賣書的閱讀題答案

第賣書的閱讀題答案

賣書的這小鎮(zhèn)只有一家書店。書店只有一位小鎮(zhèn)上人稱呼為“賣書的”，就是她。

她賣了多久書了沒有人說(shuō)得清。在人們的記憶中，似乎這里有書店就有了她，也只有她。老年人記得：她剛賣書那陣兒還是個(gè)剛出校門的學(xué)生娃，撅著一雙羊角小辮，斯斯文文，見了誰(shuí)都是笑模笑樣。

她很忙。書店里的事全由她一個(gè)人辦理：進(jìn)書、賣書，下鄉(xiāng)送書、賣畫，預(yù)訂書，包括每日一次的結(jié)賬，店堂里的內(nèi)外清掃……她忙得過(guò)來(lái)嗎不知道。也沒有人認(rèn)真想過(guò)。反正她是忙過(guò)來(lái)了，幾十年如一日地忙過(guò)來(lái)了。怎樣忙過(guò)來(lái)的說(shuō)不清，也沒人注意。像地上的草，綠了，黃了，黃了，綠了，“一歲一枯榮”吧。除了詩(shī)人們，一般人是不大注意到這些小草的變化的。

歲月流逝。如今，讀過(guò)她賣出的小人書的小姑娘早已當(dāng)了媽媽，連她們的孩子也已不大喜歡小人書而喜愛抱著厚厚的小說(shuō)看了。書架上的書，也如同變幻的人生，經(jīng)歷了不少坎坷，但畢竟是越來(lái)越豐實(shí)，光看看那些五花八門的書名，看看那各具風(fēng)格的封面，就知道書是越來(lái)越多了。

人愛書了，生意能不紅火么

歲月無(wú)情，我們的主人公看去五十上下了，額際和眼角已隱隱刻上細(xì)細(xì)的皺紋?？伤且浑p眸子卻如秋日潭水般清明。那傳神的眸子中有的是單純、真誠(chéng)?？此谎郏窨匆蛔皆阂荒勘M收，一覽無(wú)余，坦坦蕩蕩。大概也正因此，那些素來(lái)拘謹(jǐn)、甚至怯懦的賣雞蛋的老婆婆們敢于不買書走進(jìn)店來(lái)，坐在店堂歇乏，拉家常，向她討水喝。當(dāng)然，她們也一反生活拮據(jù)的家庭主婦的錙銖必較，大把大把地掏出鮮棗、紅果，強(qiáng)留在柜面上。她們以自己的直感信任了她。她雖是個(gè)掙錢的女人，但不傲世欺民。她是個(gè)好人。

有一天，小書店里來(lái)了一位年輕的客人。

這時(shí)辰正是書店里的冷清時(shí)刻。我們的主人公正倚靠在柜臺(tái)上看剛剛收到的報(bào)紙。見有客人，她站起來(lái)：“您要買書”

“不，看看，先看看……”年輕人有一股文氣。光那一副眼鏡也足以證明他讀了不少的書。

“請(qǐng)您取一下那本書。”他指著書架正中的一冊(cè)36開本的小書。那是一本詩(shī)集，裝幀精美，雅致。書名是《孩子和書》

“您看過(guò)這本書嗎”他撫摸著手中的詩(shī)集，問。

她赧然了：“沒有……”真的，她賣過(guò)的書太多，多得無(wú)數(shù)。但她讀過(guò)的書太少，少得屈指可數(shù)。這實(shí)在是因?yàn)樘α?。她常常只能把每次新進(jìn)的書翻一翻：看看封面，內(nèi)容提要，插圖，定價(jià)。這也是為了向客人們介紹、推薦。讓顧客買了不合適的書，她覺得對(duì)不起人家，尤其是那些農(nóng)家孩子們——她的小主顧，小客人。她知道他們手中的一把鎳幣是從媽媽的鹽錢里一點(diǎn)一點(diǎn)摳來(lái)的。

那年輕人并未注意她的窘態(tài)，繼續(xù)問道：“這本書買的人多嗎”

“不少。進(jìn)了50本，已快完了?！边@她心中有數(shù)，答得挺爽快?！爸饕侵袑W(xué)生和老師買。聽說(shuō)報(bào)紙上有介紹，向?qū)W生推薦。”她補(bǔ)充說(shuō)。

“您，認(rèn)識(shí)我嗎”他突然一句，兩眼盯住了她。

她愣了。仔細(xì)觀察他，希望能記得起來(lái)?？墒腔貞泿Ыo她的是一片空白。

客人笑了，笑得很輕，很動(dòng)人?！澳婧谩闭f(shuō)著，他放下手中的詩(shī)集，從身邊的提包里取出一本書，送到她的面前：“這是我送給您的……”

她茫然，甚至有點(diǎn)不知所措。“為什么送我書”

他見她不接，就把那書放在柜面上，凝視著她：“您還記得十五年前的一個(gè)偷書的孩子嗎”他頓了一下，似乎為了喚起她的記憶。“他偷了您的書，您沒有打他……你自己付了書錢把書送給他……還給他取了兩塊點(diǎn)心，是白皮的，一杯水，放了糖……那時(shí)他很餓，很可憐……他的爸爸、媽媽都死了……他受人欺侮……”

