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優(yōu)秀函授本科畢業(yè)自我鑒定(通用17篇)函授本科畢業(yè)自我鑒定
我于20xx年通過(guò)成人高考考入高校。高校對(duì)于我們這群接受成人教育的高校生來(lái)說(shuō)有著更深刻的含義,在這兩年半的函授學(xué)習(xí)與和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我與充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程,本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高?,F(xiàn)總結(jié)如下:
本人明白了只有理論學(xué)問(wèn)而沒(méi)有實(shí)踐閱歷在當(dāng)今社會(huì)是無(wú)法生存的,俗話說(shuō)的好:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。老師教的都是些最基本的學(xué)問(wèn),書(shū)本上講的都是些理論學(xué)問(wèn),自己要想有更大的提高就必需要加強(qiáng)實(shí)踐。
二年半的函授學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上面授時(shí)間很短,但本人覺(jué)得受益還是很大的。本人覺(jué)得自己的理論水平提升了很多。平常,本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的工作和生活中。本人是一個(gè)工業(yè)企業(yè)里的會(huì)計(jì),主要負(fù)責(zé)核算與帳務(wù)處理。以前學(xué)習(xí)的基本學(xué)問(wèn),讓我在工作當(dāng)中相當(dāng)順當(dāng),學(xué)習(xí)的特殊快。
二年半的函授,實(shí)質(zhì)上面面授只有三個(gè)月左右。雖然授課老師備課仔細(xì)負(fù)責(zé),但由于時(shí)間短,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走過(guò)場(chǎng),真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠平常在工作中領(lǐng)悟與提升。一些在面授過(guò)程中沒(méi)有接觸過(guò)的,現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)有點(diǎn)麻煩,所以還需要更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn),同時(shí)更加加強(qiáng)實(shí)踐基礎(chǔ)。
始終以來(lái)堅(jiān)持著人活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)理念,因此,我在工作之余要不斷地學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望與需求,在學(xué)習(xí)上我喜愛(ài)自己的專業(yè),學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦,要求自己在專業(yè)學(xué)問(wèn)和各項(xiàng)技能上全面進(jìn)展,對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,仔細(xì)完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成果。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,有劇烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,對(duì)班委工作仔細(xì)負(fù)責(zé),關(guān)懷同學(xué),喜愛(ài)集體。
本科函授畢業(yè)自我鑒定
時(shí)間走過(guò)三個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的腳印?????,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清楚分明,自從20xx年7月為理工學(xué)院成教院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)錄用后,布滿信念的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。
上課期間,我保持以往同學(xué)時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊仔細(xì)備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作詳細(xì)解說(shuō)的書(shū)本學(xué)問(wèn)理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成果。
在單位工作期間,我一邊仔細(xì)備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作詳細(xì)解說(shuō)的書(shū)本學(xué)問(wèn)理解消化。
通過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)熟悉、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想熟悉:本人在函授學(xué)習(xí)期間,仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)課,通過(guò)對(duì)學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的老師不僅關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí),更關(guān)注同學(xué)的心里,塑造健康的人格和培育樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
(二)業(yè)務(wù)熟悉:東莞理工高校函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)仔細(xì)、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)力量。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒老師,在校通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了許多以前自己對(duì)文學(xué)上不足的地方,對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很大的關(guān)心。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化學(xué)問(wèn),重溫了歡樂(lè)的.高校生活,提高了教育教學(xué)力量,而且更加堅(jiān)決自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。
函授本科畢業(yè)自我鑒定
自我鑒定是針對(duì)自己的一些工作上、學(xué)習(xí)上或是生活上的總結(jié),總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn),更能客觀的看待自己的問(wèn)題,下面就是我整理的函授學(xué)前教育本科畢業(yè)自我鑒定,一起來(lái)看一下吧。
光陰如箭,歲月如梭,急匆忙地走過(guò)兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清楚分明。
