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一、當(dāng)前存在的缺點(diǎn)與不足

(一)宗旨意識淡薄,為人民服務(wù)的意識不強(qiáng)。招標(biāo)投標(biāo)工作是一項服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè),為各行業(yè)使用好國有資金保駕護(hù)航的工作,牢固樹立為人民服務(wù)的思想也是工作本身具備的性質(zhì)。當(dāng)前,機(jī)關(guān)部份職工的宗旨意識還是比較淡薄,為人民服務(wù)的意識強(qiáng),工作責(zé)任心較弱,態(tài)度不端正。得過且過,抱著做一天和尚撞一天鐘的思想。工作狀態(tài)不好,動力不足,工作主動性不夠,不善于謀劃單位的發(fā)展,存在精神之庸。

(二)理論知識學(xué)習(xí)不夠深入。平時由于忙于工作,對理論知識的學(xué)習(xí)不夠深入,淺償輒止,缺乏刻苦鉆研精神,沒有深入挖掘理論內(nèi)涵,把握精神實(shí)質(zhì)。沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種精神追求。對專業(yè)知識也沒有吃透,滿足于一知半解,沒有精益求精的去鉆研業(yè)務(wù)知識,,思想上缺乏緊迫感和危機(jī)感。其次不能將理論與實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來,更不能將理論運(yùn)用到實(shí)踐中。

(三)業(yè)務(wù)水平不高,能力不夠突出。工作遇到困難繞道走,存在打太極、踢皮球的的能力之庸,對業(yè)務(wù)的流程不熟悉,滿足于應(yīng)付了事,不追求精通。只愿意按部就班的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。出現(xiàn)了問題,不善于承擔(dān)責(zé)任。

(四)工作缺乏創(chuàng)新精神。對工作只求過得去,不求過得硬,更沒有思考如何能夠出新意,開創(chuàng)新局面。****局是依據(jù)國家法律法規(guī)新成立的負(fù)責(zé)**公共事業(yè)投資建設(shè)及政府采購等****工作監(jiān)管的單位,對工程建設(shè)等招投標(biāo)領(lǐng)域出現(xiàn)新問題都需要用創(chuàng)新方法監(jiān)管,對****過程中出現(xiàn)的各種圍標(biāo)串標(biāo)、規(guī)避招標(biāo)行為仍按過去老辦法解決問題的多。

二、存在問題的主要原因:

(一)精神狀態(tài)不佳。上班精神萎靡不振,下班就精神煥發(fā),工作沒有動力,沒有朝氣。對工作重要性認(rèn)識不夠。習(xí)慣于服從安排,積極主動性不夠。

(二)對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足。雖然制定了學(xué)習(xí)制度,并且都有學(xué)習(xí)筆記,但只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)形式化、教條化,學(xué)習(xí)沒有入腦入心,沒有成為一種自發(fā)的習(xí)慣,按照運(yùn)用鄧小平理論、“三個代表”重要思想的立場、觀點(diǎn)、方法去解決實(shí)際問題的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐還有欠缺。

三、整改措施

(一)加強(qiáng)宣傳教育,強(qiáng)化學(xué)習(xí)理念。要通過會議、媒介等手段進(jìn)行宣傳治庸問責(zé)活動的意義,對職工進(jìn)行教育、潛移默化的進(jìn)行精神滲透,徹底改變精神懈怠。要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)理念,更新學(xué)習(xí)觀念,把階段性學(xué)習(xí)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),不斷充電儲備知識,社會事業(yè)日新月異的發(fā)展,我們需要不斷更新思維,應(yīng)對不斷變化的的社會形勢和工作內(nèi)容,使自己看得高,站得遠(yuǎn)。能高屋建瓴的看問題,思考問題。增強(qiáng)應(yīng)付復(fù)雜局面的能力,駕馭大局的能力。

