.”(興趣是最好的教師)我們在社團活動中選擇了新穎恰當?shù)慕虒W內(nèi)容，收到了事半功倍效益。我校的校本教材《快樂英語》為主要教學內(nèi)容，另外，還根據(jù)學生們對生活化的教學內(nèi)容感興趣這一特點每次活動都特別奉獻一兩句經(jīng)典英語，如“taketimetothink,itisthesourseofyourpower.(花點時間去考慮，它是你智慧的泉)等。學生們參與的積極性很高，在快樂中汲取著知識的瓊漿，在快樂中進步了英語的才能。孩子們那日漸地道的英語會話流才能，就是學生英語素質(zhì)已經(jīng)提升的了的見證!十年樹木，百年樹人。“快樂英語社團”一定會成為學生人生路上的一道亮麗的風景線。三、hereinnolackofbeautyintheworld,butnotice(世界并不缺少完美，而是缺少發(fā)現(xiàn))學生在“快樂英語社團”活動中收獲的不僅僅是知識與才能的進步，更重要的是行為習慣與人生境界的升華。學生學習習慣的養(yǎng)成，是受益終生的一件大事。俗話說“親其師而信其道”，我的勤奮與上進，一定會對學生的人消費生一定的影響。在活動過程中，我對每個單詞、短語、句型、課文都不厭其煩地教，直到學生掌握為止?！熬\所至，金石為開?！睂W生在我潛移默化的引導中，養(yǎng)成了良好的學習習慣，產(chǎn)生了學習英語的動機，“快樂英語社團”的隊伍不斷壯大。四、把身邊的人和事編入《快樂英語》教材，學生們快樂地參入到活潑生動的英語情境理論當中“快樂英語社團”讓學生更加自信、更加上進、更加友善、更加樂觀，這種感覺是精巧的精神食糧。一個人的成長是學習史、是閱讀史、是自我完善自我進步史教育的目的就是教書育人，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和安康向上的人格，是“快樂英語社團”活動的宗旨。我將繼續(xù)努力!社團指導教師工作總結(jié)篇八畢業(yè)設計是教學方案的重要組成部分，是學生在校學習的最后一個階段環(huán)節(jié)，是對所學專業(yè)理論知識和理論技能的綜合才能的檢驗，也是對我們自學才能和解決問題才能的一次考驗，這一過程對學生的學習才能和獨立考慮及工作才能也是一個培養(yǎng)，是一種綜合的再學習、再進步的過程，是學生步入社會參與實際工作的一次極好的演示，是學校生活與社會生活間的過渡。同時畢業(yè)設計的程度也反映了我們教育的綜合程度，因此學院系部非常重視畢業(yè)設計這一環(huán)節(jié)。本人作為一名畢業(yè)設計指導教師，在畢業(yè)設計的各個環(huán)節(jié)上嚴格按要求執(zhí)行。定期進展畢業(yè)設計進度檢查和學生設計作品指導，隨時為學生解決各類問題，使畢業(yè)設計工作順利進展。本次畢業(yè)設計我指導的是11級畢業(yè)設計女裝7班的50名同學。畢業(yè)設計共分五個階段完成：(1)畢業(yè)設計調(diào)研階段;(2)擬定任務階段;(3)開題階段;(4)任務施行階段;(5)畢業(yè)設計說明撰寫和評閱階段;(6)成績評定階段。為了保證整個過程按方案執(zhí)行，進步學生的畢業(yè)設計質(zhì)量，在擬定任務階段，首先根據(jù)畢業(yè)設計選題原那么和學生畢業(yè)設計調(diào)研情況填寫畢業(yè)設計任務書。經(jīng)再與學生討論，最后明確畢業(yè)設計選題，并施行設計創(chuàng)作。通過師生共同努力，本班同學均按方案完成了畢業(yè)設計，充分的反映了學生的創(chuàng)作激情和對現(xiàn)代服裝藝術(shù)設計思潮的理解。其中許瀚月設計的《尚說新語》、羅玉竹設計的《鉤戀》以及韓小美設計的《暗語》作品尤為突出，代表了我班畢業(yè)設計的最高程度。畢業(yè)設計評分主要是針對如下幾個方面考核、評分：(1)工作態(tài)度與紀律(2)根本理論、根本知識、根本技能(3)獨立工作才能、分析^p解決問題才能(4)完成任務的情況和程度及主要創(chuàng)新點。在這次畢業(yè)設計中，我詳細從以下幾個方面開展指導：第一，下發(fā)畢業(yè)設計任務書，講明畢業(yè)設計的目的，強調(diào)標準和要求。使學生深化認識到畢業(yè)設計對自己專業(yè)技能和素質(zhì)進步的重要性。第二，指導學生選題，搜集工程資;根據(jù)學生準備的資料和設想的方案與風格，做初步的建議和指導。盡量把關(guān)，減少同學之間的重復和直接從網(wǎng)上下載的拿來。要求學生在做初稿之前，搜集預備設計的色彩、造型和風格，然后借鑒其精華，使設計更到位。