2023年寒假醫(yī)院社會實(shí)踐報告

2023年寒假醫(yī)院社會實(shí)踐報告寒假醫(yī)院社會實(shí)踐報告1

白云浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個希望的誕生。200x年的冬天，這是我進(jìn)入石大的第一個寒假，漂亮的石大，承載著我的幻想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)學(xué)問充電，而實(shí)踐的過程是全部課本不能賜予的，短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)踐。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作起先。來到醫(yī)院，我對一切都感到簇新和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著雪白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份驕傲，心底的那份堅決與自信猶然而生!

看起來很簡潔的護(hù)理工作，讓我起先有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我起先虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐性地給我講解著關(guān)于護(hù)理的學(xué)問。漸漸地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。

我?guī)椭o(hù)士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，嫻熟地駕馭了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下，并為病員配液。

最終有了我實(shí)踐的機(jī)會，想著護(hù)士囑咐我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了1我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭，當(dāng)心翼翼地扎入病人的血管中。望見管中有回血，一種如釋重負(fù)的感覺擴(kuò)散全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順當(dāng)!

護(hù)士在休息的時候，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實(shí)事例后，我大為震驚，不免起先崇敬這些平凡的護(hù)士們。

200x、x、x在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充溢期盼的目光凝視著主刀的醫(yī)生，忽然讓我感到醫(yī)生的宏大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問的重要性，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣細(xì)心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做試驗(yàn)，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。

短短的15天醫(yī)院實(shí)踐結(jié)束，最終可以喘一口氣了。想想這么多天的勞碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。

寒假醫(yī)院社會實(shí)踐報告2

20xx年的冬天，這是我進(jìn)入沈陽醫(yī)學(xué)院的第一個寒假，漂亮的沈陽醫(yī)學(xué)院，承載著我的幻想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)學(xué)問充電，而實(shí)踐的過程是全部課本不能賜予的，所以寒假期間我便來到朝陽市中心醫(yī)院實(shí)踐。

因?yàn)椴怀３５结t(yī)院來，剛起先在外面看醫(yī)院似乎分成了4個部分。120急救中心，緊急救援指揮中心，門診部，住院部。進(jìn)入醫(yī)院，里面人來人往，可以用川流不息來形容了。醫(yī)護(hù)人員有條不紊的做著自己的工作。有些你病人家屬也輕車熟路，取藥，檢查似乎常來的樣子。而有些病人或病人家屬是找來找去，可能是第一次來吧。遇見穿白大褂的就問什么科在什么地方，醫(yī)生細(xì)心清晰的告知他。我的醫(yī)院也不熟，我想以后要是遇到這種狀況可怎么辦呢/所以我醫(yī)院里里外外看了一遍，有的不好找我還記了一下。沒想到后來還真用上了。

一位阿姨陪著一位老奶奶向樓上大廳走來，問路邊的人‘風(fēng)濕科’在哪？那人不知道。我就走過去，我說阿姨你是找風(fēng)濕科嗎？我?guī)闳グ?。到了門口我指著門牌“這就是”。我最終可以做件事了，從前看著醫(yī)護(hù)人員忙來忙去以及病人那著急的身影，我就感覺自己什么都不會，來這里都礙事，現(xiàn)在不這樣想了。我想我什么時候才能再不是個旁觀者，而在其中出一份力呢？

后來一去醫(yī)院我就到處找，找須要我?guī)椭娜?，戍邊多發(fā)覺一些東西。醫(yī)院各處的標(biāo)語，提示引起了我的留意“讓健康永駐，讓華蜜永存”，“發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神，‘燃燒自己，照亮別人’”，“魚水之情，永相依”等，這些溫馨的標(biāo)語會讓患者感覺心里暖暖的。

在急診室和門診部之間我望見一個牌子，看了后我想這些也是醫(yī)院里會發(fā)生的事情吧。

1、不準(zhǔn)在醫(yī)院里從事非法活動。

2、不準(zhǔn)損壞醫(yī)療設(shè)備和公共設(shè)施。

3、患者或其家屬不準(zhǔn)對醫(yī)護(hù)人員無理取鬧，謾罵，毆打。

4、不準(zhǔn)在醫(yī)院里酗酒滋事，大聲喧嘩，聚眾打鬧。

5、看好隨身攜帶物品，謹(jǐn)防小偷。

6、遇突發(fā)事務(wù)剛好報警。將來假如我遇到以上狀況，我又該怎么辦呢？我想，這也應(yīng)當(dāng)是我在高校里應(yīng)當(dāng)學(xué)會的，看來學(xué)醫(yī)也不只是學(xué)好專業(yè)技術(shù)啊。

正廳有一牌上寫著“十不準(zhǔn)”

1、醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動中，不準(zhǔn)示意，索取，收受患者紅包和其他吃請。

2、不準(zhǔn)利用工作時間擅離職守，私自從事各種收費(fèi)性醫(yī)療活動牟取個人利益。

3、不準(zhǔn)利用職務(wù)之便接受醫(yī)療器械，設(shè)備，藥品試劑等生產(chǎn)銷售企業(yè)或個人以及各種名義的回扣，提成或其他。

4、不準(zhǔn)通過介紹患者到其他單位檢查，治療。購藥等從中收取回扣。

5、不準(zhǔn)私自收取現(xiàn)金。

6，不準(zhǔn)工作時間飲酒。

7、不準(zhǔn)工作時間著裝不整，不掛牌上崗，玩嬉戲，干私活。

8、不準(zhǔn)與患者或其家屬發(fā)生爭吵。

9、不準(zhǔn)再進(jìn)行診療時運(yùn)用手機(jī)。

10、不準(zhǔn)在工作崗位吸煙。俗話說無規(guī)則不成方圓，再者在這神圣的崗位上更要嚴(yán)于律己，遵守規(guī)則。

在外面轉(zhuǎn)了兩天，相近科室里看看了。我照常早上來到醫(yī)院，走正門經(jīng)過急診走廊。當(dāng)我走在走廊上時，突然聽講后面急促的喊著“讓一下”，“讓一下”我跳開，望見一群人圍著一張床快速的進(jìn)入急診室。從縫隙中我望見一個小孩兒，滿臉是血。嚇了我一跳，這個小孩兒怎么了？還站在原地愣了一會兒，一個女的跟著一個男的跑出來“孩子要是有什么事我跟你沒完……”那男的說：“沒事，不會有事，這么多醫(yī)生在呢，不會有事，我先去辦手續(xù)?！蔽一剡^神來，想應(yīng)當(dāng)不會有事吧！有醫(yī)生在呢。然后我就走了，去了門診部。

一上午就在門診部里呆著了，再消化科，墻壁上有腸胃的胃鏡手術(shù)有關(guān)圖片。再骨科有關(guān)于骨骼的圖片等等。聽醫(yī)生說上午門診部人來得要多一些，下我人能少一點(diǎn)。的確，上午人流都沒斷，以前不上醫(yī)院不知道，看病得人這么多。各種各樣的，有老的，有小的，有胖的，有瘦的，有興奮的（病快好了），還有憂愁的。再診室里每個醫(yī)生桌里都有電腦，病人來了，有病史的可以干脆把病歷調(diào)出來。每病史的可以新建一個。還有開處方，查看交費(fèi)狀況等，就坐在原地就可以辦到了。這或許就叫現(xiàn)代醫(yī)療吧！