(二)嚴(yán)格要求自己,樹立宗旨意識。從每一件小事做起,從每一個細(xì)節(jié)做起,以高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求和踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己,以高度的責(zé)任感切實(shí)做好本職工作,增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識。結(jié)合自身工作職責(zé),千方百計狠抓目標(biāo)任務(wù)落實(shí),做到以工作為本,工作不干完不丟手,工作不做好不離崗,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

(三)樹立開拓創(chuàng)新的思想,提高能力。養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強(qiáng)工作的主動性,對工作敢想敢干,敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣的束縛,要創(chuàng)造性地開展工作,不斷總結(jié)和完善。同時要嚴(yán)格要求自己,樹立嶄新的奮斗目標(biāo),保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦耐勞,開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。注重提高工作效率,逐步積累處理問題的經(jīng)驗,不斷提高工作能力和自身素。

(四)增強(qiáng)服務(wù)意識,落實(shí)推動工作。*****************,具有一定的服務(wù)性質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的責(zé)任感、使命感,是招投標(biāo)工作的基本思想,還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高服務(wù)群眾的本領(lǐng),確保各項工作任務(wù)落到實(shí)處,把服務(wù)群眾、服務(wù)黨的中心工作作為工作目標(biāo)。把******工作做新做實(shí)做強(qiáng)。

(五)加強(qiáng)制度建設(shè),建立長效機(jī)制。把治庸問責(zé)工作當(dāng)成一項長期的工作,當(dāng)成一種制度,貫穿于工作的全過程,治“庸懶散軟”有利于提高工作能力,提高工作效率,開創(chuàng)工作局面,面對新矛盾、新問題拿出更高的水平、更強(qiáng)的能力,去化解難題,去迎接新挑戰(zhàn)。解決新矛盾,實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

第二篇:治庸問責(zé)”整改報告2011年“治庸問責(zé)”個人自查整改

四月份以來,按照區(qū)委掀起“責(zé)任風(fēng)暴”實(shí)施“治庸計劃”的統(tǒng)一部署和局黨組的要求,嚴(yán)格對照“庸、懶、散”主要方面表現(xiàn),通過自己查、互相評等方式方法,認(rèn)真查找了自己的方面存在的問題和不足,認(rèn)真剖析思想根源,制定了改進(jìn)措施。

(一)理論學(xué)習(xí)不深入。理論學(xué)習(xí)中存在急用、實(shí)用、浮躁思想,對業(yè)務(wù)知識多學(xué)、深學(xué),對政治理論少學(xué)、淺學(xué)。覺得具體的工作任務(wù)是硬指標(biāo),而政治理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù),可學(xué)可不學(xué),滿足于完成學(xué)習(xí)任務(wù),總覺得在學(xué)習(xí)上只要按照黨組安排,學(xué)完規(guī)定的內(nèi)容就可以,學(xué)習(xí)處于被動狀態(tài);雖然在學(xué)習(xí)中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫心得體會不多。存在本本主義思想,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,按照運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際問題的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐還比較欠缺。

(二)工作主動性不強(qiáng)。一是宗旨意識樹立的不夠牢固。貫徹全心全意為人民服務(wù)宗旨還有所欠缺,二是有時工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高。滿足于干完干成,沒有把求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機(jī)結(jié)合起來,沒有把自己的工作與全局的工作聯(lián)系起來。雖然能按照工作任務(wù)完成,有只求一般標(biāo)準(zhǔn),把標(biāo)尺定的不夠高,干些工作就有滿足有傾向。

(三)綜合能力還需提高。雖然自己在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),遵守局的各項制度,能按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),但處理問題的綜合能力、協(xié)調(diào)能力,緊急事情的應(yīng)變能力,對復(fù)雜問題的駕馭能力顯得非常不足,業(yè)務(wù)能力亟待提高。

存在以上問題主在是放松了政治思想理論的學(xué)習(xí)的和業(yè)務(wù)

