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黑龍江省綏化市南來中學(xué)高三生物測(cè)試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下圖所示為蘋果果實(shí)在一段時(shí)間內(nèi),隨著環(huán)境中O2濃度的提高,其吸收O2量和釋放CO2量的曲線。結(jié)合此圖,正確的表述是A.O2濃度為b時(shí),無氧呼吸與有氧呼吸釋放的CO2量相等B.O2濃度為a時(shí),果實(shí)的無氧呼吸水平最低C.O2濃度為a時(shí),若cd=ca,則無氧呼吸消耗的葡萄糖量與有氧呼吸消耗的葡萄糖量相等D.02濃度達(dá)到b以后,果實(shí)基本上靠有氧呼吸提供能量參考答案:D2.右圖為某單基因遺傳病系譜圖,4號(hào)和6號(hào)表示男性患者,則3號(hào)是雜合子的概率為 A.2/3
B.1/2
C.1/3或2/3
D.1/2或2/3參考答案:D3.如果A/a、B/b、C/c、D/d和E/e均各決定一對(duì)相對(duì)性狀,現(xiàn)在進(jìn)行下列雜交:第一親本(A/a;B/b;C/c;D/d;E/e)×第二親本(a/a;B/b;c/c;D/d;e/e)(1)所產(chǎn)生的后代中,與第一個(gè)親本表型相同的比例為
A.1/16
B.7/64
C.9/128
D.1/32(2)所產(chǎn)生的后代中,與第二個(gè)親本表型相同的比例為
A.1/16
B.7/64
C.9/128
D.1/32(3)所產(chǎn)生的后代中,與兩個(gè)親本表型都不同的子代比例為:
A.15/16
B.55/64
C.64/128
D.25/32參考答案:C
C
B4.甲圖是細(xì)胞呼吸示意圖,乙圖是某細(xì)胞器結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中正確的是A.①、②、④階段均產(chǎn)生少量能量B.水參與第④階段的反應(yīng),該反應(yīng)發(fā)生在乙圖中的b處C.人體細(xì)胞分解等量的葡萄糖,③階段釋放CO2的量是⑤階段的1/3D.①、⑤分別發(fā)生在乙圖中的a、c處參考答案:B5.低磷酸酯酶癥是一種遺傳病。一對(duì)夫婦均正常,他們的父母也都正常,但丈夫的妹妹和妻子的哥哥患有低磷酸酯酶癥。這對(duì)夫婦生一個(gè)患病兒子的概率是()A.1/3
B.1/18C.1/8 D.5/24參考答案:B父母正常,生有患病女兒,說明低磷酸酯酶癥為常染色體隱性遺傳病,設(shè)該病由基因B、b控制,故可推導(dǎo)出丈夫的基因型為1/3AA、2/3Aa,妻子的基因型為1/3AA、2/3Aa,他們生一個(gè)患病兒子的概率為1/4×2/3×2/3×1/2=1/18。6.如下圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖分析不能得出的結(jié)論是(
)
A.a(chǎn)階段為有絲分裂,b階段為減數(shù)分裂
B.L→M點(diǎn)所示過程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)
C.GH段和OP段,細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的
D.FG段發(fā)生了核DNA含量的加倍參考答案:C7.馬和豚鼠體細(xì)胞具有相同數(shù)目的染色體,但性狀差異很大,原因是()A.生活環(huán)境不同B.DNA分子中堿基對(duì)排列順序不同C.DNA分子中堿基配對(duì)方式不同D.著絲點(diǎn)數(shù)目不同參考答案:B8.右圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過程(只考慮兩個(gè)細(xì)胞的融合)。若A、B分別是基因型為Hhrr、hhRr的兩個(gè)煙草品種的花粉,且這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,由于一對(duì)隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強(qiáng)度大于8001x時(shí),都不能增殖。下列敘述中正確的是①實(shí)驗(yàn)開始時(shí)必須用纖維素酶和果膠酶除去不利于質(zhì)生質(zhì)體融合的物質(zhì)②要想從融合細(xì)胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為HhRr的雜種細(xì)胞,可在大于800lx光照下培養(yǎng),收集增殖分化的細(xì)胞團(tuán)③從理論上分析考慮,將融合細(xì)胞的培養(yǎng)液放在夫干800lx光照下培養(yǎng),有3種基因型的融合細(xì)胞不能增殖分化A.①②③