醫(yī)生不僅要會應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)，而且要有與病人相互溝通的技術(shù)，一個中年男人拿著一張化驗(yàn)單，大夫看完問“這人結(jié)婚了嗎？懷孕了嗎？”“懷孕了”“這個人有乙肝病毒，數(shù)大三陽階段，不太適合懷孕，因?yàn)榭赡軙笅雮魅尽２橐幌翫NA，我在給看看。”那人臉變的著急“不用焦急，這病沒事，得這種病的人許多，沒事?！蹦侨松袂檩p松了許多。后來檢查結(jié)果，可以要孩子，單假如怕有事的話可以先拿掉。等病治好了再要也行?！钡街形缧菹r間了，醫(yī)生沒有走，因?yàn)樗诘纫粋€病人家屬，答應(yīng)教他運(yùn)用‘胰島素注射器’。我先去吃飯了，我都吃完飯了那醫(yī)生才來吃。

連續(xù)幾天我都在門診部里呆著了，后來去看了看哪天來得哪個滿腦袋是血的小孩，他已經(jīng)好了。再走廊里是那么寧靜，每個人都下意識的輕輕的，靜靜的。沒有喧嘩，沒有爭吵，仿佛一種默契——寧靜。我還發(fā)覺再病床的一頭有一個小本子，上面不僅寫著對應(yīng)的病人的名字，病況，還寫著應(yīng)當(dāng)留意的飲食，運(yùn)動等。

再這短暫的實(shí)踐中，我學(xué)到了許多以前不了解的東西?！t(yī)生’是一種職業(yè)，更是一種使命，是在平凡的崗位上做著不平凡的事。

寒假醫(yī)院社會實(shí)踐報告3

昆明醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2023級臨床十三大班五小班202326049左自雄

曾經(jīng)聽學(xué)長及老師說過學(xué)醫(yī)就意味著與艱苦相伴，醫(yī)學(xué)是那么的神奇，我曾懷著新奇的心走向醫(yī)學(xué)的殿堂——昆明醫(yī)學(xué)院，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，體驗(yàn)著一個醫(yī)學(xué)生的苦與樂，融入醫(yī)學(xué)生的高校生活，一個學(xué)期結(jié)束了，有勝利的喜悅也有失敗的懊惱！帶著學(xué)期的收獲，雖然收獲很苦澀，但寒假里我又邁入一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境——保山市其次人民醫(yī)院內(nèi)一科。

20xx年1月31日——20xx年2月15日我在保山市其次人民醫(yī)院內(nèi)一科（呼吸消化血液）見習(xí)，曾經(jīng)以為考上高校就是一切，當(dāng)考上高校以后才發(fā)覺高校生活只不過是人生的另一種過法，也須要不斷地奮斗。

中學(xué)我們覺得很苦，但是選擇學(xué)醫(yī)就選擇了不斷地與疾病抗?fàn)?。見?xí)期間，我每天早上6:30當(dāng)天灰蒙蒙亮?xí)r就要起床，然后洗臉?biāo)⒀朗?。冒著寒冷，蹬著單車從家向醫(yī)院動身，因?yàn)槲壹译x醫(yī)院有12公里。每天早上8:00到醫(yī)院，醫(yī)生們已起先開醫(yī)囑了。到了中午12:00我們才下班，然后去百貨大樓買飯。

記得剛?cè)メt(yī)院科教處報到時，我是多么激烈與興奮，但同時伴有更多的是恐驚，這是我第一次去見習(xí)，醫(yī)生們會收留我嗎？我不禁問自己。我才高校一年級??！什么醫(yī)學(xué)學(xué)問都沒有，什么都不會做。當(dāng)我懷著忐忑的心情向保山市其次人民醫(yī)院醫(yī)院辦公室走去時，我真的發(fā)覺我是那么的微乎其微，我向里面的一位醫(yī)生問過后，她告知我到門診6樓科教處找周主任（院科教處主任）。隨后我提著包來到了門診6樓科教處，敲了敲門，一進(jìn)門看到一位親善可親的醫(yī)生，他熱忱的問我有什么事。當(dāng)知道我是來見習(xí)的醫(yī)學(xué)生時，他就立即為我辦理了登記并告知我明天帶著白大褂來找他，他說他會給我支配的。最終我來到了1號住院樓4樓內(nèi)一科。

進(jìn)入內(nèi)一科后，我相識了許多的醫(yī)生，因?yàn)樗麄冃燎诘墓ぷ鳌Ｒ粋€又一個的病人解除了病痛得到了康復(fù)。我感到學(xué)醫(yī)是一個不悔的選擇，救死扶傷的人道主義精神。當(dāng)病人叫我醫(yī)生的時候，我是多么激烈與興奮，但更多的是恐慌，因?yàn)槲疫€沒有實(shí)力解答患者的懷疑。那時我多希望我自己能懂許很多多的醫(yī)學(xué)學(xué)問，那樣我就可以給患者排憂解難。看著一個個患者康復(fù)后出院，我的心里真的很興奮。但當(dāng)患者的病情惡化，我有不禁為他們焦慮。但我卻無能為力。

見習(xí)期間，我相識了很多的學(xué)長學(xué)姐，他們也和我在內(nèi)一科學(xué)習(xí)。不過他們是在實(shí)習(xí)階段。和他們的交談中了解到：他們大多數(shù)來自保山中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校，他們只讀三年。實(shí)習(xí)完拿到畢業(yè)證后他們就去找工作服務(wù)于廣闊的勞動人民。廖興慧，他原本是昆明人，后考入保山醫(yī)專。他是我第一個相識的學(xué)長，他很嫻熟的寫大病歷，幫醫(yī)生開常規(guī)檢查。他告知我體液檢查單內(nèi)一科（呼吸消化血液）主要是大小便和痰檢。一張檢查單是尿液檢查，另一張是大便檢查及大便隱血檢查。最終一張是痰常規(guī)檢查?？粗麐故斓呐c患者溝通，而我卻不知道怎么告知患者去哪里檢查，是否是空腹檢查。

當(dāng)你很仔細(xì)地去做一件事的時候，你總是沒有太多的理由的。當(dāng)穿著白大褂穿梭于患者與醫(yī)生之間，盡管每天我們都很累，但我們知道自己的努力能讓患者更好的康復(fù)，雖然我們并不能為病人看病，但我們在用我們的行動去踐行我們醫(yī)學(xué)生的誓言，也在為不久的將來作出不懈的努力，提前體驗(yàn)當(dāng)醫(yī)生的艱辛與不易，并為學(xué)醫(yī)打下堅決的信念。見習(xí)讓我們記住了我們身上的擔(dān)子有多重，“性命相托”讓我們不能也不敢有絲毫的遲疑與彷徨。學(xué)醫(yī)的路任重而道遠(yuǎn)，只有讓汗水灑滿我們的求學(xué)之路，才能到達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)橹挥心懔鞯暮顾粫鄄m你。

每天早上8:30我跟著端老師（段永秋住院醫(yī)師）和曾云燕主治醫(yī)師及鄒東曲住院醫(yī)師一同去查房。慢慢地我知道了正常人的血氧飽和度不能低于90，當(dāng)患者的血氧飽和度低于90就應(yīng)當(dāng)賜予輸氧治療。

