吉林大附中力旺實驗中學(xué)2024屆中考生物仿真試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

吉林大附中力旺實驗中學(xué)2024屆中考生物仿真試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、下列敘述中錯誤的是()A.體細胞中染色體是成對的B.生殖細胞中染色體也是成對的C.染色體含有DNA分子D.一個DNA分子上含有許多個基因2、克隆羊多莉的誕生與三只羊有關(guān),它與哪只羊長得最像A.提供乳腺細胞核的母羊B.提供卵細胞的母羊C.代孕母羊D.以上說法都不對3、如圖是人體在平靜呼吸時肺內(nèi)氣體容量變化曲線,由b到c的過程表示()A.吸氣,膈肌收縮,膈頂部下降B.呼氣,膈肌收縮,膈頂部下降C.吸氣,膈肌舒張,膈頂部上升D.呼氣,膈肌舒張,膈頂部上升4、下列不屬于生命現(xiàn)象的是(

)A.植物開花 B.蛇的冬眠 C.螞蟻筑巢 D.空氣流動5、綠色植物在生物圈的水循環(huán)中具有重要作用。植物吸收的水分散失到大氣中主要通過A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.分解作用6、一個人意外摔倒,體表未見大量出血,心跳和呼吸都驟然停止,他受損傷的部位可能是()A.小腦 B.腦干 C.運動中樞 D.脊髓7、下列有關(guān)安全用藥的敘述,正確的是A.非處方藥的標志是OTCB.碘酒屬于內(nèi)服藥C.得病毒性感冒時,自行服用抗生素D.藥吃得越多,病好得越快8、下列現(xiàn)象中,與“朵朵葵花向太陽”這一生物特征的相同是()A.雛雞破殼而出 B.海蜇通過刺細胞進行捕食C.蜀犬吠日 D.桂實生桂,桐實生桐9、毛細血管適于物質(zhì)交換的特點是()①數(shù)量多、分布廣②管腔大、彈性?、酃鼙跇O薄、由一層上皮細胞構(gòu)成④管內(nèi)血流速度快⑤管內(nèi)血流速度極慢A.①②③④ B.①③⑤ C.①②③⑤ D.①③④10、為探究饅頭在口腔中的變化,某小組設(shè)計了如下實驗方案。對實驗?zāi)康?、過程的補充和結(jié)果的預(yù)測不合理的是A.該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用B.將兩支試管一起放入37℃的溫水中保溫5~10分鐘C.滴加碘液后,1號試管的現(xiàn)象一定是不變藍D.滴加碘液后,2號試管的現(xiàn)象一定是變藍11、有些??街谛窔ど仙?,??柚返倪\動得以快速轉(zhuǎn)移,可以得到氧氣和食物,而蟹則借身上的“小花”掩護自己,同時??|手上的刺細胞也是它們共同的防御武器。據(jù)此推測,??托分g的種間關(guān)系是A.競爭 B.共生 C.捕食 D.寄生12、在實驗設(shè)計中,不能作為一組對照的是()A.0℃和25℃ B.有光和無光C.溫度和水分 D.有空氣和無空氣13、圖中1﹣4表示某些生物概念之間的關(guān)系,下列不屬于圖中所示關(guān)系的是()A.1脊椎動物、2爬行動物、3哺乳動物、4蜥蜴B.1孢子植物、2藻類植物、3蕨類植物、4卷柏C.1種子植物,2裸子植物、3被子植物、4水杉D.1無脊椎動物、2扁形動物、3節(jié)肢動物、4渦蟲14、人體發(fā)育的起點是()A.卵細胞 B.受精卵 C.胚胎 D.剛出生的嬰兒15、在探究植物的呼吸作用實驗中,所用的保溫瓶已作滅菌處理,保溫瓶內(nèi)的環(huán)境條件適宜.將適量、等質(zhì)量的正在萌發(fā)和煮熟過的種子分別裝入兩個保溫瓶后密閉,多次測定有關(guān)的量,并繪制成如圖曲線.下列判斷符合客觀事實的是(

)A.若y表示瓶內(nèi)溫度,則a表示萌發(fā)的種子B.若y表示瓶內(nèi)氧氣量,則c表示煮熟過的種子C.若y表示種子有機物的質(zhì)量,則b表示萌發(fā)的種子

