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文檔簡介
第頁共頁主題班會活動總結小學(六篇)主題班會活動總結小學篇一根據(jù)班會前所搜集的材料向全班同學詳細介紹了雷鋒一生那雖平凡但很偉大的事跡,在同學們的心中牢牢的豎起學習雷鋒精神的理念,使雷鋒精神深化每個人的心中,隨后的知識競答更使全班同學對雷鋒精神有了一個更加清醒全面的認識。我班還用實際行動使我們對雷鋒精神更深化認識,在這個周末。我班同學抽出休息的時間,組織了關愛老人的活動,我們在星期六上午來到蘇記鎮(zhèn)敬老院,給老年人送去了祝福,給他們表演節(jié)目。送去生活用品。并且親自給老年人包水餃。老人們都很感動。這也說明了我班學習雷鋒精神不僅僅是在班會上用話語來表達要怎么學習雷鋒精神,而是用實際行動來證明。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵之一,也是中華兒女最崇高思想品質(zhì)的結晶。從小事做起,從一點一滴做起,發(fā)揚“不怕苦,不怕累”的精神,時時刻刻在自己心中豎起向雷鋒同志學習的理念,時時刻刻用雷鋒精神鼓勵著我們前進,期間的知識競答環(huán)節(jié)同學們思想比擬活潑,各組爭先答復下列問題,充分領略到了團隊合作的重要性。主題班會活動總結小學篇二為實在增強學生的平安防范意識和避險才能,保障學生平安,我班積極召開了“學生平安教育”主題班會,班會以結合學校平安教育的主題,對學生進展平安教育,學習平安知識,認識到平安的重要性為目的召開。首先由支持人向大家介紹平安知識的重要性,對宿舍平安、校園平安、校外平安應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。這次班會不僅到達了預期的目的,同學們生動活潑,使“關注平安,珍惜生命”這一主題深化人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。通過這次主題班會,使同學們掌握了一些平安防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到生疏人,我們不能隨意跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119,藥片不能隨意服等等平安知識,同學們表現(xiàn)非常積極,現(xiàn)場氣氛非常活潑,這次主題班會開得很有意義,很成功。同時我也意識到了以往我們無視的方面:1.思想上時時講平安,事事重平安。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻木大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生平安。2.校園平安。學校活動,集中時要注意平安,不推搡不打鬧。3.校外平安。對外出路上平安做進一步強調(diào),對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。教育學生不要進入網(wǎng)吧等魚龍混雜場所,防止學生受到傷害。這次班會完畢后,同學們普遍認為校園平安與我們每個師生親密相關。它關系到同學們能否安康地成長,能否順利地完成學業(yè):它關系到老師們能否在一個寧靜、平安的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園平安工作,是我們做好學校各項工作的根底和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。主題班會活動總結小學篇三活動形式:朗讀、演講、演唱?;顒舆^程:一、導入。國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標志。國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級的象征,我國人民大團結的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷對抗壓迫,艱辛奮斗,自強不息的精神。國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)絡在一起呢?二、理解國旗的由來和象征意義。三、理解國徽的由來和象征意義。四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)?!耙坏嗡梢哉凵涮柕钠卟使廨x。”同樣,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們終究愛不愛國,終究有沒有民族自豪感。抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強,積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。主題班會活動總結小學篇四本月班級德育主題是“校園環(huán)保”,采用“五環(huán)、四步、三階梯”的形式,對學生進展了不同形式的教育,收到了較好的效果。一、利用各種環(huán)境圖片的鮮明比照對學生進展比照教育,激發(fā)學生的環(huán)境意識。在主題活動的初期,通過搜集資料,老師準備的影像資料,各種鮮明環(huán)境的比照讓學生感受深化,能很好地說出哪里的環(huán)境美,哪里的環(huán)境不美。懂得清潔的環(huán)境優(yōu)美、舒適,骯臟的地方令人惡心,從而使學生初步意識到保護環(huán)境是每個人應盡的責任,懂得環(huán)保應從我做起,應該保護水資,節(jié)約用水,不亂扔垃圾,保護花草樹木,不制造噪音等等。并在此根底上,幫助學生樹立保護環(huán)境榮耀,破壞環(huán)境可恥的觀念。二、根據(jù)小學一年級的年齡特點和興趣,開展形式多樣的環(huán)保教育活動。在主題活動施行過程中,時刻注意根據(jù)一年級學生的年齡特點、個體差異和感興趣的問題,開展了形式多樣,生動有趣的活動。如:鼓勵學生利用廢舊物品制作小物件,變廢為寶,畫環(huán)保宣傳畫、清潔班級設施等。