水平的欠缺。一是受當(dāng)前社會多元文化的影響,認(rèn)為政治理論沒有市場,也不產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,可學(xué)可不學(xué),平時放松了政治理論的學(xué)習(xí),造成宗旨意識不強(qiáng)。二是因具體的日常工作任務(wù)重,對新業(yè)務(wù)新財政理論的學(xué)習(xí)不夠,造成對復(fù)雜問題的駕馭能力不強(qiáng)。

通過“治庸風(fēng)暴”活動的對照排查,也是查找單位與個人存在的問題與不足的良好契機(jī)。對于我們每一個人來說,應(yīng)該在積極投入治庸風(fēng)暴中,樹立服務(wù)意識、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高辦事效率、務(wù)求工作實(shí)效,在平凡的崗位中不斷提升、完善自己,努力做到以下幾點(diǎn):

(一)提高對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。學(xué)習(xí)的過程是一個提高自我的過程,也是一個工作創(chuàng)新的過程,更是一個經(jīng)驗積累的過程,只有勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),處理工作中問題才能更規(guī)范、更科學(xué)。正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,同時還要注重學(xué)習(xí)以致用。

(二)開拓創(chuàng)新的思想,提高能力。養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強(qiáng)工作的主動性,對工作敢想敢干,敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣的束縛,要創(chuàng)造性地開展工作,不斷總結(jié)和完善。同時要嚴(yán)格要求自己,樹立嶄新的奮斗目標(biāo),保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦耐勞,開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。注重提高工作效率,逐步積累處理問題的經(jīng)驗,不斷提高工作能力和自身素質(zhì)。

(三)嚴(yán)格要求自己,樹立宗旨意識。從每一件小事做起,從每一個細(xì)節(jié)做起,以高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求和踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己,以高度的責(zé)任感切實(shí)做好本職工作,增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意

識、服務(wù)意識。結(jié)合自身工作職責(zé),千方百計狠抓目標(biāo)任務(wù)落實(shí),做到以工作為本,工作不干完不丟手,工作不做好不離崗,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

第三篇:治庸問責(zé)整改報告治庸問責(zé)整改報告

公務(wù)員"治庸問責(zé)"自查整改報告

近段時間通過“治庸問責(zé)”活動的對照排查,也是查找單位與個人存在的問題與不足的良好契機(jī)。對于我們每一個人來說,應(yīng)該在積極投入治庸問責(zé)中,樹立服務(wù)意識、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高辦事效率、務(wù)求工作實(shí)效,在平凡的崗位中不斷提升、完善自己。

一、存在主要問題

(一)理論學(xué)習(xí)不深入。理論學(xué)習(xí)中存在急用、實(shí)用、浮躁思想,對業(yè)務(wù)知識多學(xué)、深學(xué),對政治理論少學(xué)、淺學(xué)。覺得具體的工作任務(wù)是硬指標(biāo),而政治理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù),可學(xué)可不學(xué),滿足于完成學(xué)習(xí)任務(wù),總覺得在學(xué)習(xí)上只要按照黨組安排,學(xué)完規(guī)定的內(nèi)容就可以,學(xué)習(xí)處于被動狀態(tài);雖然在學(xué)習(xí)中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫心得體會不多。存在本本主義思想,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,按照運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際問題的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐還比較欠缺。

(二)工作主動性不強(qiáng)。一是宗旨意識樹立的不夠牢固。貫徹全心全意為人民服務(wù)宗旨還有所欠缺,二是有時工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高。滿足于干完干成,沒有把求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機(jī)結(jié)合起來,沒有把自己的工作與全局的工作聯(lián)系起來。雖然能按照工作任務(wù)完成,有只求一般標(biāo)準(zhǔn),把標(biāo)尺定的不夠高,干些工作就有滿足的傾向。