B.②③
C.①②
D.①③參考答案:A9.下列有關(guān)特異性免疫過程的敘述,錯(cuò)誤的是A.B淋巴細(xì)胞利用質(zhì)膜表面抗體上的兩臂特異性識(shí)別抗原分子B.漿細(xì)胞分泌的大量抗體可使病毒類病原體失去進(jìn)入宿主細(xì)胞的能力C.巨噬細(xì)胞吞噬病原體,將消化產(chǎn)生的多肽轉(zhuǎn)移到質(zhì)膜表面MHC蛋白上D.細(xì)胞毒性T細(xì)胞表面存在抗原-MHC復(fù)合體的受體和白細(xì)胞介素-2的受體參考答案:C【分析】特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫。體液免疫過程為:(1)除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。細(xì)胞免疫過程為:(1)吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能。(3)效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?!驹斀狻緼、B淋巴細(xì)胞利用質(zhì)膜表面抗體上的兩臂特異性識(shí)別抗原分子,在淋巴因子的參與下,B細(xì)胞會(huì)發(fā)生增殖分化,A正確;B、漿細(xì)胞分泌的大量抗體,抗體與這類細(xì)胞外的病原體和毒素結(jié)合,致使病毒一類的抗原失去進(jìn)入寄主細(xì)胞的能力,B正確;C、巨噬細(xì)胞吞噬病原體,將消化產(chǎn)生的多肽會(huì)與巨噬細(xì)胞的MHC蛋白結(jié)合形成抗原-MHC復(fù)合體,該復(fù)合體會(huì)移動(dòng)到細(xì)胞的表面呈遞出來,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞毒性T細(xì)胞表面存在抗原-MHC復(fù)合體的受體和白細(xì)胞介素-2的受體,細(xì)胞毒性T細(xì)胞可以識(shí)別嵌有抗原-MHC復(fù)合體的細(xì)胞,也可以接受輔助性T細(xì)胞分泌的淋巴因子的作用,D正確。故選C。10.下列關(guān)于組成細(xì)胞的化學(xué)元素和化合物的說法中,錯(cuò)誤的是A.胰島素和性激素的化學(xué)本質(zhì)分別是蛋白質(zhì)和固醇B.休眠的種子細(xì)胞中自由水與結(jié)合水比值上升,有利于種子的儲(chǔ)藏C.蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類約有20種D.動(dòng)物與植物細(xì)胞所含的化學(xué)元素的種類大體相同,但含量有差異參考答案:B11.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述正確的是
(
)
A.實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量、溫度都可能是實(shí)驗(yàn)的變量,但時(shí)間不可能成為實(shí)驗(yàn)變量
B.各種實(shí)驗(yàn)都必須設(shè)置空白對(duì)照組,確保單一變量C.?dāng)?shù)據(jù)測(cè)量應(yīng)力求精確,因而需要多次測(cè)量求平均值D.探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果總是與提出的假設(shè)一致參考答案:C12.DNA的一條鏈中,(G+T)/(A+C)=2,(A+T)/(G+C)=0.5,則該DNA分子中另一條互補(bǔ)鏈上同樣的堿基比例分別為(
)
A.2和2
B.0.5和0.5
C.2和0.5
D.0.5和2參考答案:B13.下圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖,敘述不正確的是A.神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于②中B.①與②、④相比含有較多的蛋白質(zhì)C.①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液D.人體散失水分過多會(huì)導(dǎo)致大腦皮層產(chǎn)生渴覺參考答案:C14.用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子,其中有胞嘧啶60個(gè);該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次,其結(jié)果可能是(
)A.含有14N的DNA占7/8