第三，在確立了選題之后，學生開始繪制款式圖和效果圖，針對學生的設計進展針對性指導，第四，指導服裝設計的成衣制作表現(xiàn)，服裝要表達出最起碼的材質(zhì)選用，款式新穎，風格協(xié)調(diào)，色彩統(tǒng)一。第五，按要求進展畢業(yè)設計手冊裝訂，統(tǒng)一了文件夾和裝訂形式。對文件夾的標簽進展了統(tǒng)一的設計，這樣更正式、美觀。社團指導教師工作總結(jié)篇九本學期我擔任了我校五年級的教育教學工作，在這個學期里，為了搞好本班的班風、學風，促進學生全面開展，進步少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，做了下頭幾點工作：一、培養(yǎng)學生的良好習慣(1)培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣。在學校，紀律是教學質(zhì)量的保證。本學期，我結(jié)合學校的班風量化評比，經(jīng)常利用班會課和品德課，教育學生怎樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹典范，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班定下班規(guī)，要求學生執(zhí)行學校的學生行為標準條例和班風量化標準，并實行班干部分工負責，讓學生自我管理自我。經(jīng)過一個學期的努力，班里有百分之九十以上的同學都能做好，但還有幾個紀律觀念薄弱者經(jīng)常要教師教育才做好一陣兒，以后還要加強教育。(2)培養(yǎng)學生禮貌禮貌的習慣。即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的學生行為標準，穿著整潔，佩戴好紅領巾，搞好班級衛(wèi)生工作，堅持班級的潔、凈、美，這些都由班干部催促檢查，結(jié)合評比制度，促使學生自覺自悟，此刻同學們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣。在語言行動上，同學們懂得講禮貌禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到教師都很有禮貌地叫聲“教師好!”同學之間團結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。二、培訓班干部要搞好一個班的工作，就得有一支能干的干____伍，本學期開始就由學生民主選舉選了班干部，并給他們分工負責，明確自我所做的工作。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和理解在工作中有哪些困難，教育班干要以身作那么，自我首先要做好，管理別人才能服眾。如理解到某個班干部在某項工作上有困難，教師就協(xié)助他解決，定期召開班干會議，對工作做得好的干部表揚鼓勵，對做得不夠好的干部提出提議，教育他要注意改善，真正做個好干部。經(jīng)過幾個月的培訓，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學中威信也高。三、家校溝通工作。1、落實家校制度。認真辦好家長學校，開好學校家長會，同時開好班級家長會，介紹經(jīng)歷，指導家庭教育。建立并落實家?；ピL制度，促使家長和教師能及時、全面地掌握問題學生的教育動態(tài)，確保家校信息暢通，教育協(xié)調(diào)同步。既融洽并溝通教師、學生和家長三方的關(guān)系，又促使教師發(fā)現(xiàn)學生家庭教育存在的問題并加以指導。2、搭建家校聯(lián)絡平臺。班級建立qq群，搭建家校聯(lián)絡的平臺，同時利用信息、等聯(lián)絡方式，加強家長與學校的聯(lián)絡，反響理解學生在校學習情景。各班級經(jīng)過搭建家校聯(lián)絡平臺，及時溝通家校信息，實在進步教育的實效性。學生在校出現(xiàn)問題或在家出事，會立即經(jīng)過或信息等，雙方獲得聯(lián)絡，以進步教育的及時性;建立班級qq群，學生、家長可以直接理解學校近期的工作情景及教學改革動向，大家既可以在qq群里及時討論問題，也可以留言回復，深化討論;這種方式打破了時空限制，有效利用信息網(wǎng)絡資，保證家?；ネ?、互補、互促，從而進步了家庭教育程度。同時，我校還開展了實驗教師的溝通，在我校實驗教師之間，建立了家校溝通課題實驗qq群，及時總結(jié)家校溝通的成績，交流家校溝通的方法，進步了家校溝通的效率。教師要教好學生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)絡，獲得家長協(xié)助，才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作，異常是那些頑皮的、學習不用心、不塌實的同學更要家長共同管教。