最美教師申報(bào)表個(gè)人事跡800字內(nèi)容10篇

第最美教師申報(bào)表個(gè)人事跡800字內(nèi)容10篇

最美教師申報(bào)表個(gè)人事跡800字精選篇1

白甸鎮(zhèn)瓦甸幼兒園

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__，2010年畢業(yè)于南京幼兒高等師范學(xué)校同年參加工作，是瓦甸幼兒園一名普通的年輕教師。被評(píng)為“海安縣教壇新秀”、“海安縣家長學(xué)校優(yōu)秀班主任、“白甸鎮(zhèn)先進(jìn)個(gè)人”、“白甸鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”等。

工作短短五年，她積極參與各項(xiàng)教研工作，通過各種方式不斷提升自己的專業(yè)水平。認(rèn)真撰寫論文、教案設(shè)計(jì)十余篇，多次獲省、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。撰寫的論文多次在省、市級(jí)刊物上發(fā)表。并多次代表幼兒園參加縣、鎮(zhèn)各類比賽，獲得優(yōu)異成績。

在園內(nèi)，哪里有困難，哪里就會(huì)出現(xiàn)她嬌小的身影。農(nóng)村幼兒園的很多老教師對(duì)電腦知識(shí)不太熟悉，她總是一遍又一遍地，手把手的教。電腦、打印機(jī)、封塑機(jī)出現(xiàn)故障了，同事們第一個(gè)想到的就是她。只要她出現(xiàn)了，問題基本就解決了。她覺得，幫助別人解決了困難，對(duì)自己來說也是一種快樂。瓦甸幼兒園驗(yàn)收省優(yōu)質(zhì)園時(shí)，她雖然剛畢業(yè)，但是工作熱情一點(diǎn)不輸老教師，甚至主動(dòng)承擔(dān)最繁瑣的資料整理工作，節(jié)假日加班更是成了家常便飯!在她懷孕時(shí)，每天被孕吐和胎咳所折磨，同事們都勸她休息一下，可她依然堅(jiān)持到了最后一刻。這些，她都毫無怨言!

她特別關(guān)注幼兒園留守兒童，尤其是缺少母愛，家庭困難的孩子。在學(xué)習(xí)、生活上給予他們幫助。生日時(shí)買禮物，新學(xué)期買學(xué)習(xí)用品，遇到困難了及時(shí)幫助解決，心理上有波動(dòng)給予勸導(dǎo)。讓困難的孩子能得到相對(duì)于優(yōu)質(zhì)的條件，使他們心靈上得到陽光般的溫暖。她積極聯(lián)系海安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)連同我園成功開展“手拉手，心連心”感恩節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)收到實(shí)小師生捐贈(zèng)衣物，書本，玩具等共計(jì)1000多件捐助給瓦甸幼兒園家庭困難的幼兒，海安電視臺(tái)民生熱線和海安教育網(wǎng)進(jìn)行報(bào)道。

當(dāng)她回首這一段奮斗的歲月時(shí)，雖然沒有多少驚天動(dòng)地的事跡，有的只是平平常常的一段歌，但她在瓦甸這個(gè)農(nóng)村幼兒園里，默默地奉獻(xiàn)著，這里留下的是她耕耘出的一個(gè)又一個(gè)業(yè)績，澆灌出的一朵又一朵祖國的花朵!她青春無悔!她像初夏的荷花一樣已經(jīng)露出了尖尖的角，愿這枝幼教之花在未來的日子里越開越艷……

最美教師申報(bào)表個(gè)人事跡800字精選篇2

__，安吉藝術(shù)高級(jí)中學(xué)口語學(xué)科教師，具備優(yōu)良的師德和師風(fēng)。年年擔(dān)任班主任，所帶班級(jí)每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為優(yōu)秀班集體，今年所帶班級(jí)經(jīng)學(xué)校公示推薦為湖州市2018年度市級(jí)優(yōu)秀班集體。__老師先后被評(píng)為2014年湖州市優(yōu)秀德育導(dǎo)師，2016年湖州市先進(jìn)德育工作者，2017年湖州市高中骨干班主任培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員，2017年度安吉縣優(yōu)秀班主任，2017年度安吉縣第二屆“最美教師”入圍獎(jiǎng)。

