北師版四年級上冊練筆與習(xí)作整理(表格)

四年級上冊練筆和習(xí)作整理教材筆下生花利用范文練筆習(xí)作類型第一單元師生P11我們和老師朝夕相處，在老師的培養(yǎng)下，我們一天天長大。讓我們拿起筆，記下與老師一起度過的時(shí)光，選一件事寫一寫。1、P2你能選一首學(xué)過的古詩，編個(gè)故事嗎？2、P5《語文天地》第三題“抄一抄，仿照句子寫一寫?！蔽一丶亦l(xiāng)去，在村邊、河畔堤坡，遇到老人拄著拐杖散步，仍然像四十年前的一年級小學(xué)生那樣，恭恭敬敬地向他行禮。（句子中畫線的部分使我更具體體會到“恭恭敬敬”的含義。）寫人記事文第二單元明月P20中秋節(jié)那天，你是怎樣度過的？寫下來。1、我觀賞了月亮，在習(xí)作中寫下了自己看到的月亮。2、我和同學(xué)一起背了關(guān)于月亮的詩句。3、我給敬老院的爺爺、奶奶送了月餅。P17第三題“抄一抄，仿照句子寫一寫?！睆挠钪骘w船上看月球，隨著太陽光線角度的變化，月球的表面呈現(xiàn)出各種奇異的色彩，有時(shí)是灰色的，有時(shí)是棕色的，有時(shí)是黃色的。（句中畫線的部分使我更具體地體會到月球表面的色彩多么奇異。）記事文第三單元民族之花P30中國是個(gè)多民族和睦相處的國家，各民族都有自己的文化習(xí)俗。選一項(xiàng)寫下來。寫我和中國結(jié)（剪紙……）的故事。介紹一種民族工藝品。介紹一種少數(shù)民族的節(jié)日、習(xí)俗或活動(dòng)。第四單元收獲P41有耕耘，才會有收獲。我們會收獲果實(shí)，收獲成功，收獲喜悅，還會收獲有趣的故事。從下面三個(gè)題目中選一個(gè)寫下來，和同學(xué)們分享你的收獲。熟了我收獲了欣賞下面的畫，寫一篇習(xí)作。P32請用“落花生，我想對你說……”開頭，寫一段話。第五單元橋P57人類發(fā)明了橋，使道路更加通暢。這些橋，各有各的造型，各有各的作用，各有各的故事。寫寫自己熟悉的橋，或描述一下自己最想建造的橋。P49語文天地第三題“抄一抄，仿照句子寫一寫。”戰(zhàn)士們一整天沒顧得上吃飯，天又下起雨來，把他們?nèi)矶剂芡噶?，可是?zhàn)勝敵人的決心使他們忘記了饑餓和疲勞。（前面的部分說明困難很大，“可是”后面表達(dá)紅軍對待困難的態(tài)度。）第六單元方寸世界P67許多人愛好集郵或者喜歡郵票，因?yàn)樵O(shè)計(jì)精美的小小郵票中蘊(yùn)含著豐富的知識，給人以無限的樂趣。任選一項(xiàng)，寫下來。我和郵票的故事郵票中的……（歷史、自然風(fēng)光、偉人名人、科學(xué)、文學(xué)作品等）為某張郵票寫說明《天外來客——隕石》P63語文天地第三題“抄一抄，仿照句子寫一寫?！蔽麟p版納有著多么迷人的月色，桂林山水藏著多少動(dòng)人的傳說。第七單元地名P72我國不少地名富有情趣。請圍繞地名寫一寫。任選一項(xiàng)。把地名串聯(lián)在一起，編一個(gè)有趣的旅游故事。編地名謎語。家鄉(xiāng)有趣的地名。地名調(diào)查報(bào)告。狀物作文；應(yīng)用文第八單元規(guī)則P88國有國法，家有家規(guī)。有了規(guī)則，遵守規(guī)則，人們才能和諧有序地生活。選擇以下一種情況寫一寫。在規(guī)則面前，我……為你喜歡的游戲?qū)懲娣ㄕf明和游戲規(guī)則。P79為湖邊的木牌寫一則“釣魚須知”。觀察生活中的現(xiàn)象，仿照課文，續(xù)寫一節(jié)。第九單元音樂P98你愛音樂嗎？你喜歡唱歌嗎？你演奏樂器嗎？你怎樣上音樂課？請用筆寫下音樂在你心中的回響吧。我和一支歌（一節(jié)音樂課、一次演出……）的故事一件神奇的樂器第十單元金錢P110任選一項(xiàng)，寫一寫。千百年來，金錢一直是人們最熱衷討論的話題之一，但是金錢與快樂是什么關(guān)系呢？有錢就有幸福嗎？人們在金錢面前應(yīng)該持什么態(tài)度？續(xù)寫我的壓歲錢把自己在“初顯身手”中的調(diào)查整理成報(bào)告，并與同學(xué)交流。P103編寫這個(gè)故事（150字左右）。續(xù)寫故事；記事作文十一單元大