而在學校家庭雙反面的努力下，他們其中有些也有了很大的轉(zhuǎn)變。雖然在我的努力下，本學期我班有了進步，可是仍有不如人意的地方，今后還要繼續(xù)做好學生的思想教育和教學工作，為培養(yǎng)新時代接班人努力!社團指導教師工作總結(jié)篇十這一學期，本人受校園指定，任__實習教師的指導教師。本著以老帶新、共同進步的思想，指導工作進展得很順利。在此，就本次指導工作小結(jié)如下：指導方式與資料：以聽課、`評課、討論為主。作為一線的教師，課堂教學潛力是最重要的。因此，在指導工作中，我主要側(cè)重于課堂的指導和共商。一堂好課，關(guān)鍵是如何把學生的注意力、興趣集中調(diào)動起來，如何把復雜的資料轉(zhuǎn)成明晰易懂的知識，這就需要教師在教學設計、板書設計上花一些心思。為此，我們做了不少工作，帶著實習教師不斷進展討論、檢驗、總結(jié)與進步。一、指導狀況與過程__教師實習的班級為一年級，學生年齡小，任教任務重，要想順利接手，順利完成教學任務得花必須功夫。為此，我認真翻閱教材，根據(jù)實習教師實際狀況，擬定好指導方案，按部就班，進展指導。1、按合格教師的標準，對這批教師進展培訓。按照課程標準，進展了系列講座：如何進展說課、如何進展教學設計、如何進展正確的拼音教學、如何進展識字教學、如何進展寫字教學，如何進展字詞教學，如何進展培養(yǎng)學生個性化的朗讀，如何指導學生說話、寫段的潛力。如何評課，聚焦課堂;如何關(guān)注學生，打造高效課堂。2、先士卒，樹典范。我不僅僅從理論上，施以正確的引導，而且借實習教師所任班級，上了展示課，把理論知識借這些課得以傳播。使實習教師明白：語文教師要準確定位自己的教學行為，語文課堂上就是要培養(yǎng)學生的說寫潛力，要把說寫的訓練貫穿于小學各年段，要學會根據(jù)學情確定教學目的，根據(jù)教材準確提煉訓練點，扎扎實實從一年級抓起，真正讓語文教學走上簡約高效之路。3、循循善誘，精心輔導。對實習教師的指導，我重點從教案著手，逐字逐句的進展教案的修改，并提出修改推薦。在聽完課后，再繼續(xù)幫助他們磨課，期望她們在以后的教學中，力求有所改善，越來越有進步。所以我更多的是把重心和關(guān)注的焦點放在在學員自身的課堂中。二、實習生素質(zhì)與表現(xiàn)__同學在實習期間，非常出色的完成了教育實習方面的工作。詳細表現(xiàn)有以下幾點：首先，思想上對教學實習工作非常重視，意識到位。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去，順利地完成了從學生到教師的主角轉(zhuǎn)換。其次，虛心好學，肯于鉆研，對于指導教師的意見虛心理解，聽課用心認真。更加難得的是__同學樂于深化到學生當中，與學生交朋友，以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學習經(jīng)歷，幫助學生解決學習當中遇到的難題，真正做到了學生的良師益友。另外，__同學認真學習教材、教法，備課當中不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試探究實驗的教學形式，并在授課當中展現(xiàn)了較強的控制課堂的潛力和優(yōu)秀的教師根本功素養(yǎng)?？偠灾?jīng)過這次教學實習工作，相信__同學已經(jīng)具備了作為一名教師的根本素質(zhì)，使得我們完全可以期盼，在不久的將來，她必須會成為一名優(yōu)秀的教師。三、感人事跡__教師實習期間工作做得很出色的，常常帶著學生搞活動，活潑了整個校園文化，個性是學習園地的建立，開拓了孩子們的第二課堂，成為所在我們校園的一道亮麗風景。對學生的關(guān)心不僅僅體此刻教學上，還體此刻非常照顧學生在校的生活。由于我校學生有的家離校園比較遠，所以他們有些人的中飯是早上從家里帶到校園里，放在校園廚房蒸好來吃的，有的學生可能因為比較小，把飯打掉了。但是他們沒有餓著，是我們的實習教師親自把學生叫過來和他們一齊吃飯。天氣寒冷的時候，告訴學生多穿衣服，如何注意保暖，和學生一齊參加運動，和學生一齊跳繩，極大的進步了學生冬季鍛煉的用心性，碰到遇到惡劣天氣，為了照顧學生的平安，還親自送學生回家，實實在在關(guān)心我校學生的在校生活，他們實習期間，不少家長為了答謝他們對學生的關(guān)心，還常趕來校園致謝。