B.復(fù)制過程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸640個(gè)C.含有15N的DNA占1/8
D.子代DNA中嘌呤與嘧啶之比是2∶3參考答案:C15.胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位、感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長(zhǎng)的部位分別是()A.尖端、尖端、尖端B.尖端、尖端、尖端下面的伸長(zhǎng)區(qū)C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的伸長(zhǎng)區(qū)D.尖端、尖端下面的伸長(zhǎng)區(qū)、尖端參考答案:B【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況.【分析】生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位為幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子以及胚芽鞘的尖端產(chǎn)生的.它會(huì)由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,從而促進(jìn)該部位的生長(zhǎng).植物向光性的原因:由于生長(zhǎng)素分布不均勻造成的,單側(cè)光照射后,胚芽鞘背光一側(cè)的生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè),因而引起兩側(cè)生長(zhǎng)不均勻從而造成向光彎曲.【解答】解:幼苗產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位為胚芽鞘尖端,感光部位也是胚芽鞘尖端;生長(zhǎng)素由尖端產(chǎn)生后向下端運(yùn)輸,促進(jìn)胚芽鞘下端部位的生長(zhǎng),由于生長(zhǎng)素的分布不均,因此尖端下面的伸長(zhǎng)區(qū)部分會(huì)發(fā)生彎曲生長(zhǎng).故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了生長(zhǎng)素的相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.16.某男子表現(xiàn)型正常,但其一條14號(hào)和一條21號(hào)染色體相互連接形成一條異常染色體,如圖甲。減數(shù)分裂時(shí)異常染色體的聯(lián)會(huì)如圖乙,配對(duì)的三條染色體中,任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí),另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極。下列敘述正確的是A、圖甲所示的變異屬于基因重組B、觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細(xì)胞C、如不考慮其他染色體,理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有8種D、該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代參考答案:D17.右圖表示基因型為AaBBdd的哺乳動(dòng)物在產(chǎn)生配子過程中某一時(shí)期細(xì)胞分裂圖。下列說法正確的是A.該細(xì)胞中有6條染色單體,6個(gè)DNA分子B.與基因型abd精子完成受精后,該細(xì)胞只產(chǎn)生基因型aabbdd的受精卵C.形成干細(xì)胞的過程中一定發(fā)生了交叉互換D.在該哺乳動(dòng)物的卵巢中,能觀察到此細(xì)胞參考答案:B試題分析:該細(xì)胞中有0條染色單體,6個(gè)DNA分子,A錯(cuò)誤。該細(xì)胞產(chǎn)生的配子是abd,故受精卵為aabbdd,B正確。形成干細(xì)胞的過程屬于有絲分裂,不能發(fā)生交叉互換,C錯(cuò)誤。該圖為減數(shù)第二次分裂,發(fā)生在與精子受精的過程中,場(chǎng)所為輸卵管,D錯(cuò)誤。18.對(duì)下列兩個(gè)生物概念模型的理解或者分析錯(cuò)誤的是()A.若圖1表示基因工程的操作流程圖,則C表示重組質(zhì)粒,D表示受體細(xì)胞B.若圖1表示植物體細(xì)胞雜交過程,則A、B在融合前必須經(jīng)過特殊處理﹣﹣制備原生質(zhì)體,形成的C稱為雜種細(xì)胞,從C到D需要的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)C.