2023學(xué)年完整公開(kāi)課版少年能自強(qiáng)ok

盲人歌手用心感受陽(yáng)光提起2008年央視春節(jié)晚會(huì)，觀眾們都會(huì)想起絢麗的舞臺(tái)、閃爍的燈光和眾多的明星。央視春晚固然也會(huì)有很多新人輩出，但今年使我們記住的不是一張張靚麗的面孔，也不是一段段炫勁的舞蹈，而是一個(gè)難忘的聲音——盲人楊光。一個(gè)２８歲的青年，獲得《星光大道》年度總冠軍，他不僅歌聲頗具感染力，而且能模仿名家名段，馬三立、文興宇、曾志偉他都能模仿得惟妙惟肖。春晚上短短的六分鐘表演，他給觀眾留下了深刻印象，還因此獲得“最受觀眾喜愛(ài)的春晚節(jié)目三等獎(jiǎng)”。感動(dòng)觀眾的不僅僅是楊光的歌聲和模仿，一個(gè)盲人能如此出色和快樂(lè)，而觀眾又怎能不為之動(dòng)容呢？

雖然取名叫楊光，但楊光很小就“告別”了陽(yáng)光。在8個(gè)月大時(shí)，因?yàn)榛枷忍煨砸暰W(wǎng)膜母細(xì)胞瘤，楊光雙目失明。不過(guò)楊光的童年并沒(méi)有因此變得不快樂(lè)，“把現(xiàn)在的我濃縮１０倍，就是我小時(shí)候的樣子。那時(shí)我可厲害了，屬于看著比較乖，但挺有主意的孩子。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后有個(gè)大酒店，就像當(dāng)時(shí)熱播的《人在旅途》里的一樣?！鄙倌昴茏詮?qiáng)人生自強(qiáng)少年始——盲博士青少年怎么樣才能做到自強(qiáng)呢？

看完了影片《盲博士》后再看課本小輝的故事，看完他們這些自強(qiáng)少年的事跡后，仔細(xì)尋找他們自強(qiáng)的方法。1、理想，自強(qiáng)的航標(biāo)

沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力，就會(huì)在困難面前放棄努力。有了理想，就有了奔頭，有了進(jìn)取的恒久動(dòng)力。要自強(qiáng)，首先就要樹(shù)立堅(jiān)定的理想。其次，堅(jiān)定的理想要有具體目標(biāo)把理想具體化，使自己在沒(méi)有實(shí)現(xiàn)最終理想之前，就能看到具體結(jié)果。

基辛格是馳騁世界的風(fēng)云人物，中學(xué)時(shí)因家境困窘，他為自己的前途而感到迷惑，他當(dāng)時(shí)的志向是報(bào)考紐約市立大學(xué)，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，為將來(lái)能找到一份穩(wěn)定的工作而奮斗。命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)源于第二次世界大戰(zhàn)。20歲時(shí)他被應(yīng)征入伍，因工作出色而節(jié)節(jié)高升。此時(shí)的他渴望得到更廣泛的知識(shí)，并從此立志成為一名政治家。1947年后考入大學(xué)，獲得博士學(xué)位。1973年就任國(guó)務(wù)卿，此時(shí)的他步入了政治生涯的巔峰，成為活躍在國(guó)際大舞臺(tái)的人物。如果他僅立志于一名會(huì)計(jì)，世界政壇將是莫大的損失，也許美國(guó)的歷史都要改寫(xiě)。

基辛格的故事你認(rèn)為什么使基辛格獲得了成功？

趙蕊蕊不僅在訓(xùn)練上刻苦是出了名的，而且她還非常認(rèn)真，從排球的基本技術(shù)墊球、傳球、扣球練起，注重每一個(gè)動(dòng)作。向每一次防守、反攻練習(xí)要質(zhì)量。正因?yàn)檫@樣不斷的練習(xí)，她的扣球和攔網(wǎng)技術(shù)日臻成熟，真正成為了中國(guó)的“網(wǎng)上長(zhǎng)城”。