有的是因為他們把在校突發(fā)生病的小孩親自送回家，有的是為了理解學生近期學習狀態(tài)不佳的原因用心做家訪，和家長親切交談，交換意見努力調(diào)整學生的狀態(tài)，有的是幫學生解決吃飯等實際問題，如此關(guān)心學生的學習和成長，深深地打動了我校很多家長，理解到兩位實習生喜歡土產(chǎn)品，他們不顧路途遙遠，帶上土產(chǎn)品送給實習生，這些不僅僅感動了兩位實習生，看到如此溫馨的場面，也讓我們?nèi)＝處熒钍艽騽?。我校學生不僅僅在上學時間與幾位實習生親切交流，而且在放假時間也經(jīng)常來到校園實習教師住處看望他們，與實習教師玩耍嬉戲，拉近了彼此之間的間隔，建立了深沉的感情。四、指導工作經(jīng)歷與體會1、紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。學了多年的教育學、心理學等課程，能純熟于心，自以為可以成功的指導課堂，但一路理論下來，教學藝術(shù)的操作性缺乏實效。只有不斷地總結(jié)教學思路、方法，在反思總結(jié)中找到屬于自己的一套教學方式：文本教學巧妙地與理論活動有機結(jié)合，在活動中以文激-情，以情促文，才能得心應手。2、用愛貫穿教學工作師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血和親情，沒有____與目的，然而這種愛卻有一種宏大的力量。①、愛就是關(guān)心。師愛是教育的"光滑劑"，是進展教育的必要條件。當教師全身心地保護、關(guān)心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種宏大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于理解教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹?shù)母獝?"金鳳凰"要愛，"丑小鴨"同樣也要愛。②、愛就是尊重。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的根底。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上就應是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)利污辱學生;理解學生要從青少年的心理開展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在潛力，放手讓學生在理論中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮留意理間隔，學生才會對教師產(chǎn)生依靠感。③、愛就是職責。愛學生要深化地愛，愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深化的理智，不僅僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生將來的開展和前途。五、指導推薦小學生側(cè)重于情感因素，因此，實習教師是很受孩子們喜歡的。我認為：教師的威信是學生理解教誨的根底和前題。對小學生來說，性格爽朗活潑、態(tài)度和藹可親、保護關(guān)心學生和講課饒有興趣的教師容易在他們中享有威信。因此，教師應充滿生氣和活力，教師在課堂上既是指揮者、導演、又是成功的(生動活潑的)表演者，語言要流暢準確，能歌善舞，教態(tài)自然大方。還應具備一種美的氣質(zhì)，像一塊磁場吸引著學生。另外，教師的儀容表情也同樣能給學消費生很大的影響。講課時除了運用語言來傳授外，同時還要運用手勢、表情、體態(tài)、目光的方向等非語言行為來配合教學，聲情并茂地感染學生的情感、調(diào)動學生的興趣，進步學習的效率。我認為，要想成為一名合格的小學語文教師實習教師就應做到：首先是把自己的心態(tài)放正，因為心態(tài)決定一切。學做師者就得像師者。嚴格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為范。虛心向前輩請教，多聽課評課虛心聽取別人的意見和批評，從別人身上學到了不同的教學技能聽課必需要聽評課，那是精華所在。耐心聽別人品評，定能領略到“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近上下各不同”的意境。取其精華，去其糟粕。從別人的身上，別人的評論中審視自己，從而進步教學質(zhì)量。社團指導教師工作總結(jié)篇十一今年__月，小學教育專業(yè)實習團隊來到我們校園實習。他們都充滿了青春活力。從他們對學生的熱愛，我們可以看出他們對教師職業(yè)的熱愛。我對指導三位實習教師的工作有著榮耀的理解。在一個月的時間里，我感受到了他們的勤奮、責任和向上的精神，并盡力幫助他們。以下是我在此期間工作的總結(jié)。