青島版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試復(fù)習(xí)要點(diǎn)總結(jié)_第1頁
青島版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試復(fù)習(xí)要點(diǎn)總結(jié)_第2頁
青島版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試復(fù)習(xí)要點(diǎn)總結(jié)_第3頁
青島版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試復(fù)習(xí)要點(diǎn)總結(jié)_第4頁
青島版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試復(fù)習(xí)要點(diǎn)總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

考點(diǎn)一:乘法的意義表示幾個(gè)相同加數(shù)的和。因此,相同加數(shù)的連加算式可以改寫為乘法算式。求幾個(gè)相同加數(shù)的和,用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便。(√)求幾個(gè)加數(shù)的和用乘法計(jì)算。(×)說明:少了相同加數(shù),因此是錯(cuò)誤的所有的連加算式都能改寫成乘法算式(×)說明:必須要強(qiáng)調(diào)是相同加數(shù)的連加算式才可以。5個(gè)4相加和4個(gè)5相加的和相同。(√)說明:4個(gè)5,5個(gè)4相加的和都是20,所以是正確的。5個(gè)4相加和4個(gè)5相加的和相同,意義也相同。(×)說明:前半句是正確的,后半句意義是不同的。5個(gè)4表示4+4+4+4+4+44個(gè)5表示5+5+5+5,這兩個(gè)式子的加數(shù)和加數(shù)的個(gè)數(shù)都不同,所以意義不相同。例:7+7+7+7=28相同的加數(shù)是(7),相同加數(shù)的個(gè)數(shù)是(4)個(gè),可以改為乘法算式為(4×7或7×4),表示(4個(gè)7)相加的和是28。弄清幾個(gè)幾:易錯(cuò)點(diǎn):5×5表示5個(gè)5相加的和。不能表示5個(gè)5相乘。5個(gè)5相乘是5×5×5×5×5。5和5相乘可以列式5×5考點(diǎn)二:乘法各部分名稱及讀法例:8×5=408和5稱為因數(shù),40稱為積。因此知道兩個(gè)因數(shù)求積用乘法計(jì)算。(看到積或因數(shù)用乘法)一個(gè)因數(shù)是9,另一個(gè)因數(shù)是7,算式為(9×7=63)積為(63)讀法:8×5=40讀作:8乘5等于40(注意8、5的順序不能顛倒,“乘”和“等于”要寫漢字,怎樣讀的算式就怎么寫讀作,有“=”號(hào)的就寫等于幾)3乘4寫作3×43×4讀作3乘4 考點(diǎn)三:乘法意義的應(yīng)用2×4+4表示2個(gè)4加上1個(gè)4等于3個(gè)4相加。3個(gè)4相加的和,列乘法算式是3×44×4-4表示4個(gè)4減去1個(gè)4等于3個(gè)4相加。3個(gè)4相加的和,列乘法算式是3×4考點(diǎn)四:“1”和“0”的乘法記住兩句話:1和任何數(shù)相乘都得任何數(shù)1×8=80和任何數(shù)相乘都得00×5=0考點(diǎn)五:乘加乘減乘加:先分為兩部分,一部分是相同加數(shù)的部分,有幾個(gè)幾就寫幾×幾,另一部分是剩下的部分,把這兩部分相加就是乘加。乘減:第一步,把數(shù)量少的部分補(bǔ)齊,與前面的數(shù)量相同。補(bǔ)齊后有幾個(gè)幾就寫幾×幾,再減去補(bǔ)上的數(shù)量就是乘減。例:一共有多少只小雞?□○□○□=□(只)□○□○□=□(只)乘加:左邊兩組可以看成2個(gè)4,因此是2×4或4×2,右邊一組是2,因此一共有2×4+2=10或4×2+2=10乘減:右邊一組補(bǔ)兩只后和前面的組數(shù)一樣都是4只,變?yōu)?