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文檔簡介
2022-2023學年河南省駐馬店市三門閘鄉(xiāng)老房莊私立中學高三生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.神經沖動到達運動神經末梢時,可引起末梢前膜的A.Na離子信道關閉
B.Ca離子信道關閉C.Ca離子信道開放
D.CI離子信道開放參考答案:C2.下列有關細胞內的化學反應,一定在細胞器中進行的是A.ATP的生成
B.唾液淀粉酶的合成C.二氧化碳的固定
D.H2O的生成參考答案:B3.如右圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說法正確的是
(
)A.提取色素時加人碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)B.水稻在收獲時節(jié),葉片中色素量的變化是(甲+乙)<(丙+?。〤.四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大D.四種色素中,丙和丁主要吸收紅光參考答案:B4.某生物的基因型為AaBb,已知Aa和Bb兩對等位基因分別位于兩對非同源染色體上,那么該生物的體細胞在有絲分裂的后期,基因的走向是A.A與B走向一極,a與b走向另一極
B.A與b走向一極,a與B走向另一極C.A與a走向一極,B與b走向另一極
D.走向兩極的均為A、a、B、b參考答案:D
5.細胞是生物體結構功能的基本單位。A—D為四個細胞模式圖,對下圖有關敘述正確的是(
)A.A、B的細胞中含有線粒體、高爾基體等細胞器,而C、D的細胞只含有核糖體
B.不遵循孟德爾遺傳定律的基因只存在于C和D細胞中
C.能進行光合作用的細胞只有A,C一定不能發(fā)生質壁分離
D.作為合成蛋白質場所的結構只分布在ABD圖代表的生物參考答案:A6.發(fā)育著的番茄果實產生較多生長素,生長素達到一定的濃度會促進乙烯合成而加快果實成熟,這不利于番茄貯存.為此科學家培育出了含乙烯合成酶基因反義拷貝的轉基因番茄.下列分析正確的是()
A.普通番茄由于乙烯的催化而加速了果實中葉綠素分解、細胞壁變軟B.③和④過程的模板相同,⑤中每條鏈的的比值相同C.要獲得轉基因番茄,需要用到限制性核酸內切酶和DNA連接酶D.組織培養(yǎng)過程中,MS培養(yǎng)基的甘氨酸、維生素主要是提供碳源參考答案:C【考點】基因工程的原理及技術.【分析】分析圖解:圖中①表示轉錄,②表示翻譯產生乙烯合成酶,③④分別表示乙烯合成酶基因和基因的反義拷貝的轉錄產生不同的RNA,⑤表示mRNA和反義mRNA之間通過堿基互補配對抑制了乙烯合成酶的翻譯過程,從而導致乙烯無法合成.【解答】解:A、乙烯不屬于酶,沒有催化作用,A錯誤;B、③和④過程的模板不同,分別為DNA的兩條鏈,由于兩條鏈遵循堿基互補配對原則,因此⑤中每條鏈的的比值呈倒數(shù)關系,B錯誤;C、要獲得轉基因番茄,需要用到限制性核酸內切酶和DNA連接酶,C正確;D、組織培養(yǎng)過程中,MS培養(yǎng)基的甘氨酸主要提供氮源,維生素主要調節(jié)生命活動,一般蔗糖作為碳源,D錯誤.故選:C.【點評】本題轉基因番茄為題材考查了基因工程的有關知識,要求考生能夠通過圖示信息確定抗軟化番茄的原理,能夠利用堿基互補配對原則對選項中比例進行分析計算,識記培養(yǎng)基中氮源和碳源的種類等.7.下列有關物品保存的說法中,正確的是(
)①蔬菜保鮮效果較好的條件是0℃以上低溫及低氧②用自來水洗凈雞肉,置于包裝袋中并抽真空,不冷凍也可保持數(shù)年不變質③種子入庫前須進行干燥處理,目的是降低含水量,以減少營養(yǎng)物質的消耗和避免種子發(fā)芽霉變④因為天然織物含有大量的纖維素和蛋白質,一旦受潮,衣物上就會有霉菌等微生物寄生A.③④
B.①④
C.②④