慢慢地我起先寫大病歷。不過我對大病歷里面的內(nèi)容又許多專業(yè)術(shù)語都不懂，常識性的還可以。但我知道黑格爾曾說過：在人成長的道路上，假如你不懂得某個道理，生活就會支配一次挫折讓你學(xué)習(xí)，假如你還不明白，生活就再支配一次，直到你明白為止。我信任通過我的努力肯定能完成一份像樣的大病歷。

我最記得的事是我學(xué)習(xí)給病人采集氣體做C13肺部氣體檢測。剛起先我并不知道側(cè)氣體做什么用，通過學(xué)習(xí)收集患者服用含C13的藥品前后的肺部氣體并拿到C13紅外光譜儀通過電腦錄入病人信息后測量知道：C13測試患者應(yīng)在早上空腹時或禁食2小時以上，分別收集服藥前和服藥后20分鐘的氣體進(jìn)行測量。假如患者測量值為陽性時,患者胃中有幽門螺桿菌；假如為測量值為陰性，則患者胃中無幽門螺桿菌。

通過這次寒假醫(yī)院社會實(shí)踐，我知道“健康所系，性命相托”幾個字的重量，她須要一個人不懈的努力與奮斗，醫(yī)學(xué)無界，學(xué)無止境，只有駕馭更多的醫(yī)學(xué)基本學(xué)問才有實(shí)力為患者減輕苦痛。白衣天使是那么的宏大，在與病魔和死神的斗爭中挽救脆弱生命，助健康之完備。

當(dāng)醫(yī)生在行腹穿術(shù)時，當(dāng)醫(yī)生在做骨穿手術(shù)時，我們看到了醫(yī)生們高尚的醫(yī)德與精湛的醫(yī)術(shù)。第一次看醫(yī)生給患者抽腹水時，感覺有一點(diǎn)受不了！不禁為醫(yī)生也為患者擔(dān)憂。當(dāng)結(jié)束時看到患者鼓脹的肚子又回來正常時，我又佩服醫(yī)生們的醫(yī)術(shù)！當(dāng)?shù)谝淮谓o抽腹水的甘波主治醫(yī)師當(dāng)助理時，才發(fā)覺自己連手套也不會戴！生活中有挑戰(zhàn)不斷磨練著我們。學(xué)醫(yī)之路注定我們是艱辛的。但是只有不斷努力克服困難才能夠完成學(xué)業(yè)，做一名合格的醫(yī)學(xué)生。“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”告知我們堅守醫(yī)學(xué)生誓言，不懈努力，立志成才。

寒假醫(yī)院社會實(shí)踐報告4

不知不覺間，路邊的小草已經(jīng)泛起了黃綠，陽光也愈發(fā)喜愛露出他的笑臉。一個詞在我的腦海里浮動，一種力氣在這個世界萌動，那就是生命。

春天來到了

我又回到了熟識的校內(nèi)，帶著這個寒假的收獲。

20xx年的冬天，這是我進(jìn)入高校生活的第一個寒假，漂亮的校內(nèi)，承載著我的幻想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)學(xué)問充電，而實(shí)踐的過程是全部課本不能賜予的，短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作起先。來到醫(yī)院，我對一切都感到簇新和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著雪白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份驕傲，心底的那份堅決與自信猶然而生!

看起來很簡潔的護(hù)理工作，讓我起先有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我起先虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐性地給我講解著關(guān)于護(hù)理的學(xué)問。漸漸地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。

我?guī)椭o(hù)士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，嫻熟地駕馭了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅持“三查七對。

最終有了我實(shí)踐的機(jī)會，想著護(hù)士囑咐我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了1我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭，當(dāng)心翼翼地扎入病人的血管中。望見管中有回血，一種如釋重負(fù)的感覺擴(kuò)散全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順當(dāng)!

護(hù)士在休息的時候，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實(shí)事例后，我大為震驚，不免起先崇敬這些平凡的護(hù)士們。

2月21日在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充溢期盼的目光凝視著主刀的醫(yī)生，忽然讓我感到醫(yī)生的宏大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問的重要性，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣細(xì)心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做試驗(yàn)，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。

寒假醫(yī)院社會實(shí)踐報告5

隨著XX年寒假的結(jié)束，我在江西省安義縣中醫(yī)醫(yī)院為期兩個星期的社會實(shí)踐也結(jié)束了。我是北京中醫(yī)藥高校管理學(xué)院醫(yī)院管理專業(yè)二年級的一個學(xué)生，在這短短的兩個星期里，將會是我從醫(yī)生涯里最難忘的一段美妙時間！使我對人生有了很深的感受！

二月三號，是我去醫(yī)院的第一天。天公不作美，早晨起來天就下著蒙蒙的細(xì)雨。中間夾雜著南方特有的那種泥土味正紛紛洋洋的灑在大地上。因?yàn)橹嗅t(yī)院離家里有著近二十里的路，騎車都要一個多小時，所以我必需起的很早。但在農(nóng)村沒有早點(diǎn)買，所以我必需在家里吃，吃的是晚上留下來的飯。我自己熱一下后就匆忙忙忙的'推車出門了，在爸爸媽媽的一再囑咐當(dāng)心下披著雨衣走了。

寒冬臘月的，路上的風(fēng)很大，盡管我把車騎的很快，但我還是始終冷的顫抖。眼鏡被雨霧遮的模糊不堪，騎上一段路就必需下來擦一下，這樣就大大的降低了我騎車的速度。雨在下個不停，但看表已經(jīng)快到八點(diǎn)了，而路還不到一半，當(dāng)時心里急的一團(tuán)糟，我可是一個不愛遲到的人，我可不情愿在第一天就遲到，那樣會給他們一個很不好的印象。于是我還是舍命的蹬車子，風(fēng)從耳邊咆哮而過，兩只手和耳朵都凍的發(fā)紅，后背的衣服以被汗水和雨水浸透了。想想學(xué)醫(yī)是多苦??！

在騎了快2小時后最終到了中醫(yī)院，我實(shí)習(xí)的科室是骨傷推拿科，這是我自己昨天親自來醫(yī)院，磨破了嘴皮子，對院長好說歹說才讓他同意我留在這里的，因?yàn)槠匠＜偃玑t(yī)學(xué)院的學(xué)生要到醫(yī)院實(shí)習(xí)的話必需得教實(shí)習(xí)費(fèi)，他們當(dāng)然不會隨意讓我進(jìn)來啦！帶我的是陳醫(yī)生，他的年齡也只有31歲。說實(shí)話，他很興奮能帶我這個學(xué)生，就只因?yàn)槲沂潜本┲嗅t(yī)藥高校的，而且又是一個七年制的。每個人都是仰慕虛榮的，陳醫(yī)生也不例外。在一個縣中醫(yī)院里，本科畢業(yè)的還沒有幾個，而我昨天又是對院長說我肯定要到他這個科室里。所以，原來沒有什么名氣的他，一下子使醫(yī)院許多的人都艷羨他了。這只是個題外話而已。不管怎么說，我來醫(yī)院里是為了來學(xué)習(xí)學(xué)問和增加自己的臨床閱歷的，而不是來炫耀自己是一個重點(diǎn)高校的，陳醫(yī)生也是應(yīng)當(dāng)?shù)?！因?yàn)橛羞@么一種關(guān)系和情感在里面，所以在以后的日子里，陳醫(yī)生對我也特好，盡量的讓我接觸病人，讓我有更多的機(jī)會去操作。