__老師具備過硬的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。從教以來，先后獲得過湖州市語文教師下水作文比賽一等獎(jiǎng)，湖州市高中語文教師朗誦比賽一等獎(jiǎng)，安吉縣教師朗誦比賽一等獎(jiǎng)，安吉縣初中語文教師說課比賽一等獎(jiǎng)，安吉縣初中語文教師四項(xiàng)基本功比賽一等獎(jiǎng)，安吉縣初中語文閱讀邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)等。他還輔導(dǎo)學(xué)生獲得了2017年省文明風(fēng)采大賽征文演講類一等獎(jiǎng)，全國第十三屆文明風(fēng)采大賽二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。個(gè)人榮獲2017年“全國中等職業(yè)學(xué)校文明風(fēng)采大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”榮譽(yù)，取得了學(xué)校建校以來同類競(jìng)賽最佳成績，為學(xué)校乃至全縣爭(zhēng)光添彩。還獲得了2018年度浙江省優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生獲得2018年安吉縣第十九屆藝術(shù)節(jié)朗誦大賽一等獎(jiǎng)等。

__老師具有積極的工作態(tài)度和愛崗敬業(yè)精神。吳老師承擔(dān)全校學(xué)前教育專業(yè)口語課的教學(xué)任務(wù)，每年的教學(xué)任務(wù)都很繁重。但他從不推辭，勤勤懇懇地教好每一節(jié)課，對(duì)學(xué)生傾囊相授。作為年級(jí)組長和班主任老師，被學(xué)校指定為年輕班主任幫帶教師，不但積極管理自己的班級(jí)，還積極指導(dǎo)幫助結(jié)對(duì)的班級(jí)管理。尤其是對(duì)班上特殊學(xué)生的教育，化解了很多在班級(jí)中出現(xiàn)的問題，使年輕班主任得到了更快的鍛煉與成長。第四，具備高度的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。作為浙江省普通話水平測(cè)試員和省普通話水平測(cè)試專業(yè)委員會(huì)首批專家，__老師具有高度的社會(huì)責(zé)任感，近二十年來，為我縣數(shù)以千計(jì)的教師和其他各類社會(huì)人員培訓(xùn)過普通話。響應(yīng)縣政府和教育局的號(hào)召，被抽調(diào)參加安吉縣創(chuàng)建國家三類城市語言文字評(píng)估工作。多次無償為新聞、郵政、電信、移動(dòng)、聯(lián)通、銀行、工商等眾多窗口企事業(yè)單位開展培訓(xùn)工作。為我縣的普通話教學(xué)和推廣作出了特殊的貢獻(xiàn)。

最美教師申報(bào)表個(gè)人事跡800字精選篇3

心有大我甘于奉獻(xiàn)

“我出生在東北農(nóng)村，在黨和國家的培養(yǎng)下，不僅成為了一名大學(xué)教師，還獲得了多項(xiàng)省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。我很榮幸獲評(píng)‘最美教師’，未來將繼續(xù)努力，把科研做好，為黨育人，為國育才?！币姷郊执髮W(xué)地球探測(cè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院__教授時(shí)，他正在參加“吉林好人·最美教師暨黃大年式好老師”發(fā)布活動(dòng)的彩排，已屆耳順之年的他一身西裝，自信滿滿。

1982年，__畢業(yè)于長春地質(zhì)學(xué)院后留校任教。工作后，他一刻沒有停止前進(jìn)的腳步，潛心學(xué)術(shù)研究，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文347篇，出版教材與學(xué)術(shù)專著8部，曾獲國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、吉林省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

多年來，__從事地球物理專業(yè)的教學(xué)和科研工作，俗稱給地球做“CT”。針對(duì)東北地區(qū)油氣資源勘探開發(fā)，他提出了“油氣資源多遠(yuǎn)勘探理論”，開發(fā)了多項(xiàng)地震資料的高質(zhì)量處理技術(shù)。盡管科研和行政工作繁忙，但他仍堅(jiān)持每天早上6點(diǎn)上班，每周給學(xué)生上課，在多年的教育教學(xué)工作中，摸索形成了獨(dú)特的治學(xué)之道。他認(rèn)為，老師應(yīng)該是具有感染力的引領(lǐng)者，要從“研、嚴(yán)、妍三個(gè)維度培養(yǎng)高質(zhì)量人才”。研，是指要研究教學(xué)，做好教學(xué);嚴(yán)，是要求教師做到嚴(yán)格管理，嚴(yán)謹(jǐn)施教，嚴(yán)肅學(xué)習(xí);而妍，則是鼓勵(lì)學(xué)生釋放個(gè)性，百花齊放。

