河北省邯鄲市綿陽第三中學2022-2023學年高三生物聯(lián)考試卷含解析

河北省邯鄲市綿陽第三中學2022-2023學年高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.組成蛋白質(zhì)的氨基酸的α--碳原子是不對稱的，但

除外。

A．丙氨酸

B．組氨酸

C．甘氨酸

D．谷氨酸參考答案：C2.發(fā)生花粉過敏反應時(

)

A．過敏原首次侵入人體與吸附在某些血管壁細胞表面的抗體特異性結(jié)合

B．某些血管壁細胞釋放組織胺，引起毛細血管通透性降低

C．過敏原與某些血管壁細胞表面的抗原決定簇特異性結(jié)合

D．血漿蛋白進入組織液，使組織液滲透壓升高，并出現(xiàn)組織水腫參考答案：D3.角膜移植手術(shù)是對角膜病治療的主要手段.雖然角膜因其無血管、無淋巴管的特性，屬于相對免疫赦免區(qū)，但仍不能完全避免免疫排斥這一器官移植所面對的困擾。據(jù)此判斷下列說法正確的是A.移植后角膜脫落屬于非特異性免疫B.使用免疫抑制劑可提高人體免疫系統(tǒng)的敏感性C.對于接受者來說，移植的角膜中含有抗原類物質(zhì)D.角膜屬于相對免疫赦免區(qū)，說明人體的免疫系統(tǒng)存在一定的缺陷參考答案：C移植后角膜脫落屬于細胞免疫，A錯誤；免疫抑制劑抑制人體免疫系統(tǒng)，B錯誤；移植后的角膜可引起免疫反應，屬于抗原，C正確；是機體對正常成分的保護，不屬于免疫缺陷，D錯誤。4.對笠螺多個種群的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)其體長、種群生物量與種群密度的關(guān)系如圖所示。下列敘述正確的是