進(jìn)醫(yī)院不久，我很快就發(fā)覺了一個人，也是和我一樣來實(shí)習(xí)的。年齡好象挺大的，起先我還以為是病人的家屬，因?yàn)殛愥t(yī)生也沒有介紹。剛進(jìn)來的時候他正在給一個病人按摩，但看他那有氣無力的樣子，而且手法也極不規(guī)范。等陳醫(yī)生看我緩過了剛才騎車的乏累之后，就對我說：“小戴，你接一下他的吧！”于是我很興奮怎么快就能有機(jī)會展示一下自己了。于是我拿了一塊按摩步蓋在病人麻痹的那只腳上，心里特殊的興奮，所以用的力也比較大。那病人就說：“舒適啊！就要這么大的力，我這老腿已經(jīng)麻了好多年了，都快沒什么知覺了，你就給我用力掐吧！”聽了以后心里更加來勁了，而此時剛才那個人卻不好意思的走開了。

好景不長！在我用力按了半小時后手腕就起先酸痛了，慢慢的使不上力了！虎口上的也沒力帶動拇指和食指按摩了！而那個病人呢？盡然被我按的起先打盹了！看看陳醫(yī)生，他也正在給一位患有腰椎間盤突出的病人按摩，剛才那人也在邊上幫忙，所以此刻沒有任何人能代替我了，而且我也不能開這個口，那樣會有多丟人??！因?yàn)檫吷线€有幾位病人在看我呢，而且進(jìn)門的時候陳醫(yī)生就已經(jīng)把我介紹出去了！此刻要說停下來休息一下子，那。。。。？佛爭一柱香，人爭一口氣嘛！咬咬牙也就過去了！

等到陳醫(yī)生把那個病人治療好后，才轉(zhuǎn)過來對我說：“行了，可以給他扎針灸了！”我也最終可以輕松一下了，并且扎針灸我也從來是沒有學(xué)過看過的，今日最終可以大開眼界了！

接下來的一個上午，病人川流不息，但尤其是患有腰椎間盤突出和頸椎病的人為大多數(shù)，這也是現(xiàn)代人的職業(yè)病吧！但這種病陳醫(yī)生都不會讓我們動手操作的，因?yàn)樵谥委煯?dāng)中假如有什么閃失的話，那樣會加重病人的病勢，后果誰也擔(dān)當(dāng)不起，醫(yī)院也是肯定不會允許的！于是我和他只能在邊上看了，我和他在閑聊的過程當(dāng)中得知，原來他有這么一段不幸的遭受。他今年也是31歲，在五年前一場車禍變更了他的整個人生，華蜜的生活從今遠(yuǎn)離他而去。腿腳也變的不是很便利，也使不上什么力氣，后來妻子帶著女兒也和他離婚了，現(xiàn)在只有年滿邁的父母相伴，但生活還要接著，父母還要他的撫養(yǎng)，所以他在消沉了幾年后就起先來學(xué)習(xí)針灸和推拿了！聽了以后我很憐憫他的遭受，也起先佩服起這位兄長了！也慶幸他能夠從新振作起對生活的信念和志氣！人生無常，誰又能預(yù)料的到明天會發(fā)生什么事呢？我們無法限制外面的世界，但是我們可以限制自己的內(nèi)心世界??！我們可以限制自己對生活的看法，生命中無論是大喜亦或是大背，時刻擁有一個平常的心，擁有一個健康向上的心，那才是最最重要的！

在累了整整一個上午后，肚子也起先叫個不停，于是，在12點(diǎn)以后，我就在醫(yī)院旁邊的一個小餐館里吃了一份家鄉(xiāng)特色的米粉。在北京這種東西很少。在吃的時候我就在想，人生其實(shí)也就這樣，任何事情，只要你仔細(xì)的投入與付出，你就會得到你應(yīng)當(dāng)?shù)玫降臇|西，上天是公允的，不會多也不會少?；叵肫鹱约鹤x書以來，又何嘗不是如此呢？初三那年，爸爸媽媽借錢給我讀書，為了對的起爸爸媽媽，更為了對的起自己，每天那樣沒命的學(xué)習(xí)，最終才進(jìn)了縣一中，假如不是中學(xué)的努力，又怎能進(jìn)北中醫(yī)呢？而今進(jìn)高校以后，再也沒有了原來學(xué)習(xí)的那種動力了，人也變的懶多了，生活也變的毫無規(guī)律，一切都在散漫中，不知道自己在高校里究竟能學(xué)到多少東西。記得中學(xué)的班主任曾經(jīng)說過“老醇厚實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問”。而今是否又做到了呢？自己已經(jīng)是一個醫(yī)學(xué)生了，早就聽人說過，學(xué)醫(yī)是一件很苦的事，特殊是學(xué)中醫(yī)！因此許多同學(xué)都沒有來學(xué)醫(yī)而去了學(xué)熱門專業(yè)。學(xué)醫(yī)并不是我的初衷，但現(xiàn)在卻是我的最愛。因?yàn)檫@不僅僅是為了我自己，更有親情，愛情的夾雜。我的父母為了我能夠走出農(nóng)村就舍命的供我讀書，于是，作為農(nóng)夫的他們只能夠多種田才有收入，十幾年來，繁重的農(nóng)活已使他們一身的病，我是愧對他們?。∥抑挥薪o他們一個好的平安感，讓他們能有一個安詳?shù)耐砟瓴拍軐Φ钠鹞易约旱牧夹陌?！假如到那時，我自己是醫(yī)生，我就可以更好的照看他們的身體了！在中學(xué)的時候，我曾經(jīng)喜愛上一個女孩，雖然至今仍未向她表明。我們有一次在閑聊的過程中，談起了將來人生的志向，她說她喜愛醫(yī)生這個職業(yè)，我說我喜愛做老師。這還是在高一的時候。后來分文理科，她去學(xué)文了，那時候我們始終都沉醉在驚慌的學(xué)習(xí)當(dāng)中，但卻時時在想著她，這或許是每個年輕的人都特有的一段時間吧。

在中醫(yī)院實(shí)踐的兩個星期里，是我人生中第一次真正的接觸社會，并學(xué)會了怎樣去視察和思索社會上的人和事，學(xué)習(xí)是一件很苦的事，但在這段時間里卻充分的熬煉了我的意志，使我在其中得到了成長。

寒假醫(yī)院社會實(shí)踐報告6

不知不覺間，路邊的小草已經(jīng)泛起了黃綠，陽光也愈發(fā)喜愛露出他的笑臉，醫(yī)院實(shí)習(xí)寒假社會實(shí)踐報告。一個詞在我的腦海里浮動，一種力氣在這個世界萌動，那就是生命。