__堅(jiān)持自己的育才標(biāo)準(zhǔn)，秉承“沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”教學(xué)理念，培養(yǎng)出的優(yōu)秀畢業(yè)生已遍布全國各地，多名學(xué)生成為高校、科研院所的專業(yè)帶頭人。東華理工大學(xué)教授李紅星說：“劉老師認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，時(shí)刻關(guān)注著我們成長成才，他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對(duì)我的教學(xué)與科研工作產(chǎn)生了積極影響?！?/p>

__堅(jiān)持把引進(jìn)人才作為學(xué)院發(fā)展壯大的重要工作，在他的倡導(dǎo)下，吉林大學(xué)引進(jìn)黃大年回國，也開啟了我國無人機(jī)搭載能力、航空重力梯度儀等地球深部探測(cè)方法技術(shù)和裝備創(chuàng)新研究。數(shù)載耕耘，守望相助，從個(gè)人到團(tuán)隊(duì)，從團(tuán)隊(duì)到學(xué)院，黃大年和__為吉林大學(xué)地球物理學(xué)科建設(shè)和發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。

此后，__還建議吉林大學(xué)吸納一批海歸博士后、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者來校工作。他們?cè)赺_帶領(lǐng)下先后榮獲了吉林省高校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教育部黃大年式創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等榮譽(yù)稱號(hào)。如今，作為吉林大學(xué)地球探測(cè)與信息技術(shù)教育部黃大年團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，__正立志成為心有大我、教書育人、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的“大先生”，不斷地將黃大年精神發(fā)揚(yáng)光大!

最美教師申報(bào)表個(gè)人事跡800字精選篇4

__：守正創(chuàng)新篤行致遠(yuǎn)

職稱/職務(wù)：副教授

部門：體育學(xué)院

政治面貌：中共黨員

先進(jìn)事跡簡介：

__堅(jiān)持以“立德樹人”為根本任務(wù)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)鉆研教學(xué)創(chuàng)新，形成“以體育人、以文化心、以德樹人、知行合一”的教學(xué)理念，推動(dòng)高?！罢n程思政”建設(shè)與教學(xué)改革，連續(xù)2次獲得全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽省賽一等獎(jiǎng)、全國賽三等獎(jiǎng)，貴州省高?！罢n程思政”教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)，獲評(píng)省級(jí)“金師”(教學(xué)名師)、省級(jí)“課程思政”教學(xué)名師，主持參與課題20余項(xiàng)，獲批省級(jí)“金課”(一流課程)、省級(jí)“課程思政”示范課程，在全國、全省范圍產(chǎn)生輻射，起到示范引領(lǐng)作用。

她關(guān)愛學(xué)生，潛心育人。積極引導(dǎo)與指導(dǎo)學(xué)生升學(xué)、復(fù)習(xí);開設(shè)武術(shù)、健身氣功第二課堂，長期無償指導(dǎo)學(xué)生專項(xiàng)化訓(xùn)練和競(jìng)賽，形成“以賽促學(xué)、以訓(xùn)帶賽”閉環(huán)式人才培養(yǎng)模式，指導(dǎo)學(xué)生參加國家級(jí)、省市級(jí)體育競(jìng)賽屢獲佳績，曾獲全省體教專業(yè)基本功大賽武術(shù)第二名、全省健身氣功比賽第一名。

她奉獻(xiàn)社會(huì)，精進(jìn)至善。服務(wù)社會(huì)體育工作，推廣中國傳統(tǒng)文化，助推全民健身工程發(fā)展。作為國家級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員參與國家體育總局“健康工程走基層”活動(dòng)，服務(wù)本省地區(qū)，助力鄉(xiāng)村振興、建設(shè)健康中國;拍攝健身氣功教學(xué)視頻，面向全國推廣居家健身方法，服務(wù)人次達(dá)數(shù)萬次。

