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我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文

我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文1

上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽發(fā)覺(jué)我的眼睛似乎有問(wèn)題,經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查,確診我有遠(yuǎn)視。醫(yī)生建議我多看動(dòng)的、彩色的畫面,對(duì)治療遠(yuǎn)視有關(guān)心,所以爸爸給我報(bào)了乒乓球訓(xùn)練班。

開(kāi)頭學(xué)習(xí)打乒乓,教練先教了我一些打乒乓的基本動(dòng)作,怎么握拍,揮手幅度啊,挺簡(jiǎn)單做的。接著練習(xí)發(fā)球,把球輕輕拋起來(lái),等球落到面部微上一些,揮拍擊球。練了一會(huì),我就能穩(wěn)穩(wěn)地把球打出去。這也簡(jiǎn)單,我得意洋洋地想:原來(lái),打乒乓球是件這么簡(jiǎn)單的事??!

接下來(lái)練習(xí)接球,教練說(shuō):“要看準(zhǔn)球,等球在自己這邊的桌上彈起時(shí),揮動(dòng)拍子擊球,盡量打在拍子中心,也要留意自己揮拍的幅度,掌握好球到對(duì)面的位置?!蔽倚拍顫M滿,手緊緊地握住球拍,眼睛死死地盯著教練手中的球,生怕一走神兒,球就從眼皮子底下溜走了。眼看球發(fā)過(guò)來(lái)了,我立馬揮拍,可是連球的邊都沒(méi)有遇到,那球跟我躲貓貓似的,從我的咯吱窩下溜了,還在地上蹦來(lái)蹦去,似乎在稱贊我。其次次球打到了拍子的邊上,往前飛了出去,在空中劃出了一道漂亮的弧線,只是沒(méi)有遇到對(duì)面的桌子。第三次、第四次……乒乓球就像是一個(gè)頑皮的孩子,我怎么也掌握不好它。我挺失落的。哎,原來(lái)打乒乓沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)潔呀!我低著頭,不情愿再靠近乒乓桌。教練觀察我垂頭喪氣的樣子,走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭,勸慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,剛剛學(xué)都是這樣的。要想打好球,首先要知道要領(lǐng),你要先把拍子中心對(duì)準(zhǔn)球,看準(zhǔn)它落下的位子,再向前迎,要會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。我信任你多加練習(xí)肯定能行的。”聽(tīng)了教練的話,我鼓足士氣,連續(xù)練習(xí)。最終,有一個(gè)球被我接住了,它在我的拍子中心輕輕一點(diǎn),乖乖地往我盼望的地方飛去……我打到了,我打中了,我心里比吃了蜜還甜。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……教練連聲贊揚(yáng):“不錯(cuò)、不錯(cuò),連續(xù)保持,留意……”我也越打越好,信念十足。

經(jīng)過(guò)一年多的練習(xí),我真正學(xué)會(huì)了打乒乓球。雖然有時(shí)覺(jué)得累,但是它帶給我許多的歡樂(lè),讓我有了自信,有了勝利的體驗(yàn)。我也明白了做任何事只有堅(jiān)持不懈,克服困難,才能取得勝利。

我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文2

最近,我的視力下降了。媽媽聽(tīng)說(shuō)打乒乓球可以恢復(fù)視力,就給我報(bào)了一個(gè)乒乓球的一對(duì)一課程。

一開(kāi)頭,我覺(jué)得乒乓球很沒(méi)意思。不就是揮拍嗎,有什么好學(xué)的。可開(kāi)頭學(xué)了,我才知道那幾個(gè)揮拍的動(dòng)作原來(lái)這么難!我一下子來(lái)了愛(ài)好,拿起牌子,跟著我的教練——張鵬教練學(xué)期球來(lái)。

首先,學(xué)的是基本動(dòng)作重心轉(zhuǎn)換和正手。學(xué)這些我有一個(gè)優(yōu)勢(shì),由于有輪滑的功底,我的馬步特殊好,為自己節(jié)約了許多時(shí)間。很快,我就學(xué)會(huì)了重心轉(zhuǎn)換。接下來(lái)學(xué)正手了。正手的握拍方法是用食指和大拇指握住拍子露出木頭的地方,其他三個(gè)指頭握住拍柄,然后,往左壓,再轉(zhuǎn)腰向右后方引拍,最終重心轉(zhuǎn)換,把拍往斜上方一收,一個(gè)正手就打好了。我學(xué)的很快,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。