春天來到了

我又回到了熟識的校內(nèi)，帶著這個寒假的收獲。

XX年的冬天，這是我進(jìn)入高校生活的第一個寒假，漂亮的校內(nèi)，承載著我的幻想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)學(xué)問充電，而實(shí)踐的過程是全部課本不能賜予的，短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院（原八毛職工醫(yī)院）實(shí)習(xí)。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作起先。來到醫(yī)院，我對一切都感到簇新和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著雪白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份驕傲，心底的那份堅決與自信猶然而生！

看起來很簡潔的護(hù)理工作，讓我起先有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我起先虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐性地給我講解著關(guān)于護(hù)理的學(xué)問。漸漸地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。

我?guī)椭o(hù)士接診病員，做好四測（測血壓、測體溫、測脈搏、測體重），嫻熟地駕馭了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅持“三查七對”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間）的原則下，并為病員配液。

最終有了我實(shí)踐的機(jī)會，想著護(hù)士囑咐我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房，社會實(shí)踐報告《醫(yī)院實(shí)習(xí)寒假社會實(shí)踐報告》。面帶著微笑：“阿姨，該打針了１我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭，當(dāng)心翼翼地扎入病人的血管中。望見管中有回血，一種如釋重負(fù)的感覺擴(kuò)散全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順當(dāng)！

護(hù)士在休息的時候，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實(shí)事例后，我大為震驚，不免起先崇敬這些平凡的護(hù)士們。

2月21日在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)！手術(shù)前病人的家屬用充溢期盼的目光凝視著主刀的醫(yī)生，忽然讓我感到醫(yī)生的宏大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問的重要性，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣細(xì)心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做試驗(yàn)，但以后你們卻是要給人看病！因此，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。

短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束，最終可以喘一口氣了。想想這么多天的勞碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。

我覺得護(hù)理工作不僅須要嫻熟的技巧，而且同樣須要優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)：

1.思想素養(yǎng)：要教化和培育每一個護(hù)理人員酷愛護(hù)理工作，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)，樹立堅固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，虛心謹(jǐn)慎，仔細(xì)負(fù)責(zé)；要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛惜集體，愛惜公物。

2.專業(yè)素養(yǎng)：護(hù)理人員要對病人極端負(fù)責(zé)，看法懇切，親善熱忱，關(guān)切愛護(hù)病人，駕馭病人的心理特點(diǎn)，賜予細(xì)致的身心護(hù)理；嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)嫻熟，做到精確、平安、剛好，精益求精；要有敏銳的視察力，擅長發(fā)覺病情改變，遇有病情突變，既要鎮(zhèn)靜冷靜，機(jī)靈敏捷，又要在搶救中靈敏、精確、堅決；做好心理護(hù)理，要求語言親切，說明耐性，要有針對性地做了病人的思想工作，增加其向疾病做斗爭的志氣和信念；保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸實(shí)大方；作風(fēng)正派，對病人一視同仁，對工作肅穆仔細(xì)。

寒假醫(yī)院社會實(shí)踐報告7

今年寒假我第一次參與了高校生社會實(shí)踐活動。不同于中學(xué)時代的社會實(shí)踐，我們到了高校，學(xué)習(xí)的學(xué)問具有了專業(yè)性，所以此次的實(shí)踐活動也更具實(shí)踐針對性和專業(yè)可行性。

這次，我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識；供應(yīng)服務(wù)，奉獻(xiàn)愛心；培育實(shí)力，熬煉自我；宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實(shí)踐的一周時間，走進(jìn)醫(yī)院，為病人供應(yīng)了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力，身宣揚(yáng)單來與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。

我這次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分。

一、熟識醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程。

我第一天獨(dú)自一個人熟識了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實(shí)踐活動的順當(dāng)進(jìn)行。同時我仔細(xì)聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟識了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)協(xié)作及工作流程。在熟識醫(yī)院基本狀況的基礎(chǔ)上，我便按安排起先了我的工作。在熟識醫(yī)院的過程中，我發(fā)覺雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理協(xié)作才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù)，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必需仔細(xì)對待本職工作并學(xué)會和其他人親密協(xié)作。

二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。

我們每天都和患者進(jìn)行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運(yùn)用我們駕馭的心理疏導(dǎo)的學(xué)問及技巧為他們做簡潔的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的確定和贊許。通過溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能相互理解和體諒?；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解，所以簡單產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時，醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的剛好與患者溝通，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮，所以使沖突產(chǎn)生。

三、主動與醫(yī)護(hù)人員溝通，悉心聽取學(xué)習(xí)。

我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)學(xué)問和珍貴的工作閱歷，還向他們詢問他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因?yàn)檫@一特性，我們的工作就特別辛苦和勞累。可即使如此，我們照舊會學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者服務(wù)。

四、運(yùn)用駕馭的學(xué)問技能，幫助治療工作。

我們在老師的允許下，定期對患者進(jìn)行測血壓量體溫等檢查，并聽取老師對病人病情的分析。不僅增加了我們的學(xué)問，更熬煉了我們的實(shí)際操作技能，彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。

五、宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。

在現(xiàn)代社會，盡管國家起先逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身，可百姓對此并沒有一個很好的熟識度。所以我們通過發(fā)放前期打算好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣揚(yáng)單來介紹一些簡潔的醫(yī)學(xué)學(xué)問和有關(guān)冬季易患病的留意事項(xiàng)和防治方法。這一宣揚(yáng)活動得到了大家的熱情反響，許多病人及家屬都會仔細(xì)閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿足的解答。

為期一周的社會實(shí)踐活動結(jié)束了，從中我也得到了很多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點(diǎn)。

一、掙錢的辛苦

這些天在住院部實(shí)踐，我們每天走來走去為病人服務(wù)，跟著老師學(xué)習(xí)，每天回到家都感覺累趴了?？墒强纯窗职謰寢?，他們同樣工作的很累，可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù)，他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了，我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣？

二、人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和特性，要跟他們處理好關(guān)系得須要很多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能變更一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行，那就變更一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實(shí)踐中駕馭了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。因?yàn)楣ぷ鞯奶匦?，我們更需學(xué)會的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后焦急無助的心情，理解他們無法剛好康復(fù)而擔(dān)憂煩躁以致質(zhì)疑我們的工作實(shí)力的苦惱，去主動主動耐性地溝通，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者主動協(xié)作治療，使他們早日康復(fù)。

三、自強(qiáng)獨(dú)立

俗話說:“在家千日好,出門半“招“難!“意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照看、關(guān)切和呵護(hù)，我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會了在生活上的獨(dú)立，可在工作中依舊不夠獨(dú)立。在這次的實(shí)踐中，我懂得了，雖然你可以請教其他人，尋求幫助，可更多的時候我須要的是自強(qiáng)獨(dú)立，許多問題我們須要冷靜地獨(dú)立推斷和處理。

四、相識來源于實(shí)踐

一切相識都來源于實(shí)踐。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

五、專業(yè)的重要性

當(dāng)患者生病時，醫(yī)生是他們希望的寄予。因?yàn)橹挥嗅t(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣，我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)學(xué)問，在實(shí)踐中熬煉實(shí)力，積累閱歷。同時，在這次實(shí)踐中我還深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人。學(xué)問是會被遺忘的，只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深堅固記憶。