自從xx年年被山東理工高校成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄用后,布滿信念的我即以滿腔的熱忱投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅(jiān)持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊仔細(xì)備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作詳細(xì)解說(shuō)的書(shū)本學(xué)問(wèn)理解消化。通過(guò)兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)熟悉、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想熟悉:本人在函授學(xué)習(xí)期間,仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)課,特殊是對(duì)學(xué)院開(kāi)設(shè)課程(教育學(xué))、(心理學(xué))的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的老師不僅關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí),更關(guān)注同學(xué)的心里,塑造健康的人格和培育樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
(二)業(yè)務(wù)熟悉:山東理工高校函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)仔細(xì)、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)力量。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒老師,在校我們學(xué)習(xí)了不光(教育學(xué))、(心理學(xué)),還有(幼兒衛(wèi)生與養(yǎng)分學(xué))、(家庭教育學(xué))等,通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了許多,也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)大事。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化學(xué)問(wèn),重溫了歡樂(lè)的高校生活,提高了教育教學(xué)力量,而且更加堅(jiān)決自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。
光陰如箭,歲月如梭,急匆忙地走過(guò)兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清楚分明。
自從xx年年被山東理工高校成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄用后,布滿信念的我即以滿腔的熱忱投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅(jiān)持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊仔細(xì)備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作詳細(xì)解說(shuō)的書(shū)本學(xué)問(wèn)理解消化。通過(guò)兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)熟悉、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想熟悉:本人在函授學(xué)習(xí)期間,仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)課,特殊是對(duì)學(xué)院開(kāi)設(shè)課程(教育學(xué))、(心理學(xué))的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的老師不僅關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí),更關(guān)注同學(xué)的心里,塑造健康的人格和培育樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
(二)業(yè)務(wù)熟悉:山東理工高校函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)仔細(xì)、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)力量。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒老師,在校我們學(xué)習(xí)了不光(教育學(xué))、(心理學(xué)),還有(幼兒衛(wèi)生與養(yǎng)分學(xué))、(家庭教育學(xué))等,通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了許多,也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)大事。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化學(xué)問(wèn),重溫了歡樂(lè)的高校生活,提高了教育教學(xué)力量,而且更加堅(jiān)決自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。
函授本科畢業(yè)自我鑒定
為提高自己的業(yè)務(wù)水平和力量,我參與了成人高考,并考取了xx高校的工程管理專業(yè),于是開(kāi)頭了四年的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),我完成了在xx高校的全部學(xué)業(yè),并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作。通過(guò)這次學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。以下是我的自我鑒定。政治思想上,本人喜愛(ài)祖國(guó),喜愛(ài)人民。函授期間,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重師長(zhǎng),喜愛(ài)自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和諧相處,且關(guān)系融洽,相互關(guān)心。班中事務(wù)主動(dòng)參加,且樂(lè)此不疲。我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授雖四年,但真正參與面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我特別珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往同學(xué)時(shí)代的`風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事那么向班主任請(qǐng)假。上課仔細(xì)聽(tīng)講并作好學(xué)習(xí)筆記,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。工作與學(xué)習(xí)的處理:能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,從來(lái)沒(méi)有由于考試的緊急而放松工作,也沒(méi)有由于工作的繁忙而放松學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自己的學(xué)問(wèn)和力量,提高自己的學(xué)問(wèn)水平和工作力量。學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,大局部的學(xué)問(wèn)還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累閱歷。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為根底,不斷的討論學(xué)習(xí),提升自己。有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為:一拿文憑,二長(zhǎng)學(xué)問(wèn),三交伴侶。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)仔細(xì)而充實(shí)。四年的寒冷酷暑,我有收獲。學(xué)業(yè)完成了,但我并沒(méi)有松懈,我還會(huì)在今后的日子里連續(xù)參與學(xué)習(xí)不斷提高自己,做一名對(duì)祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)有奉獻(xiàn)的人才!