個(gè)4,也就是3×4或4×3,再把補(bǔ)的兩只減掉就是3×4-2=10或4×3-2=10.做題小竅門:如果是同時(shí)要求列乘加乘減,那得數(shù)一定是相同的,可以數(shù)一下圖上的數(shù)量核對(duì)所得得數(shù)的正確性??键c(diǎn)六:乘法口訣的應(yīng)用口訣一定要背熟,默對(duì)。帶“十”不要忘記寫“十”,小數(shù)在前,大數(shù)在后。乘法口訣對(duì)應(yīng)算式:一個(gè)乘法口訣對(duì)應(yīng)一個(gè)或兩個(gè)乘法算式。根據(jù)口訣寫算式一定要寫得數(shù)。一個(gè)乘法口訣對(duì)應(yīng)兩個(gè)乘法算式(×)對(duì)應(yīng)一個(gè)乘法算式的因數(shù)相同:如一一得一,二二得四,三三得九,四四十六,五五二十五,六六三十六,七七四十九,八八六十四,九九八十一。這九句口訣只對(duì)應(yīng)一個(gè)乘法算式,其他的口訣都對(duì)應(yīng)兩個(gè)乘法算式。注意得數(shù)相同的口訣。得數(shù)是4,6,8,9,12,18,24,36的口訣有兩個(gè)。(可以試著寫一下)根據(jù)口訣寫算式一定要寫完整。如:二六十二可寫為2×6=12或6×2=12最大能填幾?(口訣橫豎都要背熟)例:6×()<35方法:想6的乘法口訣,可以背到5的時(shí)候不能停,再往下背六六三十六,不滿足<35,所以最大只能是5.易錯(cuò):()×7<65乘法口訣不僅要會(huì)橫著背,還要會(huì)豎著背,橫著背到七七四十九,遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于65,所以還繼續(xù)背七八五十六,七九六十三。也可以直接想7幾六十幾,正好七九六十三小于65考點(diǎn)七:有關(guān)“倍”倍的意義:5的3倍表示3個(gè)5(可利用圖示法理解,一份是5,3倍就畫這樣的3份,也就是3個(gè)5)小竅門:可以把“倍”換成“個(gè)”。6倍就是6個(gè),8的6倍表示6個(gè)8。(2)畫圖:□的個(gè)數(shù)是△的3倍?!鳌鳌鳌?.讀題弄清是要畫□。2.□的個(gè)數(shù)是△的3倍說明有3個(gè)4□□□□□□□□□□□□3.注意第一組圖形要和上面三角對(duì)齊,圖形之間要有空隙?!醯膫€(gè)數(shù)為4×3=12個(gè)(△的三倍,看圖可以知道△為4個(gè),也就是4的3倍)考點(diǎn)八:角(要理解會(huì)背)一個(gè)角有1個(gè)頂點(diǎn),2條邊。用放大鏡放大后,它還是有1個(gè)頂點(diǎn),2條邊。(使用放大鏡看角,角是不變的)角的大小與邊的長(zhǎng)短無關(guān),與角張開口的大小有關(guān)系。張口越大,角就越大。角按大小可以分為鈍角、直角、銳角。(判斷直角,銳角、鈍角如果不確定,一定要用三角板的直角量。)比直角大的角是鈍角,所有的鈍角都比直角和銳角大。所有的直角一樣的。三角尺上的直角和數(shù)學(xué)封面上的直角相比,都是一樣大的。拿一張紙,先上下對(duì)折,再(左右)對(duì)折可以得到直角。所有的銳角都比直角和鈍角小。三角板:每個(gè)三角板上都有1個(gè)直角,2個(gè)銳角,沒有鈍角。也就是0個(gè)鈍角。每個(gè)三角板上一定有一個(gè)直角(√)用三角板上的直角和銳角可以拼成一個(gè)鈍角。紅領(lǐng)巾:一條紅領(lǐng)巾上有(1)個(gè)鈍角,(2)個(gè)銳角,最大的角是鈍角。鐘表上角的大小。時(shí)針和分針成直角的是9時(shí),3時(shí);時(shí)針和分針成銳角的是1時(shí),2時(shí),10時(shí),11時(shí);時(shí)針和分針成直角的是4時(shí),5時(shí),7時(shí),8時(shí)。一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形剪去一個(gè)角,可能剩下3個(gè)角,4個(gè)角或5個(gè)角。(如果有具體的剪法,應(yīng)看圖數(shù)角。)(7)按要求添加一條線段。使圖上增加2個(gè)直角使圖上增加3個(gè)直角考點(diǎn)九:看圖列式技巧:1.