短短7天的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了，我最終還是堅持住了，耐性地為大家服務(wù)，遇到不懂的虛心懇切地請教老師，在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)。我感到很充溢，感到很有收獲，我們認(rèn)為這些進(jìn)步是教室里學(xué)不到的，只有通過親自參加才能感受醫(yī)學(xué)的實(shí)踐性，醫(yī)療工作的細(xì)致入微和義務(wù)工作者的無私奉獻(xiàn)。

寒假醫(yī)院社會實(shí)踐報告8

在今日這個社會，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成為說不完的話題。為了拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實(shí)力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了一家xx口腔醫(yī)院，起先了我這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際巾去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地，更為了造福人民群眾。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了許多理論學(xué)問，但是假如我們在實(shí)際當(dāng)中不能敏捷運(yùn)用，那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。

由于以前在一家口腔診所見習(xí)過，為了能夠接觸多的患者.能夠全面了解口腔常見病.疑難病的診斷和治療，以及見識高端的診療儀器.積累豐富的臨床診療閱歷，還有我們怎樣才能把課本上的學(xué)問敏捷恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去，成為對別人對社會有用的人才？我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值呢？抱著這種想法，我又走進(jìn)了xx口腔醫(yī)院。在那里，我接受了更為有用的醫(yī)學(xué)學(xué)問，和每天接受實(shí)踐操作的機(jī)會，增加了我的操作實(shí)力，使我更邁向勝利。

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日驚慌充溢的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實(shí)習(xí)期，回首這一個月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充溢著激烈，也讓我有著無限的感慨。

一.實(shí)踐目的

通過口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論學(xué)問及實(shí)踐操作技能，使我對口腔的常見病.多發(fā)病有了全面的相識，并結(jié)合所學(xué)的學(xué)問能夠進(jìn)行初步診斷和治療，還簡潔相識了某些口腔粘膜疾病，學(xué)會了拔牙術(shù).牙髓治療術(shù).根管治療術(shù)，會簡潔運(yùn)用x線片照耀機(jī)，相識了口腔工藝技術(shù)等，使我對學(xué)習(xí)口腔專業(yè)學(xué)問打下了堅決的基礎(chǔ)。

二.實(shí)踐時間

xx年1月10日

三.實(shí)踐地點(diǎn)

xx口腔醫(yī)院

四.實(shí)踐心得及內(nèi)容

通過三個星期的實(shí)習(xí)，從對口腔醫(yī)學(xué)的孤陋寡聞，到初窺門徑，再到對口腔學(xué)問的全面相識，深刻了解，使我從中學(xué)習(xí)了許多，人也更加成熟。

第一周，我培育的是對口腔醫(yī)療器戒基本相識，及協(xié)作老師做一些治療，學(xué)會科室內(nèi)消毒，運(yùn)用高壓蒸汽消毒鍋，消毒用過的醫(yī)療器戒，科室消毒洗手法。做一些簡潔的口腔工藝技術(shù)如取牙齒模具，灌石膏模型，排牙等。

其次周首先是對前來就診的患者做一些簡潔的詢問.溝通，給每位醫(yī)生平均支配患者人數(shù)，安撫患者心情。從旁幫助每位醫(yī)生治療，如量血壓，磨銀汞。再者做一些簡潔的治療如潔牙術(shù)，幼齒拔出術(shù)，松動的恒牙切牙，側(cè)切牙等拔出術(shù)。

第三周主要是了解牙齒的常見病多發(fā)病的診斷和治療如牙髓炎，根尖炎等。

通過學(xué)習(xí)口腔的基本學(xué)問，接觸患者，了解患者的就診狀況，并通過自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問和對所了解的常見病多發(fā)病為其講解，進(jìn)而使患者有初步的了解。這一階段的學(xué)習(xí)不僅僅駕馭了口腔專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問，接觸了患者，最重要的是這一階段對自己臨床處理方法的影響，增加了閱歷學(xué)習(xí)了學(xué)校學(xué)不到的東西。

通過這次社會實(shí)踐，了解了口腔專業(yè)完全不是印象中的那麼簡潔，無聊。相反，口腔專業(yè)是一門要去仔細(xì)去了解學(xué)習(xí)，并且深探討，不斷學(xué)習(xí)，不斷深造的科學(xué)。為解決千千萬萬牙病患者苦痛，造福群眾，使口腔專業(yè)在社會發(fā)展更先進(jìn)更國際化。我信任我國的口腔專家及探討人員會使我國將來口腔疾病削減，甚者將來不在須要口腔醫(yī)生，人人無牙病，人人有一口好牙而努力。我們也要像醫(yī)學(xué)專家們一樣為造福社會人民而努力。

寒假醫(yī)院社會實(shí)踐報告9

荏苒的光陰，如梭的歲月。保持著心中的層層渴盼，時間擠眼般流轉(zhuǎn)至大二的寒假。

這一年已是我在大二的最終一個學(xué)期，距離大四的實(shí)踐生活越來越近，而我對醫(yī)生這個職業(yè)的相識也由當(dāng)時的盲目崇拜變成如今的銳意進(jìn)取。

這個假期我選擇在家鄉(xiāng)的市醫(yī)院進(jìn)行實(shí)踐。實(shí)踐的20多天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎(chǔ)學(xué)問的鞏固基地，臨床的實(shí)地見聞，實(shí)地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又固執(zhí)的學(xué)問時提出的種種問題。

例如：每天面對著老師如魚得水勞碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在實(shí)踐前沒有好好學(xué)習(xí)，加上填鴨式的傳統(tǒng)教化模式，被動的接受學(xué)問害慘了學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料，只能不斷的翻書。真的有種“書到用時方恨少”的懊悔與喟嘆！

曾幾何時鬧出了這樣的笑話：一位實(shí)踐醫(yī)生在接受病人的詢問時，因整個吞棗，對于該學(xué)問的不甚了解，就借口說要上廁所，而事實(shí)上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去。那么再遇到下一個問題，該以什么借口去躲避呢？

因此，學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問，尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)學(xué)問，來不得半點(diǎn)虛假，我們肯定要做到理論根基扎實(shí)，更重要的是要學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際，以免誤人誤己，釀成大錯。

在醫(yī)院里，我看到了很多生老病死，也看到了很多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，許多病人樂觀的心情以及主動想要活下去的那股意志力令我動容，醫(yī)院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然許多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難受的地方，但是醫(yī)院透過一些活動，例如愛心義賣會，讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來，讓很多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到更多向上的生命希望。

在這段短暫的實(shí)踐時間里，我們的收獲許多許多，假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很精確和清楚的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)踐期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?？傊诟兄x醫(yī)院培育我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時，我們將以更主動主動的工作看法，更扎實(shí)堅固的操作技能，更豐富深厚的理論學(xué)問。

在實(shí)踐期間我遵紀(jì)遵守法律，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重師長，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的實(shí)力，凍斷培育自己一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過一個月的實(shí)踐我嫻熟駕馭了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

短短的二十多天，讓我懂得的卻不是時間可以衡量的。生命的價值在于日以繼夜的累積，在于勤勤懇懇的積攢。

健康是個永恒的話題，醫(yī)生更是受人仰慕的行業(yè)之魂。我會用我的所學(xué)造福更多的人，將醫(yī)生的使命發(fā)揮到淋漓盡致！

寒假醫(yī)院社會實(shí)踐報告10

在高校校內(nèi)里流淌，遨游于學(xué)問的海洋，光陰似箭。醫(yī)學(xué)學(xué)問，點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念，高校校內(nèi)，卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)學(xué)問，相識到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣，然而純理論學(xué)問讓我感覺疾病離我還很遙遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)成了一種任務(wù)?！皼Q心全力以赴除人類之疾病，助健康之完備，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。