D.若y表示瓶內(nèi)二氧化碳量,則c表示煮熟過的種子16、下表為某校生物興趣小組同學(xué)用大豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗,他們探究的環(huán)境條件是()錐形瓶實驗材料處理溫度①干燥的大豆種子10粒、紙巾加入適量清水室溫②干燥的大豆種子10粒、紙巾不加清水室溫A.溫度 B.空氣 C.水分 D.陽光17、如圖中甲是“驗證綠色植物在光照條件下釋放出氧氣”的實驗裝置,乙和丙是兩個輔助裝置。其中,能作為甲的對照裝置說明植物產(chǎn)生氧氣需要光照條件的是()A.乙 B.丙C.乙和丙都可以 D.乙和丙都不可以18、下列關(guān)于恒溫動物的敘述不正確的是()A.恒溫動物產(chǎn)熱能力強B.恒溫動物心臟都是四個腔C.恒溫動物可適應(yīng)一切不良環(huán)境D.恒溫動物都有專門的保溫結(jié)構(gòu)19、人的胚胎發(fā)育的主要場所是母體的()A.卵巢B.子宮C.輸卵管D.小腸20、不是每一朵花都能結(jié)出果實,能結(jié)出果實的花一定()①長有雌蕊和雄蕊②長有雌蕊③經(jīng)歷了自花傳粉④經(jīng)歷了傳粉⑤經(jīng)歷了受精.A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤21、請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題:(1)左圖是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時,為使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,其目鏡和物鏡的組合是,物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是圖。(2)右圖為顯微鏡觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當由視野①變?yōu)橐曇阿跁r,操作方法是。(3)右圖為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖,你認為同學(xué)的觀察效果好。另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有,要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋玻片時。22、資料分析2019年1月,中國“嫦娥4號”探測器在月球背面做了一項試驗。它帶有一個密封罐子,內(nèi)裝自身條件完好且沒有在休眠的馬鈴薯、擬南芥、油菜、棉花4種植物的種子,以及果蠅的卵、酵母菌、空氣、土壤、水,罐內(nèi)溫度控制在1﹣30℃范圍內(nèi)波動。約2天后,棉花種子開始發(fā)芽!到第9天試驗結(jié)束為止,棉花幼苗生長良好,但沒有觀察到馬鈴薯、擬南芥和油菜三種植物的種子發(fā)芽。同時,地球上也有內(nèi)容相同的一個罐子在進行相同步驟的試驗。請據(jù)此答題:在科學(xué)家的設(shè)計中,“罐子”中與人類扮演相同生態(tài)系統(tǒng)角色的生物是_____;4種植物扮演的角色是_____。4種植物都屬于被子植物,具有_____,這種結(jié)構(gòu)用于保護種子或幫助種子傳播??茖W(xué)家希望,將來它們能為月球探險者提供一些生存的基本條件,例如_____。棉花種子萌發(fā)后,胚芽會最終發(fā)育成_____。在月球的“罐子”中,馬鈴薯、擬南芥和油菜種子沒有發(fā)芽,請推測原因可能是_____。從生物分類角度看,酵母菌的細胞具有_____,所以不屬于細菌。果蠅身體和附肢分節(jié),有外骨骼和兩對翅,屬于_____門,_____綱。在地球上用內(nèi)容相同的一個罐子進行相同步驟的試驗的目的是:_____。

參考答案1、B【解題分析】試題分析:(1)染色體在體細胞內(nèi)成對存在,基因位于染色體上,因此基因也是成對存在的.在親代的生殖細胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此徹底分離,分別進入不同的生殖細胞,因此在體細胞中染色體成對,在生殖細胞中染色體成單,精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵,結(jié)果使受精卵內(nèi)的染色體又恢復(fù)到和親代體細胞相同點水平.(2)細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu).一條染色體上包含一個DNA分子.一個DNA分子上包含有多個基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段.每一種生物細胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的.解:通過分析可知:A、體細胞中染色體是成對的,A正確;B、生殖細胞中染色體成單不成對,B錯誤;C、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成,因此染色體含有DNA分子,C正確;D、基因是DNA分子上具有特定遺傳信息的小片段,因此一個DNA分子上含有許多個基因,D正確.故選B.考點:基因在親子代之間的傳遞.2、A【解題分析】