A.A點個體平均生物量比B點少

B.隨著種群密度增加，笠螺體長逐漸減小

C.種群密度低于A點時，個體間的斗爭最激烈

D.笠螺種群生物量和體長呈正相關(guān)參考答案：B5.美國科學家文卡特拉曼拉馬克里希南、托馬斯施泰茨和以色列科學家阿達約納特因“對核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”而共同獲得諾貝爾化學獎．下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是（）A．脫氧核苷酸是組成核糖體的成分之一 B．核糖體是有生物共有的細胞器，線粒體、葉綠體中也存在 C．核糖體在合成蛋白質(zhì)過程中，一定遵循堿基互補配對原則 D．多肽鏈中的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序直接由核糖體RNA決定 參考答案：C【考點】細胞器中其他器官的主要功能；蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因． 【分析】核糖體是細胞中普遍存在的細胞器，它是蛋白質(zhì)合成的場所，即發(fā)生遺傳信息的翻譯過程．翻譯時以mRNA為模板，氨基酸為原料，通過tRNA的運輸氨基酸來合成多肽鏈．核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)，它是由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成的． 【解答】解：A、核糖體的成分由RNA和蛋白質(zhì)組成的，而脫氧核苷酸是DNA分子的基本單位，A錯誤； B、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，因此沒有核糖體，B錯誤； C、在核糖體上發(fā)生的翻譯過程中，mRNA的密碼子會和tRNA上的反密碼子發(fā)生堿基互補配對，C正確； D、多肽鏈中的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序直接由核糖體上的模板mRNA決定，D錯誤． 故選：C． 【點評】本題比較簡單，著重考查了核糖體的化學組成、分布、功能等方面的知識，要求考生具有扎實的基礎(chǔ)知識和一定的判斷能力． 6.下列各圖分別表示某物種不同種群的年齡結(jié)構(gòu)，預示著種群密度將會變小的是（）A． B． C． D．參考答案：D【考點】種群的特征．【分析】種群的年齡組成：增長型：幼年個體數(shù)目最多，老年個體數(shù)目最少；穩(wěn)定型：各年齡結(jié)構(gòu)數(shù)目比例適中；衰退型：老年個體數(shù)目偏多，幼年個體數(shù)目偏少．【解答】解：A、A中幼年個體多，老年個體數(shù)目最少，屬于增長型，A錯誤；B、B中幼年和中年個體多，老年個體數(shù)目較少，屬于增長型，B錯誤；C、C中各年齡結(jié)構(gòu)數(shù)目比例適中，屬于穩(wěn)定型，C錯誤；D、D中老年個體數(shù)目偏多，幼年個體數(shù)目偏少，屬于衰退型，種群密度將會變小，D正確．故選：D．【點評】考查種群的特征中有關(guān)年齡組成的知識，難度較小，熟記年齡組成，理解三種類型的發(fā)展趨勢．7.袁隆平團隊研發(fā)的海水稻具有較強的耐鹽堿、抗干旱的能力，某研究小組在水分充足、晴朗無風的夏日，觀測海水稻得到了光合速率等生理指標日變化趨勢，如下圖所示。請回答下列相關(guān)問題：（1）8:00到10:00光合速率升高的原因有：①溫度升高，光合作用酶活性增強；②光強增大，光反應速率加快；③____________________。（2）推測導致12：00時光合速率出現(xiàn)低谷的環(huán)境因素主要是_______________（填“光照強度”或“CO2濃度”）。（3）在14：00時若適當提高CO2濃度，短時間內(nèi)葉綠體中[H]含量的變化是_______________。（4）為驗證缺鎂對海水稻光合作用的影響，設完全培養(yǎng)液（A組）和缺鎂培養(yǎng)液（B組），在特定條件培養(yǎng)海水稻，一定時間后檢測其光合作用速率。實驗結(jié)果為B組___________A組（填“＞”、“＜”或“＝”），說明缺鎂影響光合作用的進行，原因是______________________________。（5）CCCP（一種化學物質(zhì)）能抑制海水稻的光合作用，為探究CCCP、缺鎂兩種因素對海水稻光合作用的影響及其相互關(guān)系，需在（4）的基礎(chǔ)上增設兩組實驗，則其培養(yǎng)液為____________和_____________。參考答案：

(1).氣孔導度增加，CO2吸收量增加，暗反應速率加快

(2).光照強度

(3).減少

(4).＜

(5).缺鎂影響葉綠素合成，影響光反應

(6).完全培養(yǎng)液加CCCP

(7).缺鎂培養(yǎng)液加CCCP試題分析：據(jù)圖分析，從圖中光合速率的曲線可以看出，在10：00左右時，光合速率相對量最大；但是在12：00時出現(xiàn)低谷，正常情況下這可能是由于氣孔關(guān)閉導致的，但是此時的氣孔導度最大，因此可排除二氧化碳的影響。............（2）根據(jù)以上分析已知，12：00時光合速率出現(xiàn)了低谷，而此時氣孔導度最大，說明不是二氧化碳限制了光合作用的進行，因此此時限制光合速率的主要因素是光照強度。（3）在14：00時若適當提高CO2濃度，則生成的三碳化合物增加，導致消耗ATP和[H]增加，因此短時間內(nèi)葉綠體中[H]含量減少。（4）由于鎂是葉綠素的組成元素，缺鎂影響葉綠素合成，影響光反應，因此A組光合速率大于B組（缺鎂）。（4）實驗目的是探究CCCP、缺鎂兩種因素對海水稻光合作用的影響及其相互關(guān)系，因此在（4）的基礎(chǔ)上增設兩組實驗，其培養(yǎng)液分別為完全培養(yǎng)液加CCCP和缺鎂培養(yǎng)液加CCCP?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是分析題圖、獲取有效信息，能夠根據(jù)氣孔導度和光合速率的關(guān)系判斷12:00時影響光合速率的主要環(huán)境因素。8.下列有關(guān)科學家實驗研究的敘述中，錯誤的是

參考答案：B9.下圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，下列對圖的分析正確的是()。A．A中肯定含有S元素B．蛋白質(zhì)功能的多樣性決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性C．多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目D．①過程發(fā)生所需模板和運輸B的工具的基本組成單位都含有核糖參考答案：D10.如圖為反射弧模式圖，下列敘述正確的是（