今年寒假，我有幸來到市里一所三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)，在這里，見聞感想不斷地填充著我的軀殼。實(shí)習(xí)中的點(diǎn)滴，鞭策著我不斷地思索，生命的意義和醫(yī)學(xué)生神圣的使命照亮了我為醫(yī)學(xué)事業(yè)奮斗的漫漫征途。

實(shí)習(xí)的第一天早上，我很早就來到了醫(yī)院，帶我的醫(yī)生還沒有去，我就去和護(hù)士站的陶護(hù)士打了聲招呼，然后就寧靜地坐在加床上等他的到來。一個小時感覺漫長而又充溢期盼，好像想了許多但似乎又什么都沒想。他的忽現(xiàn)竟讓我不自主的笑了起來。他很親善地叫上我去查房

，問診我在一旁記。感覺真的很奇妙，早上收治一病人，問了她是怎么回事、什么時候起病、按壓哪里有難受、大小便是否正常、既往病史，再結(jié)合一下b超報告，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎，中午進(jìn)行了手術(shù)。

看給一病人換藥時，我起先懂得作為病人是多么多么苦痛而又無奈的事情。她25床，進(jìn)去時看到其右下腹側(cè)墊了很多紗布，染有膿液，皮膚鼓起一“大包”，病房里充溢了難聞的腥臭味兒，現(xiàn)在想起還有些心有余悸。當(dāng)時我沒敢問醫(yī)生是怎么回事，因?yàn)槲铱吹搅瞬∪丝嗤吹谋砬椋好缄P(guān)緊收著，看看自己的傷口后又無望地扭開頭去，卻又忍不住又看，換藥時要把凡士林紗布條往傷口里塞(起引流、促肉芽組織生長作用)，她又苦痛的呻吟起來，走出病房，我問劉老師是怎么回事，他說留在外面的是小腸……

我起先真實(shí)地體會到病人的疾苦!

通過了解病情，得知其因潰瘍性結(jié)腸炎結(jié)腸肝區(qū)梗阻行“右半結(jié)腸切除術(shù)”，術(shù)后一月余患者切口處見食物殘渣流出，以“1.右半結(jié)腸切除術(shù)后切口感染2.腸瘺”再次收治入院。入院一月余行“末段回腸造瘺術(shù)”，傷口需每日沖洗、換藥，就出現(xiàn)了從前那一幕。

當(dāng)?shù)谝淮芜M(jìn)入中心手術(shù)室，我內(nèi)心充溢的不是激烈，而是壓抑，是震顫。平躺在手術(shù)臺上的是一竟比我還小1歲的女孩兒，要做“脾臟切除+胃底賁門四周血管離斷術(shù)”。被診斷為“1.門靜脈海綿樣變性并肝硬化門靜脈高壓2.胃底靜脈曲張3.慢性淺表性胃炎伴糜爛”。

在感慨病人命運(yùn)不濟(jì)的同時，我起先反思自己，反思自己將要從事的職業(yè)，起先意識到醫(yī)生的神圣職責(zé)?！熬人婪鰝?，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”的誓言不斷在腦?；匦Ｎ腋嬲]自己：要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生，要除人類之疾病，助健康之完備。

我覺得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)當(dāng)具備“五心”：即耐性、愛心、信念、責(zé)任心和進(jìn)取心。對病情要耐性分析，對病人說明工作要耐性細(xì)致，讓病人多些安心，少些顧慮;對待病人要富有愛心，能夠站在病人的角度為他們考慮，特殊是在病人入院和手術(shù)之前，要多關(guān)愛病人，多于病人溝通溝通，消退其內(nèi)心的恐驚與擔(dān)心;對疾病的治愈要抱有信念，不管再疑難的雜癥，只要病人或其家屬不放棄，醫(yī)生就應(yīng)當(dāng)不拋棄，要信任自己，要給予他活下去乃至康復(fù)的機(jī)會;對待日常工作或是手術(shù)要有責(zé)任心，醫(yī)囑要開得適合精確，手術(shù)要做的精準(zhǔn)完善;對待自己更要有進(jìn)取心，要不斷的積累閱歷，也要不斷的學(xué)習(xí)，要擁有廣博的醫(yī)學(xué)學(xué)問更要有超群的專業(yè)技能。

同時我也深切體會到，醫(yī)生工作是辛苦的。早上8點(diǎn)鐘查房，之后為病人開醫(yī)囑，一兩個醫(yī)生要管三十多床，開完醫(yī)囑十點(diǎn)左右，接著上手術(shù)室，有時一天就有兩臺手術(shù)，中午在手術(shù)室里吃飯，手術(shù)下來也就兩三點(diǎn)了。另外每天都有病人出院與入院，出院的病人要給“出院記錄”，需整理病歷;入院的病人得有“入院評估”，要查看病人，詢問病因、病史及現(xiàn)狀，要分析病情、給出最佳治療方案。此外，手術(shù)后的病人傷口要進(jìn)行換藥，時常還有急診病人……

但當(dāng)看到苦痛而來的病人含笑離開醫(yī)院的時候，或許就會覺得自己所做得一切都是值得的。所以當(dāng)醫(yī)生肯定要當(dāng)個好醫(yī)生，做個學(xué)會為病人著想、能夠與病人同疾苦共歡樂的醫(yī)生，那樣才不會覺得工作枯燥、繁重。病人把他們的生命放心的交到了我們的手里，我們就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起這個責(zé)任，盡全力還他們健康和歡樂。假如認(rèn)為這些工作枯燥抑或繁雜的話，那就肯定不要來當(dāng)什么醫(yī)生，心中沒有病人的醫(yī)生肯定不是個好醫(yī)生，也肯定醫(yī)不好病人。

正如科室主任曾要求：醫(yī)生肯定要盡責(zé)，要不斷提高自己的技能水平，在必要時要能夠獨(dú)當(dāng)一面;做手術(shù)務(wù)必精準(zhǔn)，要避開醫(yī)療事故乃至術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生;對病人要多關(guān)切，說明工作要到位，少讓病人或其家屬為因各種各樣的問題而爭吵吵。

對待病人，或許一句簡潔的勸慰語、一次問候、一個細(xì)小的動作就會讓其流露出久違的笑容。病魔已經(jīng)把他們熬煎的苦痛不堪、乏累不堪，作為醫(yī)護(hù)人員只有學(xué)會理解、憐憫病人。心中裝有病人，才能不斷鞭策自己提高技能，才能真正做好自己的本職工作，才配的上“白衣天使”之尊稱。

寒假醫(yī)院社會實(shí)踐報告11

白云浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個希望的誕生。XX年的冬天，這是我進(jìn)入石大的第一個寒假，漂亮的石大，承載著我的幻想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)學(xué)問充電，而實(shí)踐的過程是全部課本不能賜予的，短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作起先。來到醫(yī)院，我對一切都感到簇新和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著雪白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份驕傲，心底的那份堅決與自信猶然而生!