(1)“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同.(2)細胞核是細胞的代謝和遺傳控制中心,在細胞的代謝、生長、分化中起著重要作用,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位.因此在克隆的過程中,誰提供了細胞核,克隆出來的生物就像誰.【題目詳解】克隆羊多莉的細胞核來自于“提供乳腺細胞核的母羊”,具有“提供乳腺細胞核母羊”的全部遺傳信息。因此,克隆羊多莉與“提供乳腺細胞核的母羊”長得最像?!绢}目點撥】克隆是不經(jīng)過受精作用而獲得新個體的方法,屬于無性繁殖。3、D【解題分析】試題分析:呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴大和縮小的運動,包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關(guān).曲線圖中,曲線ab段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大,表示吸氣,是吸氣時肺內(nèi)氣壓的變化,人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時,肋骨向上向下運動,使胸廓的前后景和左右鏡都增大,同時膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴張,外界空氣通過呼吸道進入肺,完成吸氣的過程.曲線圖中,曲線bc段表示肺內(nèi)氣體容量有大變小,表示呼氣,是呼氣時肺內(nèi)氣壓的變化,當肋間肌舒張時,肋骨因重力回落向下運動,使胸廓的前后景和左右鏡都變小,同時膈肌舒張,膈頂部上升,使胸廓的上下徑變小,這樣胸廓的容積就變小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外,完成呼氣.故選D.4、D【解題分析】空氣流動里面不包括生物,空氣是非生物,所以其中不包括生命現(xiàn)象。5、C【解題分析】光合作用是指綠色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在葉綠體中合成了淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中,同時釋放出氧氣的過程,A不符合題意;呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程,B不符合題意;植物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了,這不是對水的浪費,蒸騰作用有其重要的意義,C符合題意;分解作用是腐生生物的特點,D不符合題意。6、B【解題分析】考點:脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能.分析:神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分.解答:解:神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖所示:其中腦干對于人的生命至關(guān)重要.腦干的功能主要是維持個體生命,包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能,均與腦干的功能有關(guān).所以某人后腦部分受損,心跳和呼吸立即停止,受損的部位最可能是腦干.故正確選項為:B點評:腦干是位于脊髓和間腦之間的較小部分,位于大腦的下面,腦干的延髓部分下連脊髓.呈不規(guī)則的柱狀形.腦干自下而上由延髓、腦橋、中腦三部分組成.7、A【解題分析】處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品,簡稱Rx,非處方藥的標志是OTC,A正確;外用藥是指在體表黏貼的膏藥,或涂抹的藥物,外用藥有:酒精、碘酒、風油精,B錯誤;抗生素是處方藥,要在醫(yī)生的指導(dǎo)下用藥,某種抗生素的反復(fù)、長期、超劑量使用,會導(dǎo)致細菌抗藥性的增強,要注意不能濫用抗生素,C錯誤;要對癥吃藥,并非藥吃得越多,病好得越快,D錯誤。8、C【解題分析】

生物的特征有(1)生物的生活需要營養(yǎng);(2)生物能進行呼吸;(3)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;(4)生物能對外界刺激作出反應(yīng);(5)生物能生長和繁殖;(6)除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的;(7)生物有遺傳和變異的特性?!绢}目詳解】“朵朵葵花向太陽”體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。A.雛雞破殼而出是繁殖現(xiàn)象,A不符合題意。B.海蜇通過刺細胞進行捕食是捕食現(xiàn)象,即生物的生活需要營養(yǎng),B不符合題意。C.蜀犬吠日體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),C符合題意。D.桂實生桂,桐實生桐說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現(xiàn)象,D不符合題意。故選C?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。9、B【解題分析】

血管分為動脈、靜脈和毛細血管三種,動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管?!绢}目詳解】毛細血管數(shù)量大,分布廣,血管的內(nèi)徑小,僅有8﹣10微米,只允許紅細胞單行通過,管壁非常薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成;管內(nèi)血流速度最慢。這些特點有利于血液與組織細胞充分地進行物物交換。因此是①③⑤?!绢}目點撥】知道毛細血管的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點是解答此類題目的關(guān)鍵。10、C【解題分析】

(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。

(2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性,因此常用碘液來驗證淀粉的存在?!绢}目詳解】1號試管與2號試管唯一不同的變量是有無唾液,因此該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用,A正確;

將兩支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘的目的是模擬口腔溫度,在該溫度下唾液淀粉酶分解淀粉的能量最強,B正確;

1號試管中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖,如果唾液沒有充分消化淀粉,使淀粉有剩余致使滴加碘液后1號試管也有變藍的可能,C錯誤;

2號試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍,D正確?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及對照實驗的特點。11、B【解題分析】

生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。【題目詳解】競爭是指兩種生物生活在一起,由于爭奪資源、空間等而發(fā)生斗爭的現(xiàn)象,A不符合題意;

??图木有?,??梢员Wo寄居蟹免受天敵的侵害;寄居蟹帶著??苿佑欣诤?捠?。??图木有飞钤谝黄饘Ρ舜硕加欣?,因此??图木有分g的關(guān)系屬于不同種生物的互惠互利,共生關(guān)系。B符合題意。

捕食關(guān)系是指一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象。C不符合題意。

兩種生物在一起生活,一方受益,另一方受害,后者給前者提供營養(yǎng)物質(zhì)和居住場所,這種生物的關(guān)系稱為寄生。D不符合題意。

故選:B。

【題目點撥】理解掌握生物和生物之間的種間關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。12、C【解題分析】