）

①若在a點上刺激，神經(jīng)就發(fā)生興奮，并從這一點向肌肉方向傳播，肌肉就收縮

②如果給予相同的刺激，刺激點a與肌肉之間的距離越近，肌肉的收縮就越強

③神經(jīng)纖維傳導興奮的大小，與刺激強弱無關(guān)，通常是恒定的

④當興奮產(chǎn)生時，神經(jīng)細胞膜的離子通透性會發(fā)生急劇變化，鉀離子流入細胞內(nèi)

⑤a處產(chǎn)生的興奮不能傳遞給脊髓內(nèi)的中間神經(jīng)元

A．①③⑤

B．①②④

C．②③④

D．①②③參考答案：A11.下列有關(guān)“性狀分離比的模擬”實驗的敘述不正確的是A.甲、乙兩桶內(nèi)兩種顏色小球大小須一致

B.甲、乙兩桶內(nèi)小球總數(shù)不一定要相等C.每個小桶內(nèi)兩種顏色的小球數(shù)目一定要相等

D.抓取完一次后，將剩余小球搖勻后繼續(xù)實驗參考答案：D試題分析：甲、乙兩個小桶分別代表雌雄生殖器官，甲、乙內(nèi)的彩球分別代表雜合子的生物產(chǎn)生的雌雄配子，因此甲、乙兩桶內(nèi)兩種顏色小球大小須一致，甲、乙兩桶內(nèi)小球總數(shù)不一定要相等，但每個小桶內(nèi)兩種顏色的小球數(shù)目一定要相等，A、B、C三項均正確；用不同彩球隨機組合模擬生物在生殖過程中雌雄配子的隨機結(jié)合，要隨機抓取，且抓完一次將小球放回原小桶并攪勻，D項錯誤。12.（08江蘇卷）下列敘述中錯誤的是A．改變NaCl溶液的濃度只能使DNA溶解而不能使其析出

B．在沸水浴中，DNA遇二苯胺試劑會呈現(xiàn)藍色C．用電泳法可分離帶電性質(zhì)、分子大小和性狀不同的蛋白質(zhì)

D．用透析法可去除蛋白質(zhì)樣品中的小分子物質(zhì)參考答案：答案：A解析：當NaCl溶液濃度低于0.14mol/L時，隨濃度的升高，DNA的溶解度降低；當NaCl溶液濃度高于0.14mol/L時，隨濃度升高，DNA的溶解度升高；NaCl溶液濃度為0.14mol/L時，DNA的溶解度最低。因此，改變NaCl溶液的濃度可以使其析出。點評：本題考查生物大分子DNA和蛋白質(zhì)分離的有關(guān)知識，屬于識記層次。13.噬菌體是一類細菌病毒。下列關(guān)于噬菌體侵染細菌實驗的相關(guān)敘述中不正確的是（

）A．該實驗證明DNA是主要遺傳物質(zhì)B．過程的“合成”階段，噬菌體DNA作為模板，而原料、ATP、酶、場所等條件均由細菌提供C．為確認何種物質(zhì)注入細菌體內(nèi)，可用32P、35S分別標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)D．若用32P對噬菌體雙鏈DNA標記，再轉(zhuǎn)入培養(yǎng)有細菌的普通培養(yǎng)基中讓其連續(xù)復制n次，則含32P的DNA應占子代DNA總數(shù)的1/2n-1參考答案：A14.如圖為下丘腦與內(nèi)分泌腺之間激素調(diào)節(jié)的示意圖，請據(jù)圖回答相關(guān)問題:（1）激素分泌后通過______運輸?shù)饺?，每種激素都只能作用于特定的靶細胞是因為___________。（2）若內(nèi)分泌腺X為甲狀腺，在寒冷環(huán)境中激素C能增加機體產(chǎn)熱，產(chǎn)熱原因是________________。（3）若要證明激素B與激素C之間的反饋調(diào)節(jié)關(guān)系，可在離體培養(yǎng)的垂體組織中注射激素__________(填字母），然后檢測________________變化來確定它們之間的調(diào)節(jié)關(guān)系。參考答案：