他的話終于使她漸漸記起了一件往事。是的，十五六年前，對(duì)，那時(shí)正是“大革命”的時(shí)代，書遭殃了，她店里的書被封，只留下些紅皮書。不少封存的書放在拒臺(tái)后面，貼上了封條。有一天，她聽到一陣“窸窸窣窣”的響聲，先以為是老鼠，但老鼠不會(huì)有那樣大的聲音。她走過(guò)去，啊!一個(gè)孩子，蓬頭垢面，一臉汗珠，他正從一個(gè)書捆里掏出一本書匆匆往懷里塞。她咳嗽了一聲。他靜止了，一動(dòng)不動(dòng)，爾后又抬起頭。于是她看到一雙慌張中帶著倔犟，倔犟中帶著粗野的眼睛……后來(lái)，像他所說(shuō)的，她沒有訓(xùn)他，送了那本書給他，自己付了錢，她記得那本書好像是《牛虻》。他被感動(dòng)了，哭了，告訴她，他的父母不久前都被“革了命”……他無(wú)依無(wú)靠，四處流浪，沒有錢，沒有吃的，可是他愛讀書……她聽了，愛憐地為他擦去汗珠，挑了幾本書送給他，還給了他一點(diǎn)錢和吃食。為了這件事，她后來(lái)也吃了點(diǎn)苦頭。從那以后，他就失蹤了。她雖然不時(shí)想到，但十幾年過(guò)去了，已漸漸淡忘，難道眼前的他就是當(dāng)年的他

當(dāng)她從回憶中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)那年輕人不知什么時(shí)候走了。她趕緊走出店門，想把他找回來(lái)，問問他現(xiàn)在的情況，可是，一眼可以望盡的小街上，沒有他的影子。她走回來(lái)，翻看年輕人留給她的那本書，驚訝地發(fā)現(xiàn)，那是同樣的一本詩(shī)集：《孩子和書》。

她打開扉頁(yè)，上面有幾行秀氣的字：

阿姨：

您也許還記得一個(gè)偷書的孩子

送這本書給您——是我寫的——一個(gè)關(guān)于您、我、書的故事。

我，是一個(gè)詩(shī)人了。但，沒有您，就只是一個(gè)偷書的孩子。

您教我成了一個(gè)人。

也許您早已忘記我了，那證明您的崇高：

崇高的人不記得自己的善舉，那正是她的偉大。

偷書、愛書、寫書的人

×年×月

她驚詫了。“天哪，他是詩(shī)人了!”詩(shī)人在她，在小鎮(zhèn)人的心目中如同古希臘人心目中的太陽(yáng)神阿波羅。而且，使人驚詫的是這詩(shī)人的成就竟和她有關(guān)，她不敢相信。

“我要買書……”一聲嚶嚶細(xì)聲從柜面下發(fā)出，驚醒了她。

她彎下身體，看到一個(gè)不盈三尺的小女孩，一只胖胖的小手中攥著幾枚分幣。另一只手隔玻璃指著一本小人書。她急忙招呼這位小客人，“興許，她將來(lái)會(huì)成為詩(shī)人的。不寫詩(shī)，能成為有文化、有學(xué)識(shí)的人也好嘛!”她心里好高興。她的客人中出了詩(shī)人，而且和她相關(guān)，她感到欣慰，就像自己當(dāng)了詩(shī)人一樣。

門外傳來(lái)一陣孩子的喧鬧。這是信號(hào)：放學(xué)了，成群的小客人們來(lái)了。小書店的“高峰”到了。她又要忙起來(lái)了。

忙中，可以看出她滿臉滿心的興奮和喜悅。

1.給下面加粗的字注音，并解釋詞義。

坎坷()：

拮據(jù)()：

倔犟()：

眸子()：

2.作者用了哪些材料來(lái)表現(xiàn)賣書阿姨的平凡而崇高的品質(zhì)

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3.閱讀文中的一段內(nèi)容，回答問題。

阿姨：

①您也許還記得一個(gè)偷書的孩子

②送這本書給您——是我寫的——一個(gè)關(guān)于您、我、書的故事。

③我，是一個(gè)詩(shī)人。但，沒有您，就只是一個(gè)偷書的孩子。

④您教我成了一個(gè)人。

⑤也許您早已忘記我了，那證明您的崇高：

⑥崇高的人不記得自己的善舉，那正是她的偉大。

偷書、愛書、寫書的人

×年×月

(1)如何理解第④句話的含義

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(2)第⑤⑥句話表達(dá)了“我”怎樣的思想感情

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4.文章最后一部分寫賣書阿姨更加忙碌、更加興奮，對(duì)突出人物形象和中心起到什么作用

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答案：

1.①坎坷(k3n

k7)：道路、土地坑坑洼洼。比喻不得志;②拮據(jù)(ji6j③倔犟(ju6ji4ng)：態(tài)度生硬，不服勸導(dǎo)。(在文中的意思);④眸子(m$u)：本指瞳仁，泛指眼睛。

2.作者用了以下材料，來(lái)表現(xiàn)賣書阿姨的平凡而崇高的品質(zhì)：賣書時(shí)間很長(zhǎng)，幾十年如一日忙碌著簡(jiǎn)單、重復(fù)的工作;

對(duì)賣雞蛋的老婆婆，友好善待;對(duì)年輕詩(shī)人，熱情謙虛、坦然;對(duì)流浪的孩子愛憐、幫助;對(duì)小客人耐心親切。

3.(1)第④句話揭示了賣書阿姨的一次善舉，對(duì)“我”的人生所產(chǎn)生的巨大影響，突出了賣書人的高尚品質(zhì);

(2)第