本科函授畢業(yè)自我鑒定
時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。我的函授法學(xué)本科學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在這兩年的學(xué)習(xí)中,我用心的對(duì)待學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,形成了敏銳的法律眼光和全面的法律思想,學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律價(jià)值觀判定事物的是否曲直,同時(shí),我在思想覺(jué)悟、法律專業(yè)素養(yǎng)等方面取得了肯定的成果?;仡欉^(guò)去,現(xiàn)就兩年的學(xué)習(xí)狀況作如下鑒定:
在這兩年的時(shí)間里,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在工作上,精益求精,力求完善,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求自己。一是遵紀(jì)守法,用法律人的思想武裝自己。通過(guò)法律學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),樹(shù)立了正確的價(jià)值觀、人生觀,同時(shí),我的政治理論水平進(jìn)一步加強(qiáng)。
二是團(tuán)結(jié)同學(xué)同事,很好的融洽同學(xué)們及同事們的關(guān)系。在校期間,我能和同學(xué)們很好的處理關(guān)系,相互關(guān)心和照料?;氐絾挝?,在工作上,我能夠很好的和同事們處理工作上的關(guān)系,得到了同事們?nèi)己迷u(píng)。
古人云:“才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成才”,為此,我在幾年前就對(duì)法律產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好,由于自己對(duì)法律學(xué)問(wèn)的摯愛(ài),我更加珍惜這個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),養(yǎng)成了課堂上系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和課外理論實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,通個(gè)上網(wǎng)搜尋、遠(yuǎn)程視頻聽(tīng)課及周未現(xiàn)場(chǎng)授課等多種渠道吸取法律養(yǎng)分,在學(xué)習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,對(duì)待法律的'學(xué)習(xí)力求臻善臻美,學(xué)習(xí)樂(lè)觀主動(dòng),虛心向老師、同學(xué)求教,不恥下問(wèn),為自己樹(shù)立起良好的法律思維打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)之余,充分利用空閑時(shí)間,以學(xué)促學(xué)、活學(xué)活用。樂(lè)觀去筠連縣的律師事務(wù)所和筠連縣法院旁聽(tīng)相關(guān)案件審理,提高自己的法律實(shí)務(wù)力量?;氐絾挝?,利用學(xué)校課堂為同學(xué)講解法律相關(guān)學(xué)問(wèn),并準(zhǔn)時(shí)解答同學(xué)、同事們?cè)谌粘I钪杏龅降姆煞矫娴膯?wèn)題,深得領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)的認(rèn)可。通過(guò)這一系列的法律實(shí)踐,目前,我的法律思維力量、規(guī)律思維力量及法律理論水平明顯提高。
函授本科畢業(yè)自我鑒定
通過(guò)兩年的函授學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即,對(duì)自已兩年來(lái)的學(xué)習(xí)與生活作一個(gè)總結(jié)與鑒定。
一、思想政治方面。
函授期間,我努力遵守學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度,培育自己的文學(xué)愛(ài)好。敬重師長(zhǎng),喜愛(ài)自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)與睦相處,且關(guān)系融洽。
二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。
本人能根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,樂(lè)觀參與集中面授與串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課仔細(xì)聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)與老師共同探討。把握了所學(xué)學(xué)問(wèn),并通過(guò)了所學(xué)課程考核。
三、收獲與體會(huì)。
函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書(shū)籍,并把它與平常的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素養(yǎng)也得到了很大提高。
四、業(yè)務(wù)方面。
除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)用到我現(xiàn)在的工作中來(lái),我的實(shí)踐力量也得到特別大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)力量,我仔細(xì)運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)學(xué)問(wèn),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì),為我解決了許多實(shí)際操作中的困難。
五、存在問(wèn)題及努力方向。
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授老師備課仔細(xì)負(fù)責(zé),我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的學(xué)問(wèn)還得靠自己的積累與教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的討論學(xué)習(xí),提升自己。
函授本科畢業(yè)自我鑒定
為提高自己的業(yè)務(wù)水平和力量,我參與了20xx年的成人高考,并考取了華中科技高校的工程管理專業(yè),于是開(kāi)頭了三年的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),我完成了在華中科技高校的全部學(xué)業(yè),并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作。通過(guò)這次學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上,本人喜愛(ài)祖國(guó),喜愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。函授期間,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重師長(zhǎng),喜愛(ài)自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和諧相處,且關(guān)系融洽,相互關(guān)心。班中事務(wù)主動(dòng)參加,且樂(lè)此不疲。
(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度:我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參與面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我特別珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往同學(xué)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課仔細(xì)聽(tīng)講并作好學(xué)習(xí)筆記,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
(三)工作與學(xué)習(xí)的處理:能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,從來(lái)沒(méi)有由于考試的緊急而放松工作,也沒(méi)有由于工作的繁忙而放松學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自己的學(xué)問(wèn)和力量,提高自己的學(xué)問(wèn)水平和工作力量。
(四)總結(jié):雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授老師備課仔細(xì)負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,大部分的學(xué)問(wèn)還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累閱歷。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的討論學(xué)習(xí),提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為:一拿文憑,二長(zhǎng)學(xué)問(wèn),三交伴侶。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)仔細(xì)而充實(shí)。三年的寒冷酷暑,我有收獲。學(xué)業(yè)完成了,但我并沒(méi)有松懈,我還會(huì)在今后的日子里連續(xù)參與學(xué)習(xí)不斷提高自己,做一名對(duì)祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)有貢獻(xiàn)的人才!