通過一系列的活動,不但使孩子們體會到了向別人進展環(huán)保宣傳教育的喜悅和成就感,而且對環(huán)保行為有了更強烈的興趣和自覺意識。此外,在主題活動中,還把環(huán)保知識以學生喜歡的故事、兒歌,使環(huán)保教育內(nèi)容兒童化、興趣化。孩子在這些活動中,通過充分的觀察、考慮、動手操作,學得更生動、有趣,且符合他們的年齡特點,從而獲得良好的教育效果。三、融會貫穿,將環(huán)保知識隨機滲到日常的教育教學活動中。對學生進展環(huán)保教育僅僅靠開展一個主題活動是遠遠不夠的,在學校日常生活中,隨時都可以浸透環(huán)保教育,關鍵在于老師是否做個教育“有心人”。我們班老師的環(huán)保意識較強,平時都會親密注意學生的一舉一動,及時進展環(huán)保教育。如:學生亂丟紙屑、隨地吐痰或洗手后不及時關水龍頭,以及自由活動時高聲喧嘩等現(xiàn)象,我們老師就會及時曉之以理,幫助學生克制自身的不良行為,使他們懂得了保護環(huán)境要從自己做起,從小事、小環(huán)境做起。此外,在日常的教育教學中,注意在與環(huán)保有關的紀念日中組織一些活動,如在“植樹節(jié)”時給學生介紹森林資及其作用,森林與人類的關系及人為破壞森林引起的地震、臺風、大氣污染等惡果,理解植樹造林的重要意義;既豐富了學生的環(huán)保知識,又增強了學生的環(huán)保意識。總之,環(huán)境保護教育應該從小抓起,通過經(jīng)常持久的環(huán)保教育,以及相應的環(huán)保活動,使學生確立環(huán)保意識,形成環(huán)保觀念,進步對環(huán)保的覺悟,增強環(huán)保責任感,成為真正的“環(huán)保衛(wèi)士”!主題班會活動總結小學篇五誠信是大學生立身為人、成長成才的必備品質(zhì)。舉辦資助誠信教育主題活動,不但有助于增強大學生的誠信意識,促進國家助學貸款工作的順利開展,又有助于進步大學生的綜合素質(zhì)。形成有廣度、有深度、有社會影響力的誠信精神!進一步構建以誠信為榮的校園文化氣氛。誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準那么;不僅是一種聲譽,更是一種資,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是珍貴的無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常消費生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,實在在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德老實守信發(fā)揚下去。xx月xx日晚6點30分,物流1412班36名同學在c3-306召開以“誠信在我心中”為主題的主題班會。由王聳同學主持,邀請輔導員曾妍老師一同參加。班會主要內(nèi)容:1)由班級、等同學表演了一段舞蹈,為接下來的班會舉行成功帶來一段精彩的開始;2)由主持人進展熱身游戲——蘿卜蹲,調(diào)動同學們的積極性;3)一段誠信宣傳視頻展現(xiàn)給大家,讓大家初步理解誠信的意義與重要;4)主持人帶著大家學習理解古代很多誠信的人物與事例,如:“一諾____”的季布,“立木而信”的商鞅等;同時,也向大家介紹了一些古代不誠信的事例,如:“烽火戲諸侯”的周幽王等;5)在比照一些誠信與不誠信的事跡之后,主持人給大家做了一種假設“假如這個世界沒有了誠信,那么這個世界會是一個怎么樣的世界?”之后,主持人給大家展示了一些社會上發(fā)生的不誠信事件:三鹿奶粉事件、魏那么西事件、疫苗事件、____’事件等;6)針對上述的有關資料的介紹分析^p,說明誠信的重要性,不誠信的危害性;同時,發(fā)出宣言,希望我們的同學做一個老實守信的人;7)在對誠信的分析^p詮釋之后,主持組織大家玩了兩個游戲——你劃我猜、不一樣的搶凳子,輸?shù)舯荣惖男〗M同時也受到了一些小小的懲罰;8)在開心的玩過游戲之后,由班長王浩然、心理委員帶著同學進展誠信宣誓,宣誓自己在今后的道路上做一個誠信的人,“內(nèi)誠于心,外信于人”;9)由輔導員x____師對此次的班會進展總結,對同學們提出期望;10)主持人帶著大家回憶了班會的主題內(nèi)容,讓大家更加牢記于心,宣布班會完畢。在全體班委的精心籌劃下,在同學們的積極配合下,這次以“誠信在我心中”為主題的班會進展的非常順利,讓同學們真正理解了誠信的重要性和必要性。此次主題班會讓大家認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到老實守信。誠信,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,我們應該做到老實,誠懇,實事求是,重信譽,守承諾,做一個“一諾____”的人。主題班會活動總結小學篇六在學校領導小組的安排指揮下,制定了一系列的學習雷鋒、做好人辦好事的活動方案,這些活動方案以“團結友愛,助人為樂”為核心,在詳細的籌劃施行上,充分發(fā)揮每個班級每名學生的積極性,培養(yǎng)學生們的團結互助意識。落實在日常學習中,按照要求實在開展,努力做到講解與理論相結合。一、學生參與,理論活動豐富多彩。1、師生攜手,互相幫助。老師帶著各班班干部,發(fā)揮模范帶頭的作用,發(fā)揮助人為樂的精神,為學困生和生活有困難的學生做一些力所能及的事情。2、急人所急,助人為樂。在學校及日常生活中,細心發(fā)現(xiàn)身邊有需要幫助的同學,幫他們一把,盡自己的才能——無論是經(jīng)濟上資助還是精神上鼓勵——去幫助他們盡快度過難關!要學會同情人,幫助人,比方在學習上,學習成績好的幫助學習成績差的,對生活有困難的人,特別是殘疾人,要主動上前幫助,不袖手旁觀看笑話;3、團結友愛,獻真情。全體學生團結拼搏,發(fā)揚友愛、無私奉獻精神,努力為別人、為班級、為學校做出自己力所能及的奉獻。學生要學會講團結友愛,會關心人,團結人,不與同學鬧矛盾,有了矛盾,應從自己身上找缺乏,盡量化解矛盾。要學會尊重人
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