摘要寫作要求

Word第第頁摘要寫作要求訂定題目與大綱

寫作前的思索與分析(pre-writinganalysis):

經(jīng)過課堂的講解與商量以及初步蒐集資料後，你大都已確定自己論文或報告的方向.接下來的作法是:

1，確定主題與題目(topic)

一篇報告或論文的論點或立場是否明確或有創(chuàng)意，主要在於該篇論文是否有個明確且新奇的主題.一般人簡單把主題與題目混淆.題目可說是我們所要討論的特定范圍，而主題則是我們對某個題目所下明確的論點.主題必需明確，清晰，有力，最好不要模糊不清或模棱兩可.

鑒於一般人都不懂得把自己的論點與分析依據(jù)一個明確的主題(thesis

statement)而加以推演發(fā)揮，陳述一個強有力的thesisstatement，而且以它作為整篇文章或報告結(jié)構(gòu)的根據(jù)，讓各段落緊密連接，一環(huán)緊扣一環(huán).一般說來，主題以放在引言(introductoryparagraph)的後半部最有效.至於整段引言該如何起頭，也需要特殊的指教.假如明確直截地把留意的焦點指引出來，然後很自然地引向明確的主題.不過，要特殊留意的是主題(thesisstatement)和topicsentence一樣有時是示意隱含的(implied)而不直接陳述.

定題目的方法

A，先擬定一個對自己有深厚的愛好的題目.既使所擬定的題目，討論范圍太大，其實無所謂，但務(wù)必要有深厚的愛好，由于掃瞄群書，蒐集資料，整理分析，到撰寫論文，樣樣都需要愛好協(xié)作，方能達臻事半功倍之效，而討論問題的沖刺力才會歷久不衰.

B，盡量縮小題目討論范圍，至於把題目縮小到什麼程度，全靠蒐集的資料與個人處理這些資料的力量來做確定.通常同學(xué)喜愛從大題著手，但在圖書館閱讀一些前人的文獻之後，發(fā)覺資料太多不易細讀，才選定某一個問題的某一層面或選擇某種討論的觀點或方法，以逐步縮小題目范圍.因題目小，較易於蒐集資料并可整理詳盡的書目及資料卡.再者，觀念較易集中，精華較易摘取，往往可以深化問題中心，而不流於膚淺，才有可能有個人的創(chuàng)見或新發(fā)覺.

C，對前人的類似討論作一徹底的文獻探討，對所要撰寫的題目更進一步的熟悉，必需檢討前人的文獻，其目的在了解迄今那些已有圓滿的答案，那些是微小末節(jié)的小問題，那些問題太空泛，目前不適合討論，那些問題仍舊眾說紛紜等，如遇有懷疑的問題，當(dāng)然應(yīng)予深究.同時藉此觸類旁通，發(fā)覺一些靈感并了解所擬定的題目是否已有前人做過類似的討論，也可了解自己的愛好究竟有多大.

D，多問問題.在探討已往的相關(guān)文獻時，不妨多問問題，如言心哲(1938:11)所問的:「這個問題有無再加討論的必要有無重新討論的可能這個問題的學(xué)問，是否仍有缺陷，尚待補充我們?nèi)裟脕碓僮鞯臅r候，又有多大的好處」當(dāng)然我們可以再問前人所討論的理論，方法，過程是否能加以修正，充實，擴充，甚至取代在探討的過程中，我們的概念與所思索的問題都會隨著修正，所擬定一般性的題目也隨之縮小成特別性的題目，始終到找到合適的討論題目為止.此即孔子所謂的「溫故而知新」.

E，提出假設(shè)(hypothesis)，就是對所討論的問題供應(yīng)可能有創(chuàng)意的答案，所謂「答案」應(yīng)包含需要證明