她作為國家級(jí)裁判員，近幾年擔(dān)任國際級(jí)、國家級(jí)、省級(jí)賽事數(shù)十場(chǎng)，曾擔(dān)任第十四屆全運(yùn)會(huì)裁判員、第十一屆貴州省運(yùn)會(huì)健身氣功裁判長，公平公正準(zhǔn)確執(zhí)裁，在專業(yè)上持續(xù)精進(jìn)，被選拔為貴州省健身氣功代表隊(duì)員，參加全國健身氣功比賽獲個(gè)人第六名、集體三等獎(jiǎng)等佳績。

榮譽(yù)稱號(hào)：

2021年貴州省普通本科高校“課程思政”教學(xué)名師

2022年貴州省普通本科高?！敖饚煛?教學(xué)名師)

2022年貴州省“最美勞動(dòng)者”

2021年貴陽市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”

2022年貴陽市“身邊榜樣”

2020年全國健身氣功站點(diǎn)聯(lián)賽第六名、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)

2022第二屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽地方高校組副高組三等獎(jiǎng)

2022年第二屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽貴州省副高組一等獎(jiǎng)

2023年第三屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽貴州省新文科組一等獎(jiǎng)

2020年首屆貴州省非思政課專業(yè)教師“課程思政”教學(xué)大比武總決賽一等獎(jiǎng)

2021年首屆貴州省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽講師組三等獎(jiǎng)

國家級(jí)健身氣功裁判員

國家級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員

國家一級(jí)武術(shù)裁判員

中華武術(shù)五段

最美教師申報(bào)表個(gè)人事跡800字精選篇5

__，男，1987年畢業(yè)于南京師范大學(xué)化學(xué)系，現(xiàn)任江蘇省__中學(xué)副校長，分管學(xué)校教學(xué)、藝術(shù)、體育工作。1996年評(píng)為無錫市師德高尚好園丁，__年評(píng)為濱湖區(qū)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，__年無錫市知識(shí)型職工標(biāo)兵，__年成為無錫市名師。

從教二十多年，一直致力于化學(xué)學(xué)科教學(xué)與研究和學(xué)校教育管理工作。長期分管學(xué)校教學(xué)，不斷創(chuàng)新，為構(gòu)建完整的課程體系，滿足不同學(xué)生的興趣、愛好和特長，開發(fā)了二十多門校本選修課程，并與教師一起編制了《太高心泉》《古代詩歌欣賞》《三門球運(yùn)動(dòng)》等八本校本選修教材。探究課堂教學(xué)改革，結(jié)合本校實(shí)際，實(shí)施“三單·六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式，倡導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作探究，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量大幅提高，近幾年高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試一次性合格率均超99%，__年高考，各科教學(xué)成績均分顯著提高，本二進(jìn)線出口進(jìn)口比高達(dá)151%。

不斷探索建設(shè)學(xué)校藝術(shù)教育特色品牌，并積極推廣和普及。首次實(shí)行藝術(shù)專業(yè)教師“掛牌上課”，推行師生雙選，既滿足學(xué)生的需求自主選擇教師，又大大增強(qiáng)教師的責(zé)任心，提高教師的教學(xué)水平，收到良好效果。

同時(shí)指導(dǎo)藝術(shù)組教師根據(jù)教學(xué)大綱，自編教材，實(shí)施專業(yè)課教學(xué)。并開展各類藝術(shù)興趣小組、書法、素描、大合唱等。學(xué)校近年來有二千多人次在國際國內(nèi)書畫比賽中獲獎(jiǎng)，學(xué)校大合唱曾獲全國中小學(xué)合唱比賽一等獎(jiǎng)。學(xué)校也評(píng)為江蘇省首批藝術(shù)特色學(xué)校。藝術(shù)高考本科進(jìn)線率歷年超90%，更有一批被中央美院、中國美院、上海音樂學(xué)院等國內(nèi)頂尖藝術(shù)高校錄取。