教練又教我反手。反手跟正手沒(méi)什么區(qū)分,只是拍反了個(gè)面,要往前打而已。我也很快就學(xué)會(huì)了。正值我引以為傲,以為自己打得很好的時(shí)候,教練笑著說(shuō):“光這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢!”我驚異極了,感到自己的渺小,又重振旗鼓,和教練學(xué)側(cè)身、滑步,再是多球、“正手兩點(diǎn)”、“反手兩點(diǎn)”、“推側(cè)”、“推側(cè)撲”……看似簡(jiǎn)潔的手法,打起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。不一會(huì)兒,我就問(wèn)題百出:球打飛了,來(lái)不及撲過(guò)去球就飛了,打著打著動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)了……我努力改正問(wèn)題,可就是恢復(fù)不了。我又心急又氣餒,慢慢地,動(dòng)作也散慢了,教練的話也變成耳旁風(fēng)了。但過(guò)了一會(huì)兒,我突然想起丁寧和劉詩(shī)文的女單乒乓決賽。她們一個(gè)球比一個(gè)球精彩,把我都看呆了。我想:她們能打這么好,我也行!于是,我調(diào)整好心情,仔細(xì)地學(xué)起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)七十幾節(jié)課的練習(xí),我最終學(xué)會(huì)了許多乒乓球技巧。

一份努力,一份收獲。要打好乒乓球,我還有許多路要走。我會(huì)更加努力,做好去打競(jìng)賽的預(yù)備!

我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文3

讀一班級(jí)時(shí),學(xué)校的社團(tuán)老師來(lái)班級(jí)選拔隊(duì)員,我入選了校乒乓球隊(duì)。

一開(kāi)頭,我和其他隊(duì)友站在球桌旁,連球拍怎么拿都不知道,教練握著球拍示范給我們看,盡管如此,可我還是一頭霧水,握球拍的手指還是無(wú)法協(xié)調(diào)。于是教練手把手急躁地教我,邊做動(dòng)作邊對(duì)我說(shuō):“先用大拇指和中指握住球拍,再把食指放在反面的面板上抵住?!焙芸欤揖蛯W(xué)會(huì)握拍了。

接下來(lái)的幾天,教練始終讓我們練習(xí)揮拍。面對(duì)這簡(jiǎn)潔枯燥的練習(xí),我有點(diǎn)不耐煩了。教練好像看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“要想學(xué)好打球,揮拍是最基礎(chǔ)的動(dòng)作,肯定要練到位才行,你悟性高,好好練!肯定行!”是??!萬(wàn)丈高樓平地起,先打好基礎(chǔ),乖乖練吧。沒(méi)過(guò)幾天,我就可以學(xué)發(fā)球了,這意味著我最終可以開(kāi)頭正式打球了。

發(fā)球,看似簡(jiǎn)潔,操作起來(lái)卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單。拋起乒乓球,看球落到恰到好處時(shí),一揮拍,可球拍偏跟我唱反調(diào),不聽(tīng)我的使喚。球不是被我擋出界,就是原地自由落體。正值我為此懊喪的時(shí)候,教練走到我身邊,又一次手把手地教我。漸漸地,我找準(zhǔn)了發(fā)球的角度。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),我可以做到球無(wú)虛發(fā)了。每一次看到教練滿足的微笑,我就信念倍增。經(jīng)過(guò)一次一次不厭其煩地練習(xí),我不僅學(xué)會(huì)了發(fā)球、拉球,還把握了上旋球、下旋球、奔球……

這學(xué)期,教練說(shuō)我可以代表班級(jí)和學(xué)校去參與競(jìng)賽了,我無(wú)比感動(dòng)。我下定決心,肯定要多加練習(xí),學(xué)會(huì)更多的乒乓球絕技,爭(zhēng)取為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光!