若圖2中B表示下丘腦,C表示垂體,切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系,對(duì)胰島的影響比對(duì)甲狀腺、腎上腺的影響更小D.若圖2中B是核移植技術(shù),C是胚胎移植技術(shù),則形成d的過程體現(xiàn)了高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性參考答案:D【分析】分析圖1:該概念圖可以表示為基因工程中基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程,也可以表示為體細(xì)胞雜交過程或核移植過程.分析圖2:該圖可表示甲狀腺激素等激素的調(diào)節(jié)過程.甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程:下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素,同時(shí)甲狀腺激素還能對(duì)下丘腦和垂體進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié).血糖濃度調(diào)節(jié)過程中,下丘腦可以不通過垂體而直接作用于胰島細(xì)胞.【解答】解:A、若圖1表示基因工程的操作流程圖,則A和B分別表示目的基因和運(yùn)載體,C可表示重組質(zhì)粒,D是受體細(xì)胞,A正確;B、若圖1表示植物體細(xì)胞雜交過程,則A、B在融合前必須經(jīng)過去壁處理(酶解法,用纖維素酶和果膠酶)形成原生質(zhì)體,形成的C細(xì)胞稱為雜種細(xì)胞,從C雜種細(xì)胞到D雜種植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),B正確;C、甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程:下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素,同時(shí)甲狀腺激素還能對(duì)下丘腦和垂體進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié).血糖濃度調(diào)節(jié)過程中,下丘腦可以不通過垂體而直接作用于胰島細(xì)胞.所以若圖2中B表示下丘腦,C表示垂體,切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系,對(duì)胰島的影響比對(duì)甲狀腺、腎上腺的影響更小,C正確;D、若圖2中B是核移植技術(shù),C是胚胎移植技術(shù),則形成d的過程體現(xiàn)了高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞核也具有全能性,D錯(cuò)誤.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】題結(jié)合概念模型,綜合考查基因工程、植物細(xì)胞工程、核移植和生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.19.對(duì)笠螺多個(gè)種群的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)其體長(zhǎng)、種群生物量與種群密度的關(guān)系如圖所示。下列敘述正確的是
A.A點(diǎn)個(gè)體平均生物量比B點(diǎn)少
B.隨著種群密度增加,笠螺體長(zhǎng)逐漸減小
C.種群密度低于A點(diǎn)時(shí),個(gè)體間的斗爭(zhēng)最激烈
D.笠螺種群生物量和體長(zhǎng)呈正相關(guān)參考答案:B20.細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用。下列相關(guān)敘述不正確的是
(
)A細(xì)胞膜的糖被在細(xì)胞間具有識(shí)別作用
B.細(xì)胞膜對(duì)膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性C.細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異D.載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)參考答案:D21.下列是某基因控制合成mRNA以及多肽鏈的示意圖(UAA為終止密碼子),錯(cuò)誤的是A.該mRNA片段中亮氨酸的密碼子有3種
B.圖示體現(xiàn)了密碼子的簡(jiǎn)并性C.某基因的堿基對(duì)的缺失,一定導(dǎo)致其mRNA的堿基缺失