看起來很簡潔的護(hù)理工作，讓我起先有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我起先虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐性地給我講解著關(guān)于護(hù)理的學(xué)問。漸漸地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。

我?guī)椭o(hù)士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，嫻熟地駕馭了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下，并為病員配液。

最終有了我實(shí)踐的機(jī)會，想著護(hù)士囑咐我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了1我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭，當(dāng)心翼翼地扎入病人的血管中。望見管中有回血，一種如釋重負(fù)的感覺擴(kuò)散全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順當(dāng)!

護(hù)士在休息的時候，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實(shí)事例后，我大為震驚，不免起先崇敬這些平凡的護(hù)士們。

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充溢期盼的目光凝視著主刀的醫(yī)生，忽然讓我感到醫(yī)生的宏大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問的重要性，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣細(xì)心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做試驗(yàn)，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。

短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束，最終可以喘一口氣了。想想這么多天的勞碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。

我覺得護(hù)理工作不僅須要嫻熟的技巧，而且同樣須要優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)：

1.思想素養(yǎng)：要教化和培育每一個護(hù)理人員酷愛護(hù)理工作，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)，樹立堅固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，虛心謹(jǐn)慎，仔細(xì)負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛惜集體，愛惜公物。

2.專業(yè)素養(yǎng)：護(hù)理人員要對病人極端負(fù)責(zé)，看法懇切，親善熱忱，關(guān)切愛護(hù)病人，駕馭病人的心理特點(diǎn)，賜予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)嫻熟，做到精確、平安、剛好，精益求精;要有敏銳的視察力，擅長發(fā)覺病情改變，遇有病情突變，既要鎮(zhèn)靜冷靜，機(jī)靈敏捷，又要在搶救中靈敏、精確、堅決;做好心理護(hù)理，要求語言親切，說明耐性，要有針對性地做了病人的思想工作，增加其向疾病做斗爭的志氣和信念;保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸實(shí)大方;作風(fēng)正派，對病人一視同仁，對工作肅穆仔細(xì)。

3.科學(xué)素養(yǎng)：護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神，要仔細(xì)駕馭本學(xué)科基本理論，每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必需留意在實(shí)踐中積累豐富的臨床閱歷，要駕馭嫻熟的技術(shù)和過硬的本事;要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要擅長總結(jié)閱歷，不斷控索，開展探討，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要主動努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)問，拓寬自己的學(xué)問面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。

同樣，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)當(dāng)充分相識到：

1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命。

2.醫(yī)生也同樣應(yīng)當(dāng)具備肯定的思想素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，要有肯定的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探究的實(shí)力，主動為醫(yī)學(xué)的將來作出貢獻(xiàn)。

新的學(xué)期起先了，新一輪對醫(yī)學(xué)學(xué)問的汲取和總結(jié)也拉開序幕，我會投入百分之百的努力：加油——對全部的人說!

寒假醫(yī)院社會實(shí)踐報告12

關(guān)于今年寒假的社會實(shí)踐活動，我們?nèi)チ颂粕降诰湃嗣襻t(yī)院檢驗(yàn)科。想著最終有機(jī)會進(jìn)檢驗(yàn)科，能夠從中了解本人所學(xué)的專業(yè)，心中便充溢了期盼。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作，心中既興奮又驚慌。老師講解的每一個操作要點(diǎn)、留意事項(xiàng)，我們都會牢記在心。

帶著一份希望和一份茫然步入了醫(yī)院檢驗(yàn)科進(jìn)行了三個小時的學(xué)習(xí)。盡管我們僅在這里度過了短短的三個小時的時間，但也正是這短短的三個小時使我對自己所學(xué)的專業(yè)有了更加全面的了解，對以后進(jìn)一步的專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)奠定了更堅實(shí)的基礎(chǔ)，同時也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。實(shí)踐，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論學(xué)問的社會實(shí)踐活動，更是對自己醫(yī)生幻想的前期打算。

短短三個小時親身體驗(yàn)了三個科室——生化，免疫，臨檢的繁忙，發(fā)覺了原來工作和學(xué)習(xí)是大相徑庭的。

首先是生化，這里的操作工作基本都是流水線，在這里，不只要對專業(yè)學(xué)問充分限制，還要對檢驗(yàn)儀用具有肯定的知曉，由于不知道什么時候儀器就會出毛病，這個時候還需求懂得如何處理機(jī)器問題。提到檢驗(yàn)的結(jié)果問題，就不得不說儲存血液標(biāo)本了。這是為了便當(dāng)病人或者醫(yī)生對報告有所疑問時，來重新檢驗(yàn)時用的。不只是為了對病人負(fù)責(zé)，也是醫(yī)護(hù)人員的一個義務(wù)。

其次個科室就是免疫，與生化不同的是，免疫需求的是大量的手工操作。由于許多是微量試驗(yàn)，就會差之毫厘，失之千里。老師也不敢隨意讓我們來操作。許多時候就是做一些簡潔的操作，在老師的旁邊聽一些試驗(yàn)的解說。有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法，使我們在課堂上的單純的圖文變得具體、形象起來。

第三個科室便是臨檢了，其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢，看著自動做剖析的流式細(xì)胞儀，再回想老師課堂上所解說的內(nèi)容，又有了更深的了解。而在體液臨檢，老師常常會讓我們來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。

對于如何采集標(biāo)本，采集標(biāo)本的留意事項(xiàng)，如何收集標(biāo)本，如何分別，如何進(jìn)行檢測都有了大體的了解。之后我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻留意事項(xiàng)，如何做到快速精確的取血。

都說如今的醫(yī)患關(guān)系驚慌，在這里實(shí)踐時，也有幸聽老師回答過病人的問題。與患者打交道更多的是需求耐煩，多說一個您好，或許就會拉近醫(yī)生與患者的間隔，少了一份猜疑，多了一份信任。建立和諧的醫(yī)患關(guān)系，首先要做到將心比心。用一顆博愛之心，一種換位思索的思維去想象病人的疼與痛，沖突與徘徊,將病人的難受看作自己的難受看作自己的難受，專心去體會病人的茫然與不知所措，只要你剛好伸出一雙暖和的手，病人就能感受來自你手心的力氣，或許他們就會獲得一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信念，疾病不攻自破,。盡管我們很少干脆接觸患者，但是，作為醫(yī)生，難免與病人接觸，若我們能夠給患者及其家屬一抹微笑，那猶如在寒冷的冬天給他們一縷陽光，那暖和不言而喻。這樣我們才能真正做到：再次走進(jìn)病房，少了一份生疏，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份勸慰;少了一份擔(dān)憂，多了一份真誠。

曾經(jīng)有人說，檢驗(yàn)科的工作三個月就能夠輕松上手，很簡潔。但是，真正來到這里，聽老師講解后，就會發(fā)覺檢驗(yàn)工作并不是想象中那么的簡潔。就仿佛病人手中一張張的報告，看似簡潔，其實(shí)這是經(jīng)過一位位老師的質(zhì)控、試驗(yàn)、檢測、檢查、復(fù)核，這一步步慎重操作得出的，每一步都馬虎不得。當(dāng)然在外人看來檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作，但是當(dāng)不測或者特別病癥呈現(xiàn)時，才發(fā)覺日復(fù)一日的積聚是有意義的，這