我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文4

乒乓球?你玩過(guò)嗎?大家都說(shuō)是國(guó)球,于是我也去湊湊喧鬧。

星期六,早晨,陽(yáng)光非常明麗,爸爸帶著我到乒乓球館打乒乓球。一到館,我就迫不及待地學(xué)打乒乓球!“打球要快、準(zhǔn)、狠,球拍傾斜,身體下彎,下壓發(fā)力,快速出球……”爸爸急躁地對(duì)我說(shuō)。我照著爸爸的樣子打了起來(lái)??墒?,乒乓球像一個(gè)淘氣的小娃娃,一會(huì)兒打偏了,一會(huì)兒又打得用力過(guò)猛了。

爸爸立刻請(qǐng)來(lái)一名乒乓球教練。他個(gè)子高高的,一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙靈活的手。在教練的關(guān)心下,不一會(huì)兒,我就會(huì)打乒乓球了,一個(gè)淘氣的小娃娃立刻變成了一個(gè)乖巧的孩子在球桌上跳動(dòng)著像一顆顆子彈在彈跳。球還發(fā)出“叭嗒,叭嗒”的聲音,如同喇叭花奏出的奇妙音樂(lè)。

從今,我完全被乒乓球迷住了。每天放學(xué)回到家里,第一件事情就是練習(xí)顛球,吃晚飯時(shí)摸著球,看書時(shí)也摸著球,上床睡覺(jué)躺著還是拿著球。不久,我還學(xué)會(huì)了拉球、扣球……有一次,學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)乒乓球競(jìng)賽,我也去參與了。在賽場(chǎng),我信念滿滿地與對(duì)手PK起來(lái),到了最終一球定勝敗的'緊要關(guān)頭,我留意力高度集中,發(fā)了一個(gè)“快速旋轉(zhuǎn)飛球”,對(duì)方手一松,出境!耶!我贏得了一等獎(jiǎng)。

我最終學(xué)會(huì)了打乒乓球,還過(guò)我會(huì)連續(xù)努力。

我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文5

20xx年倫敦奧運(yùn)會(huì)上,張繼科獲得了乒乓球男單世界冠軍。從他站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)那一刻,我心里就有了學(xué)乒乓球的念頭。

今年年初,我在校內(nèi)漫步?????時(shí),觀察很多人在學(xué)校公體樓打乒乓球,我對(duì)媽媽說(shuō):“我也想學(xué)打乒乓球?!焙芸?,媽媽就幫我找了一個(gè)專業(yè)教練,我心里別提多興奮啦!

最終到了學(xué)乒乓球的日子。一進(jìn)公體樓,那里好不喧鬧,人們有的在打跆拳道,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球……他們一個(gè)個(gè)生龍活虎,精神抖擻。來(lái)到乒乓球室,只見(jiàn)兩個(gè)人正嫻熟地打著乒乓球,他們的球和拍仿佛就是磁鐵,無(wú)論對(duì)方怎么發(fā)球,自己都能輕松接球。我想:打乒乓球也太簡(jiǎn)單了吧,還需要特地學(xué)嗎?教練好像看透了我的心思,說(shuō):“打乒乓球可別那么簡(jiǎn)潔,要學(xué)許多技巧呢!”

教練首先教我在球臺(tái)邊左右移動(dòng)身體,嫻熟之后,他又教我怎樣揮拍:身體微向前傾,左手自然放于胸前,右手從右下方往左上方畫弧線,平齊于鼻尖,最終收于右下方。一開(kāi)頭,可能我太急躁,動(dòng)作總是出錯(cuò),教練在一旁提示我肯定要靜心練習(xí)。漸漸地,我的動(dòng)作越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn),越來(lái)越流暢了。

這時(shí),教練端來(lái)了一盆乒乓球,他放一個(gè),我接一個(gè),幾分鐘時(shí)間,我就將這些乒乓球一個(gè)不漏地打入了對(duì)面的網(wǎng)欄里。

在我練習(xí)乒乓球的時(shí)候,還發(fā)生過(guò)一些趣事呢!教練總是囑咐我要放松,再放松。有一次我發(fā)球的時(shí)候,由于太放松了,結(jié)果連球帶拍都飛了出去,球進(jìn)了網(wǎng)欄里,拍呢,卻不知飛到哪兒去了。

