美術(shù)社團(tuán)課程《花海與風(fēng)車的浪漫邂逅》小學(xué)延時服務(wù)（課件）

花海與風(fēng)車的浪漫邂逅課程引導(dǎo)想一想？說一說？小朋友們你們有沒有玩過小風(fēng)車？玩具風(fēng)車是怎么轉(zhuǎn)起來的？說說風(fēng)車是怎么風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的？有使勁吹的，有抓著風(fēng)車跑的··········課程引導(dǎo)大家知道為什么它們會轉(zhuǎn)起來了嗎？課程引導(dǎo)那你們有沒有見過超級大的風(fēng)車？和樓房一樣高。今天老師就帶你們一起看看超級大的風(fēng)車長什么樣？課程引導(dǎo)通過圖片了解，風(fēng)車的造型特征，風(fēng)車的作用，風(fēng)車之國是哪個國家的。課程引導(dǎo)1229年，荷蘭人發(fā)明了世界上第一座為人類提供動力的風(fēng)車。漫長的時期，人們采用原始的方法加工輾磨谷物，最初是手工體力操作，以后是馬拉踏車和以水力推動的水車，之后才是借風(fēng)力運(yùn)轉(zhuǎn)的風(fēng)車。人們常把荷蘭稱為“風(fēng)車之國”。課程引導(dǎo)而現(xiàn)在主要是作為一個國家的“符號”，同時也是為了更好地傳承并吸引游客，荷蘭政府將每年五月的第二個星期六定為“風(fēng)車日”，風(fēng)車村的民眾在這一天穿上復(fù)古服裝載歌載舞，歡迎來自世界各地的游客。課程引導(dǎo)風(fēng)車的造型課程引導(dǎo)荷蘭大約有兩千多架各式各樣的風(fēng)車。荷蘭人很喜愛他們的風(fēng)車，在民歌和諺語中常常贊美風(fēng)車。風(fēng)車的建筑物，總是盡量打扮得漂漂亮亮的。每逢盛大節(jié)日，風(fēng)車上圍上花環(huán)，懸掛著國旗和硬紙板做的太陽和星星。課程導(dǎo)入桑斯·安斯是荷蘭有名的“風(fēng)車村”。由于功能不同，幾乎所有風(fēng)車的造型都獨(dú)一無二，很難找到一模一樣的。通過觀察，說一說這些風(fēng)車的造型、色彩等特點(diǎn)。課程引導(dǎo)風(fēng)車不只是一道風(fēng)景，更是一種精神象征，一種圖騰。正如歐洲流傳的一句話：“上帝創(chuàng)造了人，荷蘭風(fēng)車創(chuàng)造了陸地”。風(fēng)車象征著荷蘭的民族文化，象征著人們對天空的熱愛，象征著童話般的幸福。課程引導(dǎo)木屋、風(fēng)車，童話世界一般的畫面，是不是非常的漂亮呢？課程引導(dǎo)在荷蘭，除了風(fēng)車，當(dāng)然還少不了花卉呢！小朋友們你知道嗎？荷蘭是一個風(fēng)景秀麗的國家，它有許多稱號，其中還有著“歐州花園”之美稱。荷蘭盛產(chǎn)鮮花，被稱為花之國，每年都要出口大量鮮花。課程導(dǎo)入繪畫素材欣賞荷蘭之所以稱作花之國是因?yàn)槟抢锏幕ê芏?，他們的國花是郁金香，品種達(dá)200多種，除郁金香外，還有風(fēng)信子、水仙、薰衣草.........每年3月到9月，整個荷蘭就是一個萬紫千紅的世界，成了當(dāng)之無愧的鮮花之國!

所以在畫面中，我們還可以根據(jù)自己的喜好描繪出不同花卉的造型哦，營造出更加生動、精彩的畫面呢!鮮花之國——荷蘭課程導(dǎo)入繪畫素材欣賞課程導(dǎo)入繪畫素材欣賞繪畫教程步驟一：準(zhǔn)備一張素描紙用白色、藍(lán)色水粉顏料描繪出天空的色彩效果繪畫教程步驟二：運(yùn)用粉色的顏料暈染出天空與地平線相接的漸變效果繪畫教程步驟三：用小號顏料筆蘸取白色顏料使用點(diǎn)狀的筆觸涂抹出朵朵白云繪畫教程步驟四：拿出彩色卡紙參考風(fēng)車的結(jié)構(gòu)與造型利用剪刀剪出造型精美的風(fēng)車?yán)L畫教程步驟五：小朋友們可以大膽展開想象設(shè)計出風(fēng)車上的門、窗戶等建筑結(jié)構(gòu)還可以添加豐富的花紋裝飾哦繪畫教程步驟六：用剪出風(fēng)車扇葉的造型以十字結(jié)構(gòu)交疊并在中心處釘上雙腳釘巧妙地制作出可以轉(zhuǎn)動的風(fēng)車扇葉繪畫教程步驟七：風(fēng)車下有哪些美麗的花朵呢？我們可以使用水粉顏料描繪自己喜愛的花朵塑造時注意枝葉、花朵