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橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程“嫦娥二號”于2010年10月1日18時59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空一:認(rèn)識橢圓一:認(rèn)識橢圓一:認(rèn)識橢圓一:認(rèn)識橢圓生活中的橢圓一:認(rèn)識橢圓二:嘗試探究、形成概念取一條定長的細(xì)繩;(1)若把它的兩端用圖釘固定在紙板上同一點處,用鉛筆尖把繩子拉直,使筆尖在紙板上慢慢移動,畫出的軌跡是一個圓。(2)若繩子的兩端拉開一段距離,再分別固定在紙板的兩點處,用鉛筆尖把繩子拉直,使筆尖在紙板上慢慢移動,畫出的軌跡是什么曲線?動手實驗(親身體驗)圓的定義圓OP
平面內(nèi)與一個定點的距離等于常數(shù)(大于0)的點的軌跡叫作圓.這個定點叫做圓的圓心,
定長叫做圓的半徑.
圓的定義:
平面內(nèi)與兩個定點的距離和等于常數(shù)(大于
)的點的軌跡叫作橢圓。21FF橢圓的定義:二:嘗試探究、形成概念
類比橢圓橢圓的定義MF2F1這兩個定點叫做橢圓的焦點,兩焦點間的距離叫做橢圓的焦距.F1F2M
平面內(nèi)與兩個定點F1、F2的距離的和等于常數(shù)(大于|F1F2|)的點的軌跡叫橢圓。
這兩個定點F1、F2叫做橢圓的焦點兩焦點之間的距離叫做橢圓的焦距。橢圓的定義兩個問題:①為什么要強(qiáng)調(diào)在平面內(nèi)?②為什么要強(qiáng)調(diào)繩長大于兩焦點的距離?三:概念透析平面內(nèi):圓OP空間中空間中球面橢球面①為什么要強(qiáng)調(diào)在平面內(nèi)?三:概念透析平面內(nèi):橢圓MF2F1繩長==繩長<②為什么要強(qiáng)調(diào)繩長大于兩焦點的距離?注:定長所成曲線是橢圓定長所成曲線是線段定長無法構(gòu)成圖形理解定義的內(nèi)涵和外延數(shù)學(xué)概念是嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)密的,要多琢磨!多培養(yǎng)自己的嚴(yán)謹(jǐn)意識!步驟一:建立直角坐標(biāo)系;步驟二:設(shè)動點坐標(biāo);步驟三:限制條件,列方程;步驟四:代入坐標(biāo)步驟五:化簡方程?;仡櫍呵笄€方程的步驟四:橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)(坐標(biāo)法)OxyOxyOxyOxy?探討建立平面直角坐標(biāo)系的方案建立平面直角坐標(biāo)系通常遵循的原則:對稱、“簡潔”MF1F2方案一F1F2方案二OxyM學(xué)生活動xF1F2Moy解:取過焦點F1、F2的直線為x軸,線段F1F2的垂直平分線為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系(如圖).
設(shè)M(x,y)是橢圓上任意一點,橢圓的焦距2c(c>0),M與F1和F2的距離的和等于正常數(shù)2a(2a>2c)
,則F1、F2的坐標(biāo)分別是(
c,0)、(c,0).建構(gòu)數(shù)學(xué)問題:上式如何化簡呢?由橢圓的定義得,限制條件:代入坐標(biāo)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)碰到這么有規(guī)律的代數(shù)式一定要好好研究,總結(jié)一下,積累下來!方案(1):
兩邊直接平方.(太繁瑣)方案(2):
考慮兩個根號下代數(shù)式的相似性這樣化簡可以減少平方次數(shù),而且為后面學(xué)習(xí)第二定義作了鋪墊為表述方便記:則m+n=2a
①又因為:
m-n=②化簡得即展開得兩邊除以①+②得2m=2a+得m=a+兩邊平方得xac2222222cayxaca-=+-則方程可化為即數(shù)學(xué)中的求美、求簡意識觀察左圖,你能從中找出表示a、c、的線段嗎?思考?橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程=b思考?如右圖,如果焦點F1、F2在y軸上,且坐標(biāo)分別為(0,
c),(0,c),a,b的意義同上,那么此時橢圓的方程是什么?橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程焦點在x上OXF1F2M(0,-c)(0,c)Y焦點在y上橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程(兩種形式)方程特點(2)在橢圓兩種標(biāo)準(zhǔn)方程中,總有a>b>0;(3)焦點在分母較大的變量所對應(yīng)的坐標(biāo)軸上;(1)方程的左邊是兩項平方和的形式,等號的右邊是1;(4)a:表示橢圓上任意一點P到F1、F2距離和的一半(長半軸長)c:表示半焦距.且有關(guān)系式成立。焦點在x上焦點在y上OF1F2OF1F2隨堂練習(xí)1下列方程哪些表示的是橢圓,如果是,判斷它的焦點在哪個坐標(biāo)軸上?(3)已知橢圓上一點P到左焦點F1的距離等于6,則點P到右焦點的距離是
;(4)若CD為過左焦點F1的弦,則?CF1F2的周長為
,
?F2CD的周長為
。
已知橢圓方程為,則(1)a=
,b=
,c=
;(2)焦點在
軸上,其焦點坐標(biāo)為
,
焦距為
。隨堂練習(xí)2F1F2CD543(-3,0)、(3,0)6x41620變式一:將上題焦點改為(0,-4)、(0,4),結(jié)果如何?變式二:將上題改為兩個焦點的距離為8,橢圓上一點P到兩焦點的距離和等于10,結(jié)果如何?當(dāng)焦點在X軸時,方程為:當(dāng)焦點在Y軸時,方程為:寫出適合下列條件的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程隨堂練習(xí)3已知兩個焦點的坐標(biāo)分別是(-4,0)、(4,0),橢圓上一點P到兩焦點距離的和等于10;隨堂練習(xí)4方程表示的曲線是橢圓,求k的取值范圍.變式:(1)方程表示焦點在y軸上的橢圓,求k的取值范圍.(2)方程表示焦點坐標(biāo)為(±2,0)的橢圓,求k的值.k>0且k≠5/4
k>5/4k=1/4
【錯解】
由橢圓方程知,a2=4,b2=m,∴a2-b2=4-m.∵2c=2,∴c=1,∴4-m=1,∴m=3.【錯因】
忽視了對焦點在哪一坐標(biāo)軸上的討論.【正解】
當(dāng)焦點在x軸上時,a2=4,b2=m.又∵2c=2,∴c=1,∴4-m=1,m=3.當(dāng)焦點在y軸上時,a2=m,b2=4.又∵2c=2,∴c=1,∴m-4=1,∴m=5.綜上,m的值為3或5.
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