做標(biāo)記,數(shù)清每一組有幾個(gè),總共有幾組。2.數(shù)數(shù)一共有多少個(gè),檢查與列式的結(jié)果是否一致,可以判斷列式和計(jì)算有沒有錯(cuò)誤。橫豎都可以數(shù)的圖形:□+□+□+□+□=□(個(gè))有5個(gè)空格,說明是橫著數(shù)的,一行有9個(gè),把每一行的數(shù)加起來就是9+9+9+9+9=45個(gè)()個(gè)()相加得()。根據(jù)列式得出相同的加數(shù)是9,有5個(gè),總共有45個(gè),因此是5個(gè)9相加得45?!?□+□+□+□+□+□+□+□=□(個(gè))有9個(gè)空格,說明是豎著數(shù)的,一列有5個(gè),把每一列加起來就是5+5+5+5+5+5+5+5+5=45()個(gè)()相加得()。根據(jù)列式得出相同的加數(shù)是5,有9個(gè),總共有45個(gè),因此是9個(gè)5相加得45。小竅門:如果幾個(gè)幾容易迷惑,可以先填幾相加,加的是幾,就填幾。數(shù)數(shù)幾個(gè)就填幾個(gè)。(1)有幾個(gè)花瓶?這道題考的是1和0的乘法。一定要注意看題目要求。□○□○□=□(個(gè))花瓶:每組有1個(gè),有3組。加法:1+1+1=3(個(gè))□○□=□(個(gè))根據(jù)加法算式可以得出是3個(gè)1,因此可以列式為3×1=3(個(gè))1×3=3(個(gè))(2)花瓶里現(xiàn)在有多少朵花?這一個(gè)問的是花,通過觀察每個(gè)花瓶里沒有花,也就是0朵花?!酢稹酢稹?□(朵)花:每組有0個(gè),有3組。加法:0+0+0=0(朵)□○□=□(朵)根據(jù)加法算式可以得出3個(gè)0,因此可以列式為3×0=0(朵)或0×3=0(朵)一定要注意不要寫成0×0第2問還剩多少個(gè),通過觀察一盤6個(gè),有4盤。加法算式6++6+6+6=24.乘法算式6×4=24(個(gè))△要注意考慮實(shí)際情況如一只狗2只眼睛4條腿,不要看到圖上畫了一只眼睛就寫成1??键c(diǎn)九:作圖題按題目要求去畫。數(shù)清每組圖形的數(shù)量注意圖形之間要有間隔例:把蓋住的畫出來,和照樣子畫下去是一樣的意思,前面畫的是什么圖形,后面接著畫什么圖形。2.畫角時(shí)一定要用尺子或三角板,按照要求作圖。先畫頂點(diǎn)后畫邊。3.倍數(shù)畫圖題(見考點(diǎn)七)考點(diǎn)十:解決問題認(rèn)真讀題,找準(zhǔn)數(shù)學(xué)信息和數(shù)學(xué)問題。找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)事物下面的數(shù)字,不要抄錯(cuò)數(shù),檢查的時(shí)候再核對(duì)一遍。易錯(cuò)點(diǎn):看到“一共”別著急用乘法,可能也會(huì)用加法。加法:兩種不同事物一共是多少用加法。例:筆記本9元,鋼筆8元,1本筆記本和1支鋼筆一共多少錢。(筆記本和鋼筆兩種不一樣的物品,求“一共”就是求兩者的價(jià)格之和)9+8=17(元)小白兔拔了4個(gè)蘿卜,小灰兔和它拔的一樣多,一共拔了多少個(gè)蘿卜。(同樣多說明也是4個(gè)蘿卜,求一共拔了多少蘿卜就是小白兔和小灰兔拔的蘿卜之和)4+4=8(個(gè))這題比較特殊,因?yàn)槭窍嗤訑?shù)的和,因此還可以用乘法,表示2個(gè)4相加的和,所以是2×4=8或4×2=8。無論是加法還是乘法,得數(shù)8是不變的。乘法:知道1個(gè),求多個(gè)用乘法。例:一盒果汁4元,3盒果汁多少錢?(一份是4,有這樣的3份,表示3個(gè)4相加,因此可以用乘法)3×4=12(元)或4×3=12(元)知道的倍數(shù):巧克力2元,蛋糕價(jià)格是巧克力的8倍,蛋糕多少錢。8倍的前面是巧克力,巧克力的價(jià)格是知道的,也就是求2的8倍,2的8倍表示8個(gè)2相加,因此可以用乘法)2×8=16(元)注意:錢不是單位,價(jià)格的單位是元、角、分。易錯(cuò)點(diǎn):巧克力2元,蛋糕價(jià)格是1塊巧克力的8倍注意不是1的8倍,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論