D.①③參考答案:D8.下圖是人體局部內環(huán)境示意圖。下列敘述中,不正確的是A.人體發(fā)生過敏反應時,結構①的通透性可能會升高B.結構②的細胞所處的內環(huán)境只有淋巴C.A液中的O2濃度比C液中的高D.若人體長期攝入蛋白質過少,會引起C液增加參考答案:B9.下列關于細胞內糖類的敘述,正確的是
A.所有的核苷酸均含有核糖
B.淀粉進入動物細胞的方式是主動運輸
C.蔗糖和乳糖水解的產物都是葡萄糖
D.脫氧核糖與果糖都屬于單糖參考答案:D10.近年來,隨著人類過度開發(fā)海洋資源,許多海洋動物也面臨著滅絕的危險。下圖為20世紀南半球鯨捕獲量的變化情況。據(jù)圖分析,下列說法正確的是
A.某種鯨種群處于食物鏈末端,獲得能量多,更易生存B.藍鳁鯨在1928年左右捕獲量即為該種群的環(huán)境容納量C.通過多年的捕鯨量數(shù)據(jù)可反映長須鯨種群數(shù)量呈現(xiàn)J型增長D.各種鯨的數(shù)量波動屬于非周期性波動,受外源性因素影響較大參考答案:D解析:本題考查種群增長曲線、食物網等知識,意在考查考生的分析推理能力。能量是逐級遞減的,鯨處于食物鏈頂端,獲得的能量少;環(huán)境容納量是種群數(shù)量的最大值,而不是捕獲量;根據(jù)曲線分析,長須鯨種群數(shù)量不符合J型曲線;由圖形得出各種群的數(shù)量波動不呈周期性波動,變化較大,外源因素影響較大。11.(05上海卷)將胡蘿卜韌皮部細胞培養(yǎng)成幼苗時,下列條件中不需要的是
A、具有完整細胞核的細胞
B、一定的營養(yǎng)物質和植物激素
C、離體狀態(tài)
D、導入指定基因參考答案:答案:D解析:植物組織培養(yǎng)需要的條件有:離體(完整細胞),一定的營養(yǎng)物質,激素,無菌等其他的外界條件。12.某同學做了一個測定不同光照強度時植物光合作用影響的實驗。他將若干小球藻,水草及小魚各一份,分別(完全相同)放入甲、乙兩個相同的盛有河水的玻璃缸內,使之處于氣密狀態(tài),并對乙缸進行遮光處理。實驗在溫度適宜的暗室中進行,從距玻璃缸0.3m處用不同功率的燈泡分別給予光照1h,期間用儀器記錄容器內氧氣濃度的變化(單位是g/m),結果如下表。下列敘述錯誤的是
15W20W25W30W35W40W45W甲缸-6-4-20+2+5+10乙缸—10—10—10—10—10—10—10
A.甲缸和乙缸中都有生產者、消費者和分解者
B.實驗中乙缸用來測定該生態(tài)系統(tǒng)中生的細胞呼吸的耗氧量
C.甲缸在30W時生產者的細胞呼吸與光合作用強度相等
D.光照強度為45W時,氧氣的產生量是消耗量的2倍參考答案:C13.下列關于細胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,不正確的是(
)A.細胞的分化、衰老、凋亡和癌變過程都與基因的表達有關B.細胞的凋亡和癌變都是基因突變的結果C.細胞分化不會改變細胞內的遺傳物質D.原癌基因和抑癌基因共同對細胞的生長和分化起著調節(jié)作用參考答案:B14.下圖是人體內環(huán)境中血糖調節(jié)的示意圖,下列說法中正確的是A.Ⅱ激素能促進血糖進入組織細胞B.Ⅰ、Ⅱ激素間存在協(xié)同作用又有拮抗作用C.Ⅲ激素分泌量的增加可促進肝糖元的分解D.結構A代表下丘腦,其分泌的醛固酮在維持血鉀和血鈉含量的平衡方面有重要作用參考答案:答案:C15.題4圖為某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化示意圖,下列敘述錯誤的是A.為有效防治蝗災,應在a點之前及時控制種群密度B.a~b段,該種群的增長率與種群密度之間呈正相關C.利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點出現(xiàn)D.控制種群數(shù)量在d~e水平,有利于維持該地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性參考答案:B16.對生命活動的說法,正確的是(