(三)綜合能力還需提高。雖然自己在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),遵守局的各項制度,能按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),但處理問題的綜合能力、協(xié)調(diào)能力,緊急事情的應(yīng)變能力,對復(fù)雜問題的駕馭能力顯得非常不足,業(yè)務(wù)能力亟待提高。

二、原因分析

存在以上問題主在是放松了政治思想理論的學(xué)習(xí)的和業(yè)務(wù)水平的欠缺。一是受當(dāng)前社會多元文化的影響,認(rèn)為政治理論沒有市場,也不產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,可學(xué)可不學(xué),平時放松了政治理論的學(xué)習(xí),造成宗旨意識不強(qiáng)。二是因具體的日常工作任務(wù)重,對新業(yè)務(wù)新財政理論的學(xué)習(xí)不夠,造成對復(fù)雜問題的駕馭能力不強(qiáng)。

三、整改措施

(一)提高對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。學(xué)習(xí)的過程是一個提高自我的過程,也是一個工作創(chuàng)新的過程,更是一個經(jīng)驗積累的過程,只有勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),處理工作中問題才能更規(guī)范、更科學(xué)。正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,同時還要注重學(xué)習(xí)以致用。

(二)開拓創(chuàng)新的思想,提高能力。養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強(qiáng)工作的主動性,對工作敢想敢干,敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣的束縛,要創(chuàng)造性地開展工作,不斷總結(jié)和完善。同時要嚴(yán)格要求自己,樹立嶄新的奮斗目標(biāo),保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦耐勞,開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。注重提高工作效率,逐步積累處理問題的經(jīng)驗,不斷提高工作能力和自身素質(zhì)。

(三)嚴(yán)格要求自己,樹立宗旨意識。從每一件小事做起,從每一個細(xì)節(jié)做起,以高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求和踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己,以高度的責(zé)任感切實(shí)做好本職工作,增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識。結(jié)合自身工作職責(zé),千方百計狠抓目標(biāo)任務(wù)落實(shí),做到以工作為本,工作不干完不丟手,工作不做好不離崗,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

第四篇:治庸問責(zé)”整改報告“治庸問責(zé)”個人自查整改報告

為了貫徹落實(shí)鎮(zhèn)開展“治庸治懶治散”專項整治活動的布署和要求,我按照相關(guān)制度原則,對自己的業(yè)務(wù)能力、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析,找出了自身存在的問題,并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源,明確了整改目標(biāo),確定了努力的方向。

一、存在主要問題

(一)理論學(xué)習(xí)不深入。理論學(xué)習(xí)中存在急用、實(shí)用、浮躁思想,對業(yè)務(wù)知識多學(xué)、深學(xué),對政治理論少學(xué)、淺學(xué)。覺得具體的工作任務(wù)是硬指標(biāo),而政治理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù),可學(xué)可不學(xué),滿足于完成學(xué)習(xí)任務(wù),總覺得在學(xué)習(xí)上只要按照黨組安排,學(xué)完規(guī)定的內(nèi)容就可以,學(xué)習(xí)處于被動狀態(tài);雖然在學(xué)習(xí)中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫心得體會不多。存在本本主義思想,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,按照運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際問題的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐還比較欠缺。

(二)工作主動性不強(qiáng)。一是宗旨意識樹立的不夠牢固。貫徹全心全意為人民服務(wù)宗旨還有所欠缺,二是有時工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高。滿足于干完干成,沒有把求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機(jī)結(jié)合起來,沒有把自己的工作與全局的工作聯(lián)系起來。雖然能按照工作任務(wù)完成,有只求一般標(biāo)準(zhǔn),把標(biāo)尺定的不夠高,干些工作就有滿足有傾向。

(三)綜合能力還需提高。雖然自己在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),遵

1守局的各項制度,能按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),但處理問題的綜合能力、協(xié)調(diào)能力,緊急事情的應(yīng)變能力,對復(fù)雜問題的駕馭能力顯得非常不足,業(yè)務(wù)能力亟待提高。