(1).體液（或“血液”）

(2).靶細胞有相應的特異性受體

(3).肌肉和肝臟代謝增強，加速氧化分解釋放更多能量

(4).C

(5).注射前后培養(yǎng)環(huán)境中激素B的濃度試題分析：據(jù)圖分析，下丘腦合成激素A（促激素釋放激素），作用于垂體分泌激素B（促激素），作用于內(nèi)分泌腺X分泌激素C，該過程為激素的分級調(diào)節(jié)；激素C反過來作用于下丘腦和垂體，抑制下丘腦和垂體的分泌活動，表示激素的負反饋調(diào)節(jié)。（1）激素通過體液（或血液）運輸?shù)饺?，每種激素都只能作用于特定的靶細胞是因為只有靶細胞上才有能與相應激素結(jié)合的特異性受體。（2）若內(nèi)分泌腺X為甲狀腺，則激素C是甲狀腺激素，能夠促進肌肉和肝臟代謝增強，加速氧化分解釋放更多能量，所以能夠增加機體的產(chǎn)熱量。（3）若要證明B促甲狀腺激素與C甲狀腺激素之間的調(diào)節(jié)關(guān)系，可在離體垂體組織中注射C甲狀腺激素，然后檢測注射前后其培養(yǎng)環(huán)境中促甲狀腺激素的濃度變化來確定它們之間的調(diào)節(jié)關(guān)系?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是分析圖中各種激素的關(guān)系，確定不同激素的名稱，并了解激素的分級調(diào)節(jié)和負反饋調(diào)節(jié)基質(zhì)。15.某豌豆種群中，純合高稈、雜合高稈和矮稈植株的比例是3:6:1，若各種植株產(chǎn)生的后代數(shù)目相同，則該種群的下一代中，純合高稈植株所占的比例是（

）A．10％

B．15％

C．30％

D．45％參考答案：D16.下列生理活動不能體現(xiàn)細胞之間信息交流的是

A．肌糖原不能被氧化分解

B．動物內(nèi)分泌腺分泌的激素使靶細胞的代謝活動發(fā)生改變

C．興奮在神經(jīng)元之間的傳遞

D．效應T細胞與靶細胞結(jié)合，使靶細胞裂解死亡參考答案：A17.圖甲是某遺傳病的家系譜，已知控制性狀的基因位于人類性染色體的同源部分。圖乙表示4種男性體細胞內(nèi)相關(guān)基因在性染色體上的位置，那么Ⅱ-4應是乙圖中的：參考答案：A18.基因重組、基因突變和染色體變異三者的共同點是(

)A．都能產(chǎn)生新的基因

B．都能產(chǎn)生可遺傳的變異C．產(chǎn)生的變異對生物均有利

D．在顯微鏡下均可看到變異狀況參考答案：B19.如圖表示在一個池塘中當魚的密度上升時，魚產(chǎn)量、個體生長量、食物量和尋食耗能量的變化曲線。其中能代表魚個體生長量和魚產(chǎn)量的曲線是（

）A、1和3

B、2和4

C、1和2

D、2和3參考答案：A20.下圖表示綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)的變化，a、b、c為代謝過程。以下表述正確的是A．a(chǎn)中產(chǎn)生的O2，參與c中第二階段的反應

B．b在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)上進行

C．水參與c中第二階段的反應D．X代表的物質(zhì)從葉綠體的基質(zhì)移向葉綠體的基粒參考答案：C21.下列有關(guān)生物變異的說法不正確的是

()A．基因突變可以產(chǎn)生新的基因

B．發(fā)生在生物體內(nèi)的基因突變可能遺傳給后代C．基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會表達為新性狀D．染色體變異一定會引起基因結(jié)構(gòu)的改變參考答案：D22.調(diào)查發(fā)現(xiàn)人群中夫婦雙方均表現(xiàn)正常也能生出白化病患兒。研究表明，白化病由一對等位基因控制。下列有關(guān)白化病遺傳的敘述，錯誤的是A．致病基因是隱性基因

