幼兒園美術(shù)課件5-6歲 《奶牛吃草》教案

《奶牛吃草》少兒美術(shù)課程本節(jié)課我們的課程主題為奶牛吃草，讓小朋友認(rèn)知和了解奶牛的基本特點(diǎn)，主要學(xué)習(xí)運(yùn)用水彩暈染暈染技法，掌握水彩的濕畫法，營造一種水墨暈染的視覺效果，來表現(xiàn)背景的肌理效果，感受顏料相互交融的過程。采用拼貼的技法，引導(dǎo)小朋友對空間的認(rèn)識，增加畫面的層次感與豐富度，鍛煉了小朋友的動手能力，讓小朋友在動手的過程中發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力。運(yùn)用勾線筆等深入刻畫奶牛的過程，鍛煉了小朋友的造型能力，提高了小朋友對色彩的把控能力。教學(xué)重點(diǎn)

小朋友們喜歡喝牛奶嗎？大家知道牛奶是從哪來的嗎？牛奶是奶牛產(chǎn)生的，那么大家知道奶牛是什么樣子的嗎？奶牛頭部輪廓清晰，略長。頸薄有皺褶。皮薄，毛細(xì)短，皮下脂肪少，全身結(jié)構(gòu)勻稱，細(xì)致緊湊，棱角清晰。后軀較前軀發(fā)達(dá)，乳房龐大，重可達(dá)11~28千克，乳靜脈明顯。耐熱性較差，對飼養(yǎng)管理要求較高。那么今天我們就一起來畫一畫奶牛吧！教學(xué)引導(dǎo)01暈染背景：用水彩顏料暈染背景的顏色。準(zhǔn)備一張適當(dāng)大小的素描紙，先將紙面刷一層清水，再刷上顏色。使用濕畫法暈染畫面，可以讓顏料更容易的暈染開，兩個不同的顏色更好的交融在一起。繪畫手法可以使用刷、敲、撒等，讓畫面顏色富有變化，層次更加豐富。在顏料未干時，撒上酒精和清水，讓其形成豐富的肌理效果。02拼貼背景：將暈染好的背景晾干或用吹風(fēng)機(jī)吹干。將暈染的背景紙和其他顏色的彩色卡紙，撕成不同的形狀，并將其拼貼在另外一張彩色卡紙上，讓背景的層次更加豐富。03起草奶牛：準(zhǔn)備一張適當(dāng)大小的報(bào)紙，先用白色顏料刷滿報(bào)紙，讓報(bào)紙的肌理感更加的豐富，可以透出一些報(bào)紙本身的文字。將顏料吹干后，用鉛筆畫出奶牛的造型，將奶牛概括成簡單的幾何形體，例如矩形、圓形等，不用刻畫出細(xì)節(jié)。04勾勒奶牛：在草稿的基礎(chǔ)上，用黑色勾線筆勾勒奶牛的外輪廓，可以適當(dāng)?shù)募哟帜膛５耐廨喞赃_(dá)到加強(qiáng)主體物的效果。并在奶牛的身體里畫出奶牛的黑白花紋?？梢宰屇膛５幕ㄉ写笮∈杳艿淖兓屩黧w物更加的突出。05深入刻畫奶牛：用彩色馬克筆給奶牛上色，畫出奶牛的細(xì)節(jié)部分。也可以用水粉顏料或水彩顏料給奶牛上色。增加主體物的色彩，豐富主體物，讓主體物的形象在畫面中更加的突出。06剪貼奶牛：將畫好的奶牛裁剪下來，粘貼在背景紙上。裁剪奶牛的時候可以溜一圈白邊，讓其與背景分隔開，讓主體物的形象在畫面中更加的鮮明。可以將奶牛粘貼在畫面的靠中間位置，讓視覺效果更突出。07寫出文字裝飾：用白色顏料在畫面中寫出“COW”、“MILK”、“WOO”等文字裝飾，并畫出一些與奶牛和牛奶有關(guān)的裝飾物，讓畫面更加的豐富。可以將文字和物體畫的有大有小，疏密有致，讓畫面更加有節(jié)奏感。08撒顏料：蘸取白色顏料，將其以點(diǎn)的形式撒在畫面中，讓畫