二、原因分析

存在以上問題主在是放松了政治思想理論的學(xué)習(xí)的和業(yè)務(wù)水平的欠缺。一是受當(dāng)前社會多元文化的影響,認(rèn)為政治理論沒有市場,也不產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,可學(xué)可不學(xué),平時放松了政治理論的學(xué)習(xí),造成宗旨意識不強(qiáng)。二是因具體的日常工作任務(wù)重,對新業(yè)務(wù)新財政理論的學(xué)習(xí)不夠,造成對復(fù)雜問題的駕馭能力不強(qiáng)。

三、整改措施

通過“治庸風(fēng)暴”活動的對照排查,也是查找單位與個人存在的問題與不足的良好契機(jī)。對于我們每一個人來說,應(yīng)該在積極投入治庸風(fēng)暴中,樹立服務(wù)意識、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高辦事效率、務(wù)求工作實(shí)效,在平凡的崗位中不斷提升、完善自己,努力做到以下幾點(diǎn):

(一)提高對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。學(xué)習(xí)的過程是一個提高自我的過程,也是一個工作創(chuàng)新的過程,更是一個經(jīng)驗積累的過程,只有勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),處理工作中問題才能更規(guī)范、更科學(xué)。正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,同時還要注重學(xué)習(xí)以致用。

(二)開拓創(chuàng)新的思想,提高能力。養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強(qiáng)工作的主動性,對工作敢想敢干,敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣的束縛,要創(chuàng)造性地開展工作,不斷總結(jié)和完善。同時要嚴(yán)格要求自己,樹立嶄新的奮斗目標(biāo),保持旺盛的精力,積極肯干,吃

2苦耐勞,開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。注重提高工作效率,逐步積累處理問題的經(jīng)驗,不斷提高工作能力和自身素質(zhì)。

(三)嚴(yán)格要求自己,樹立宗旨意識。從每一件小事做起,從每一個細(xì)節(jié)做起,以高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求和踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己,以高度的責(zé)任感切實(shí)做好本職工作,增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識。結(jié)合自身工作職責(zé),千方百計狠抓目標(biāo)任務(wù)落實(shí),做到以工作為本,工作不干完不丟手,工作不做好不離崗,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

第五篇:治庸問責(zé)整改報告咸安區(qū)環(huán)保局“治庸問責(zé)”自查整改報告

區(qū)治庸辦:

自全區(qū)“治庸問責(zé)”工作開展以來,區(qū)環(huán)保局黨總支高度重視,迅速行動,精心組織,周密部署,先后多次召開局黨總支會議進(jìn)行專題研究,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組及工作專班,制發(fā)了工作方案,召開了動員大會,開展了專題學(xué)習(xí)討論和集中排查活動,形成了全體干部職工人人知曉、人人參與的氛圍,使“治庸問責(zé)”成為推動環(huán)保系統(tǒng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變、環(huán)保事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動力。根據(jù)要求,現(xiàn)將我局“治庸問責(zé)”自查整改情況報告如下:

一、存在的問題

1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。部分環(huán)境監(jiān)察人員自學(xué)意識不夠強(qiáng),不善于抓緊點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí),不注重學(xué)習(xí)交流,在遇到工作問題時,常常會花費(fèi)較多時間查閱資料,缺乏同事之間共同研究探討解決問題的方法,往往是憑主觀臆斷和有限的經(jīng)驗去分析情況處理問題,只滿足于現(xiàn)有的知識面和技能去應(yīng)付工作,對新修改的國家法律、法規(guī)、條例理解得不夠透徹,對上級文件精神沒充分把握,從而影響了工作質(zhì)量和進(jìn)度,造成業(yè)務(wù)與理論學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠。

2、工作作風(fēng)不扎實(shí)。我局由機(jī)關(guān)各股室、環(huán)境監(jiān)察大隊、環(huán)境監(jiān)測站三大塊所組成,根據(jù)工作需要和工作職責(zé),