B．如果夫婦雙方都是攜帶者，他們生出白化病患兒的概率是1/4

C．如果夫婦一方是白化病患者，他們后生表現(xiàn)正常的子女一定是攜帶者D．白化病患者與表現(xiàn)正常的人結(jié)婚，所生子女表現(xiàn)正常的概率是1參考答案：D23.動物細胞內(nèi)不具有的結(jié)構(gòu)是（）A．細胞核 B．葉綠體 C．細胞膜 D．線粒體參考答案：B【考點】線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】植物細胞與動物細胞區(qū)別在于植物細胞特有：細胞壁、葉綠體和液泡．【解答】解：A、細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息，對細胞的生命活動起控制作用．動、植物細胞都有，A錯誤；B、動物細胞沒有葉綠體，植物細胞的綠色部分有葉綠體，B正確；C、細胞膜具有選擇透過性，能控制物質(zhì)的進出，是細胞膜最基本的一種功能，動、植物細胞都有，C錯誤；D、線粒體是呼吸作用的場所，是細胞新陳代謝的必要部分，動、植物細胞都有，D錯誤．故選：B．

24.用葡萄的一段莖插入潮濕的土壤后，可育成一株完整的葡萄苗，此過程涉及的生理過程有①呼吸作用、光合作用、激素調(diào)節(jié)

②細胞分裂、細胞分化、組織器官形成

③DNA的復制、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)的合成

④等位基因的分離、非等位基因的自由組合

A.①②③

B.①③④

C.②④

D.①③

參考答案：A25.2009年度諾貝爾化學獎授予英國科學家拉瑪克里斯南、美國科學家斯泰茨、以色列科學家約納什因，以表彰他們在核糖體結(jié)構(gòu)和功能研究中的貢獻，以下對核糖體的敘述正確的是（

）A．所有生物都含有核糖體

B．核糖體不含膜結(jié)構(gòu)，因此不含有磷元素C．核糖體是細胞內(nèi)水和ATP形成的重要場所之一

D．核仁與核糖體的形成有關(guān)參考答案：D26.下圖為利用基因工程培育花卉的過程（字母代表相應的物旦，轉(zhuǎn)基因植物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，數(shù)字代表過程或方法）。請回答：（1）花卉基因工程可細分為花色基因工程、花形基因工程、香味基因工程等，不同的基因工程所需要獲取的

（1分）不同。（2）基因工程中最常用的運載體是

，另外還有

、動植物病毒等。整合了目的基因的重組質(zhì)粒，在組成上還含有啟動子、終止子和

。（3）②過程常用的方法是

，檢測轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因，需要采用

技術(shù)。（4）外植體一般從受體植物的形成層處獲取，原因是這部分細胞

。由外植體培養(yǎng)為轉(zhuǎn)基因植株的③、④過程分別為

，該過程的理論基礎(chǔ)是

。（5）人工種子就是以形成b之后得到的

、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。參考答案：（1）目的基因

（2）質(zhì)粒

λ噬菌體的衍生物

標記基因

（3）農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

DNA分子雜交技術(shù)

（4）分生能力強（易誘導形成愈傷組織）

脫分化和再分化

植物細胞的全能性

（5）胚狀體27.下列關(guān)于豌豆的敘述，正確的是(

)