趙蕊蕊11歲就進(jìn)了八一隊(duì)，13歲開(kāi)始學(xué)習(xí)打排球，一進(jìn)隊(duì)，她就向爸爸鄭重其事地宣布：“我先在青年隊(duì)打三年基本功，爭(zhēng)取到一隊(duì)，爭(zhēng)取打主力，然后爭(zhēng)取進(jìn)國(guó)家隊(duì)打主力，成為中國(guó)最棒的攔網(wǎng)手，就像中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，這是我努力的方向”。

為人生的理想執(zhí)著追求，是自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)。當(dāng)他們確立目標(biāo)以后，就會(huì)不屈不撓地堅(jiān)持奮斗，直至成功。一個(gè)政治家、一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，他(她)們?nèi)〉贸晒τ终f(shuō)明了自強(qiáng)的人會(huì)怎樣呢？想一想：最后，為人生理想執(zhí)著追求自己做的東西說(shuō)不出原理，也就是個(gè)木匠！是不是有了理想后，就能夠自強(qiáng)呢？看看課本53牛頓和小萍的事例，看看自強(qiáng)還需要點(diǎn)什么？2、戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)的關(guān)鍵每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)，能戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)和毛病，這是自強(qiáng)的關(guān)鍵，自強(qiáng)的人不是沒(méi)有弱點(diǎn)，而是勇于并善于戰(zhàn)勝它。人最大的敵人不是別人，而是自己。能夠戰(zhàn)勝自己、目光遠(yuǎn)大、控制自我的人，才是能自強(qiáng)的人。2、戰(zhàn)勝自我，才能進(jìn)步，才能自強(qiáng)閱讀教材第53頁(yè)“小萍的故事”并思考：小萍的經(jīng)歷給我們什么啟示？小萍的經(jīng)歷說(shuō)明：要自強(qiáng)就不能放任自我。在現(xiàn)實(shí)生活中，有不少人都想自強(qiáng)，甚至想做“人上人”。他們有理想，有潛力，甚至一次次地制訂了自強(qiáng)計(jì)劃，但最終都碌碌無(wú)為。其主要原因不愿刻苦，不能克制自己，放縱自己。要自強(qiáng)，我們應(yīng)該怎樣控制自己？閱讀教材第54頁(yè)的“相關(guān)知識(shí)鏈接”中的“七個(gè)控制”七控制法：1.控制時(shí)間，無(wú)論是工作、娛樂(lè)還是休息，都應(yīng)做好時(shí)間安排，不能忘了學(xué)習(xí)。2.控制思想，少想憂(yōu)慮煩惱事。3.控制接觸對(duì)象，選擇自己喜歡的朋友進(jìn)行交往。4.控制溝通方式，與他人交談時(shí)要控制自己的語(yǔ)言。5.控制承諾，一旦承諾就努力做到。6.控制目標(biāo)，合理的目標(biāo)能幫你保持愉快心情。7.控制憂(yōu)慮，無(wú)論何時(shí)都要保持樂(lè)觀。