)A.生物體的生命活動都是在細胞內或在細胞的參與下完成的B.細胞分化不會導致細胞形態(tài)結構的改變C.細胞凋亡過程中細胞內的基因不再表達D.細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的參考答案:A17.我國中科院院士鄒承魯一生都在從事生物大分子研究,他帶領生物科學工作者在1965年合成了世界上第一個人工合成的蛋白質——具有生物活性的(
)A.結晶甲狀腺
B.結晶牛胰島素C.結晶血紅蛋白
D.結晶人胰島素參考答案:B【分析】1965年人工合成了具有全部生物活性的結晶牛胰島素?!驹斀狻课覈茖W家在1965年完成了結晶牛胰島素的全部合成,而且與天然胰島素一樣具有生物活性,它是一種由51個氨基酸構成的蛋白質分子,這表明由有機小分子物質形成有機大分子物質的過程也是可能的,故B正確,ACD錯誤。故選B?!军c睛】熟悉教材中科學史的有關材料是解題關鍵。18.處于減數(shù)第二次分裂后期的某動物細胞中有24條染色體,那么本物種體細胞中的染色體數(shù)目為
A.12條B.24條C.36條D.48條參考答案:B19.
離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。下列有關敘述錯誤的是
A.K+可通過離子泵進入神經細胞B.離子通過離子泵的跨膜運輸方式屬于主動運輸C.動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率D.人在發(fā)燒的情況下,離子泵跨膜運輸離子的速率加快參考答案:D20.分析下表,可推測()溶液雙縮脲試劑碘液斐林試劑甲+--乙-++-甲、乙混合+++注:“+”顯色,“++”顯色更深;“-”不顯色。A.甲溶液含有淀粉
B.乙溶液含有還原糖C.混合溶液不含淀粉
D.混合溶液含有淀粉酶參考答案:D21.從理論上講,任何涉及喪失正常細胞的疾病,都可以通過移植由胚胎干細胞分化而來的特異細胞或組織來治療。下列說法不正確的是A.用神經細胞治療帕金森綜合征
B.用胰島細胞治療糖尿病C.用心肌細胞修復壞死的心肌
D.用甲狀腺細胞治療侏儒癥[參考答案:D22.某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內進行植物栽培試驗,連續(xù)48h測定溫室內CO2濃度及植物吸收CO2速率,得到如圖所示曲線(整個過程呼吸作用強度恒定),據(jù)圖分析正確的是(
)A.圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有3個B.綠色植物吸收CO2速率達到最大的時刻是第45小時C.實驗開始前24小時比后24小時的平均光照強度弱D.實驗全過程葉肉細胞內產生ATP的場所是線粒體和葉綠體參考答案:C試題分析:圖中細線是在恒溫密閉環(huán)境中測得的二氧化碳吸收速率,當吸收速率為零時,表示植物不從外界吸收二氧化碳,此時光合作用所需的所有二氧化碳全由呼吸作用提供,即此時呼吸速率與光合作用相等。根據(jù)圖解可知呼吸速率與光合速率相等的點有4個,分別在6、18、30、42時,A項錯誤;據(jù)曲線分析,CO2吸收速率的最大時對應的時間是36h,因此,葉綠體利用CO2速率最大的時刻是36h時,B項錯誤;由曲線圖看出,前24小時比后24小時的平均CO2吸收速率低,因此,前24小時比后24小時的平均光照強度弱,C項正確;實驗全過程葉肉細胞內產生ATP的場所包括細胞質基質、線粒體和葉綠體,D項錯誤??键c:本題以圖形為載體,考查了影響植物的光合作用和呼吸作用,意在考查考生能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容,能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷的能力。23.如左圖,若莖的a側生長素濃度在B點以下的濃度范圍內,下列對b側生長素濃度范圍的描述較為準確的一項是A.在BD范圍內