時(shí)間走過(guò)三個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的腳印?????,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清楚分明,自從20xx年7月為理工學(xué)院成教院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)錄用后,布滿信念的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。
上課期間,我保持以往同學(xué)時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊仔細(xì)備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作詳細(xì)解說(shuō)的書(shū)本學(xué)問(wèn)理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成果。
在單位工作期間,我一邊仔細(xì)備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作詳細(xì)解說(shuō)的書(shū)本學(xué)問(wèn)理解消化。
通過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)熟悉、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想熟悉:本人在函授學(xué)習(xí)期間,仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)課,通過(guò)對(duì)學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的老師不僅關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí),更關(guān)注同學(xué)的心里,塑造健康的人格和培育樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
(二)業(yè)務(wù)熟悉:東莞理工高校函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)仔細(xì)、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)力量。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒老師,在校通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了許多以前自己對(duì)文學(xué)上不足的地方,對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很大的關(guān)心。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化學(xué)問(wèn),重溫了歡樂(lè)的高校生活,提高了教育教學(xué)力量,而且更加堅(jiān)決自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。
通過(guò)兩年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即,對(duì)自已兩年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。
一、思想政治方面。
函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培育自己的文學(xué)愛(ài)好。敬重師長(zhǎng),喜愛(ài)自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和諧相處,且關(guān)系融洽。
二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。
本人能根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,樂(lè)觀參與集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課仔細(xì)聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。把握了所學(xué)學(xué)問(wèn),并通過(guò)了所學(xué)課程考核。
三、收獲和體會(huì)。
函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書(shū)籍,并把它與平常的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素養(yǎng)也得到了很大提高。
四、業(yè)務(wù)方面。
除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)用到我現(xiàn)在的工作中來(lái),我的實(shí)踐力量也得到特別大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)力量,我仔細(xì)運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)學(xué)問(wèn),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì),為我解決了許多實(shí)際操作中的困難。
五存在問(wèn)題及努力方向。
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授老師備課仔細(xì)負(fù)責(zé),我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的學(xué)問(wèn)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的討論學(xué)習(xí),提升自己。
時(shí)間飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間我參與的歷時(shí)三年的煤師院本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的腳印?????,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清楚分明。
三年的函授學(xué)習(xí)的過(guò)程,是我在社會(huì)實(shí)踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個(gè)過(guò)程,也是我充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。畢業(yè)之即,現(xiàn)對(duì)自已三年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定:
一、思想熟悉方面:本人在參加函授學(xué)習(xí)的同時(shí)也注意政治理論學(xué)習(xí),敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),仔細(xì)遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,堅(jiān)決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請(qǐng)假。工作上,亦能正確處理好“工學(xué)”沖突,以此保證工作與學(xué)習(xí)兩不誤。
二、學(xué)習(xí)方面:自參與煤師院本科函授學(xué)習(xí)以來(lái),本人能根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,并保持以往同學(xué)時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,勤做筆記,做到不懂就問(wèn)。樂(lè)觀參與集中面授,按時(shí)完成各科作業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí),把握了所學(xué)課程的部分學(xué)問(wèn),并通過(guò)了所學(xué)課程的考核。