D.密碼子的簡(jiǎn)并性可增加容錯(cuò)率參考答案:C22.某多肽的分子式為C48H77N13O10,它徹底水解后只得到以下3種氨基酸,則此多肽中含有的賴氨酸個(gè)數(shù)為A.2個(gè)
B.3個(gè)
C.4個(gè)
D.5個(gè)參考答案:C23.黃曲霉毒素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì),有關(guān)研究發(fā)現(xiàn),它能引起細(xì)胞中
的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,這一結(jié)果直接導(dǎo)致(
)
A.核仁被破壞
B.染色體被破壞
C.細(xì)胞膜被破壞
D.蛋白質(zhì)的合成受到影響參考答案:D24.(08江西師大附中、鷹潭一中聯(lián)考)下圖為探究不同光照強(qiáng)度和溫度對(duì)植物光合作用的影響的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)圖,下列有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的操作和敘述不正確的是A.本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用同一種植物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B.實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)保證水和二氧化碳的供應(yīng)充足
C.40℃時(shí)光照強(qiáng)度越大,光合作用速率越高D.溫度越高,光合作用速率越高參考答案:答案:D25.下列關(guān)于人體的內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是A.血漿pH保持相對(duì)穩(wěn)定主要與HCO2-、HPO42-等離子有關(guān)B.血漿中的許多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)通過毛細(xì)血管的動(dòng)脈端進(jìn)入組織液C.健康人的內(nèi)環(huán)境的每一種成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中D.只要血液中含氧量保持在正常范圍內(nèi),就能為細(xì)胞代謝提供能量參考答案:D【分析】人體內(nèi)環(huán)境即細(xì)胞外液,由組織液、血漿和淋巴構(gòu)成,是人體細(xì)胞的直接生活環(huán)境,是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的橋梁。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的就是使內(nèi)環(huán)境中各種成分保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),是一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡,不是成分不變。穩(wěn)態(tài)的維持有利于人體應(yīng)對(duì)外界環(huán)境的變化?!驹斀狻緼、正常人的血漿接近中性,pH為7.35~7.45,血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的緩沖物質(zhì)HCO3-、HPO42-等離子有關(guān),A正確;
B、血漿中的許多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可經(jīng)毛血管動(dòng)脈端進(jìn)入組織液,然后與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,B正確;
C、健康人內(nèi)環(huán)境的每一種成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中,C正確;
D、細(xì)胞呼吸消耗的反應(yīng)物有葡萄糖、氧氣,同時(shí)還需要適宜的PH、溫度等保證酶促反應(yīng)的順利進(jìn)行,所以血液中含氧量保持在正常范圍內(nèi),不一定使細(xì)胞呼吸正常進(jìn)行從而為細(xì)胞提供能量,D錯(cuò)誤。故選D。26.下列有關(guān)基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述不正確的是(
)