B.在OA范圍內C.在BC范圍內
D.在BA范圍內參考答案:A24.生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物,通過在液泡中貯存大量的Na+而促進細胞吸收水分,該現(xiàn)象說明液泡內的Na+參與()A.調節(jié)滲透壓 B.組成體內化合物C.維持正常pH D.提供能量參考答案:A【考點】細胞質壁分離與質壁分離復原現(xiàn)象及其原因.【分析】閱讀題干信息,“在液泡中貯存大量的Na+而促進細胞吸收水分”,說明無機鹽能提高液泡的滲透壓,促進細胞吸水.【解答】解:無機鹽在細胞或生物體內以離子形式存在,其功能有:細胞中某些復雜化合物的重要組成成分.如:Fe2+是血紅蛋白的主要成分;Mg2+是葉綠素的必要成分.維持細胞的生命活動.如血液鈣含量低會抽搐.維持細胞的形態(tài)、酸堿度、滲透壓.根據(jù)題干信息“液泡中貯存大量的Na+能促進細胞吸收水分”可見液泡內的Na+參與維持滲透壓平衡.故選:A.【點評】本題考查液泡的功能和無機鹽的功能,意在考查考生的識記能力和審題獲取信息的能力,屬于容易題.25.右圖為人體某細胞的生長發(fā)育各個階段示意圖,圖中①~⑦為不同的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是:(
)A.與①相比,②③④的分裂增殖能力加強,分化能力減弱B.⑤⑥⑦的核基因相同,細胞內的蛋白質種類和數(shù)量不同C.②③④的形成過程中發(fā)生了基因分離和自由組合D.進入c過程的細胞,多種酶活性降低,代謝減慢繼而凋亡參考答案:BD26.不少食草獸類與其食性和取食行為相適應,消化系統(tǒng)出現(xiàn)了復胃,牛羊具有4室,哪部分屬真正的胃
A.瘤胃
B.網胃
C.瓣胃
D.皺胃參考答案:D27.神經細胞間可以通過一種特殊的介質來傳遞信息,含有傳遞分子的囊泡與神經細胞的細胞膜融合之后再打開,將傳遞分子釋放到神經細胞之外,這屬于()A.主動運輸B.協(xié)助擴散
C.胞吐D.胞吞參考答案:C28.在某細胞培養(yǎng)液中加入32P標記的磷酸分子,短時間內分離出細胞的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端P已帶上放射性標記,該現(xiàn)象不能說明A.ATP中遠離A的P容易脫離
B.部分32P標記的ATP是重新合成的C.ATP是細胞內的直接能源物質
D.該過程中ATP既有合成又有分解參考答案:C29.右圖所示曲線能表示下列哪項生理變化(
)①水稻根細胞吸收K+的速度與呼吸強度的關系②酵母菌呼吸釋放CO2的速度與O2濃度的關系③植物體某葉片中的鐵元素隨時間的變化④一定范圍內,莧菜幼苗吸收C02的速度隨光照強度的變化⑤發(fā)生滲透失水的植物細胞的原生質體的重量與時間的關系A.②⑤
B.①③④
C.①④⑤
D.①②③④參考答案:B30.下列4支試管中分別含有不同的化學物質和活性酵母菌細胞制備物。經一定時間的保溫后,會產生CO2的試管是
①葡萄糖+細胞膜已破裂的酵母細胞
②葡萄糖+線粒體
③丙酮酸+線粒體 ④丙酮酸+內質網A.①③
B.①②
C.②③
D.②④參考答案:A31.使磷脂類特別適于形成細胞膜的特性是(
)。
A.它們是疏水的
B.它們是親水的
C.它們迅速吸水
D.它們既是親水的又是疏水的參考答案:D32.下圖為一個真核基因的結構示意圖,根據(jù)圖中所示,對該基因特點敘述正確的是
A.非編碼區(qū)是外顯子,編碼區(qū)是內含子
B.非編碼區(qū)對該基因轉錄不發(fā)揮作用C.編碼區(qū)是不連續(xù)的