分管體育工作，注重學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能的培養(yǎng)，于__年率先實(shí)行選課制，試行學(xué)生選項(xiàng)教學(xué)，打破教學(xué)行政班。開展各項(xiàng)體育興趣活動(dòng)，成為無錫市體育傳統(tǒng)學(xué)校。三門球運(yùn)動(dòng)是學(xué)校特色多次參加省三門球比賽，曾獲男子第一名，女子第三名，學(xué)校健美操隊(duì)參加無錫市健美操比賽一等獎(jiǎng)，乒乓球隊(duì)曾獲無錫市男子團(tuán)體冠軍女子第四名，濱湖區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)一直蟬聯(lián)團(tuán)體總分第一名。

有扎實(shí)的專業(yè)功底和很強(qiáng)的科研能力，是學(xué)校多項(xiàng)省市級(jí)課題的領(lǐng)題人和主要參與者，先后有八十多篇教育教學(xué)論文在省市級(jí)報(bào)刊、雜志上發(fā)表并主編參編五本化學(xué)教輔用書。指導(dǎo)學(xué)生參加省奧林匹克化學(xué)競(jìng)賽，連續(xù)多年，多人次獲二等、三等獎(jiǎng)。

最美教師申報(bào)表個(gè)人事跡800字精選篇6

__：靜心教書用心育人

一滴水很普通，在陽光下卻能折射出七彩的光芒。教師的職業(yè)很平凡，但在熱愛工作、潛心育人的園丁辛勤的付出中，平凡的職業(yè)也能折射出不平凡的人生價(jià)值。

來自綏寧縣長鋪鎮(zhèn)第一小學(xué)的__老師正是這樣一位“靜心教書、用心育人”的美麗園丁。她用無聲的大愛和科學(xué)育人的嚴(yán)謹(jǐn)，書寫了一名普通教師摯愛教育事業(yè)、踐行職業(yè)使命的動(dòng)人華章。

從教近30年來，__老師一直堅(jiān)守在教育教學(xué)第一線。多年擔(dān)任班主任和年級(jí)教研組長。作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的教育工作者，她嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

教學(xué)上，勤于鉆研、樂于學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新;班級(jí)管理上，言而有理、愛而有度、管而有方;德育上，走入學(xué)生的心里，以情動(dòng)人、以情育人，打造良好的育人環(huán)境。

“愛無聲”，作為一個(gè)做事極其認(rèn)真和執(zhí)著的人，一個(gè)滿懷教育愛心和夢(mèng)想的教師，她治班嚴(yán)謹(jǐn)，持之以恒。所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃。

她始終堅(jiān)持“德育為首”的原則，對(duì)班級(jí)常規(guī)教育常抓不懈。她真誠地關(guān)愛每一個(gè)孩子的成長，對(duì)學(xué)生傾注了全部心血。耐心和細(xì)心是她做好工作的基礎(chǔ)，“愛”和“嚴(yán)”貫穿她工作的始終。

“嚴(yán)有方”，古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！痹谒陌嗉?jí)里，這是人人都要牢記的古訓(xùn)，而老師更是要認(rèn)真地踐行古訓(xùn)。有過必究，是她管理班級(jí)時(shí)定下的規(guī)矩。

班級(jí)管理中，她從實(shí)際出發(fā)，因勢(shì)利導(dǎo)，在班上組織豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的潛能，營造健康向上的班風(fēng)。

在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生們積極參與、團(tuán)結(jié)合作、全面發(fā)展的綜合素養(yǎng)，并為學(xué)校輸送優(yōu)秀人才代表學(xué)校參加各類比賽，為校爭(zhēng)光。比如在潔凈教室的評(píng)比、“喜迎__，永遠(yuǎn)跟黨走”主題繪畫、“繩彩飛揚(yáng)”跳繩比賽、“防溺水征文”活動(dòng)、“喜迎__，奮進(jìn)新征程”講故事暨演講比賽等……每一個(gè)賽場(chǎng)，都是學(xué)生綻放光彩的舞臺(tái)。

在她的辛勤努力和付出下，2023年她所帶三(2)班級(jí)榮獲“全國優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào);她先后被評(píng)為縣優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、校先進(jìn)工作者等;教案多次被評(píng)為“優(yōu)秀教案”;2023年她設(shè)計(jì)的《小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)案例》獲市一等獎(jiǎng);多次送教下鄉(xiāng)均獲得師生的一致好評(píng)。

“學(xué)無涯，而知也無涯”。三尺講臺(tái)，__用責(zé)任與愛，譜寫了一首動(dòng)人的育人之曲。也讓她找到了屬于自己的坐標(biāo)，追尋到了屬于自己的價(jià)值。