三、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)方面:在函授學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,從不忘學(xué)校的工作。我堅(jiān)持一邊仔細(xì)備課,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把同學(xué)教好;一邊不忘任課教授的叮囑,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作詳細(xì)解說(shuō)的書(shū)本學(xué)問(wèn)理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成果。雖然面授時(shí)間短,平常教學(xué)任務(wù)繁重,但我還是有較大的收獲:特殊是通過(guò)對(duì)《西方文論》、《中國(guó)古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》等課程的學(xué)習(xí),使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上,自己的教育教學(xué)水平得到了大幅度提高,并保證這些學(xué)問(wèn)為我所用。
四、不足之處:三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課老師備課授課仔細(xì)負(fù)責(zé),但由于時(shí)間短,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走形式,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下老師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)多媒體的學(xué)問(wèn)應(yīng)用,新課程背景下老師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的溝通溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這是廣闊老師連續(xù)學(xué)習(xí)最希望得到解決的、但總也得不到解決的問(wèn)題,或許這只是我的一個(gè)幻想,也是本人存在的主要問(wèn)題。
函授本科畢業(yè)自我鑒定
時(shí)間飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間我參與的歷時(shí)xx年的'本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的腳印?????,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清楚分明。
xx年的函授學(xué)習(xí)的過(guò)程,是我在社會(huì)實(shí)踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個(gè)過(guò)程,也是我充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。畢業(yè)之際,現(xiàn)對(duì)自己xx年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定:
一、思想熟悉方面:本人在參加函授學(xué)習(xí)的同時(shí)也注意理論學(xué)習(xí),敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),仔細(xì)遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,堅(jiān)決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請(qǐng)假。
二、學(xué)習(xí)方面:自參與本科函授學(xué)習(xí)以來(lái),本人能根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,并保持以往同學(xué)時(shí)代的風(fēng)格,勤做筆記,做到不懂就問(wèn)。
三、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)方面:在函授學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,從不忘學(xué)校的工作。我堅(jiān)持一邊仔細(xì)備課,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把同學(xué)教好;一邊不忘任課教授的叮囑,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作詳細(xì)解說(shuō)的書(shū)本學(xué)問(wèn)理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成果。
四、不足之處:xx年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有x個(gè)月左右。雖然授課老師備課授課仔細(xì)負(fù)責(zé),但由于時(shí)間短,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走形式,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。
總之,xx年的函授學(xué)習(xí)目的歸納為三條:一拿文憑,二長(zhǎng)學(xué)問(wèn),三交伴侶。的確,透過(guò)xx年的函授學(xué)習(xí),獲得了許多學(xué)問(wèn),更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。熟悉了很多同學(xué)和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
函授本科畢業(yè)自我鑒定
作為一名函授法學(xué)專業(yè)的同學(xué),我喜愛(ài)法學(xué)專業(yè)并為其投入了巨大的熱忱和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法理學(xué)、行政法模塊、經(jīng)濟(jì)法模塊等專業(yè)學(xué)問(wèn),通過(guò)實(shí)習(xí)積累了轉(zhuǎn)豐富的工作閱歷。
高校三年,經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心培育和我的個(gè)人努力,我已經(jīng)完全具備了當(dāng)代高校生應(yīng)有的各方面素養(yǎng)和力量。在擁有較廣博的人文社會(huì)科學(xué)學(xué)問(wèn)面的基礎(chǔ)上,我系統(tǒng)地把握了法律學(xué)科的專業(yè)學(xué)問(wèn),而且通曉肯定的理工科學(xué)問(wèn),精通外語(yǔ),能嫻熟操作計(jì)算機(jī)。在課余時(shí)間我努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),提高自己的英語(yǔ)力量,并使英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫力量具有了較高的水平。我信任扎實(shí)的學(xué)業(yè)和成熟的心理使我有信念融入競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。銳意進(jìn)取,永不自滿是我的座右銘。
在法學(xué)專業(yè)課之外我又輔修了很多跨專業(yè)選修課,它們使我獲得了豐富的文學(xué),社會(huì)學(xué),英美文化等學(xué)問(wèn),并使英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫力量具有了較高的水平,扎實(shí)的學(xué)業(yè)和成熟的心理使我有信念融入競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。理論與實(shí)踐的結(jié)合對(duì)于我來(lái)說(shuō)同樣重要。我在校期間樂(lè)觀參與社團(tuán)活動(dòng),熬煉了組織與協(xié)調(diào)力量,利用課余時(shí)間作兼職家教、營(yíng)銷員,爭(zhēng)取自強(qiáng)、獨(dú)立。在寒、暑假期間,我到法院、檢察院、律師事務(wù)所實(shí)習(xí),并撰寫了實(shí)習(xí)報(bào)告和論文,做到了理論聯(lián)系實(shí)踐。
總之,我珍惜每一次實(shí)際工作的機(jī)會(huì),積累了肯定的社會(huì)閱歷。
函授本科畢業(yè)自我鑒定3
通過(guò)兩年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即,對(duì)自已兩年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)鑒定和鑒定。
函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培育自己的文學(xué)愛(ài)好。敬重師長(zhǎng),喜愛(ài)自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和諧相處,且關(guān)系融洽。