D.有三個外顯子和四個內含子參考答案:C解析:編碼區(qū)包括外顯子和內含子,而非編碼區(qū)不包括外顯子和內含子,故A錯;非編碼區(qū)的作用是調控遺傳信息的表達,故B錯;有四個外顯子和三個內含子,故D錯。33.有關海星原腸胚的敘述中,不正確的是()A.原腸胚已分化成三個胚層B.原腸胚形成過程中DNA總量增加C.原腸胚的發(fā)育是基因選擇性表達的結果D.原腸胚形成過程中所含的有機物總量增加參考答案:D略34.圖3中甲、乙兩圖表示被子植物個體發(fā)育中配合胚乳的發(fā)育情況,下列敘述中正確的是A.圖甲表示大豆種子的形成,b表示胚乳發(fā)育B.圖乙表示玉米種子的形成,c表示胚乳發(fā)育
C.圖乙表示大豆種子的形成,c表示胚的發(fā)育D.圖甲表示玉米種子的形成,b表示胚的發(fā)育參考答案:C35.攜有單克隆抗體的磷脂微球體抗癌藥物進人細胞的方式最可能是
A.主動運輸
B.自由擴散
C.細胞胞吞
D.協(xié)助擴散參考答案:【知識點】C2
物質的輸入和輸出【答案解析】C解析:單克隆抗體是大分子物質,磷脂做為保護膜,與細胞膜接觸后會發(fā)生融合現(xiàn)象,應屬于胞吞。C正確。36.DNA的組成成分是(
)A.脫氧核糖、核酸和磷酸
B.脫氧核糖、堿基和磷酸C.核糖、堿基和磷酸
D.核糖、嘧啶、嘌呤和磷酸參考答案:B37.右圖是一個生態(tài)系統(tǒng)內成分的相互關系圖,下列有關說法錯誤的是(
)A.字母所代表的生態(tài)系統(tǒng)的成分中,e為三級消費者,f為分解者,可以用取樣調查的方法測定b的種群密度
B.如果大量捕殺e,則d的數(shù)量變化是先增多后減少C.由于長期使用DDT,c類群產生了對DDT的抗藥性,c類群抗藥性增強的主要原因是變異的結果D.若b產生60mol氧氣,則流入c的能量一般不超過相當于2mol葡萄糖的能量;進入c的能量一部分通過c的呼吸作用被消耗,一部分傳給f,約有10%—20%的能量傳給d參考答案:C38.下列選項中,不能體現(xiàn)細胞的結構與功能相適應的是()A.代謝旺盛的細胞中核孔數(shù)目相對較多B.溶酶體含有多種水解酶,在細胞調亡中發(fā)揮重要作用C.草履蟲出現(xiàn)兩個細胞核,保證了正常的核質比,有利于生命活動正常進行D.核糖體合成蛋白質的模板mRNA,主要是通過核孔從細胞核到達細胞質的參考答案:D【分析】本題旨在考查溶酶體、細胞核結構與功能等細胞的結構與功能相適應的典例;核質比是指一個細胞的核與細胞質在量(容積或體積)上的比例,一般來說,細胞核不會隨細胞的體積增大而增大,因此,細胞體積增大,細胞核的“負擔”就會相應增大,生物一般會通過增多細胞核的數(shù)目來維持正常的核質比,從而使生命活動正常進行?!驹斀狻亢丝资羌毎伺c細胞質之間物質和信息交流的通道,通常代謝旺盛的細胞核孔數(shù)目相對越多,A正確;溶酶體內部含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,在細胞調亡中發(fā)揮重要作用,B正確;核質比是指一個細胞的核與細胞質在量(容積或體積)上的比例,草履蟲通過增多細胞核的數(shù)目來維持正常的核質比,有利于生命活動正常進行,C正確;mRNA主要是在細胞核中轉錄形成的,D錯誤;故錯誤的選D。39.捕食者對獵物種群有明顯影響,而寄生物對寄主種群影響不大,這是因為
A.寄生物不殺死寄主,而捕食者殺死獵物
B.寄生物只分泌毒素,而捕食者殺死獵物
C.寄生物殺死寄主,而捕食者只殺死老、弱、病、殘獵物
D.寄生物有利于寄主生長,而捕食者有利于種群發(fā)展參考答案:A40.血友病是伴X染色體隱性遺傳病。一個家庭中母親患血友病,父親正常,生了一個凝血正常的男孩,關于其形成的原因下列說法正確的是()A.精子形成時減數(shù)第一次分裂異常、減數(shù)第二次分裂正常B.卵細胞形成時減數(shù)第一次分裂異?;驕p數(shù)第二次分裂異常C.精子、卵細胞、受精卵形成均正常D.精子形成時可能減數(shù)第一次分裂正常、減數(shù)第二次分裂異常參考答案:A【知識點】染色體變異解析:由題目意思可知,母親是血友病患者,基因型是XhXh,父親的基因型是XHY,兒子基因型XHXhY中的XHY來自于父親,屬于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒有分離導致的,但是減數(shù)第二次分裂是正常的,故選A?!