1、第一周見習聽課，第二周開始聽課。在給實習生上示范課的時候，我備課非常用心，考慮如何讓實習生在各處學到更多的東西。每節(jié)課突出一個重點教學法，讓實習生體驗學習。在班級管理的時候，我也讓他們在旁邊學習，為班主任接下來的正式上課和實習打好根底。2、我關(guān)心實習生思想、工作、生活平安的方方面面，為他們營造良好的實習氣氛。引進校園名師，讓他們?nèi)ヂ犝n，讓他們學到更多的教學風格和方法。3、實習之初，我介紹了中英文的教學，班級的常規(guī)情況和我的經(jīng)歷。和實習生一起制定實習方案。4、我專注于指導實習生做常規(guī)的教學工作，尤其是備課和上課。讓實習生提早備課，然后給予指導，指導實習生如何鉆研教材教法，設計教學。實習生修過語文、數(shù)學、英語、思維等課程。上課前，教案必須由我提早批準，然后他們經(jīng)過指導修改后才能走上講臺。課后及時交流，提出傾聽意見，要求發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點進展改進。5、我?guī)е鴮嵙暽鹨粎⑴c并指導各班管理。三位實習教師輪流當一周的實習班主任，負責做練習、早上學習、看報、離校等。以及教育學生、溝通和交談等。而我那么監(jiān)視和指導、交流和指導工作方法。6、我的指導工作是在實習教師工作的全過程中進展的。實習生講課的時候我上課。我從來不把任何工作完全交給實習生，或者把某個階段的所有課都交給實習生。假設實習生在課堂上有任何缺陷，下節(jié)課會給他們上一節(jié)示范課，彌補知識的遺漏，演示如何到達教學要求。比方在古詩詞教學中，他們不知道如何引導學生在朗讀中感受、理解和感受，于是課堂就變成了問答分析^p的討論。所以在第二天的示范課上，我精心設計了富有詩意的教學語言，用自己的感受感染了全班同學，反復閱讀，感動不已，也讓聽課的實習教師們學會了教學方法。我給他們上了下一節(jié)課，真的進步很大。7、實習完畢，我給每個實習生寫了評語，提出了評價結(jié)果。8、下班后，我?guī)еM教師和實習生聚在一起，在中秋節(jié)給他們送月餅。讓我感動的是，三位實習生雖然家境不算富裕，但還是帶著感謝之情邀請了我們的幾位導師共進晚餐，這也表達了我們的合作非常愉快。實習教師的到來，給同學們增添了很多歡笑和歡笑，也給校園和教師們的工作帶來了很多幫助。他們讓我們的校園充滿了更多的活力和活力。我代表年級組全體師生，祝愿實習教師們學業(yè)有成，前程似錦。尊敬的各位領導，各位教師，親愛的同學們：大家好!我很榮幸可以代表教育教學理論實習指導教師發(fā)言。首先，感謝學校給予我們這次理論、實習的時機，同時，對全程參與本次活動并獲得圓滿成功的全體同學和指導教師，表示由衷的祝賀。下面，我將和大家一起分享這三個月的實習活動帶給我們的感動和收獲。一、凡事預那么立不預那么廢本次活動的成功開展，得益于學校的正確領導和相關(guān)職能科室的鼎力支持。學校領導詳細解讀了《國務院關(guān)于加快開展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》等相關(guān)文件，教務科、招就科結(jié)合學校實際，專門成立了活動領導小組，委托二年級組負責施行，開展這次為期三個月的二年級師生集中教育教學理論實習活動。學校為了確保活動順利進展，先后組織相關(guān)人員深化企業(yè)調(diào)研，與兄弟學校溝通，利用假期走訪、溝通，協(xié)同班主任與學生、家長座談，向?qū)W生和家長發(fā)放問卷調(diào)查，對可能出現(xiàn)的各種問題進展反復商談。學校屢次召開研究此項工作的座談會，指導年級組制定出臺了《師生集中理論、實習答家長20問》，編制了《教師集中理論實習活動手冊》、《學生教育教學活動理論實習手冊》等必要的措施規(guī)定和管理資料。與此同時，年級組進展精細部署，全面設計，屢次召開班主任會議，在會議上，我們針對實習進展過程中有可能遇到的各種問題以及如何應對開展屢次討論。在學生離校前，年級組協(xié)同班主任以班為單位分別召開了學生、家長發(fā)動會，明確并強調(diào)本次活動促進學生全面完成學業(yè)任務和高質(zhì)量就業(yè)的意義，并與學生、家長共同簽訂了《學生集中理論實習協(xié)議》。這些都極大程度地保障了組織到位，管理到位，最終使活動獲得了圓滿成功。二、紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行對于我們指導教師而言，此次教育教學理論實習活動也是一次前所未有的歷練。從方寸天地走進廣闊世界，從理論環(huán)境走進理論課堂，極大地開闊了我們的視野，進步了我們對職業(yè)教育辦學方向的認識，轉(zhuǎn)變了我們的授課理念。