最美教師申報(bào)表個(gè)人事跡800字精選篇7

心懷理想，逐夢(mèng)前行

教室是她的家園，講臺(tái)是她的舞臺(tái)，教科書是她領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是她可愛的孩子。

她是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳。小小的教室里，是她教會(huì)了孩子們?cè)鯓訉懴伦约旱拿郑撬颜麄€(gè)世界融入學(xué)生的心靈。

本期我們將帶您走進(jìn)繁峙中學(xué)__老師的人生，聆聽她“最美教師”的故事。

最美女教師--__

__——繁峙中學(xué)初中部教師。

她懷著憧憬，來到了美麗的校園，接到學(xué)校安排班主任教學(xué)任務(wù)，內(nèi)心時(shí)刻銘記要嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，全面關(guān)心學(xué)生成長。

她堅(jiān)持“讓每一片綠葉充分享受陽光，讓每一個(gè)孩子都能茁壯成長”的原則，在工作中秉持教師以身作則，成為學(xué)生榜樣，更好完成教育教學(xué)工作。在課堂上發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不認(rèn)真，她會(huì)走到跟前耐心提醒并詢問是否有特殊原因;發(fā)現(xiàn)學(xué)生狀態(tài)不是很好時(shí)，她會(huì)立即找其了解原因，并尋找對(duì)策，讓每一個(gè)學(xué)生都可以感受到對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷。她們亦師亦友，在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。

每個(gè)人的成長道路上，總會(huì)有一些事情出其不意打亂我們預(yù)想。在任教期間，__老師突然懷孕，需請(qǐng)產(chǎn)假，但她內(nèi)心始終牽掛著學(xué)生。為了讓學(xué)生們可以更好的學(xué)習(xí)，她決定在孩子五個(gè)月大的時(shí)候，帶上孩子一起上班。這時(shí)，面臨一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，既需要進(jìn)行教學(xué)，又需要兼顧哺乳期的孩子，最后決定由婆婆與她一起照看孩子，校領(lǐng)導(dǎo)考慮到情況特殊，決定在校內(nèi)為她單獨(dú)分一間宿舍，工作、生活可以兩不耽誤了。困難雖然大，但身邊的援助之手讓她感覺更有力。當(dāng)她剛進(jìn)入教室，看到學(xué)生們滿臉的驚喜與期待，覺得自己的付出是對(duì)的。她和學(xué)生們一起定目標(biāo)，一起學(xué)習(xí)，一起奮斗，一起成長。時(shí)間推移，同時(shí)也感受到孩子們的叛逆，面對(duì)一群“大孩子”，每天對(duì)他們噓寒問暖，面對(duì)困難，一起商量，一起解決，直到孩子們敞開心扉，正如一往深情精誠所至，一心一意頑石開，愛心所至，情感所至，春風(fēng)化雨暖人心。

所有的經(jīng)歷，有了獨(dú)特的感悟。雖然過程艱難，但她贏得了學(xué)生們的茁壯成長、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和尊師重道的優(yōu)秀品質(zhì)。只要真情付出，用心教學(xué)，就一定會(huì)讓每一片綠葉充分接受陽光，讓每一個(gè)孩子茁壯成長。__說：“我是一名教師，我將默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，孜孜追求，我熱愛我的職業(yè)”。

最美教師申報(bào)表個(gè)人事跡800字精選篇8

“全國最美教師”__：巾幗綻芳華奮進(jìn)鑄華章

她20年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，孜孜不倦，用一顆赤誠之心，在鄉(xiāng)村教育這片熱土上播種、耕耘、收獲。用自己的一言一行詮釋著一名鄉(xiāng)村教師的神圣職責(zé)，用堅(jiān)實(shí)的臂膀托起了鄉(xiāng)村教育的一片藍(lán)天，她就是“全國最美教師”獲得者，草海鎮(zhèn)保家中學(xué)副校長——__。

沐浴著春日暖陽，記者走進(jìn)保家中學(xué)，在辦公樓三樓，看到了正在認(rèn)真?zhèn)湔n的__，這樣的工作她重復(fù)做了20年，但仍然專心致志、一絲不茍，改了又改的課件成為了她成長進(jìn)步的“階梯”。