舅悸伏c撥】根據(jù)題意判斷父母及男孩的基因型結合減數(shù)分裂過程分析二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產中有很大的實用性。研究者從熱泉中篩選了高效產生高溫淀粉酶的嗜熱菌,其篩選過程如下圖所示。(1)從用途上來說,Ⅰ號培養(yǎng)基屬于______________培養(yǎng)基,僅以淀粉作為______________源;從物理狀態(tài)上來說,Ⅱ號培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基,配制時一般加入______________作為凝固劑。(2)進行①過程的目的是______________;②過程所使用的接種方法是_____________法。(3)Ⅰ、Ⅱ號培養(yǎng)基配制和滅菌時,滅菌與調節(jié)pH的先后順序是_________________________;一般對配制的培養(yǎng)基采用_____________法滅菌。(4)部分嗜熱菌在Ⅰ號培養(yǎng)基上生長時可釋放_____________分解培養(yǎng)基中的淀粉,在菌落周圍形成透明圈;應挑出透明圈_____________的菌落,接種到Ⅱ號培養(yǎng)基。參考答案:
(1).選擇
(2).唯一碳
(3).瓊脂
(4).稀釋
(5).稀釋涂布平板
(6).先調節(jié)pH,后滅菌
(7).高壓蒸汽滅菌
(8).淀粉酶
(9).大試題分析:(1)分析圖示信息可知,Ⅰ號培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基,其目的是篩選出高效產生高溫淀粉酶的嗜熱菌,所以僅以淀粉作為唯一的碳源。從物理狀態(tài)分析,Ⅱ號培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基,配置時常加入瓊脂作為凝固劑。(2)圖中①過程是稀釋嗜熱菌培養(yǎng)液的過程,接種嗜熱菌即②過程常用稀釋涂布平板法。(3)培養(yǎng)基配制和滅菌過程中,應注意先調節(jié)pH,后滅菌,一般培養(yǎng)基滅菌常用高壓蒸汽滅菌法。(4)部分嗜熱菌在Ⅰ培養(yǎng)基上生長時可產生淀粉酶,分解培養(yǎng)基中的淀粉后會在菌落周圍形成透明圈,透明圈越大,說明產生的淀粉酶越多,應挑選透明圈大的菌落接種在Ⅱ號培養(yǎng)基上繼續(xù)培養(yǎng)??键c:本題考查微生物選擇、培養(yǎng)、利用等相關知識,意在考查學生從材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題的能力。42.某生物興趣小組利用圖Ⅰ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的細胞呼吸類型。(1)想得到實驗結論還必須同時設置對照實驗,請問對照實驗裝置(假設該裝置編號為Ⅱ)如何設計?
(2分)。(2)請預測與結論相符合的現(xiàn)象,并填寫下表:序號裝置中紅色液滴的移動現(xiàn)象結論裝置Ⅰ裝置Ⅱ1①向左移②
只進行有氧呼吸2③不移動④
只進行無氧呼吸3⑤
⑥
既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸
(3)若酵母菌消耗的O2為3mol/L,而釋放的CO2為9mol/L,則酵母菌無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的
倍(2分)。參考答案:(1)裝置Ⅱ除用等量清水代替NaOH溶液外,其他設計與裝置Ⅰ相同
(2)②不移動
④向右移
⑤向左移
⑥向右移
(3)643.(20分)據(jù)科學家研究,惡性腦腫瘤
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