教育家陶行知在他的《生活教育論》中提到：生活即教育，社會即學校，教學做合一。所以，結(jié)合當前社會對技能型人才的要求和將來中職學生的就業(yè)導向，學生通過課本學習的東西是遠遠不夠的，而且與社會需求是脫節(jié)的，只有通過理論實習這個環(huán)節(jié)才能彌補理論與理論結(jié)合的短板，這也是中職學生學習內(nèi)容中不可或缺的重要組成部分。而理論實習更是促使專業(yè)與市場對接、教學與需求對接、技能與崗位對接的有效途徑。所以，這次活動為我們的學生成功進入職場是具有積極的探究意義。在實習過程中，我們進一步感受到“教學做”嚴密結(jié)合的重要性，按照“教學做”合一的原那么開展教學，努力進步課堂教學的質(zhì)量和效率。以前我們的“做”是不夠的，我們教育的主渠道是課堂，將來怎樣把課堂變成實驗場、實習場，使知識傳授與技能訓練融為一體，這是需要改革的核心。而這次理論實習活動讓我們在消費一線看到了學生用學得的理論指導理論，通過理論進步理論的成果，更深層次地體會到本次活動的現(xiàn)實意義。對學生的評價，在實習活動開展之前，一切僅停留在成績是否好、是否聽話、是否遵守紀律的標準層面，通過理論實習，與學生零間隔、長時間相處，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，學生在理論過程中表現(xiàn)出來的吃苦精神、探究精神、安康的生活情趣、同學之間的團結(jié)友愛、與人相處的憨厚坦誠、工作時的韌勁和毅力等，都使我們對學生有了新的認識，他們的良好表現(xiàn)絕非一日之功，他們的良好素質(zhì)是實現(xiàn)自己人生理想的重要奠基，他們可以快樂地理論必然注定他們的人生出彩。在這次理論實習中，我對自身的業(yè)務素質(zhì)和個人修養(yǎng)也有了新的反思。在實習活動開展前，我自認為在大學里所學的知識可以駕馭課堂，可以為學生上好課。但是在此次活動中，既要幫助學生學習實際崗位技能，還要教誨他們做人，面對學生不斷的困惑和問題，如在實習過程中，有部分學生意志力差，有懶惰思想，不聽從實習安排，曠工，早退，逃避等，給我們的學生管理工作顯得很被動。但是通過和其他指導教師的不懈努力和忘我工作，都將困難和矛盾解決在初級階段，這使我深化地認識到，要成為一名優(yōu)秀的教育工作者，還有很多要學習的，所以我要努力加強自身技能和人格感染力等方面的修養(yǎng)，努力增強個人的教育和管理才能，把自己的專業(yè)成長與學生的成長成才有機結(jié)合，爭取做一名合格的職教教師。三、學生的成功是我們最大的快樂我們的大部分學生都在此次理論實習活動中受益匪淺。從實習開始時部分學生由于不適應實習環(huán)境的無所適從，到通過指導教師的開導幫助后的沉著應對;從一個消費線上手足無措的生手，變?yōu)橐粋€駕輕就熟并能指導新人的優(yōu)秀員工。他們的學習才能、動手操作才能和環(huán)境適應才能都有了很大的進步。絕大多數(shù)學生都非常感謝學校給他們創(chuàng)造的這次理論實習、理解社會的時機。令我們倍感欣慰的是，他們特別可以理解教師的工作，無論生病時的全程陪護，帶著他們?nèi)ボ囬g解決問題，還是在他們思想波動時像朋友一樣的談心、開導，他們都不忘一遍遍誠懇地對教師說聲“謝謝”。與此同時我們也見證了學生思想的蛻變和收獲：(1)在人際交往方面，他們不但可以很快純熟掌握崗位技術(shù)，還改變了以往在學校的自由散漫的不良習氣，在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步，普通話程度有了很大進步;(2)工作方面，學會了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，精益求精的工作作風，增強了團隊意識和團隊協(xié)作才能;(3)在思想方面他們變得成熟了，理解了“責任”二字的真正含義，學會了一絲不茍地做事;(4)在學習方面，他們認識到了學習文化知識的重要性，明白了只有認真學習，充分利用好中職教育政策調(diào)整的難得機遇，掌握豐富的專業(yè)理論知識，用來指導專業(yè)技能的進步，將來才有時機實現(xiàn)自己的人生理想，為社會做出自己的奉獻;他們通過自身理論體會，更加懂得了感恩和回報，學會了諒解父母的辛苦，也明白了父母提供給自己所用所花的來之不易，也學會了珍惜自己的勞動成果，不亂花錢，不浪費。在活動過程中，我們的學生干部，在學生平安管理和社團活動開展方面成為了指導教師的左膀右臂。我們嚴格履行早晚檢查寢室制度，檢查衛(wèi)生、催促上班、催促休息，期間學生干部嚴密配合，催促施行，使我們的管理起到了事半功倍的效果。