一些工作是分工不分家,但每個人除了應(yīng)付性完成自己必需完成的工作以外,不屬于自己負(fù)責(zé)的工作基本上是事不關(guān)己高高掛起,存在工作中相互協(xié)調(diào),相互配合,統(tǒng)籌兼顧不夠的現(xiàn)象。

3、組織紀(jì)律意識觀念不強(qiáng)。上班存在遲到、早退、離

崗、脫崗、串崗等現(xiàn)象。少數(shù)干部職工不能遵守各項管理規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。

4、為企業(yè)提供服務(wù)不夠。雖能積極為企業(yè)辦理各類環(huán)保證照與手續(xù),但為企業(yè)提供具有價值的環(huán)保技術(shù)參考不多,在為企業(yè)介紹環(huán)保方面的先進(jìn)設(shè)備、先進(jìn)經(jīng)驗、環(huán)保人才及專家的問題上不能給予更多的幫助,很少能及時為企業(yè)提供高科技、高效能的環(huán)保處理設(shè)施項目服務(wù)。

5、環(huán)境執(zhí)法有待進(jìn)一步加強(qiáng)。還存在環(huán)境執(zhí)法自由裁

量權(quán)過于寬松,監(jiān)管不夠、管理不嚴(yán)的問題。

二、存在問題的主要原因

1、學(xué)習(xí)缺乏主動性。干部職工每天忙于應(yīng)付,業(yè)余時間也沒有學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)、環(huán)保知識的概念,沒有把學(xué)習(xí)放在首位,缺乏刻苦鉆研精神,沒有深入挖掘理論內(nèi)涵,把握精神實(shí)質(zhì),思想上缺乏緊迫感,其次不能將理論與實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來,工作中存在理論脫離實(shí)際的現(xiàn)象。

2、工作目標(biāo)不高,拼搏精神不強(qiáng),欠缺全心全意為人

民服務(wù)的宗旨,群眾觀念有所淡化。

3、工作能力與作風(fēng)不適應(yīng)新形勢下環(huán)保工作的要求。

主要是想問題、作決策、辦事情,不能夠從圍繞中心、服務(wù)大局的高度出發(fā),在日益繁重的工作任務(wù)面前,有相互推諉扯皮,協(xié)調(diào)配合不夠,落實(shí)執(zhí)行不力,辦事效率不高的現(xiàn)象。4、對環(huán)境執(zhí)法的程序、嚴(yán)謹(jǐn)性與自由裁量權(quán)的研究不夠。執(zhí)法行為不規(guī)范、執(zhí)法隨意性等問題沒有引起足夠的重視。

三、整改措施

1、健全和完善黨員干部理論學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)政治理論

和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。制定學(xué)習(xí)計劃,每周組織一次集中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)省、市、區(qū)關(guān)于治庸問責(zé)工作的領(lǐng)導(dǎo)講話精神以及環(huán)保專業(yè)知識,領(lǐng)會實(shí)質(zhì),進(jìn)一步對干部職工進(jìn)行愛崗敬業(yè)教育、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。以學(xué)習(xí)推進(jìn)思想作風(fēng)建設(shè),提高工作主動性、能動性,確保治庸問責(zé)的取得實(shí)效。

2、增強(qiáng)宗旨意識,全心全意為人民服務(wù)。進(jìn)一步增強(qiáng)

宗旨觀念,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),充分發(fā)揮環(huán)保的職能作用,積極解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的環(huán)保問題。

3、堅持求真務(wù)實(shí),不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),努力創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績。以開展治庸問責(zé)工作為契機(jī),狠抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)

關(guān)考勤制度,嚴(yán)肅工作紀(jì)律。進(jìn)一步加強(qiáng)財物管理,開源節(jié)流,推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。

4、開展走訪活動。加強(qiáng)積

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