本人能根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,樂(lè)觀參與集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課仔細(xì)聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。把握了所學(xué)學(xué)問(wèn),并通過(guò)了所學(xué)課程考核。
函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書(shū)籍,并把它與平常的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素養(yǎng)也得到了很大提高。
除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)用到我現(xiàn)在的工作中來(lái),我的實(shí)踐力量也得到特別大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)力量,我仔細(xì)運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)學(xué)問(wèn),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì),為我解決了許多實(shí)際操作中的困難。
五存在問(wèn)題及努力方向。
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授老師備課仔細(xì)負(fù)責(zé),我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的學(xué)問(wèn)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的討論學(xué)習(xí),提升自己。
函授本科畢業(yè)自我鑒定
本人對(duì)煤炭質(zhì)量有著很高的目測(cè)力量,對(duì)工作地的礦物資源和礦產(chǎn)質(zhì)量有著很高的'推斷力量和評(píng)估力量,有著獨(dú)立開(kāi)展工作和洽談力量,能夠很好的掌握質(zhì)量誤差和押運(yùn)途間的損耗和噸位誤差。勤奮,上進(jìn),誠(chéng)懇,肯干,專一。待人懇切有禮,樂(lè)于助人,擅長(zhǎng)與人溝通,得到比較好的評(píng)價(jià)。
函授本科畢業(yè)自我鑒定
時(shí)間飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間我參與的歷時(shí)三年的湖北高校本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的腳印?????,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清楚分明。
一、苦盡甜來(lái),感覺(jué)真好。
三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時(shí),正逢自己剛剛擔(dān)當(dāng)班主任兼任學(xué)校電工,工作上任務(wù)繁重,休息日都被學(xué)校加班擠去了,屬于自己支配的時(shí)間少之甚少。那段時(shí)間,好幾次有放棄這次入學(xué)考的機(jī)會(huì),但靠著毅力還是堅(jiān)持下來(lái),每晚挑燈夜戰(zhàn),系統(tǒng)復(fù)習(xí),最終順當(dāng)過(guò)了成人高考關(guān)。為自己能有幸成為湖北高校的學(xué)員而倍感慶幸,現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜來(lái)”的味道,付出后的勝利使內(nèi)心更充實(shí)。這也正應(yīng)驗(yàn)了“決心即力氣,信念即勝利”這句名言的內(nèi)涵。
二、精彩教學(xué),回味無(wú)窮。
雖然這種函授學(xué)習(xí)比起全日制同學(xué)上課的時(shí)間要有限得多,但我本著樂(lè)觀的求學(xué)態(tài)度,已在聽(tīng)課之余真實(shí)地感受到,并且贊美過(guò)十多位授課老師的講課之精彩,他們既高瞻遠(yuǎn)矚,又激情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的學(xué)問(wèn),又有生動(dòng)形象的實(shí)例;既對(duì)理論進(jìn)行系統(tǒng)傳授,又對(duì)現(xiàn)實(shí)加以深化剖析……使我們每位聽(tīng)課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。
三、函授三年,感受頗多。
自從20xx年3月為湖北高校成教院物理專業(yè)錄用后,布滿信念的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。通過(guò)三年的`本科函授學(xué)習(xí),本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,詳細(xì)概括如下:
(一)思想熟悉:本人在函授期間,能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《馬克思主義哲學(xué)》、《中學(xué)物理教學(xué)方法》、《中學(xué)物理教學(xué)概論》、《物理學(xué)史》等課程,對(duì)各種物理學(xué)理論和物理學(xué)進(jìn)展史有較系統(tǒng)的了解和把握,對(duì)物理教學(xué)理論的熟悉有了肯定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀端詳上的優(yōu)勢(shì),提升了自身處理物理教材的力量,更新了教育觀念,提高了思想熟悉。在思想上:我樂(lè)觀地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有了更為深刻的熟悉。
(二)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn):在函授上課學(xué)習(xí)期間,我保持以往同學(xué)時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記。在校工作期間,我一邊仔細(xì)備課,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把同學(xué)教好;一邊也不忘湖北高校的任課教授的叮囑,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作詳細(xì)解說(shuō)的書(shū)本學(xué)問(wèn)理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成果。三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平常教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有許多的時(shí)間作深化的思索,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特殊是通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代物理》、《電動(dòng)力學(xué)》、《數(shù)字電路》、《近代物理試驗(yàn)》、《理論力學(xué)》、《計(jì)算機(jī)操作技巧》等的學(xué)習(xí),使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的框架把握,對(duì)以前在專科階段學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)問(wèn)有進(jìn)一步的理解,自身素養(yǎng)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話實(shí)說(shuō),雖然許多學(xué)問(wèn)在課堂上用不著,但作為一個(gè)新課程背景下的老師,你要倒給同學(xué)一杯水,你自己必需有好幾桶水,而且必需是一條源源不斷、永不干枯的河水。這些學(xué)問(wèn)使本人高屋建瓴,提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合力量。
函授本科畢業(yè)自我鑒定
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和力量,我參與了2xx年的成人高考,考取了河北工程高校的水利水電建筑工程專業(yè),于是開(kāi)頭了三年的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。
本人在本科函授學(xué)習(xí)階段,思想進(jìn)步,仔細(xì)學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)學(xué)問(wèn),畢業(yè)之際,回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活,自我鑒定如下:
(一)政治思想上:在政治思想方面。本人有堅(jiān)決的政治方向,喜愛(ài)祖國(guó),喜愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),喜愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授期間,能仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議。敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、勇于奉獻(xiàn),具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。
(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參與面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我特別珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課仔細(xì)聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。由于我深深明白:這是我提高自己水平和力量的機(jī)會(huì)。
(三)收獲和體會(huì)
平常不常讀書(shū),函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍,并把它與平常的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素養(yǎng)也得到了很大提高。
(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上
在工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘老師的叮囑。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授期間不能作詳細(xì)解說(shuō)的書(shū)本學(xué)問(wèn)理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試,并取得不錯(cuò)的成果。
(五)存在問(wèn)題及努力方向
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授老師備課仔細(xì)負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的學(xué)問(wèn)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的討論學(xué)習(xí),提升自己。
三年的函授學(xué)習(xí)生活即將過(guò)去,但學(xué)無(wú)止境,本人肯定以此次學(xué)習(xí)為閱歷,以工大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導(dǎo),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),踏實(shí)工作作風(fēng)。
函授本科畢業(yè)自我鑒定
函授是成人高等教育的一種學(xué)習(xí)形式,也是一種授課的方式。下面是的函授本科畢業(yè)自我鑒定300字。僅供參考,歡迎大家前來(lái)閱讀!
寶貴的高校生活已接近尾聲,感覺(jué)特別有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習(xí)成果不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)力量;再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)"方法",做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí),以"獨(dú)立思索"作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問(wèn)和許多專業(yè)學(xué)問(wèn),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的把握一種新的技術(shù)學(xué)問(wèn),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)這段時(shí)間里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更熬煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題力量,受益匪淺。
通過(guò)高校生活,學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。熟悉了很多同學(xué)和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐力量也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
兩年的函授大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,通過(guò)兩年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對(duì)自已兩年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。
一、思想政治方面,本人注意政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中仔細(xì)踐行。
二、學(xué)習(xí)方面,自參與四川中央廣播電視高校旅游管理專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來(lái),本人能能根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,樂(lè)觀參與集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過(guò)兩年學(xué)習(xí),現(xiàn)已仔細(xì)完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**門課程的學(xué)習(xí),把握了所學(xué)學(xué)問(wèn),并通過(guò)了所學(xué)課程考核。
三、業(yè)務(wù)方面,為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需求,我仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn),對(duì)本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此特別努力刻苦。除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)用到我現(xiàn)在的工作中來(lái),我的實(shí)踐力量也得到特別大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索。
通過(guò)兩年的學(xué)習(xí),自身得到了一個(gè)很好的熬煉和提高,在今后的工作中我還要連續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,信任自己肯定會(huì)演繹出精彩的一幕。
我于20xx年通過(guò)成人高考考入高校。高校對(duì)于我們這群接受成人教育的高校生來(lái)說(shuō)有著更深刻的含義,在這兩年半的函授學(xué)習(xí)與和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我與充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程,本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想熟悉方面:
本人明白了只有理論學(xué)問(wèn)而沒(méi)有實(shí)踐閱歷在當(dāng)今社會(huì)是無(wú)法生存的,俗話說(shuō)的好:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。老師教的都是些最基本的學(xué)問(wèn),書(shū)本上講的都是些理論學(xué)問(wèn),自己要想有更大的提高就必需要加強(qiáng)實(shí)踐。
二、專業(yè)技能:
二年半的函授學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上面授時(shí)間很短,但本人覺(jué)得受益還是很大的。本人覺(jué)得自己的理論水平提升了很多。平常,本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的工作和生活中。本人是一個(gè)工業(yè)企業(yè)里的會(huì)計(jì),主要負(fù)責(zé)核算與帳務(wù)處理。以前學(xué)習(xí)的基本學(xué)問(wèn),讓我在工作當(dāng)中相當(dāng)順當(dāng),學(xué)習(xí)的特殊快。
三、存在的問(wèn)題:
二年半的函授,實(shí)質(zhì)上面面授只有三個(gè)月左右。雖然授課老師備課仔細(xì)負(fù)責(zé),但由于時(shí)間短,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走過(guò)場(chǎng),真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠平常在工作中領(lǐng)悟與提升。一些在面授過(guò)程中沒(méi)有接觸過(guò)的,現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)有點(diǎn)麻煩,所以還需要更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn),同時(shí)更加加強(qiáng)實(shí)踐基礎(chǔ)。
始終以來(lái)堅(jiān)持著人活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)理念,因此,我在工作之余要不斷地學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望與需求,在學(xué)習(xí)上我喜愛(ài)自己的專業(yè),學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦,要求自己在專業(yè)學(xué)問(wèn)和各項(xiàng)技能上全面進(jìn)展,對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,仔細(xì)完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成果。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,有劇烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,對(duì)班委工作仔細(xì)負(fù)責(zé),關(guān)懷同學(xué),喜愛(ài)集體。
函授本科畢業(yè)自我鑒定
時(shí)間走過(guò)兩年半的年輪,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的腳印?????,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清楚分明,自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄用后,布滿信念的我即以滿腔的斗志全身心地投入電高校習(xí)中。
上課期間,我保持以往同學(xué)時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班級(jí)老師請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊仔細(xì)預(yù)習(xí)功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課班級(jí)老師的叮囑。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把課堂不能作詳細(xì)解說(shuō)的書(shū)本學(xué)問(wèn)理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成果。
通過(guò)兩年半的電大本科學(xué)習(xí),本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)熟悉、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想熟悉:本人在電高校習(xí)期間,仔細(xì)學(xué)習(xí)了電大開(kāi)設(shè)的專業(yè)課,通過(guò)對(duì)電大開(kāi)設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。
(二)業(yè)務(wù)熟悉:珠海電大的授課班級(jí)老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)仔細(xì)、負(fù)責(zé),使本人在電高校習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)力量。使本人的業(yè)務(wù)力量大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到工作實(shí)踐中,效果相當(dāng)不錯(cuò)。
(三)專業(yè)技能:本人是一名行政管理人員,在校通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了許多以前自己對(duì)文學(xué)上不足的地方,對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很大的關(guān)心。
函授本科畢業(yè)自我鑒定
本人在這兩年的時(shí)間里,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在工作上,精益求精,力求完善。
一是遵紀(jì)守法,按法律人的思想武裝自己。通過(guò)法律學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),樹(shù)立了正確的價(jià)值觀、人生觀,同時(shí),我的政治理論水平進(jìn)一步加強(qiáng)。
二是團(tuán)結(jié)同學(xué)同事,很好的融洽同學(xué)們及同事們的關(guān)系。
在校期間,我能和同學(xué)們很好的處理關(guān)系,相互關(guān)心和照看?;氐絾挝?,在工作上,我能夠很好的和同事們處理工作上的關(guān)系,得到了同事們?nèi)己迷u(píng)。
古人云:“才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成才”,為此,本人在幾年前就對(duì)法律產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好,樂(lè)觀報(bào)名參與法律專業(yè)自考考試,并在三年的時(shí)間里拿到了法律專業(yè)??莆膽{。由于自己對(duì)法律學(xué)問(wèn)的摯愛(ài),我更加珍惜這個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),養(yǎng)成了課堂上系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和課外理論實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,通個(gè)上網(wǎng)搜尋、遠(yuǎn)程視頻聽(tīng)課及周未現(xiàn)場(chǎng)授課等多種渠道吸取法律養(yǎng)分,在學(xué)習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,對(duì)待法律的學(xué)習(xí)力求臻善臻美,學(xué)習(xí)樂(lè)觀主動(dòng),虛心向老師、同學(xué)求教,不恥下問(wèn),為自己樹(shù)立起良好的法律思維打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本人在學(xué)習(xí)之余,充分利用空閑時(shí)間,以學(xué)促學(xué)、活學(xué)活用,樂(lè)觀去法院旁聽(tīng)相關(guān)案件審理,提高自己的法律實(shí)務(wù)力量,曾在xx年7月某天在長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)人民法院民事庭庭外為一起勞動(dòng)合同糾紛案件的原告供應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn),得到了當(dāng)事人的確定?;氐絾挝?,我主動(dòng)向單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)纓,擔(dān)當(dāng)單位的煙草方面行政案件的辦理員,同時(shí)在工作上,還準(zhǔn)時(shí)解答同事們?cè)谌粘I钪杏龅降姆煞矫娴膯?wèn)題,深得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。通過(guò)這一系列的法律實(shí)踐,目前,本人的法律思維力量、
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