為了使我們的學生在工作之余可以放松心情，增強班級凝聚力，我們籌劃了一些社團活動，雖然在施行過程中由于學實習班次的差異出現(xiàn)了很多組織方面的困難，但在學生干部的配合下，我們成功舉行了“迎國慶”男子籃球賽，女子拔河、跳繩、踢毽子比賽活動;舉行了中秋節(jié)師生聯(lián)誼活動，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，進展感恩教育;組織了“上海歡樂谷”一日游活動。在這里，我代表所有實習指導教師對你們說一聲謝謝。理論、實習的工作實錄，確實有太多讓人感動的細節(jié)，在這里就不一一列舉了。為期三個月的教育教學理論、實習活動已經(jīng)圓滿劃上了句號。但由于我個人才能有限，不能全面地將本次活動的精華在這里展示。好在此次活動的主要內(nèi)容已經(jīng)由年級組通過宣傳欄的方式向大家展示，以便大家能對本次活動有更全面，更深化的理解。希望此次活動可以為今后類似活動的開展留下啟示。玉壺存冰心，朱筆寫師魂。我們將繼續(xù)盡心盡責地教書育人，為我們所熱愛的職教工作盡自己的綿薄之力。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。社團指導教師工作總結(jié)篇十二經(jīng)過一學期的努力，本學期的團學工作也暫告段落，本學期經(jīng)過全體學生會成員的共同努力，積極進取，銳意開拓，我系學生會工作獲得了顯著的成績，得到了我院領導及廣闊師生的認可。社團部是____

____學年第一學期年由財政金融系黨總支和團總支批準，財金系團總支學生會新組建的一個部門，社團部為我系廣闊同學提供了提升，鍛煉自我的舞臺，與此同時積極整合我系各組織資，對各組織進展人性化的監(jiān)管。并把握了各組織的開展方向以及日常工作，工作運行狀況及其活動的性質(zhì)，過程和結(jié)果。下面就社團部在本學期開展的工作，做總結(jié)性回憶：一.完善部門的建立。作為新組建的部門，在部長的努力下，完善部門內(nèi)管理機制，合理協(xié)調(diào)同各部的合作及分工問題，積極研討籌劃開展方案。同時選拔了一批合格的干事，嚴格要求每位社團部成員，部長帶頭，努力做好工作。二.組建并監(jiān)管我系各組織經(jīng)上級團總支領導及學生會____團批準，社團部下設有主持組，禮儀組，裁判組為系內(nèi)各活動培養(yǎng)并選拔主持，禮儀和裁判，并監(jiān)視我系足球隊，籃球隊，排球隊和監(jiān)管辯論隊。使之有組織，有紀律的開展活動，并積極爭取系內(nèi)學生會的支持，為我系各組織的各項活動提供有保障效勞。三.積極籌備成立新組織根據(jù)我系需要和我系學生的優(yōu)勢及特長，籌劃了新社團的方案，例如紅絲帶愛心社及新金融協(xié)會社團，為社團提供各方支持，并積極努力尋求支持。其中新金融協(xié)會社團正在批準中。四.積極開展外聯(lián)工作結(jié)合我部外聯(lián)資，建立有關(guān)的信息檔案，搜集外界資料為學生會各部門，各項活動的開展，及對外聯(lián)工作提供信息效勞。現(xiàn)同__市12所高校已建立良好的合作，其中作為嘉賓參與樂蘭大等5校開展的活動，獲得了一定的經(jīng)歷。四.積極籌備開展特色活動社團部于10月積極與百事公司及和平四校洽談，預與百事公司合作，同__市39所高校結(jié)合舉辦百事首屆校園職業(yè)經(jīng)理人挑戰(zhàn)賽，由于甲流的影響，我校封校的限制，活動最終未能得以施行。但我們社團部沒有氣餒，利用一月時間積極籌劃并籌備了12.1預防艾滋病大型公益宣傳活動，積極爭取，做好了外聯(lián)工作，得到了__省紅十字會，__省衛(wèi)生廳預防艾滋病委員會，__省疾控中心，__省高校學生預防艾滋病協(xié)作組織的大力支持，為我們活動的開展提供了很多便利。本次活動，提供防艾折頁，青少年防艾知識冊，農(nóng)民工讀本，防艾海報及撲克，紅十字會預防艾滋病調(diào)查問卷，近千余物品，并提供部分資金支持及提出好的建議，而且邀請了蘭州大學紅絲帶愛心社長期從事艾滋病宣傳的志愿者來我院進展艾滋病知識宣講及青少年同伴教育的講座，使我財政金融系團總支學生會的本次公益活動能圓滿的舉辦。其次，在我院系領導，院團委的各方協(xié)調(diào)下，在各個方面都予以支持使得這次活動得以順利進展。五.立足校園文化，積極參與各項活動作為我系學生會的一部分，社團部積極配合各部，參加了各項活動及賽事。其中在迎新杯系列體育賽事中，協(xié)同各部，積極為我系學子提供效勞，加油助威。同時在學院及我系活動中，例如校園歌手大賽，校紀校規(guī)知識競賽，12.1防艾活動，金融投資模擬交易大賽表彰大會，部分講座，會議中等，提供主持及禮儀工作，為各項活動的開展提供了有力的保障。