細胞核的結(jié)構(gòu)和功能課件高一上學期生物人教版必修13

母牛甲：取卵細胞去核早期胚胎植入母牛丙子宮小牛？克隆?？寺〉男∨ｉL相和誰相似？能說明什么？母牛乙：從體細胞中取出核與母牛乙相似，說明了克隆牛的性狀是由細胞核決定的。問題討論：第3章細胞的基本結(jié)構(gòu)第3節(jié)細胞核的結(jié)構(gòu)和功能

除了高等植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞等極少數(shù)細胞外，真核細胞都有細胞核。P54雙小核草履蟲骨骼肌細胞有些細胞不只是一個細胞核，如雙小核草履蟲有兩個細胞核，人體的骨骼肌細胞中細胞核可多達數(shù)百個；實驗名稱結(jié)論美西螈核移植實驗蠑螈受精卵橫縊實驗變形蟲去核及核移植實驗傘藻嫁接與核移植實驗一.細胞核的功能取核去核核移植?胚胎移植資料1：美西螈核移植實驗討論1、美西螈的皮膚顏色與表皮細胞內(nèi)黑色素的合成有什么關(guān)系？這一合成過程是由細胞核還是細胞質(zhì)控制？美西螈的皮膚顏色由表皮細胞內(nèi)黑色素決定。細胞核結(jié)論：美西螈的皮膚顏色由

控制。細胞核不足：缺對照對照實驗討論1：若要增加一組實驗進一步增強實驗的說服力，該如何做？將白色美西螈胚胎細胞的細胞核取出，移植到黑色美西螈的去核卵細胞中。移植后發(fā)育長大的美西螈，全部是白色的。實驗名稱結(jié)論美西螈核移植實驗蠑螈受精卵橫縊實驗變形蟲去核及核移植實驗傘藻嫁接與核移植實驗一.細胞核的功能美西螈膚色的遺傳是由細胞核控制的菊花形帽傘形帽帽柄假根細胞核菊花形傘形傘藻的結(jié)構(gòu)資料4：傘藻實驗情景1：傘藻切除帽后很容易再生出新的帽。問題1：傘藻再生帽的形態(tài)由傘藻哪部分決定？你的假設(shè)是什么？請設(shè)計實驗驗證你的假設(shè)？（已知傘藻的柄和假根嫁接后可長出帽）假設(shè)：傘藻的帽形由_________決定結(jié)論：傘藻帽的形態(tài)受假根控制。切除傘藻的帽柄和假根相互嫁接觀察長出新帽的形態(tài)情景2：傘藻的假根中含有細胞核和少量的細胞質(zhì)。問題2：傘帽形態(tài)由假根中的哪部分結(jié)構(gòu)決定？你的假設(shè)是什么？請設(shè)計實驗驗證你的假設(shè)？假設(shè)：傘藻的帽形由假根中的_________決定結(jié)論：傘藻帽的形態(tài)受細胞核控制實驗名稱結(jié)論美西螈核移植實驗蠑螈受精卵橫縊實驗變形蟲去核及核移植實驗傘藻嫁接與核移植實驗一.細胞核的功能美西螈膚色的遺傳是由細胞核控制的傘藻“帽形”的遺傳主要與細胞核有關(guān)(3)延伸：傘藻嫁接和核移植實驗中，哪個實驗更有說服力？為什么？提示

傘藻核移植實驗更有說服力。傘藻核移植實驗可排除假根中其他物質(zhì)的影響，是對傘藻嫁接實驗的補充，進一步驗證細胞核的功能。學習筆記42頁資料2：蠑螈受精卵的橫溢實驗蠑螈受精卵

部分

部分橫縊不分裂分裂擠入一個核發(fā)育為正常胚胎發(fā)育為正常胚胎（慢）（快）細胞的分裂無核有核細胞的分化既有相互對照，又有自身對照。該實驗是否有對照？討論2：該實驗是如何設(shè)計對照的？實驗既有

對照，又有

對照。相互自身前后結(jié)論：細胞核控制細胞分裂、分化。資料2：蠑螈受精卵的橫溢實驗實驗名稱結(jié)論美西螈核移植實驗蠑螈受精卵橫縊實驗變形蟲去核及核移植實驗傘藻嫁接與核移植實驗一.細胞核的功能美西螈膚色的遺傳是由細胞核控制的傘藻“帽形”的遺傳主要與細胞核有關(guān)細胞核控制著細胞的分裂、分化資料3：變形蟲的切割實驗變形蟲正常生活植核正常生活不能攝取食物，對外界刺激不再發(fā)生反應(yīng)死亡討論3：分析資料3可以得出什么結(jié)論？（變形蟲的分裂、生長、再生、對刺激的反應(yīng)等生命活動是由細胞核還是細胞質(zhì)控制的？）細胞核資料3：變形蟲的切割實驗變形蟲正常生活植核正常生活不能攝取食物，對外界刺激不再發(fā)生反應(yīng)死亡實驗發(fā)現(xiàn)細胞核或細胞質(zhì)單獨存在時，都很快死亡，這說明什么問題？細胞核與細胞質(zhì)是相互依存的，細胞只有保持結(jié)構(gòu)的完整性，才能完成正常的生命活動。資料3：變形蟲的切割實驗變形蟲正常生活植核正常生活不能攝取食物，對外界刺激不再發(fā)生反應(yīng)死亡該實驗是如何設(shè)計對照的？實驗既有