A.萌發(fā)初期，種子中的有機物總量增加

B.及時排澇，能防止根細胞受酒精毒害

C.進入夜間，葉肉細胞內(nèi)ATP合成停止

D.葉片黃化，葉綠體對紅光的吸收增多參考答案：B28.2014年2月，在智利復活節(jié)島發(fā)現(xiàn)的寨卡病苗（ZikaVirus）的遺傳物質(zhì)是RNA，截止2016年1月26日，24個國家和地區(qū)已有疫情報道。下列相關(guān)說法正確的是A.ZikaVirus與人一樣在遺傳時都遵循孟德爾定律B.ZikaVims遺傳物質(zhì)的基本組成單位脫氧核糖核苷酸C.ZikaVirus一旦離開宿主細胞一切生命話動就將停止D.ZikaVirus所發(fā)生的變異，其來源或種類與人是相同的參考答案：C寨卡病苗（ZikaVirus）的遺傳物質(zhì)是RNA，其基本單位是核糖核苷酸，所發(fā)生的變異，其來源或種類與人是不相同的，在遺傳時不遵循孟德爾定律，故選C。【考點定位】遺傳信息和遺傳定律【名師點睛】本題以實事結(jié)合的形式綜合考查學生對有核酸知識的掌握情況。29.下圖是某動物（2n＝8）分裂后期細胞圖像，以下分析正確的是A.該細胞一定是第一極體B.圖示結(jié)果是染色體結(jié)構(gòu)變異造成的C.該細胞內(nèi)有2對同源染色體D.該動物的生殖細胞內(nèi)有5條染色體參考答案：C試題分析：圖中細胞染色體數(shù)目是10條，著絲點分裂，屬于減數(shù)第二次分裂后期，由于正常體細胞是8條染色體，此細胞一極有5條染色體，說明發(fā)生了染色體數(shù)目變異，細胞均等分裂，可能是精子形成過程中的次級精母細胞，也可能是卵細胞形成過程中的第一極體，由于一對同源染色體沒有分開，所以此細胞中有2對同源染色體，D正確?？键c：本題考查減數(shù)分裂及染色體變異的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容的能力。30.有關(guān)反射弧說法正確的是A.突觸前膜發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號→電信號B.切斷傳入神經(jīng)、刺激傳出神經(jīng)，不會引起效應器的規(guī)律性應答C.興奮在神經(jīng)纖維和突觸的傳導方式相同D.反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器五部分組成參考答案：【知識點】H3

神經(jīng)調(diào)節(jié)及動物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)【答案解析】D解析：突觸前膜發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號，A錯；切斷傳入神經(jīng)、刺激傳出神經(jīng)，會引起效應器的規(guī)律性應答，B錯；興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式進行傳導，興奮在突觸的傳導方式為化學信號，C錯；反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器五部分，D正確。31.右圖為測量保衛(wèi)細胞長度的局部視野，下列表述錯誤的是……………（

）A．要測量該細胞的長度，需旋轉(zhuǎn)目鏡B．若視野中物像不清晰，會造成測量誤差C．物鏡從10換為40，圖示測微尺每小格所代表的長度變小D．在不同放大倍數(shù)下，圖示測微尺每小格的實際長度不同參考答案：D32.下列各曲線所代表的生物學含義及描述正確的是（

）①甲圖表示人的成熟紅細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系②乙圖所示物質(zhì)運輸方式不受呼吸酶抑制劑的影響③丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系，a點時產(chǎn)生ATP最多④丁圖表示小鼠的離體細胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系A(chǔ)．①②

B．②③

C．③④

D．①④參考答案：D33.某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異，可通過對細胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖，它們依次屬于［

］A．三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失B．三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加C．三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失D．染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體參考答案：C34.下列各種生理現(xiàn)象中，沒有直接涉及到細胞間信息交流的是

A．精子與卵細胞的結(jié)合

B．肝細胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素

C．吞噬細胞吞噬細菌

D．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導參考答案：【知識點】B3

細胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合【答案解析】D細胞間信息傳遞是一個細胞給另一個細胞傳遞信息。A選項有精子與卵細胞的識別，體現(xiàn)細胞膜信息傳遞；B選項是胰島細胞將信號傳遞給肝細胞；C選項是吞噬細胞識別外來的細菌細胞；興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是在一個神經(jīng)元中完成的，不存在細胞間的信息交流，故選D?！舅悸伏c撥】在細胞膜的三個主要功能中，進行細胞膜間的信息交流是最容易忘記的；另外，雖然興奮在神經(jīng)纖維上的傳導沒有直接涉及到細胞間信息交流，但興奮在神經(jīng)元之間的傳遞就存在細胞間的信息交流。35.下圖是人體生命活動部分調(diào)節(jié)示意圖，其中甲-丙表示細胞，①-③表示相關(guān)過程，X-Z表示相關(guān)激素，激素X是一種糖蛋白，激素Y是一種含碘的氨基酸衍生物。（1）．當細胞外液滲透壓升高時，刺激