A.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同B.相同環(huán)境下,表現(xiàn)型相同基因型不一定相同C.基因型相同,表現(xiàn)型一定相同D.相同環(huán)境下,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同參考答案:C27.由不同器官分泌,且生理效應(yīng)相反的一組激素是A.腎上腺素和胰島素B.甲狀腺激素和促甲狀腺激素C.甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素D.腎上腺素和胰高血糖素參考答案:A28.在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,如果用32P和35S分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼,結(jié)果復(fù)制出來的絕大多數(shù)噬菌體
A.含32P和35S
B.不含32P和35S
C.含32P、不含35S
D.不含32P、含35S參考答案:B29.下列能夠表示洋蔥表皮細(xì)胞在發(fā)生質(zhì)壁分離及其復(fù)原過程中,液泡體積變化的圖形是(注:橫坐標(biāo)代表時(shí)間,縱坐標(biāo)代表液泡體積)參考答案:B30.如下面所示的過程,正常情況下,只能在動(dòng)植物細(xì)胞中發(fā)生的是(
)
A、①③④
B、②③⑥
C、②③⑤
D、①④⑤參考答案:D31.科學(xué)家通過追蹤放射性同位素標(biāo)記的化合物,可以弄清某些化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過程。下面關(guān)于這種方法的應(yīng)用,不正確的是(
)A.用35S標(biāo)記氨基酸弄清了分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌的過程B.用18O標(biāo)記H2O證明了H2O中氧在光合作用中的傳遞過程C.用14C標(biāo)記的CO2最終證明了CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的途徑D.用含35S標(biāo)記噬菌體的DNA去侵染細(xì)菌,證明了DNA是遺傳物質(zhì)參考答案:D32.右圖示某生物正奮進(jìn)行某種分裂的細(xì)胞,等位基因A和a在染色體上的位置(不考慮交叉互換和基因突變)可能是(
)
A.A位于①上,a位于⑤上
B.A位于⑤上,a位于⑦
C.該細(xì)胞只有a,分別位于①和③
D.該細(xì)胞只有A,分別位于②和⑥參考答案:D33.下面對(duì)DNA結(jié)構(gòu)的敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
(
)A.DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè)B.DNA分子中的嘌呤堿基與嘧啶堿基總數(shù)相等C.DNA分子中只有4種堿基,所以實(shí)際上只能構(gòu)成44種DNAD.DNA分子中堿基之間一一對(duì)應(yīng)配對(duì)的關(guān)系是堿基互補(bǔ)配對(duì)原則參考答案:C34.在生物信息傳遞中,下列哪一種還沒有實(shí)驗(yàn)證據(jù)
A.DNA→RNA
B.RNA→蛋白質(zhì)
C.RNA→DNA
D.蛋白質(zhì)→DNA
E.上述四種參考答案:D35.下列敘述符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是
A.物種的形成可以不經(jīng)過隔離
B生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變
C.基因突變的方向和生物進(jìn)化的方向是一致的
D.自然選擇通過作用于種群而影響基因頻率參考答案:B36.下列關(guān)于遺傳信息傳遞的說法,正確的是A.乳酸菌的遺傳信息傳遞都發(fā)生在生物大分子間B.遺傳信息的傳遞遵循分離定律和自由組合定律C.HIV的遺傳信息傳遞中只有A—U的配對(duì),不存在A—T的配對(duì)D.胰島素基因的表達(dá)過程中,翻譯由啟動(dòng)子開始,到終止子結(jié)束參考答案:A遺傳信息的傳遞遵循中心法則37.下面為生物體的新陳代謝示意圖,下列描述錯(cuò)誤的是:(
)A.過程①在葉綠體的類囊體薄膜上產(chǎn)生B.過程②中提供14CO2,則14C的轉(zhuǎn)移途徑是14CO2→14C3→(14CH2O)C.過程③發(fā)生在生物體的活細(xì)胞中D.過程④為活躍的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)變成熱能散失的過程參考答案:D38.下圖表示植物細(xì)胞或動(dòng)物細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過程。有關(guān)敘述中不正確的是A.在將A和B兩種植物細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞雜交前,必須先利用酶解法去除細(xì)胞的有關(guān)結(jié)構(gòu)