__自2002年起一直從事教育教學(xué)工作，從鄉(xiāng)村中學(xué)走出來的她，對(duì)鄉(xiāng)村教育這片熱土既熟悉，又有著特殊的情結(jié)。她本著一顆赤誠的教育之心，用自己的教育夢(mèng)想之光，去點(diǎn)亮鄉(xiāng)村更多的希望之光。用心用情去澆灌農(nóng)村教育這片熱土，呵護(hù)每一棵“樹苗”，讓鄉(xiāng)村教育春色滿園、百花齊放。

談起取得的成績，__仍然記憶猶新。剛參加工作時(shí)一個(gè)月領(lǐng)280元的工資，農(nóng)村出身的她生活過得并不寬裕。但無論生活有多艱難，她始終牢記教書育人的初心使命，認(rèn)認(rèn)真真教書，踏踏實(shí)實(shí)做人，懷著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持著自己的教育理想，默默耕耘。2019年，__加入了省級(jí)名校長工作室，借助良好的交流研討平臺(tái)，她進(jìn)一步開闊了眼界，打開了思路，找到了提升自己的方法，也更加堅(jiān)定了她用自己的智慧啟迪師生，用自己的魅力感染團(tuán)隊(duì)的信心決心。

2021年3月，__被認(rèn)定為威寧縣第二批骨干教師、第二批縣級(jí)教學(xué)名師。她還成立了名師工作室，把多年來教育教學(xué)積累的經(jīng)驗(yàn)和方法毫無保留地分享給年輕教師，帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。工作室里的老師通過交流學(xué)習(xí)，教育教學(xué)水平得到很大提升，也為威寧的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展增添了力量。

“一分耕耘，一分收獲”，由于工作成績突出，__在2015年5月獲得威寧縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，2016年被評(píng)為優(yōu)秀班主任;2020年2月認(rèn)定為畢節(jié)市第十四批市級(jí)骨干教師;2021年被評(píng)為全國最美教師。

__說：“一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，不僅是一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，更是一份份沉甸甸的責(zé)任。我會(huì)把這份責(zé)任扛在肩上，在今后的工作中，竭盡全力去踐行一名教育工作者的初心使命，把不斷追求夢(mèng)想的堅(jiān)定信念和動(dòng)力帶給我的學(xué)生們?！?/p>

憑借多年豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，__把情感滲透到日常教育教學(xué)中，通過通俗易懂、生動(dòng)風(fēng)趣的語言，結(jié)合實(shí)際案例，在一點(diǎn)一滴的教與學(xué)中讓學(xué)生感受知識(shí)的力量，教學(xué)方法也得到了廣大師生家長的一致好評(píng)。

保家中學(xué)九年級(jí)(2)班學(xué)生楊普說：“李老師上課的方法很獨(dú)特，她總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)也非常到位，把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講得非常詳細(xì)，讓我們班的每一位同學(xué)都聽懂，牢固掌握所學(xué)的知識(shí)?！?/p>

九年級(jí)(2)班學(xué)生王杰麗說：“在課堂上她是一位好老師，在生活中，她是我們的好朋友，當(dāng)我們遇到難題，李老師總會(huì)利用課余時(shí)間幫助我們?！?/p>

一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。秉承讓學(xué)生“學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)共處”的培養(yǎng)目標(biāo)，__一直用實(shí)際行動(dòng)感染和影響著保家中學(xué)的師生們。正是一群__這樣的老師們，不斷播種、耕耘，讓鄉(xiāng)村教育這片熱土實(shí)現(xiàn)了“百花齊放”。

最美教師申報(bào)表個(gè)人事跡800字精選篇9

__：堅(jiān)守杏壇初心，用愛澆育桃李

高爾基曾說:“誰愛孩子，孩子就會(huì)愛誰;只有用愛，才能教育好孩子?！碑?dāng)談及幼兒教育時(shí)，人們會(huì)自然地想到耐心細(xì)心、精力十足、滿臉微笑的幼師們。是她們，將家家戶戶費(fèi)神燒腦的“神獸”照顧、教育得陽光童真、天真無邪。然而，在這讓孩子們感到溫暖和關(guān)懷的背后，還有不為人熟知的，那就是幼師們還需要有一顆善良無私的愛心、一顆擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的責(zé)任心和一顆堅(jiān)如磐石的初心……