對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力,一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組。【題目詳解】A、0℃和25℃,唯一變量是溫度,因此能作為一組對照實驗,A正確。B、有光和無光,唯一變量是光,因此能作為一組對照實驗,B正確。C、溫度和水分,有兩個變量溫度和水,變量不唯一,因此不能作為一組對照實驗,C不正確。D、有空氣和無空氣,唯一變量是空氣,因此能作為一組對照實驗,D正確?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對照實驗是唯一變量實驗。13、B【解題分析】

本題考查的知識點有:動物的分類、植物的分類;圖示中1包含2與3,2包含4?!绢}目詳解】蜥蜴屬于爬行動物,爬行動物和哺乳動物都是脊椎動物,正確;卷柏不是藻類植物,因此4不能包含在2內(nèi),B錯誤;水杉是裸子植物,裸子植物和被子植物都是種子植物,C正確;渦蟲是扁形動物,扁形動物和節(jié)肢動物都是無脊椎動物,D正確?!绢}目點撥】熟練掌握生物的分類依據(jù)是正確解答本題的關(guān)鍵。14、B【解題分析】

人類新個體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細胞的結(jié)合,通過胚胎發(fā)育成新個體的過程?!绢}目詳解】人體的生長發(fā)育是從受精卵形成胚胎并且長成為性成熟個體的過程。人體的發(fā)育包括兩個過程,一是從受精卵發(fā)育到成熟的胎兒的胚胎發(fā)育階段;二是從嬰兒出生發(fā)育到個體成熟的胚后發(fā)育階段。卵細胞不能進行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵時,才是人體發(fā)育的起點。受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進而形成胎兒。不能說人體發(fā)育的起點是胎兒或嬰兒。【題目點撥】人體發(fā)育的起點是受精卵。受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進而形成人體。15、A【解題分析】

生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,為生命活動提供動力,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的?!绢}目詳解】若a是萌發(fā)的種子,種子進行呼吸作用,呼吸作用釋放出大量的熱量,所以瓶內(nèi)溫度升高,可見A正確。種子進行呼吸作用,不斷分解有機物,消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,因此,有機物和氧氣含量減少,二氧化碳增加,CD錯誤。煮熟過的種子不進行呼吸作用,因此,瓶內(nèi)的氧氣不會減少,B錯誤??键c:呼吸作用的概念。16、C【解題分析】

(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組?!绢}目詳解】通過對表中的內(nèi)容分析可知,①與②存在唯一的變量——水分,其它因素都相同,他研究的問題是水分對種子萌發(fā)的影響。根據(jù)對照實驗的變量的唯一性來看,本實驗探究的環(huán)境條件是水分對種子萌發(fā)的影響。故選:C?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照實驗中變量的唯一性。17、A【解題分析】試題分析:由圖可知:甲、乙構(gòu)成一組對照實驗,變量是光照,得出的結(jié)論是光照是綠色植物產(chǎn)生氧的條件,甲、丙構(gòu)成一組對照實驗,變量是綠色植物,得出的結(jié)論是:氧是綠色植物光合作用產(chǎn)生的,乙與丙的變量是光和綠色植物,不可作為對照實驗??键c:光合作用,18、C【解題分析】

(1)體溫不因外界環(huán)境溫度而改變,始終保持相對穩(wěn)定的動物,叫做恒溫動物,如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物。

(2)鳥類和哺乳動物,它們的體表大都被毛(羽毛),有保溫作用;用肺呼吸,心臟分四腔、循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),輸送氧氣的能力強,有利于有機物的分解,為身體提供足夠的能量。體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫動物。【題目詳解】恒溫動物產(chǎn)熱能力強,A正確;恒溫動物心臟都是四個腔,B正確;恒溫動物適應(yīng)環(huán)境的能力強,而不是可適應(yīng)一切不良環(huán)境,C不正確;恒溫動物都有專門的保溫結(jié)構(gòu),D正確?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握恒溫動物的體溫恒定的原因和意義。19、B【解題分析】試題分析:懷孕是從胚胎從輸卵管移動到子宮內(nèi),著床在子宮內(nèi)膜開始。當胚胎成功著床后,胚胎發(fā)育到第8周末,其外貌開始像人,從此稱作胎兒。母體懷孕280天左右,胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩,分娩的結(jié)束標志著嬰兒的誕生??梢?,胚胎發(fā)育的初期在輸卵管,當著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內(nèi)。胎兒(母體懷孕第8周--第38周)發(fā)育的場所是子宮??键c:胚胎發(fā)育過程。20、C【解題分析】

精子存在于有雄蕊產(chǎn)生的花粉中所以又要經(jīng)過傳粉。也就是說一朵花要形成果實和種子,必須經(jīng)歷傳粉、受精等過程。能結(jié)出果實的花一定長有雌蕊、經(jīng)歷了傳粉經(jīng)歷了受精。據(jù)此解答?!绢}目詳解】雄蕊的花藥中含有許多花粉粒,雌蕊的子房中

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