中的滲透壓感受器產(chǎn)生興奮，導致激素Z分泌增加，該激素的作用是

。（2）．如果用含激素Y的飼料飼喂正常動物，則該動物激素X的分泌量變化是

。如果用含激素x的飼料飼喂正常動物，則①、②過程的生理效應

（“有”或“無”）明顯變化。（3）．甲細胞是

；圖中淋巴因子的作用是

。（4）．毒性彌漫性甲狀腺腫，又稱“Graves氏病”，是由于機體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌。與正常人相比，“Graves氏病”患者Y激素的分泌量

，體溫

。參考答案：（1）．下丘腦

促進腎小管和集合管對水分的重吸收

（2）．減少

無

（3）．T細胞

促進B細胞（乙細胞）增殖分化為漿細胞（和記憶細胞）

（4）．增加

偏高36.生態(tài)系統(tǒng)中能量在沿著食物鏈流動過程中逐級遞減的原因不包括

A．每個營養(yǎng)級生命活動的維持總要消耗能量

B．每個營養(yǎng)級中總有一部分能量被分解者利用

C．上一個營養(yǎng)級中總有一部分個體未被下一下營養(yǎng)級捕食

D．照射到生產(chǎn)者上的太陽能不能被全部固定參考答案：D37.有關(guān)“生命系統(tǒng)”的敘述，錯誤的是(

)A.一個分子或一個原子不是一個生命系統(tǒng)，因為它們不能獨立完成生命活動B.一個病毒不是一個生命系統(tǒng)，因為病毒不能獨立完成生命活動C.單細胞生物一個細胞就是一個生命系統(tǒng)，而多細胞生物中的一個細胞不是一個生命系統(tǒng)D.一個細菌，屬于生命系統(tǒng)中的細胞、個體結(jié)構(gòu)層次，同時也參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些結(jié)構(gòu)層次參考答案：C38.細胞色素C是動植物細胞中普遍存在的一種由104個氨基酸組成的化合物，在生成ATP的過程中起著重要作用。那么，對于葉肉細胞來說，細胞色素C的合成場所及其發(fā)揮生理作用的細胞器分別是

①線粒體

②葉綠體

③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

④高爾基體

⑤核糖體

A．③；①④

B．③；④

C．⑤；①

D．⑤；①②參考答案：D39.如圖是對不同材料的色素提取物進行層析的結(jié)果，其中不正確的是

參考答案：B40.農(nóng)作物合理密植，必須考慮通風的問題。原因是A．

需要增加作物葉片的吸收光能的面積B．

需要增加植株周圍的二氧化碳濃度C．

必須降低作物周圍環(huán)境的溫度才能增加有機物的積累D．

必須降低作物周圍空氣中氧氣的濃度以減少細胞的有氧呼吸參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某雌雄同株植物花色產(chǎn)生機理為：白色前體物→黃色→紅色，其中A基因（位于2號染色體上）控制黃色，B基因控制紅色。研究人員用純種白花和純種黃花雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，實驗結(jié)果如下表中甲組所示：組別親本F1F2甲白花×黃花紅花紅花∶黃花∶白花＝9∶3∶4乙白花×黃花紅花紅花∶黃花∶白花＝3∶1∶4

（1）根據(jù)甲組實驗結(jié)果，可推知控制花色基因的遺傳遵循基因的__________定律。（2）研究人員某次重復該實驗，結(jié)果如表中乙組所示。經(jīng)檢測得知，乙組F1的2號染色體部分缺失。研究人員據(jù)此提出假說：含該缺失染色體的某一種性別的配子致死。則發(fā)生染色體缺失的是______（填“A”或“a”）基因所在的2號染色體，乙組中F1的2號染色體的缺失部分_____________（填“包含”或“不包含”）A或a基因。（3）若要進一步探究是雄配子致死還是雌配子致死，請以親本中的白花植株和乙組中的F1紅花植株為材料，設計相互印證的兩組實驗加以證明。（寫出實驗思路、結(jié)果和結(jié)論）參考答案：