對照，又有

對照。相互自身前后資料3：變形蟲的切割實驗1.黑白美西螈核移植實驗2.蠑螈受精卵橫縊實驗3.變形蟲切割與核移植實驗4.傘藻嫁接與核移植實驗美西螈的膚色由細胞核控制蠑螈細胞的分裂與分化受細胞核控制變形蟲的生命活動受細胞核控制傘藻的形態(tài)(傘帽)受細胞核控制細胞核控制細胞的遺傳細胞的“大腦”細胞核控制著細胞的代謝和遺傳

細胞的“控制中心”細胞核控制細胞的代謝比喻比喻一.細胞核的功能(1)除了高等植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞等極少數(shù)細胞外，真核細胞都有一個細胞核(

)×骨骼肌細胞具有多個細胞核。(2)某些細胞無細胞核，說明細胞核不是細胞進行生命活動所必需的(

)沒有細胞核的真核細胞，既不能生長也不能分裂，細胞核是細胞進行生命活動所必需的?！?3)細胞核是細胞代謝中心(

)×細胞核是細胞代謝的控制中心，細胞代謝的主要場所是細胞質(zhì)基質(zhì)。1.科學家對單細胞傘藻的幼體嫁接，將甲的傘柄嫁接到乙的假根上，長出了乙的傘帽。如圖所示，下列有關(guān)評價合理的是①該實驗證明了假根能控制傘帽的形狀②該實驗證明了細胞核是代謝的調(diào)控中心③欲證明細胞核的功能，需同時進行對照實驗④該實驗證明了細胞質(zhì)是遺傳的控制中心A.①②

B.①③

C.②④

D.③④典題應(yīng)用B2.科學家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細胞核，其新陳代謝減弱，運動停止；當重新植入細胞核后，發(fā)現(xiàn)其代謝等活動又能恢復(fù)，這說明了細胞核是A.細胞代謝的主要場所B.遺傳物質(zhì)的儲存和復(fù)制場所C.細胞遺傳性狀的控制中心D.細胞生命活動的控制中心D（與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)）核膜（主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳信息的載體）（實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流）（雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開）核仁染色質(zhì)核孔不連續(xù)的雙層膜有選擇透過性大分子物質(zhì)優(yōu)先通過（如RNA和蛋白質(zhì)）有選擇透過性，DNA不能通過核孔進入細胞質(zhì)筆記：核仁和核孔與細胞的代謝有關(guān)：細胞代謝越旺盛，核仁越大、越明顯，核孔數(shù)目越多。容易被堿性染料（甲紫溶液或醋酸洋紅）染成深色的物質(zhì)核孔結(jié)構(gòu)模型外膜內(nèi)膜

結(jié)構(gòu)2.1二、細胞核的結(jié)構(gòu)任務(wù)一：探討細胞核各組分的結(jié)構(gòu)特點1.核孔資料

核孔結(jié)構(gòu)復(fù)雜，至少由50種蛋白質(zhì)構(gòu)成，稱為核孔復(fù)合體，大分子憑借自身的核定位信號與核孔復(fù)合體蛋白質(zhì)(主要是中央運輸?shù)鞍?上的受體結(jié)合而實現(xiàn)物質(zhì)運輸過程。二、細胞核的結(jié)構(gòu)(1)根據(jù)以上信息能否說明各種大分子物質(zhì)都能自由進出核孔？為什么？

不能；核孔具有選擇性，如：允許某些RNA和蛋白質(zhì)通過，而DNA不能通過。(2)核孔是物質(zhì)進出細胞核的唯一通道嗎？為什么？不是；核孔是某些大分子物質(zhì)進出細胞核的通道，小分子物質(zhì)是通過核膜進出細胞核的。(3)代謝越旺盛的細胞中，蛋白質(zhì)合成量越大，核質(zhì)之間的物質(zhì)交換越頻繁。那么核仁大小、核孔數(shù)量與細胞代謝程度有什么關(guān)系？代謝旺盛的細胞，往往核仁較大，核孔數(shù)量較多。二、細胞核的結(jié)構(gòu)分裂間期分裂期（絲狀）（圓柱狀）解螺旋高度螺旋化，縮短變粗：同一物質(zhì)在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)染色質(zhì)和染色體2.2二、細胞核的結(jié)構(gòu)染色質(zhì)和染色體的比較染色質(zhì)染色體相同點成分特性功能不同點存在時期分裂間期分裂期形態(tài)聯(lián)系主要是DNA和蛋白質(zhì)易被堿性染料染成深色遺傳信息的主要載體細絲狀棒狀或桿狀染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)DNA遺傳信息由親代細胞傳遞給子代細胞，保證親子代細胞