被人們認(rèn)為與埃菲爾鐵塔齊名的服裝設(shè)計(jì)大師皮爾?卡丹，從小就對(duì)服裝感興趣，8歲時(shí)設(shè)計(jì)出第一件衣服，14歲時(shí)成為一名見(jiàn)習(xí)時(shí)裝設(shè)計(jì)師。然而，他的父母卻希望他成為藥劑師，是對(duì)服裝的濃厚興趣使他使他成為一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。30多年來(lái)，他共創(chuàng)造了三萬(wàn)多種時(shí)裝款式，設(shè)計(jì)了500多種其他產(chǎn)品，在世界上90多個(gè)國(guó)家出售。如果不是興趣在起作用，皮爾?卡丹也許只是一名平凡的藥劑師。服裝設(shè)計(jì)大師皮爾?卡丹思考：如果皮爾·卡丹聽(tīng)從了父親的話(huà)，他能取得今天的成就嗎？每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。要想自強(qiáng)和成功，就一定要認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處、自己的天賦、自己的興趣，知道自己適合做什么，不適合做什么。要根據(jù)自己的長(zhǎng)處、天賦和興趣以及社會(huì)需要來(lái)確定自己的努力方向，也就是說(shuō)，要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，避開(kāi)自己的短處?！爸袊?guó)童話(huà)大王”－鄭淵潔，主要作品有：皮皮魯外傳、魯西西外傳、蕎麥皮外傳、舒克和貝塔歷險(xiǎn)記等。如果鄭淵潔不揚(yáng)長(zhǎng)避短，他能有今天的成就嗎？這個(gè)故事說(shuō)明了什么？閱讀教材55頁(yè)鄭淵潔的材料，并思考問(wèn)題：這個(gè)故事說(shuō)明了：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。要想自強(qiáng)和成功，就一定要認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處、自己的天賦、自己的興趣，知道自己適合做什么，不適合做什么。

每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。要想自強(qiáng)和成功，就一定要認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處、自己的天賦、自己的興趣，知道自己適合做什么，不適合做什么。（P.55)3、揚(yáng)長(zhǎng)避短，自強(qiáng)的捷徑①、要自強(qiáng)與成功需發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，避開(kāi)短處從1869年到1901年，就取得了1328項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利。在他的一生中，平均每15天就有一項(xiàng)新發(fā)明，他因此而被譽(yù)為“發(fā)明大王”。在漫長(zhǎng)的一生中，他經(jīng)歷了數(shù)不清的失敗煎熬，他的那些發(fā)明無(wú)一不是頑強(qiáng)意志的結(jié)晶。為了搞發(fā)明創(chuàng)造，他幾乎每天都在實(shí)驗(yàn)室里辛苦工作18個(gè)小時(shí)，在那里吃飯、睡覺(jué)，但他絲毫不以為苦。他說(shuō)：我一生中從未做過(guò)一天工作，我每天都其樂(lè)無(wú)窮。愛(ài)迪生一天工作18個(gè)小時(shí)，卻說(shuō)一生從未做過(guò)一天工作，為什么?想一想：

做自己喜歡的工作，人不僅心情愉快，遇到困難也不退縮，而且會(huì)獲得成功。所以個(gè)人應(yīng)根據(jù)愛(ài)好和興趣確立努力的方向！愛(ài)迪生的故事說(shuō)明揚(yáng)長(zhǎng)避短是自強(qiáng)的一個(gè)捷徑：揚(yáng)長(zhǎng)避短，根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好確定自己前進(jìn)的方向，既能發(fā)揮我們的特長(zhǎng)，又能發(fā)揮我們的主動(dòng)性。這樣，即使十分疲勞，也總是興致勃勃、心情愉快的；即使困難重重，也不會(huì)灰心喪氣，也不會(huì)退縮。愛(ài)迪生的故事給我們的啟示是：自強(qiáng)的人要善于根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好，確定自己前進(jìn)的方向。②、自強(qiáng)的人要善于發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好自強(qiáng)的人是怎樣確定自己前進(jìn)的方向的？

自強(qiáng)的人要善于根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好，確定自己前進(jìn)的方向。這樣做既能發(fā)揮我們的特長(zhǎng)，又能發(fā)揮我們的主動(dòng)性。這樣，即使十分疲勞，也總是興致勃勃、心情愉快的；即使困難重重，也不會(huì)灰心喪氣，也不會(huì)退縮。怎樣來(lái)培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)？（1）理想，自強(qiáng)的航標(biāo)（2）戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)的關(guān)鍵（3）揚(yáng)長(zhǎng)避短，自強(qiáng)的捷徑樹(shù)立堅(jiān)定的理想堅(jiān)定的理想要有具體目標(biāo)為人生理想執(zhí)著追求第一：第二：第一：第二：要勇于并善于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)