(1).自由組合（分離和自由組合）

(2).A

(3).不包含

(4).思路：用這兩種植株進行正反交實驗，分別觀察后代表現(xiàn)型。結(jié)果和結(jié)論：若紅花作父本時，后代全為白花，而紅花作母本時，后代中既有紅花也有白花，則為雄配子致死；若紅花作父本時，后代中既有紅花也有白花，而紅花作母本時，后代全為白花（即：正反交實驗現(xiàn)象與上述結(jié)果相反），則為雌配子致死【分析】根據(jù)題干信息分析可知，紅花基因型為A_B_，黃花基因型為A_bb，白花基因型為aa_

_。根據(jù)表格分析，甲組實驗的F2中紅花：黃花：白花=9：3：4，推知控制花色的兩對基因獨立遺傳，遵循基因自由組合定律，說明B基因不在2號染色體上，且F1為雙雜合（AaBb）自交，則親本基因型為aaBB、AAbb。乙組實驗的親本和F1與甲組相同，而F2中紅花：黃花：白花=3∶1∶4，且由題干信息已知乙組F1的2號染色體缺失導致某一種性別的配子致死，故可判斷2號染色體的缺失部分不包含A-a基因，發(fā)生染色體缺失的是A基因所在的2號染色體，其F1自交時，產(chǎn)生的一種性別的配子為1/2aB與1/2ab，另一種性別配子為1/4AB、1/4aB、1/4Ab、1/4ab?！驹斀狻浚?）根據(jù)甲組實驗F2中紅花：黃花：白花=9：3：4，可推知控制花色的兩對基因獨立遺傳，遵循基因自由組合（分離和自由組合）定律。（2）根據(jù)以上分析已知，發(fā)生染色體缺失的是A基因所在的2號染色體，乙組中F1的2號染色體的缺失部分不包含A或a基因。（3）根據(jù)題意分析，若要進一步探究是雄配子致死還是雌配子致死，讓親本中的白花植株（aaBB）和乙組中的F1紅花植株（AaBb）進行正反交實驗，分別觀察后代表現(xiàn)型。若紅花（AaBb）作父本時，后代全為白花，而紅花（AaBb）作母本時，后代中既有紅花也有白花，說明雄配子致死；若紅花作父本時，后代中既有紅花也有白花，而紅花作母本時，后代全為白花（即：正反交實驗現(xiàn)象與上述結(jié)果相反），則為雌配子致死?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題干信息片段不同表現(xiàn)型對應的基因型，再根據(jù)甲組實驗判斷兩對基因的位置以及親本和子一代的基因型，并對乙組實驗的子二代異常分離比進行分析與預測。42.回答細胞生長、發(fā)育的有關(guān)問題：（1）人體骨髓中的造血干細胞能夠通過和產(chǎn)生各種血細胞．當同一種病原體再次侵入機體后，會增殖分化成菜細胞，進而產(chǎn)生抗體．（2）同種生物不同類型細胞之間的細胞周期持續(xù)時間有差異．測定某種細胞的細胞周期持續(xù)時間長短時，通常需要考慮溫度因素．這是因為．（3）治療惡性腫瘤的途徑之一，是用藥物抑制的合成，從而將癌細胞的細胞周期阻斷在分裂間期．某醫(yī)院病理室為確診一患者的腫瘤是良性還是惡性，切取了一小塊腫瘤組織進行培養(yǎng)．若開始培養(yǎng)時取一滴培養(yǎng)液觀察有100個腫瘤細胞，經(jīng)24h培養(yǎng)后，取一滴稀釋100倍后再取一滴（設三次的“一滴”等量）觀察，發(fā)現(xiàn)有64個腫瘤細胞，此腫瘤的細胞周期約為h．參考答案：（1）分裂

分化

B細胞和記憶B細胞（2）細胞周期受酶的影響，酶的活性受溫度的影響（3）DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)

4

【考點】E4：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用；5C：惡性腫瘤的防治．【