當然，工作中我們也存在著很多問題，例如：一.我部開展方向及開展工作任務不夠明確二.工作當中分工不夠明確，方案欠周密三.工作的前瞻性和靈敏需要加強四.部內(nèi)干事的培養(yǎng)有待加強五.干事的交流與合作意識有待進步。社團指導教師工作總結(jié)篇十三一個學期的排球社團工作已經(jīng)完畢，在學校領導正確指引和全社團成員的共同努力下下，現(xiàn)對一學期的工作總結(jié)如下：1、充分發(fā)揮排球開展學生身體各項素質(zhì)的特點，培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)才能及靈敏性手指手腕控球才能。排球?qū)W生的學習主要以根本功訓練為主的，各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。在訓練中我們按學生的特點和技術(shù)掌握才能分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好根底的學生為一組、其他的學生為二組。這樣更易于學生掌握不同層次的技術(shù)，進展不同層次的教學。一組同學的主要教學內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習等;二組同學主要學習單項技術(shù)，墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習的過程中充分調(diào)動了學生的主動性，同時也鍛煉了學生“運動型”思維。2、開展競賽活動。為了檢驗學生在排球小組的學習情況，在練習中不斷舉行排球教學比賽和根本技能競賽與小組內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球社團的學生根本功掌握的更扎實，而且更重要的是進一步增強了學生學習排球根本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。3、和研究生進展友誼比賽為了檢驗我們的教學成果，也為了加強和研究生的友誼關(guān)系，與研究生進展了友誼比賽，我們本著“友誼第一，比賽第二”的原那么，圓滿的完成了與研究生的比賽，到達了料想的效果。4、觀看世界杯為了進步同學們的排球程度，掌握專業(yè)的排球技能，我們還組織了觀看世界杯活動，完畢之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動作，使大家拓展眼界，掌握正確的排球技能。一學期排球工作在學習即將完畢的時候也落下了帷幕，我們在這學期的工作中收獲很多，也看到了自己的缺乏，由于天氣，經(jīng)費等各方面的原因，活動辦得不太成功，我們一定再接再厲，把社團辦得更好。社團指導教師工作總結(jié)篇十四畢業(yè)設計是在教學過程的最后階段采用的一種總結(jié)性的理論教學環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)設計，能使學生綜合應用所學的各種理論知識和技能，進展全面、系統(tǒng)、嚴格的技術(shù)及根本才能的訓練。通常,僅對大專以上學校要求在畢業(yè)前根據(jù)專業(yè)的不同進展畢業(yè)設計，對中等專業(yè)學校的學生不作要求。一、實行畢業(yè)設計的必要性和可能性1、畢業(yè)設計強化了中等職業(yè)技術(shù)教育的目的。職業(yè)技術(shù)教育主要是為城鄉(xiāng)經(jīng)濟建立培養(yǎng)具有一定文化根底知識、專業(yè)理論知識和操作技能到達中等教育程度的初、中級技術(shù)人員、管理人員和其他中等專業(yè)人員。職業(yè)技術(shù)教育必須效勞于地方經(jīng)濟建立，擔負起培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者的重任?？茖W技術(shù)的突飛猛進，帶來了第四次科技____，知識更新速度加快，周期變短，科技和經(jīng)濟結(jié)合得更嚴密，隨著產(chǎn)業(yè)構(gòu)造的變化，需要體力和簡單技能崗位和數(shù)量逐漸下降，而需要更高知識、智能的崗位數(shù)量將會增加。以機械專業(yè)為例：以往中高級車工才能完成的一些精細加工，如今只要掌握數(shù)控加工技術(shù)的工人，利用數(shù)控車床，能輕而易舉地做到，而且能完成得更好。由于新技術(shù)、新設備和不斷應用，崗位才能要求越來越高，特別是要求從業(yè)人員能主動適應并創(chuàng)造性地開展工作。因此，職業(yè)技術(shù)教育已不能僅僅滿足于培養(yǎng)技能操作型