B.若該過程是制備人抗某病毒的單克隆抗體的過程,則在培養(yǎng)D細(xì)胞的培養(yǎng)液中通常要加入一定量抗生素、血清等物質(zhì)
C.與傳統(tǒng)的有性雜交相比,細(xì)胞融合技術(shù)優(yōu)越性在于定向地改造生物的性狀
D.人工誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合可用滅活的病毒作為誘導(dǎo)劑,而植物細(xì)胞融合不能參考答案:C解析:兩種植物細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞雜交前,必須先利用酶解法去除細(xì)胞壁,制備原生質(zhì)體,故A正確;在制備人抗某病毒的單克隆抗體的過程中,需在培養(yǎng)液中加入一定量抗生素、血清等物質(zhì),故B正確;與傳統(tǒng)的有性雜交相比,細(xì)胞融合技術(shù)優(yōu)越性在于可以克服遠(yuǎn)緣雜交的不親和障礙,但不能定向地改造生物的性狀,故C錯(cuò)誤;滅活的病毒作為誘導(dǎo)劑是動(dòng)物細(xì)胞融合特有的人工誘導(dǎo)方法,故D正確?!局R(shí)點(diǎn)】植物細(xì)胞工程與植物的組織培養(yǎng)技術(shù)
動(dòng)物細(xì)胞工程與單克隆抗體39.下列對(duì)組成細(xì)胞分子的描述,正確的是(
)A.水稻細(xì)胞中由C、G、T、U四種堿基參與合成的核苷酸有6種B.激素、抗體、酶、載體蛋白發(fā)揮作用后均將失去生物活性C.各種有機(jī)分子都因物種不同而存在結(jié)構(gòu)差異D.蛋白質(zhì)是占細(xì)胞鮮重的百分比最高的物質(zhì)參考答案:A40.在美國電影《侏羅紀(jì)公園》中,霸王龍被描述成侏羅紀(jì)最兇猛的食肉動(dòng)物,它生活在1.6億年前的侏羅紀(jì)。下列關(guān)于其體內(nèi)的化學(xué)元素與人體內(nèi)的化學(xué)元素的說法中最可能不正確的是
A.含量相同B.種類相似
C.具有統(tǒng)一性
D.具有差異性參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(9分)下圖為某家系的遺傳系譜,其中甲病(基因用A、a表示)、乙?。ɑ蛴肂、b表示)是兩種單基因遺傳病,分析回答:
(1)甲病的遺傳方式是
,該病的遺傳特點(diǎn)是
。(2)若Ⅱ4攜帶乙病致病基因,則Ⅱ2的基因型為
。(3)若Ⅱ4不攜帶乙病致病基因,則Ⅲ3攜帶乙病致病基因的概率是
,Ⅱ2的基因型為
,若Ⅱ1、Ⅱ2再生一個(gè)男孩,則該男孩同時(shí)患甲乙兩種病的概率是
。(4)若要檢測(cè)Ⅲ3是否為致病基因的攜帶者,可采取的措施是
;若要調(diào)查某地區(qū)甲病的發(fā)病率,通常采用的調(diào)查方式是
。參考答案:(1)常染色體顯性遺傳
發(fā)病率高,代代發(fā)病,無性別差異等(答到一點(diǎn)可得分)(2)AaBB或AaBb(3)1/2
AaXBXB或AaXBXb
3/16(2分)
(4)基因診斷
在該地區(qū)人群當(dāng)中隨機(jī)調(diào)查解析:(1)Ⅱ-1和Ⅱ-2都患甲病,生出Ⅲ-1不患甲病,則為顯性遺傳;Ⅱ-5為患甲病父親,生了女兒不患此病,則甲病不為伴X顯性遺傳,一定是常染色體顯性遺傳。該病的遺傳特點(diǎn)是:發(fā)病率高,代代發(fā)病,無性別差異。(2)Ⅱ-3和Ⅱ-4都不患乙病,生出Ⅲ-2患乙病,則為隱性遺傳;Ⅱ4攜帶乙病致病基因,則乙病為常染色體隱性遺傳病。綜合分析,Ⅱ2的基因型為AaBB或AaBb。(3)若Ⅱ4不攜帶乙病致病基因,則乙病為伴X隱性遺傳。Ⅱ-3和Ⅱ-4基因型分別為aaXBXb,aaXBY,生出Ⅲ-3攜帶乙病病基因,即基因型為XBXb的概率為1/2。Ⅱ1基因型為AaXBY、Ⅱ2基因型為1/2AaXBXB、1/2AaXBXb。Ⅱ1、Ⅱ2再生一個(gè)男孩,男孩患甲病概率為3/4,男孩患乙病概率為1/4,則該男孩同時(shí)患甲乙兩種病的概率是3/4×1/4=3/16。(4)基因診斷可以檢測(cè)Ⅲ3是否為致病基因的攜帶者。調(diào)查發(fā)病率的方法通常在該地區(qū)人群當(dāng)中隨機(jī)調(diào)查,而調(diào)查遺傳方式的方法通常在患者家系中調(diào)查。