打乒乓球雖然很累,但我收獲了不少歡樂(lè)。我也明白了一個(gè)道理:做任何事情都不能太急躁,只有靜下心來(lái),才能勝利。

我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文6

這個(gè)學(xué)期,我特殊喜愛(ài)打乒乓球。先后把握了發(fā)球、接球等動(dòng)作要領(lǐng),還學(xué)會(huì)了旋球、鏟球等一些基本技術(shù)。

剛開(kāi)頭,我每天利用課間在學(xué)校和同學(xué)們打乒乓球,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)訓(xùn)練后,我的乒乓球技術(shù)有了提高,打乒乓球的愛(ài)好也越來(lái)越濃。晚上回到家里,我還想打乒乓球。但家里沒(méi)有乒乓球臺(tái),怎么辦呢?

最終,我和媽媽想出了一個(gè)好方法——用茶幾當(dāng)乒乓球臺(tái)。茶幾不高,很適合我,爸爸媽媽比我高,就不好打了。所以,大多數(shù)時(shí)候都是我贏??磥?lái),矮個(gè)子也有好處呢!

可是后來(lái),媽媽卻想出了一個(gè)方法,就是坐著打或者蹲著打,結(jié)果每次都把我戰(zhàn)勝,真掃興!爸爸卻只讓我和他玩“老好板”,不許我發(fā)旋球和鏟球,真沒(méi)意思!

接下來(lái),我就開(kāi)頭教爸爸打球。爸爸風(fēng)趣地叫我“王教練”。他先是讓我打“老好板”,后來(lái),爸爸又讓我教他旋球,但他學(xué)不會(huì),我就只好教他簡(jiǎn)潔一點(diǎn)兒的。嘿,這一招,爸爸還真學(xué)會(huì)了。一天,當(dāng)我們?cè)谡嬲钠古仪蚺_(tái)上打球時(shí),爸爸把我戰(zhàn)勝了。但是輪到媽媽跟他打時(shí),還不到幾分鐘,爸爸就敗下陣來(lái),媽媽替我報(bào)了“一箭之仇”。

我學(xué)打乒乓球還有許很多多的趣事,真是講也講不完。

我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文7

今年春節(jié),我們家喜事不斷,由于我和妹妹先后學(xué)會(huì)了打乓乒球。

春節(jié)的時(shí)候,我大姨買了一臺(tái)乓乒球桌,他們把球桌放在了大房子里。我興奮極了。

這天,我拿著球拍到房子里。在大姨夫的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了發(fā)球。

然后,我開(kāi)頭學(xué)第一個(gè)球。大姨夫跟我說(shuō):“你接到球后,把球拍放到球下面,再輕輕一托,把球打到對(duì)方那里就行了?!钡谝淮?,我太緊急了,一用力,把球托到了天花板上,結(jié)果球落在了自己這邊,大家開(kāi)懷大笑。我不死心。其次次,我輕輕一托,以為這次肯定勝利了,可是沒(méi)有,球還是落在了我這邊。他們又大笑起來(lái)。我還不死心,第三次我用不輕不重的力氣把球打到了對(duì)方那里。我勝利了,我真興奮!

從今,我的信念越來(lái)越大,技術(shù)越來(lái)越好,先后學(xué)會(huì)了。我肯定要再仔細(xì)點(diǎn),學(xué)更好的技術(shù),戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的對(duì)手。

我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文8

我從小就喜愛(ài)乒乓球,恰好學(xué)校新成立的乒乓球社團(tuán)正在招人,我一聽(tīng)說(shuō),立馬就報(bào)名了。

教練教給了我們基本的動(dòng)作,這些動(dòng)作包括站姿、握拍、擊球等。比如,球拍黑的一面用食指支撐。學(xué)會(huì)了基本動(dòng)作,我們就開(kāi)頭正式練習(xí)打球了。