要勇于克服意志薄弱和自我放任要善于發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處，避開(kāi)短處

要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好確定前進(jìn)的方向

不同的興趣和各種職業(yè)之間的關(guān)系非常密切,如果一個(gè)人的職業(yè)符合他的興趣愛(ài)好,那他會(huì)樂(lè)此不疲,那么什么樣的興趣適應(yīng)什么樣職業(yè)呢?根據(jù)所學(xué)知識(shí)作連線(xiàn):

興趣類(lèi)型

職業(yè)①愿與人接觸①地質(zhì)勘探,機(jī)械制造②喜歡研究人的行為

②打字、檔案管理③愿與事物打交道③攝影、美容④喜歡看到自己的勞動(dòng)成果④采訪(fǎng)、教師⑤喜歡從事幫助人的工作⑤心理學(xué)、社會(huì)學(xué)⑥愿干規(guī)律性的工作⑥醫(yī)生、慈善⑦喜歡做領(lǐng)導(dǎo)和組織性的工作⑦政治家、企業(yè)家⑧喜歡鉆研科學(xué)技術(shù)⑧數(shù)學(xué)、哲學(xué)⑨喜歡抽象、創(chuàng)造性的工作⑨物理、化學(xué)、生物

菲爾?強(qiáng)森的父親開(kāi)洗衣店，他叫兒子到店里工作，希望他將來(lái)能接管這店?？煞茽?強(qiáng)森痛恨這工作，提不起精神，懶懶散散。父親十分傷心，認(rèn)為養(yǎng)了一個(gè)不求上進(jìn)的兒子。有一天菲爾?強(qiáng)森告訴父親，他希望做個(gè)機(jī)械工人，也堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。他選修了工程學(xué)，研究引擎，裝置機(jī)械等等。當(dāng)他在1944年去世時(shí)，已是波音飛機(jī)公司的總裁，并且制造出“空中飛機(jī)堡壘”轟炸機(jī)，幫助盟國(guó)軍隊(duì)贏得了世界大戰(zhàn)。如果他當(dāng)年留在洗衣店，他會(huì)有這么大的成績(jī)嗎？不會(huì)，甚至有可能把整個(gè)洗衣店給毀了?！安磺笊线M(jìn)”的菲爾?強(qiáng)森

要根據(jù)自己的長(zhǎng)處、天賦、興趣以及社會(huì)需要來(lái)確定自己努力的方向，我們的主動(dòng)性就會(huì)得到充分發(fā)揮。也就是說(shuō)，要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，避開(kāi)自己的短處。即使十分辛苦，也總是心情愉快；即使困難重重，也絕不會(huì)灰心喪氣。這三個(gè)事例又說(shuō)明了什么：只要我們選準(zhǔn)航向，

戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，就能在自強(qiáng)的人生征途中，劈波斬浪，抵達(dá)成功的彼岸。自強(qiáng)要從少年始！老師寄語(yǔ)：我要自強(qiáng)別人少年能自強(qiáng)，我們也能少年自強(qiáng)嗎?請(qǐng)同學(xué)思考并回答以下問(wèn)題：

①我的理想是什么?是否有具體可行的計(jì)劃?說(shuō)說(shuō)自己的理想和計(jì)劃

②我的特長(zhǎng)是什么?我的興趣、愛(ài)好是什么?根據(jù)自己的長(zhǎng)處和興趣確定自己努力的方向?？山Y(jié)合教材第56頁(yè)的相關(guān)鏈接進(jìn)行此活動(dòng)。

③我有哪些弱點(diǎn)?是否戰(zhàn)勝過(guò)它們?說(shuō)說(shuō)戰(zhàn)勝它們的經(jīng)驗(yàn)和方法。作業(yè)思考題：1、自棄的含義及其消極作用P502、自強(qiáng)者共同的特點(diǎn)是什么？P523、自強(qiáng)的關(guān)鍵及原因