42.請(qǐng)回答下列關(guān)于提取植物有效成分的問題:(1)某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)提取玫瑰精油的實(shí)驗(yàn)流程,如下圖所示。玫瑰花+水→A過程→油水混合物分離油層除水→B過程→玫瑰精油①圖中加入的物質(zhì)甲是____________,物質(zhì)乙是____________。圖中B過程的目的是____________。②A過程是水蒸氣蒸餾,該過程存在許多因素影響玫瑰精油的產(chǎn)量。下圖表示當(dāng)玫瑰花瓣與清水的質(zhì)量比為1:4時(shí),出油率與蒸餾時(shí)間的變化關(guān)系。分析該圖可知,出油率隨蒸餾時(shí)間的變化趨勢(shì)是____________。(2)提取橘皮精油時(shí),常采用__________法而不用上述提取玫瑰精油的方法,原因是____________。(3)胡蘿卜素的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,易溶于有機(jī)溶劑,可采用萃取法提取。萃取時(shí)應(yīng)選擇____________的加熱方式,原因是____________________________________。參考答案:
(1).NaCl(或氯化鈉)
(2).無水Na2SO4
(3).除去固體硫酸鈉
(4).在一定時(shí)間內(nèi),出油率水蒸餾時(shí)間的延長(zhǎng)而增加,一段時(shí)間后,出油率不再增加
(5).壓榨
(6).橘皮精油的有效成分在水蒸氣蒸餾時(shí)會(huì)發(fā)生部分水解
(7).水浴加熱
(8).有機(jī)溶劑都是易燃物,直接使用明火加熱,容易引起燃燒爆炸試題分析:物芳香油的提取方法主要有:蒸餾法、壓榨法和萃取法,具體采用哪種方法要根據(jù)植物原料的特點(diǎn)來決定玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,易揮發(fā),不溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾,可以采用蒸餾法提取,其提取流程是:①在開花的盛期(時(shí)期)采收玫瑰花瓣,與清水以質(zhì)量比為1:4的比例進(jìn)行混合;②在水蒸氣蒸餾裝置中進(jìn)行蒸餾,在錐形瓶中收集到乳白色(顏色)的乳濁液;③向乳化液中加入NaCl,增加鹽的濃度,靜置,出現(xiàn)油水分層;④用分液漏斗將其兩層分開,得到油層;⑤向油層中加入一些無水硫酸鈉吸水,靜置約12h,過濾得到的液體為玫瑰油。因此圖中A過程表示水蒸汽蒸餾,物質(zhì)甲表示NaCl,物質(zhì)乙無水Na2SO4,B過程表示除去固體硫酸鈉的過程。(1)①根據(jù)以上分析已知,圖中物質(zhì)甲表示表示NaCl,物質(zhì)乙無水Na2SO4,B過程表示除去固體硫酸鈉的過程。②根據(jù)曲線圖分析,在一定時(shí)間內(nèi),出油率水蒸餾時(shí)間的延長(zhǎng)而增加;一段時(shí)間后,出油率不再增加。(2)橘皮精油的有效成分在水蒸氣蒸餾時(shí)會(huì)發(fā)生部分水解,因此在提取橘皮精油時(shí),常采用壓榨法而不用上述提取玫瑰精油的方法。(3)由于有機(jī)溶劑都是易燃物,直接使用明火加熱,容易引起燃燒爆炸,因此在利用萃取法提取胡蘿卜素時(shí),應(yīng)該選擇水浴加熱的方式加熱。43.為探究在不同溫度條件下,不同濃度2,4﹣D對(duì)某植物插條生根的作用,請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)材料與用具,提出實(shí)驗(yàn)思路,設(shè)計(jì)表格記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果.材料與用具:2,4﹣D,蒸餾水,某植物插條若干,500ml燒杯若干,量尺等.(要求與說明:插枝均無頂芽且側(cè)芽數(shù)相同,2,4﹣D溶液具體濃度及配制過程、插條浸泡的具體時(shí)間等不作要求)請(qǐng)回答:(1)實(shí)驗(yàn)思路:
(2)設(shè)計(jì)一個(gè)表格,用于記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(3)分析與討論:①本實(shí)驗(yàn)的檢測(cè)指標(biāo)是
.②對(duì)植物插條生根有作用的其它植物激素有
.③在相同的時(shí)間和條件下,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)插條有的生根,有的不生根,試分析不生根的原因
.參考答案:(1)實(shí)驗(yàn)思路:①用蒸餾水配制具體濃度梯度的2,4﹣D溶液,分別標(biāo)記為A、B、
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