一開(kāi)頭,一筐乒乓球有半筐我都接不準(zhǔn)。于是我暗暗下決心,肯定要把接球練好。這需要加強(qiáng)練習(xí),于是每次放學(xué)我一回到家,水顧不上喝,飯也顧不上吃,就先拿起球拍練習(xí)接球動(dòng)作,一練就是半小時(shí)。經(jīng)過(guò)魔鬼般的訓(xùn)練,我的眼和手能夠相互協(xié)調(diào)協(xié)作,當(dāng)我再次來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)時(shí),對(duì)手發(fā)的球,我最終能隨心所欲的接住了。這一刻,我興奮極了。

老師又趁熱打鐵,又教我們?nèi)绾伟l(fā)球。首先,要把球拋到半空中,再把球快速擊出去。然后老師教我們快速移動(dòng)步伐,就可以在不同地方發(fā)球了。

新學(xué)乍練,我以為最簡(jiǎn)潔的動(dòng)作卻成了攔路虎,那就是掂球了。它看似簡(jiǎn)潔,但要想掂到足夠多數(shù)時(shí)就不簡(jiǎn)單了,這需要眼手協(xié)作、步伐移動(dòng)以及急躁毅力堅(jiān)持,在把握“掂的勁兒小點(diǎn)”這個(gè)技巧之前,我可是掂不了幾個(gè)的。

我學(xué)會(huì)了初級(jí)的乒乓球,這幾個(gè)月的練習(xí)更使我懂得恒心、毅力、堅(jiān)持的重要,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我想后者對(duì)我更重要吧。

我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文9

今日下午,我興致勃勃地來(lái)到新興苑文化室,我要學(xué)習(xí)打乒乓球。

我來(lái)到乒乓球桌前,手里拿著乒乓球拍正不知該如何下手,這時(shí)候,教練走過(guò)來(lái),說(shuō):“你不要把球拍抓得太緊了,要適當(dāng)?shù)姆潘桑⒖谝獙?duì)準(zhǔn)球拍兩邊的斜線,發(fā)球時(shí)球要貼近球拍。在接球時(shí),你要留意球的位置,位置不同,你的球拍要跟著球,要知道什么時(shí)候用正手,什么時(shí)候用反手?!蔽衣?tīng)了教練的話,就開(kāi)頭練起來(lái)。教練一邊發(fā)球,一邊訂正我的一些不規(guī)范的動(dòng)作。剛開(kāi)頭的時(shí)候,我發(fā)球發(fā)得不好,總是發(fā)不過(guò)去,于是我慢慢灰心了。

教練觀察我這樣子,心里很焦急,就手把手地教我動(dòng)作,邊教邊講解一些技術(shù)要領(lǐng),開(kāi)導(dǎo)我要喜愛(ài)這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。最終,我學(xué)會(huì)發(fā)球了,教練又接著和我對(duì)打,在對(duì)打的過(guò)程中,教練又教我如何快速跳動(dòng)和快速觀看對(duì)方球的位置。這樣經(jīng)過(guò)多次的練習(xí),我已經(jīng)基本嫻熟了,教練鼓舞我說(shuō):“你只要專心,肯定會(huì)學(xué)得很好?!蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)乒乓球,我知道了,學(xué)會(huì)一門技術(shù)不用易,要?jiǎng)邮?,?dòng)腦,還要專心思索里面的訣竅。

我學(xué)會(huì)了打乒乓球作文10

我學(xué)會(huì)了打乒乓球汪芷涵每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的本事,比如:有的人擅長(zhǎng)像小魚一樣在水里游泳;有的人擅長(zhǎng)像鳥(niǎo)兒一樣唱出奇妙動(dòng)人的樂(lè)曲;還有的人擅長(zhǎng)用飛一樣快速騎自行車。而我卻擅長(zhǎng)打乒乓球。

你問(wèn)我乒乓球?yàn)槭裁创虻眠@么好?那是由于我有一個(gè)語(yǔ)重心長(zhǎng)的爸爸。記得那次,我和章楷昊打競(jìng)賽,我先發(fā)球,心想“發(fā)他一個(gè)最不拿手的反手位的球,看我打他個(gè)落花流水?!辈涣?,章楷昊仿佛猜透了我的心思,已經(jīng)

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