武岡市幼兒園教師__，就是這樣一位默默懷揣杏壇初心，用愛澆育桃李的好老師。

善良無私，用愛心擁抱呵護(hù)幼兒成長

教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“愛是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新的人。”__作為一名幼師，在盡職盡責(zé)完成工作的同時(shí)，也在用愛演繹智慧世界，用心鋪就幼兒的錦繡前程。

小婷是一名小班幼兒，她在剛?cè)雸@時(shí)和別的孩子表現(xiàn)得不一樣，不愛說話，不愿意參加集體活動(dòng)，有時(shí)自己呆坐在座位上一整天。__看在眼里，急在心里。在與小婷家人深入溝通后，__了解到孩子受父母離異的影響很大，就算在家里也常常是這種狀態(tài)。于是，__便用最簡單的擁抱，嘗試讓孩子接受自己。一開始，小婷是漠視抗拒的，慢慢地，小婷逐漸接受了，再后來，小婷會(huì)主動(dòng)問好、擁抱，在幼兒園里有了第一位好朋友，第一次分享……

“小婷回家總是說我的老師媽媽，我的老師媽媽，她太幸運(yùn)了，遇上了孫老師?！毙℃媚棠淘谡勂餩_時(shí)熱淚盈眶。

擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，用責(zé)任心點(diǎn)滴關(guān)愛幼兒

在__的教育理念中，教育不只是一份工作，更是一種責(zé)任和使命。以前班里有個(gè)叫香香的小孩，是一對(duì)殘疾夫婦的老來子，家庭條件十分困難，一件衣服常常穿半個(gè)月都不換洗。__看在眼里，想在心里，周末回家便把自己侄女不能穿了的衣服收羅起來，晾洗干凈，晚上再上門家訪把衣服送過去。家訪后，__還關(guān)注著香香，多次為孩子送去文具、衣服等用品。“我不會(huì)說好聽的話，但是我從心里感激孫老師?！痹捳Z很樸實(shí)，卻傳遞出香香媽媽的感激之情。

堅(jiān)如磐石，用初心堅(jiān)守幼兒教育事業(yè)

“__同志剛參加工作就在我們幼兒園，那時(shí)候幼兒園剛建園，條件非常艱苦，經(jīng)常停水停電，但她絲毫沒有抱怨?；丶医煌ú槐悖阋杂變簣@為家。她始終秉持著干一行愛一行的工作態(tài)度，不怕苦不怕累，盡職盡責(zé)完成好工作。”在問及對(duì)__的印象時(shí)，荊竹鎮(zhèn)中心幼兒園園長趙艷說到。在趙艷看來，__是一名普普通通的教師，在平凡的崗位上做出不平凡的奉獻(xiàn);雖然沒有豪言壯語，也沒有驚天動(dòng)地的事跡，卻付出了很多艱辛和汗水，用盡心盡責(zé)的工作態(tài)度詮釋著一名教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。

春風(fēng)化雨潤桃李，杏壇勤耕寫芳華。在十多年的教學(xué)生涯中，__多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”，2016年被武岡市人民政府授予“嘉獎(jiǎng)”稱號(hào)。她用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了新時(shí)代教師風(fēng)采，在眾多的年輕老師之中，她也樹立起了一個(gè)良好的代表榜樣。

身邊的好老師，大概就是如此模樣。

最美教師申報(bào)表個(gè)人事跡800字精選篇10

說起現(xiàn)任湘潭市益智中學(xué)德育副校長__，學(xué)校里的老師都對(duì)他贊不絕口，說他“走路帶風(fēng)，說話如鐘，做事雷厲風(fēng)行，認(rèn)真細(xì)致，精力特別旺盛，凡事親力親為”。他是湘潭市道德與法治學(xué)科骨干教師，曾獲得“湘潭市先進(jìn)共產(chǎn)黨員”“湘潭市優(yōu)秀教育工作者”“感動(dòng)蓮城模范教師”“湘潭市未成年人思想道德建設(shè)工作突出個(gè)人”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。他曾主持和參加省、市級(jí)多項(xiàng)課題研究，撰寫