一致性“藍圖”控制控制中心遺傳性狀是

，是細胞代謝和遺傳的控制中心。遺傳信息庫物質(zhì)合成能量轉(zhuǎn)化信息交流代謝遺傳請同學們閱讀教材56頁第3、4、5段，構(gòu)建概念圖。儲存著細胞核任務(wù)二：思考：同一生物體內(nèi)所有細胞的“藍圖”都是一樣的嗎？如果是一樣的，為什么體內(nèi)細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能如此多樣？細胞分化的結(jié)果一樣，來自同一受精卵(1)結(jié)構(gòu)特點①結(jié)構(gòu)復(fù)雜而精巧。②各組分之間_________成為一個統(tǒng)一的整體。(2)地位①生物體結(jié)構(gòu)的_________。②_________________的基本單位。分工合作基本單位生物體代謝和遺傳細胞在生命系統(tǒng)中的地位2.3二、細胞核的結(jié)構(gòu)(1)概念：模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所作的一種簡化

的概括性的描述。(2)類型物理模型：數(shù)學模型：概念模型：以實物或圖畫形式直觀地表達認識對象的特征。(注：照片不是物理模型)公式、曲線圖或表格形式文字描述或概念圖等三、建構(gòu)模型(1)核仁被破壞，該細胞蛋白質(zhì)的合成將不能正常進行(

)(2)拍攝洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片就是構(gòu)建了細胞的物理模型(

)√拍攝洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片是實物照片，不屬于物理模型。(3)細胞中核糖體的形成一定與核仁有關(guān)(

)×核糖體是真、原核細胞共有的細胞器，真核細胞中核糖體的形成與核仁有關(guān)，原核細胞無核仁，核糖體的形成與核仁無關(guān)。×3.下列關(guān)于細胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)B.染色質(zhì)和染色體是兩種不同的物質(zhì)C.核孔是DNA、RNA、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進出細胞核的通道，具有選

擇性D.核膜是單層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分隔開典題應(yīng)用染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)，B錯誤；DNA不能通過核孔進出細胞核，C錯誤。A4.如圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列對其結(jié)構(gòu)及功能的敘述，正確的是A.①是單層膜，其上有④，允許各種分子進出B.②是染色質(zhì)，其主要由DNA和蛋白質(zhì)組成C.③是核孔，它是細胞核行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)D.細胞核是細胞代謝的主要場所①為核膜，是雙層膜，其上有④(核孔)，是大分子物質(zhì)進出細胞核的通道，A錯誤；④是核孔，是某些大分子物質(zhì)進出細胞核的通道，而細胞核行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)，C錯誤；細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所，是細胞代謝和遺傳的控制中心，D錯誤。B細胞核結(jié)構(gòu)功能相適應(yīng)儲存遺傳信息核膜：雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開核孔：核與質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流核仁：與rRNA合成及核糖體形成有關(guān)染色質(zhì)：

和蛋白質(zhì)組成，高度螺旋化后形成染色體遺傳信息庫細胞代謝和遺傳的控制中心DNA課堂小結(jié)：課后習題練習與應(yīng)用（P58）一、概念檢測1.細胞核的結(jié)構(gòu)與功能有密切的聯(lián)系，據(jù)此判斷下列相關(guān)表述是否正確。

(1)控制細胞器進行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)化等的指令，主要通過核孔從細胞核送到細胞質(zhì)。()

(2)細胞核功能的實現(xiàn)與細胞核中的染色質(zhì)密切相關(guān)。()

2.細胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是()A.核膜B.核孔

3.下列關(guān)于細胞核的敘述，錯誤的是()D.細胞核位于細胞的正中央，所以它是細胞的控制中心

√√CD練習與應(yīng)用（P58）二、拓展應(yīng)用1.染色體與染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。這兩種不同的狀態(tài)對于細胞的生命活動有什么意義?

染色體呈高度螺旋狀態(tài)，這種狀態(tài)有利于在細胞分裂過程中移動并分配到子細胞中去，而染色質(zhì)處于細絲狀，有利于DNA完成復(fù)制、轉(zhuǎn)錄等生命活動。2.有性生殖使雌雄兩性生殖細胞的細胞核融合為一個新的細胞核，從而使后代的遺傳物質(zhì)同親代相比，既有繼承，又有變化。從這個角度看，你能找出